高中寫人記事的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-01 20:17:08 寫人的作文 我要投稿

高中寫人記事的優(yōu)秀作文3篇

  1

高中寫人記事的優(yōu)秀作文3篇

  我的母親是一個(gè)平凡即善良的人,她從不為一些繁瑣小事而又吵又鬧;也不會(huì)那一元、二元錢而吝嗇;更不會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事而大發(fā)雷霆。但她又會(huì)毫不客氣的讓我做家務(wù);弄壞了別人的東西一定要陪,而別人弄壞了我的東西卻不用陪;鋼琴?gòu)棽缓茫瑫?huì)讓我練一遍、再練一遍……別的父母是棍棒底下出孝子。而媽媽卻不是,她深知,孩子是需要講道理的,不到迫不得已絕對(duì)不能打孩子。在媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,我也懂得了許多哲理。

  媽媽有一雙炯炯有神的眼睛。額角上的一條條皺紋,一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜。面色淡黃,她總笑稱:黃種人是龍的子孫啊,那首歌就是這么唱的呀。其實(shí),這全部都是整天在廚房里造成的,面對(duì)的是油膩,換成我,皮膚也會(huì)越來越不好。媽媽個(gè)子不高,可行動(dòng)卻十分敏捷,大事小事全部包干。ZUI令我深有感觸、ZUI令我心疼的是媽媽的那雙手。春天,那雙手把冬天的用品全部都洗一遍,然后一件一件的疊放整齊;夏天,每天堆積如山的衣服令媽媽頭疼,但卻還是一聲不響的全部洗干凈;秋天,媽媽的手開始干燥了,摸上去毛毛躁躁的,這感覺我什么時(shí)候都不會(huì)忘記的;冬天,這是我ZUIZUI討厭的季節(jié),冰冷的涼水讓媽媽的手吃不消,一條條龜裂的痕跡清晰可見,擦了嫩潤(rùn)手乳也沒用,緊急之下,媽媽只好去買一雙塑料手套來預(yù)防預(yù)防。這樣反復(fù)的循環(huán),一年四季這雙手都在做同一件事,幾年下來,媽媽的手再也回不到從前的雪白、柔嫩了。

  媽媽的心是棉花糖做的,這雖然有幾分夸張,但事實(shí)也確實(shí)如此。我小時(shí)候總在小到兩旁看見坐著乞討的人,要么殘疾,要么抱著孩子。每當(dāng)看到這景象時(shí),同情心便由然而生,我拉拉媽媽的衣角,然后指了指他們,媽媽也明白我的意思,從包里拿出五角錢,遞給了我,我馬上有陰轉(zhuǎn)晴,樂顛顛地跑到他們面前,把錢放進(jìn)他們跟前的碗里。這只是小小的捐助。在二零xx年四川汶川大地震后,大家紛紛伸出了援助之手,又是捐錢又是捐物,讓災(zāi)區(qū)重新回到原來的面貌。那一天,媽媽帶我來到了紅字會(huì)一下子捐了五百元,這全都是媽媽省吃儉用攢下了的,一下子全都捐了出去,讓我更加認(rèn)定媽媽是個(gè)善良的人。

  寫到這里,媽媽無時(shí)無刻照顧我的畫面在我腦海里轉(zhuǎn)動(dòng),感人肺腑、難忘的故事太多太多,寫不完也說不完。只有讓它在心里慢慢融化。

  媽媽就是一個(gè)平凡樸實(shí)的人,和別的母親一樣她疼愛自己的孩子,向往平靜的生活,這么多三百六十五天,這么多二十四個(gè)小時(shí),千言萬語只有一句話能表達(dá)我心里的想法:媽媽!我愛您!

  2

  她,中等個(gè)兒,不胖不瘦,濃濃的眉毛,明亮的大眼睛,端正的鼻子,白凈的臉龐,得體的穿著。這就是我的奶奶。我的奶奶今年已63歲了,卻一點(diǎn)也不顯老,要不是看到她的`幾縷白發(fā),你會(huì)以為她還很年輕呢。

  從小到大,我就跟奶奶特別親。我的奶奶有很多的優(yōu)點(diǎn),如古道熱腸啦、吃苦耐勞啦……

  奶奶年輕時(shí)在布店工作,退休后自己開了個(gè)小布店。盡管她沒學(xué)過裁縫,但她自制的被套、內(nèi)褲之類深得我們小鎮(zhèn)人的喜愛。每次鄰居或者朋友有針線活,她都會(huì)熱心地幫助。不僅如此,她對(duì)陌生人也很熱心。有一次一位老奶奶的衣服破了一個(gè)洞,要讓奶奶縫補(bǔ)一下。奶奶二話沒說,立刻開始縫補(bǔ),不一會(huì)兒就補(bǔ)好了。當(dāng)那位老奶奶要掏錢的時(shí)候,被奶奶回絕了:“這點(diǎn)小事還給什么錢呀!不要錢!”于是,在再三推諉之下,那位老奶奶終于放棄了付錢的念頭。臨走的時(shí)候她還特意向奶奶表示感謝!

  奶奶的娘家在常州,每逢節(jié)日她都要和我們一起去常州看望長(zhǎng)輩。奶奶的爸爸媽媽(我的老太公和老太太)養(yǎng)了些雞,所以我們每次都會(huì)帶一些草雞蛋回來。鄰居們見了,覺得這種草雞蛋很正宗,而且價(jià)格便宜,都想要一點(diǎn)。于是奶奶每次回去都會(huì)去村上其他人家買雞蛋帶回來,分給鄰居們。有時(shí)由于路途顛簸,雞蛋碎了,奶奶就自己“吃”下來。

  瞧!這就是我的奶奶,一位古道熱腸的老人。

  奶奶的吃苦耐勞也是我們與目共睹的!安桓苫睿揖陀X得沒勁。”這是奶奶經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。確實(shí),一天到晚,里里外外,樓上樓下,奶奶很少有閑下來的時(shí)候。凡是來過我家的人,都會(huì)贊嘆我家的干凈整潔。這全得歸功于勤勞的奶奶。

  當(dāng)然,我也有對(duì)奶奶不滿意的地方。那就是有時(shí)她顯得很啰嗦。因?yàn)槲乙荒昙?jí)開始就住校,所以每次星期一上學(xué)之前,奶奶都會(huì)跟我說到了學(xué)校以后要怎么怎么樣,要記得根據(jù)天氣變換衣服等等。我呢,盡管有時(shí)覺得她很啰嗦,但總是會(huì)不厭其煩地聽著,因?yàn)樗吘故俏业哪棠。幾年下來,她每個(gè)星期一都會(huì)和我說這些嘮嘮叨叨的話。我也聽?wèi)T了,星期一不聽她說這些話,反而有些不習(xí)慣了。奶奶的嘮叨反倒變成了對(duì)我的一個(gè)提醒,所以我在學(xué)校里一直是健康寶寶!雖然奶奶很嘮叨,但是我還是非常喜愛她。

  這就是我的奶奶:盡管有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關(guān)愛人的心。

  奶奶,我為您驕傲!我永遠(yuǎn)愛您!

  篇3:

  張老師是常青第一學(xué)校(2)班的語文老師兼班主任,我們張老師和其他老師有很大不同。這不,不久前張老師的不同之處又讓他評(píng)上了武漢市魅力教師。

  張老師和別的老師第一個(gè)不同之處是他的外貌和身材。張老師有著一頭黑得锃亮的短發(fā);一雙不大也不小但炯炯有神的眼睛,眼睛上是一對(duì)又濃又黑的眉毛;往下看,是張老師挺直的鼻梁,那叫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);鼻子下是張老師薄薄的嘴唇和能說會(huì)道的嘴巴,嘴巴旁有一些細(xì)小的胡子;張老師還有一對(duì)外圍橢圓的耳朵。張老師有著強(qiáng)壯的身體,腿上有結(jié)實(shí)的肌肉;全身露出來的部分很黑,面孔尤其黑。張老師給人的第一印象就是----黑,正因如此,張老師有個(gè)特殊的外號(hào)----“小黑”,張老師的QQ網(wǎng)名就叫“幸福的小黑”呢!

  張老師之所以這么黑,是因?yàn)閺埨蠋熡幸粋(gè)愛好----踢足球。踢足球大多是晴天,久而久之就曬黑了。張老師不僅自己愛踢球,而且愛帶著我們踢球。在張老師的帶領(lǐng)下,我們五(2)班的“一流猛將對(duì)”也越來越強(qiáng),因?yàn)槲覀円呀?jīng)能對(duì)抗八年級(jí),我們都超越了自我。

  張老師不僅愛帶我們玩,在課堂上他也幽默風(fēng)趣。上語文課時(shí),往往會(huì)講到一些不太好懂的知識(shí)點(diǎn),這時(shí)候,張老師就能通過講笑話或故事讓我們便于理解。張老師經(jīng)常會(huì)通過身邊發(fā)生的事來說明道理。他曾通過他和一名晨報(bào)記者的事讓我們明白了在傷心時(shí)鼓勵(lì)的重要性。有時(shí),他用美聲讀課文;有時(shí),他編個(gè)笑話給我們聽……有一次,張老師講到一篇以“我的小店”為主題的單元想象作文,同學(xué)們一時(shí)想不出好的題目,張老師想到了,便說:“我有個(gè)好題目,底價(jià)五元,開始拍賣!”“十元”、“十五元”……同學(xué)們喊著價(jià),ZUI終以五十元“賣”了出去,這個(gè)題目是“我的小店我做主”。有的同學(xué)指出“張老師,您抄襲周杰倫的‘我的地盤我做主’。”張老師說:“這不叫抄,這叫借鑒!”這樣既充實(shí)了我們的大腦,又活躍了課堂氣氛,真是一舉兩得!

  在課余時(shí)間,張老師更是帶著我們玩。踢足球、打兵乓球、跳長(zhǎng)繩……與其說張老師是我們的老師,不如說張老師是我們的朋友!

  張老師還是多才多藝的。張老師喜歡攝影,用相機(jī)記錄下精彩瞬間,春游、夏令營(yíng)、集體舞、六一聯(lián)歡……張老師愛唱歌,經(jīng)常一展歌喉,包括在課堂上。而且張老師也不OUT(落伍),是個(gè)電腦專家,還為我們的班級(jí)習(xí)作刊物《雛菊習(xí)作》創(chuàng)立了班級(jí)電子博客呢!現(xiàn)在點(diǎn)擊量已突破10人次啦!

  聽了我的介紹,你一定明白了,張老師的確與眾不同。張老師,就是不一樣!

【高中寫人記事的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

寫人的高中優(yōu)秀作文06-15

高中寫人的優(yōu)秀作文03-20

寫人記事優(yōu)秀作文四篇08-14

問題寶寶寫人記事優(yōu)秀作文02-19

記事寫人作文01-10

寫人記事的作文01-17

寫人記事作文02-10

寫人記事作文01-10

寫人記事作文08-25