三年級寫景作文

時(shí)間:2024-08-25 10:28:45 寫景作文 我要投稿

三年級寫景作文(匯編5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級寫景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文(匯編5篇)

三年級寫景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——洪江有一座山叫嵩云山,所有洪江人都知道它。

  一個(gè)星期天,我和奶奶一起去嵩云山散步。山腳下,各種各樣的野花吸引了我,奶奶說:“別急,山上還有更美的呢!”我們走上了一條彎彎曲曲的山路。一路上有許多美麗的花兒,有紅色的'、有藍(lán)色的、有白色的、有黃色的,還有紫色的呢!路旁還有一個(gè)個(gè)小涼亭,當(dāng)我們爬山累了就可以到里面休息一會兒。

  山頂上,一片粉紅色“海洋”映入眼簾,櫻花林到了。一陣陣花香撲鼻而來。每年四月,我們都要舉辦“櫻花節(jié)”。各地的游客都在櫻花林里漫步、賞花。

  櫻花林旁邊有一條小路,順著它走很快就能看見一大片紅彤彤的映山紅。再往下走就能看見瀑布了。瀑布像一匹潔白的綢緞往下鋪,讓人想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。

  這就是我家鄉(xiāng)的嵩云山,怎么樣漂亮吧!歡迎大家來做客!

三年級寫景作文 篇2

  秋天到了,秋娃娃好像是個(gè)魔術(shù)師,這點(diǎn)點(diǎn),那點(diǎn)點(diǎn),把秋天變得格外美麗。

  秋娃娃來到田野里,一抖魔術(shù)棒,稻谷由綠變黃,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,如同一片金色的海洋;走近一看,沉甸甸的稻子就像一位老夫子,謙虛地彎下了腰。秋娃娃又揮動起魔法棒,立刻把玉米變成了一個(gè)個(gè)胖娃娃,他們身上穿著金黃的珍珠串成的衣服,神氣極了!

  離開田野,來到果園里,秋娃娃用魔棒碰了一下蘋果,蘋果馬上變得又大又圓,紅撲撲的就像小朋友羞紅的臉頰,可愛極了!柿子樹上掛滿了紅彤彤的大柿子,仿佛是一個(gè)個(gè)高高掛起的大紅燈籠,可喜氣了!

  秋娃娃又來到花園里,輕輕地一揮魔棒,菊花開了,紅的似火,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,美麗極了。牽牛花也開了,紅的'、藍(lán)的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息。還有潔白的百合花,純潔的就像一位小天使,香氣撲鼻,讓人陶醉。

  秋天真是一個(gè)奇妙的季節(jié),處處散發(fā)著童話般的美麗氣息,處處洋溢著豐收的喜悅,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷,幸福了我們心中的世界。

三年級寫景作文 篇3

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

  站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的`校園。

  在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

  走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

  走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

  再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場,那個(gè)廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

  啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園,我愛我們的校園!

三年級寫景作文 篇4

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。燕子從南方飛回北方,小草鉆出了地面,睜開惺忪的睡眼,桃樹和櫻花樹長出了嫩芽,到處開著五顏六色的鮮花。

  陽光暖洋洋地照在大地上,令人陶醉不已。春天的太陽像個(gè)溫暖的小火爐,照在綠色的大地上,金光閃閃;白云格外多姿,像奔騰的駿馬,又像春姑娘白凈的臉。春風(fēng)像位慈祥的母親,輕撫著你的.臉頰,使你感覺到舒爽。春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,大樹的枝葉便輕輕搖動,風(fēng)仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶噼噼啪啪地響,像是在高興地拍手。

  看,燕子正在和電線哥哥一起玩耍呢,玩的多么開心啊!

  春天的校園更是豐富多彩。你瞧,美麗的迎春花正向你招手呢!道路兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂。玉蘭花在校園里隨處可見,遠(yuǎn)看像是給校園鋪了一層花雨,近看就讓人感覺像是天上緩緩飛來幾只小仙子,給學(xué)校的面貌又增添了幾筆色彩。

  草坪綠茵茵的,中央有幾朵美麗的含苞待放的月季,把草坪裝點(diǎn)得更加迷人,更加秀麗。桃花也抽出了新芽,含苞待放。中海的池塘邊上有幾株垂柳,它輕拂著河堤,陽光照耀在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中,像一幅美麗的畫。

  我看著這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像春天一樣,處處是美景,處處是那樣的生機(jī)勃勃,萬紫千紅。

三年級寫景作文 篇5

  “畢竟西湖四月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同. 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”.這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩,這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景,真讓人迷人。

  我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃,兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀,瑤林仙境的`多彩迷人,各種各樣千島湖像一面鏡子似得,杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉,都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。

  那天晚上,西湖邊上燈火通明,人流如潮。在看音樂噴泉的地方,游人更是密密麻麻。音樂響起,一股股噴泉從水底竄起,高低起伏,此起彼落,仿佛在隨著音樂翩翩起舞。一會兒形成朦朧的水幕,一會兒形成涓涓的細(xì)流;一會兒象急風(fēng)驟雨,一會兒象春雨綿綿。聽著音樂,看著噴泉,我如癡如醉,現(xiàn)場人聲鼎沸,有拍照的,有鼓掌的,多么熱鬧激動人心的場面呀。

  暑假已結(jié)束了,但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場景。我心中在想,明年的暑假我還會讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。

  多么開心的暑假生活呀!

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