寫人作文500字

時間:2021-03-13 10:49:10 寫人的作文 我要投稿

【實(shí)用】寫人作文500字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫人作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫人作文500字3篇

寫人作文500字 篇1

  我們班充滿歡笑,所有的同學(xué)們都是非常的天真活潑、聰明可愛,我們有一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師——周老師。

  周老師接我們班的時候,我們還是一群非常調(diào)皮的小孩子,剛剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校,是在周老師的悉心教導(dǎo)下,慢慢長大了。周老師很有耐心,一直笑瞇瞇的。我們都很喜歡她。

  記得以前我很膽小,遇到不會的地方從來不敢去問人,更不要說找老師了。結(jié)果有一類題目每一次都錯。后來,周老師就把我叫到辦公室,笑瞇瞇地問我:“王鋆怡,這種題目是不是還不太懂?這幾次你都沒做對哦!”我膽怯地看了看周老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  周老師,還是笑瞇瞇地:“沒關(guān)系,我們再來看一看書本上的例題……王鋆怡,不會沒關(guān)系,可是要大膽地問哦。要知道,這好比走樓梯,一道題不會,就是少了一個臺階,慢慢地我們就會少很多臺階,結(jié)果怎么樣?……對,就沒法上樓了。只有把臺階補(bǔ)好,才行,是么?不要怕,只要不會,就來問,沒關(guān)系的,老師不會罵你的!

  看著老師的笑容,聽著老師溫和的話語,我一下子覺得放松了不少。這以后,我遇到不會的地方,就喜歡去找周老師。有時,還特意假裝不會呢。

  就這樣,我的數(shù)學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上了。期末的時候還取得了全班第二名的好成績。

  正是由于周老師的諄諄善誘,我們慢慢成長起來。周老師就象是園丁一樣,用心血澆灌著我們這些祖國的花朵。相信我們一定會茁壯成長,開出最美麗的花朵!

寫人作文500字 篇2

  畫糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個白衣服,白花花的頭發(fā),皮膚也雪白的。不過就是有些皺紋,臉上簡直笑開了花。讓人覺得她很慈祥,而且做糖畫也好吃的很。

  她整天坐在巷子口給小孩做糖畫,她的糖畫很香又甜。不說十里飄香,不過巷子口附近的人都聞得見。糖也很甜,簡直甜到可以把你的心給融化,摸都不能摸,一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色,又有點(diǎn)紅,讓人覺得很溫暖。別人的糖很稀,可她家的糖很濃,所以孩子們都愛吃。

  有次她的.糖畫顏色好像變深了點(diǎn),我還是買了一根,回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn),但很不自然。我不以為是,繼續(xù)吃她們家的糖畫。結(jié)果那天很多吃糖畫的人都是這樣的。家長們鬧事,她只是冷冷的回應(yīng):這是紅糖的顏色,也不想想你家孩子吃了別的東西。

  一天,城管來檢查?吹剿f:“你怎么做的,把材料工具拿出來。”她笑了笑:“我材料用完了!闭f著拿出工具。“我只有工具!惫ぞ呱嫌行┘t印子,擦也擦不掉,以為是自帶的。第二天,城管來檢查,看到她在這,正準(zhǔn)備做糖。城管說:“今天帶了材料吧?”她左看右看確認(rèn)沒有人之后發(fā)出了一小聲:“對。”“那介紹一下,并制作!彼跞醯卣f:“同志,我……”“別啰嗦,快做!

  只看她把一只生銹的鍋拿出來,隨便洗了幾下,把一把糖精粉放入鍋中,小半包日落紅放入鍋中,一整包白砂糖也放入鍋中,再拌一下,鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖,她再把水倒進(jìn)去,多拌幾次就一樣的了。城管看見了,把她帶入警察局。我們打這天起,就沒見過她再來小巷。

寫人作文500字 篇3

  偶然的一個夜晚回到家里發(fā)現(xiàn)只有我一人,一個人的房間,一個人的電視,一個人的晚飯,讓我不禁聯(lián)想到一個人---學(xué)校門衛(wèi)。

  門衛(wèi)一直都是惡狠狠的。每個天未亮的清晨,總會看到一個穿著墨藍(lán)色制服,脖子上掛著一個黃色的哨子,鬢角微白的門衛(wèi)佝僂著要,板著臉站在大門口,靜靜的望著進(jìn)門的每一個學(xué)生。他經(jīng)常會碰到一兩個學(xué)校的“小混混”無緣無故挑事,要么是自己逃學(xué)讓他別記自己名字,要么是威脅他把校外的幾個學(xué)生放進(jìn)來,但門衛(wèi)總是手背在腰后,低著頭,拒絕那些學(xué)生的要求。這樣做的結(jié)果是換來記下推搡和幾句辱罵,可門衛(wèi)始終無動于衷,不把這些放在心上。他,在生活的斗爭中是一人。

  有一次將近放學(xué),我看到窗外的門衛(wèi)拖著一個編織袋,行色匆匆的閃過,可能是不想讓別的學(xué)生看到吧。但老天爺愛和他開玩笑。下課鈴聲響了,學(xué)生們魚貫而出,我剛好碰到了在門口扎緊編織袋的門衛(wèi),這時某一班的“小混混”也看到了門衛(wèi),便大步流星的走過來,狠狠的拍了一下編織袋,嘲諷地說:“這可能賺很多錢哈”。看到這一幕,我心里突然很不舒服。一個年過半百的老人,你欺負(fù)他與意思嗎?連旁觀者著都看不下去了,但門衛(wèi)還是無動于衷,仿佛沒聽他人的嘲笑。在生活的拼搏中他還是一人。

  大年三十是合家團(tuán)聚的日子,因?yàn)閷W(xué)校不能沒人看管,所以門衛(wèi)應(yīng)該是一人守在門衛(wèi)室的。我見過一盞孤燈,一張單人床,一個破書桌,構(gòu)成了門衛(wèi)日常的家。他在孤獨(dú)的時候怎么辦?他生病了怎么辦?我百思不得其解。夜晚,一個偌大的空無一人的學(xué)校,一個孤獨(dú)的門衛(wèi)默默地履行著自己的職責(zé),他,在生活中始終是一人。

  門衛(wèi),堅(jiān)強(qiáng)的時候是一人,無奈的時候是一人,苦悶的時候還是一人。

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