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實(shí)用的小學(xué)寫人作文300字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
我家不大,也不像人家房子裝潢得漂亮,但我很開心,我們用自己的特長(zhǎng)幫助大家。木匠爺爺、勤勞的奶奶、高大的爸爸以及“書迷”的.媽媽。
我的爺爺屬羊,是個(gè)“羊木匠”也是個(gè)“羊保安”,一般時(shí)候都是在做保安,但是休息時(shí)候就變成了木匠,非常地忙碌。
我的奶奶屬猴,是個(gè)“猴員工”,她也是我們家的頂梁柱,我們的家務(wù)和燒飯她全包了,而且她可不能看見家里有一點(diǎn)兒臟的地方,只要有,你就會(huì)聽到“沙沙”地聲音,奶奶在打掃了。有一次,我在墻上看點(diǎn)了一點(diǎn)兒斑點(diǎn),就告訴奶奶,只聽“唰唰”地聲音馬上就傳出來了,一會(huì)兒時(shí)間,墻上就變得干干凈凈。她燒飯很好吃,在工作中主要就是幫別人燒飯呢!
我的爸爸也是屬猴,是個(gè)“猴老師”,他是教化學(xué)的,其他的課程也還行,常常教我做作業(yè),也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟著再下,可不過六回合,我就敗下陣了。
我的媽媽屬雞,是個(gè)“雞會(huì)計(jì)”,她在天然氣工作,有時(shí)也繡十字繡,裝飾我們家的墻面。她也是個(gè)書迷,家里的書高如山,聽媽媽說是她小時(shí)候的,原來媽媽小時(shí)候就是個(gè)書迷。
我喜歡我的家,更愛我的各有所長(zhǎng)的家人。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識(shí),書是一位無聲的老師,把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的.進(jìn)步,一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書是打開知識(shí)寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多道理,是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一位懂禮貌的小學(xué)生!帮埧梢砸蝗詹怀,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”!弊x書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對(duì)讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們今后的成長(zhǎng)過程中,希望我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書,讀書真好!
小學(xué)寫人作文300字 篇3
我的奶奶很愛打麻將,她打麻將時(shí)可專心了,但每次都打輸,即使輸?shù)迷俣,只要有人叫,她立刻還是會(huì)去的。
有一次,奶奶打電話叫我們回家吃飯。一大早,奶奶就去集市上買了肉和新鮮的蔬菜:有我愛吃的大蝦,有爸爸愛吃的'魚,有爺爺愛吃的羊肉,有媽媽愛吃的小白菜;丶抑,奶奶又是切肉,又是洗菜,就等我們回來,做我們最愛吃的飯菜。
奶奶在廚房正忙著時(shí),突然聽見鄰居家的李奶奶說“天宇奶奶,我們?nèi)币,你快來湊個(gè)數(shù)吧!”奶奶聽了很高興,可回頭又皺眉了,因?yàn)樗裉旒s我們吃飯,正在奶奶左右為難的時(shí)候,突然,媽媽回來了,她就像見到救星一樣,奶奶趕緊把自己身上的掛巾往媽媽身上一系,急匆匆的就去打麻將了,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭走進(jìn)了廚房。
過了2個(gè)小時(shí),飯菜都已經(jīng)做好了,怎么還不見奶奶回家,“兒子,你快去叫奶奶,”聽了爸爸的話,我趕緊去李奶奶家叫奶奶,到了李奶奶甲,看見奶奶正在專心致志地打麻將,那神情比我學(xué)習(xí)還專心,我叫了好多聲,奶奶也沒答應(yīng),我使勁的喊才把奶奶喊回家。
好一個(gè)愛打麻將的奶奶。
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的`。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。
奶奶生活很節(jié)儉,平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費(fèi)。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:”衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí),爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
我有一個(gè)表弟,他今年只有七歲,一米三的個(gè)子,他現(xiàn)在正讀幼兒園。他生下來,不過幾年,就到東北去了。這幾年他才回到自己的家鄉(xiāng)。我的表弟她很活潑,也很可愛,不過他很頑皮。
我弟表弟有著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈敏的耳朵和瘦瘦的`身材,顯得非常神氣。因?yàn)樗任倚,所以我要關(guān)心他,愛護(hù)他。我的表弟每天都顯得很快樂,臉上時(shí)常掛著笑容。
我從舅舅舅媽那里聽說表弟上課很積極,老是提問題,只要他會(huì)的,他都會(huì)舉手回答老師提出來的問題,所以,我覺得表弟這一點(diǎn)值得我向他學(xué)習(xí)。
表弟的臉紅彤彤的,顯得十分可愛。又是我無聊,沒有事情做,只要他出現(xiàn)在我的面前,跟我玩有趣的游戲,我就會(huì)很快樂,也不會(huì)再無聊了,所以,我很喜愛他。
雖然她很可愛,但是他很頑皮。每次我在安靜的寫作業(yè)時(shí),他總是會(huì)打擾我,硬要我陪他去玩,如果我拒絕他,他就會(huì)吵吵鬧鬧的,是我沒法寫作業(yè)。并且他走路很不認(rèn)真,有時(shí)走路總是蹦蹦跳跳的。而且他還喜歡笑,遇到有趣的事情,他就會(huì)一直笑個(gè)不停,無論你怎么勸他,他就是不聽。
我的表的就是這么一個(gè)活潑可愛,又頑皮的人,可我很喜愛他。
小學(xué)寫人作文300字 篇6
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的`。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
小學(xué)寫人作文300字 篇7
那是一次數(shù)學(xué)考試?煲险n了也就要數(shù)學(xué)考試了我心里有點(diǎn)緊張就檢查文具。打開文具盒一看,橡皮靜靜地坐著;自動(dòng)筆安靜地睡著那;水筆靜靜的在那;咦!尺子?我又檢查了一遍,橡皮,自動(dòng)筆,水筆……唉!沒有尺子怎么行?昨天,數(shù)學(xué)老師還特別說,明天要考試,必須要帶尺子。
我左看看,右瞧瞧 ,同學(xué)都沒帶兩把尺子,這該如何是好 。『髞,他看到我這么著急,就問我:“你怎么了?”“我忘……忘了帶 尺子了!”“啊,這樣!那我借你!”“你有兩把尺子嗎?”“沒有!蔽铱粗炎约旱'尺子摔成兩瓣,她說:“給你!”我望瞭望她,接過了那把尺子。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……
考試后,我還給他,她說:“送給你吧!留個(gè)紀(jì)念!
每當(dāng)我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成兩瓣的情景。 哦!對(duì)了,我忘了告訴你們,那個(gè)女孩叫楊晶晶。
小學(xué)寫人作文300字 篇8
“大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的`“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開了頂。
我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來緊張的期末復(fù)習(xí)來點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來,一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!
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