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我心目中的英雄作文【實用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我心目中的英雄作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心目中的英雄作文1
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”每當(dāng)聽到這一曲激昂的《滿江紅》,我仿佛看到了你:身高七尺,面色紅潤,丹鳳眼,高挺鼻,戰(zhàn)袍加身,槍戟在手,正踏過硝煙滾滾,躍過時代風(fēng)塵,帶著威武與堅毅,緩緩走來……
你,寬厚的脊梁,堅韌地負起母親的叮嚀,可你的精忠報國之路又是坑坑洼洼,險象環(huán)生。但你并沒有辜負“精忠報國”四個字,沒有半途而廢,而是堅持度過一層層磨難,率領(lǐng)強大的“岳家軍”直逼金軍老巢,以千百之軍大破“鐵浮屠”,大敗金軍主帥金兀術(shù)。金軍節(jié)節(jié)敗退,高呼“撼泰山易,撼岳家軍難”!你,望著多名來降的金將和載糧以饋義軍的百姓,謝絕眼前之酒,高吟“直抵黃龍府,與君痛飲!”
你,可以抵擋一切正面的尖刀,卻阻止不了背后的冷箭。正值朱仙鎮(zhèn)大捷,你正準(zhǔn)備乘勝追擊,收復(fù)失地?伤胃咦诙嘁,聽信秦檜等奸臣的讒言,唯恐等父、兄回朝,自己皇位不保,竟一日下十二道金牌,急令班師。你無奈,只得放棄北伐金人、收復(fù)中原的夢想,收兵回朝。誰知,你已踏上了不歸之路……
回朝不久,你就被投入了大理寺,被判“莫須有”的罪名。在嚴刑拷打下,你卻義無反顧。不久,行刑的日子到了。刀落!魂斷!將士吶喊,百姓痛哭……你就此告別人世,抱憾終去!
相隔八百五十年,瞻仰岳廟,凝望著這滿腔熱血的將領(lǐng),我仿佛聽到了你“所得州郡,一朝全休”的.哭泣;“乾坤世界,無由再復(fù)”的高呼;“天日昭昭!天日昭昭”的激憤;“江山社稷,難以中興”的吶喊!我也不由感嘆“青山有心埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣!”
你——岳飛,我心中的英雄!雖說,你沒能完成復(fù)國大業(yè),但,你國難當(dāng)頭勇從戎,精忠報國抗金兵。壯志未酬莫須罪,一腔熱血滿江紅!你的忠肝義膽,至今千年不毀,萬古不息!
我心目中的英雄作文2
人們都說從事護士這個職業(yè)的人都是白衣天使,我小時候看到電視上被病痛折磨的人們就感到難過,從那時,我就立志當(dāng)一名護士,救死扶傷。
但你們知道護士的創(chuàng)始人是誰嗎?護士的創(chuàng)始人是南丁格爾。
南丁格爾是英國人,1820年出生在意大利。她家境優(yōu)裕,受過良好的教育。她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂方面的才能,躋身上流社會,而她對此卻興致淡薄,她懷著自己的理想當(dāng)了一名護士。
克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)時,南丁格爾率領(lǐng)38名護士奔赴前線,獨自開拓現(xiàn)代護理事業(yè)。有一次,南丁格爾一邊給傷員換藥,一邊安慰他,傷員感動得留下了眼淚。這一幕,正好被少校軍官看見了,他把南丁格爾叫出去,對她說:“高貴的小姐,您還是回去吧,您就是把這些傷員治好了,他們也不能上戰(zhàn)場了,一個動不動就流眼淚的人,能上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗嗎?"南丁格爾不聽他的勸告,毅然治好了傷員的病。
南丁格爾為創(chuàng)辦護士學(xué)校做出了巨大貢獻。她死后,人們把她的生日定為國際護士節(jié),并設(shè)立了南丁格爾獎,獎勵那些在護理方面作出杰出貢獻的人。
從南丁格爾身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火紛飛的戰(zhàn)場上的.將士們,不一定是面對敵人的刀槍威脅而面不改色的趙一曼、吉鴻昌等人,也不一定是在國家危難時刻挺身而出的人,他可以是為了自己的工作奉獻終生的人,也可以是不怕生活困難、工作在艱苦環(huán)境里的人,就像南丁格爾。你想學(xué)習(xí)誰,你想成為誰,誰就是你的英雄。
南丁格爾就是我心目中的英雄,我長大后要當(dāng)一名像南丁格爾那樣的護士,在護理方面作出貢獻。
我心目中的英雄作文3
他佝僂著瘦小的身子,一瘸一拐的向前走著,拄著的拐杖在石板路上發(fā)出咯噠咯噠的細索聲響,他低著頭,讓人看不清他的面貌,他走的緩慢,一小步一小步的朝著前方,從他身旁路過的人大都會有意無意的瞧上他一眼,不過,他全都不理會。
我跟在他的.身后,已經(jīng)跟了好一陣子了,我聽人說,他是一位英雄。
我還在跟著他,心里的疑問也泛起,這樣子的他真是一位英雄?我有點質(zhì)疑了,我的心目中英雄都是高頭大個,英姿颯爽的,前面的老人怎么瞧都與我心目中的英雄對不上號。又跟著走了幾步,終于,我決定不跟了,這不是我要來尋找的英雄。
正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,然后打道回府的時候,意外發(fā)生了!盃敔敔敔,我要聽你講故事,后來,那個英雄怎么樣了?”幾個小娃娃將老人包圍住,纏著要聽故事。我聽到英雄這兩個字了后,重新轉(zhuǎn)回了身,我突然也想聽聽,聽聽是個什么樣的故事。
“爺爺,你昨天說,那個英雄一個人就殺了好多好多的鬼子,那后來呢?英雄沖出了包圍圈沒有?”小男孩一臉期待的看向老人,也就是在這時,老人抬起了頭,他的左眼是瞎的,臉上有不少的疤痕。
老人的臉一下就沖進了我的眼眶,盡管我不想承認,但是我確實是被嚇了一跳。
老人站直了身子,拐杖在地上敲了幾下,然后朝著小娃娃們說道:“后來,英雄沖出了包圍!
“歐耶,太好了!太好了!”小娃娃們聽到這個消息后激動的歡呼了起來,不過還是不死心的問道:“那英雄的戰(zhàn)友呢?他們呢?”我注意到老人臉上的表情一頓,“他們丟下了英雄,都去了同一個地方,在那個地方團圓呢。”老人落寞的說完這一句話后,然后又低著腦袋往前走了。
很多年以后,當(dāng)我再次回想起這一件事的時候,才知道,那一天,我去見的是一位真正的英雄,是當(dāng)之無愧的英雄,因為他保衛(wèi)了我們的祖國,守護了我們的家園。
他就是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文4
我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進的動力。 我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——劉祖怡。
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的'淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來踮起腳尖,對我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會洗得干干凈凈,一點破綻也看不出來!边@時,我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時候,我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負, 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問那個男生;“欺負別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對,于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的,遲早有一天他會后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬要小心。 庇谑俏覍λf;“謝謝你救了我,我以后一定會小心一點,不會再讓別人有機可乘的!彼龑ξ倚α诵Γ銓ξ艺f;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負你,你盡管對我說,我一定會幫你的。”我高興地說;“我能交到你這個朋友,真是三生有幸。 庇谑,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為,樂于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。
我心目中的英雄作文5
每個人心中都有自己的英雄,也許是舉世聞名的大英雄,也許是守衛(wèi)邊防,保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士……但我心目中的英雄卻不同,他默默無聞,只是一個平凡的百姓,可他對于我來說,卻是無人可以替代的存在,他就是我的爸爸。
記得有一回放學(xué),天空毫無預(yù)兆地飄來一大片烏云,天色愈來愈暗,整片天空就像是被蒙上了一塊黑布。天空滴下兩三滴小雨點,不一會兒,漂泊大雨從空中傾瀉下來,雨漸漸大到快要看不清眼前的景物。
我有些擔(dān)心,今天我剛好沒帶傘,雨不但沒有變小的趨勢,反而越下越大了?磥砦抑缓玫热藖斫游伊恕N艺驹谛iT口,看著門外的人山人海。因為下雨天的原因,大部分家長都是開著小車,這讓原本就擠滿了人的地方顯得更加擁擠了。光是校門就已經(jīng)這么擁擠了,現(xiàn)在又是下班高峰期,看來路上必然會堵車,估計我要在這等上一段時間了。我想著。
時間一分一秒地過去了,雨還是下得很大,天邊偶爾閃過一道光,緊接著就是一聲響亮的“轟隆”。我來往的行人和車輛,渴望看到熟悉的.影子。
又不知過了多久,擁擠的人群略見疏散。終于我看到一個我無比熟悉的身影撐著傘向我快步走來——那是爸爸。我激動的站在原地等著爸爸向我走來。爸爸拿著傘的手向我伸來,對我說:“路上堵車,等很久了吧?”我搖了搖頭,跟著爸爸走出了校門。
一路上,爸爸摟著你的肩,將我往車輛少的路邊引。爸爸的車停的有點遠,所以我們走了一會兒。坐上了車我才發(fā)現(xiàn),爸爸的一邊身子都濕透了。難怪剛才我全身幾乎沒有一處被雨水淋濕。這一幕就如同一把刀子,刺入我的心。
一直以來,爸爸總是默默無聞地保護著我們,他就像是我們的一座堅固的堡壘,一個堅強的后盾,為我們抵擋著傷害。這樣平凡而又偉大的爸爸,永遠是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文6
她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范。從教20多年一直擔(dān)任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學(xué)生關(guān)心。她勤于教學(xué),班主任工作經(jīng)驗豐富,深受學(xué)生的喜愛和家長的認可。先后被授予學(xué)校優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、三八紅旗手等榮譽稱號。
三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那么多年,一直用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,感染著每一位教師,只要和她搭擋過的老師都會為她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊她。就算是周末雙休日,她都會抓緊時間批改作業(yè)和給后進生指導(dǎo)學(xué)習(xí)。強烈的事業(yè)心和職責(zé)感促使她把幸苦當(dāng)作充實,把奉獻當(dāng)作自己的追求。
記得20xx年的.下學(xué)期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經(jīng)過醫(yī)生確診,強調(diào)她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說,這段時間不可以耽擱,為了讓我班的同學(xué)都能考出好成績,給所有家長一個完美的新年禮物,工作不能停下。就這樣,她每天帶病工作,給同學(xué)們上課,下班后才去醫(yī)院接受治療,每天吊水到十一二點才迎著刺骨的寒風(fēng)回家。好一個盡心盡責(zé)的老師,把心全放在了學(xué)生身上,全然忘了自己。
她對班上每一個學(xué)生都有著慈母般的愛心,記得她說過愛是教育的源泉,愛是教育的核心。只有愛心,才能一路前行。她一直都在努力走進同學(xué)們的世界,去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活,了解同學(xué)們的優(yōu)點和不足,用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學(xué),呵護所有同學(xué)健康成長,做學(xué)生的良師益友。
這位愛崗敬業(yè),無私奉獻的人就是我的班主任石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒著自己,點亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多么的偉大,您就是我心目中的英雄人物!
我心目中的英雄作文7
英雄,是什么?是英烈,是雄杰。有的拯救了世界,有的做出了貢獻。有的站在世界的尖端,而有的,就在我們身邊。班級英雄,就在我們眼前。
英雄,是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅韌不拔的意志和勇于向前的精神,以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄,再切身實地影響他人,幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制,綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨特的人生,有著不錯的成績,帶動同學(xué)前進,領(lǐng)著頭,先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上,他們?yōu)榧w做出了貢獻,自己也品嘗到成功的果實。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻,能夠負起責(zé)任,讓集體更好,讓大家更好。
英雄是能做到無私奉獻,先人后己的人。事實上,班級中的.英雄被稱為榜樣更合適。在班級日常學(xué)習(xí)生活中積極主動幫助同學(xué),熱心服務(wù)班級事務(wù)的同學(xué),是榜樣;在運動場上奮力拼搏,堅持到最后的具有強烈的班級榮譽感的同學(xué),是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué),那些團結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)紀律的同學(xué),都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù),一種責(zé)任,甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是,盡管這義務(wù)瑣碎而難理,同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中,我們每個人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己,擔(dān)起自己的責(zé)任,就是榜樣,就是英雄。無論能力大小,無論天賦高低,廣義上來講,在一個班集體中,每個人各盡其責(zé),各守其職,班級便會良好地運作下去。
我們每個人做好自己,我們就是英雄。
我心目中的英雄作文8
當(dāng)我們年幼時,父親是心目中光芒萬丈的偶像,是無所不能的“巨人”,是一座巍峨的山,是無所不能的“魔術(shù)師”,但更是心目中的英雄。
他是秉性篤實的人,沒有過人的才能,但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。
父親的一生都生活在重壓之下,一個人承擔(dān)著全家的`重擔(dān),但無論多么艱難,他總是滿懷希望去面對,有條不紊地盡著自己做父親的責(zé)任,記得有一次,在午夜的意興闌珊中他輕輕地關(guān)著門,但還是被我聽見,母親出來輕聲說:“這么晚加班身體重要!”可父親說:“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊!斑@是女兒愛吃的,放好!”這輕聲的一句,透漏出他對我滿滿的關(guān)愛,只因上次說很久沒吃到了,哪怕多晚他都會滿足我,促成了現(xiàn)在我比上不足比下有余的滿足,這份滿足是父親用日日的辛勞換來的,是他留給全家人最珍貴的禮物。
正是那個冬天讓我感受到父親是凡人,太陽不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動,父親點上一支煙,牽著我,不慌不忙,十分安逸地在雪地上,像我在冰場上摔倒了,見了這場面,我感到難為情,也扶起父親,但在那一瞬間,我是多么無可奈何,因為摔倒的不是別人,正是我的父親,可是我們都幾乎忘了,他也是食人間煙火的凡人,會犯錯,會跌倒,我們在歲月的長河里漸漸成長,伴隨的是父親的衰老。但是不管怎么樣,他在我心里永遠都是我的英雄。
父愛如山,高大威嚴;父愛如水,涓涓不息;父愛如酒,越陳越醇;父愛如茶,平淡清新,這也許就是天下所有父親的共性,但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。
父親博大而精深,丹青高手難以勾勒出父親堅挺的鼻梁,文學(xué)泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。
我心目中的英雄作文9
西施,巾幗不讓須眉的女間諜
她在中國歷史上赫赫有名,在中國“四大美女”占有絕對一席之地,提到她,讓人總想起煙雨江南的涴紗女,普通人幾乎都知道她的名字——西施。
說西施,許多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的過往的人卻很少。當(dāng)年,越王勾踐臥薪嘗膽十二年后大敗吳國,西施是功不可沒的。對于吳國人來說,她是紅顏禍水,但對于越國人來說,她卻是為國家獻身的大英雄。
話說,勾踐在吳國服役三年后,立志要報仇,但光靠自己的.努力是不夠的,還要了解敵方的內(nèi)情,于是他身邊的大臣便提出了“西施”。西施被從溪邊帶到了宮中,學(xué)會了禮儀。舞蹈等技巧。三年后,西施從一個鄉(xiāng)村少女變?yōu)橐粋風(fēng)情萬種的美女,她被帶往吳國。
西施很快便把吳王夫差迷得神魂顛倒。夫差總是毫不猶豫地滿足西施的要求,當(dāng)西施說她愛吃鮮魚時,反正立即開鑿了直通太湖的養(yǎng)鮮城。其實這是一個蓄謀已久的計劃,那太湖流域本是越軍駐扎之地,現(xiàn)在一條河把它連到了吳都,為越國攻吳開通了一條便道。
西施不僅努力連通與越國的道路,還利用夫差的寵愛耗費吳國國力。
夫差為討西施歡心,建筑了許多宮殿。浩大的工程,加重了了國庫的負擔(dān),更加重百姓的賦稅與徭役。反正甚至為了西施而殺掉許多德高望重的大臣。
在越國攻吳的那一天,西施把吳國地圖折成紙花,托人送到越國。那時吳王正帶著精兵出征,只留下一些殘兵敗將,勾踐借這個機會,一舉攻下吳國。
不得不說,吳國的毀滅,與吳王的沉迷美色不無關(guān)系,西施看著自己的國家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的歷史到這便截然而止。雖然后世對西施褒貶不一,但我相信,在越國人心里,她是一位傾國傾城的美女,也是一位出色的女間諜。
誰說女子不如男,自古巾幗不讓須眉。就算是間諜,也可以很出色。
我心目中的英雄作文10
5月12日下午14:28,在四川發(fā)生了8·0級的大地震,在崇州懷遠中學(xué)教學(xué)樓發(fā)生垮塌。這突如其來的災(zāi)害,使該校的一名的英語老師永遠離開了他愛的學(xué)生,把生的希望留給了學(xué)生,他是我心目中的英雄,他就是——吳忠紅老師。
當(dāng)時,吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語課。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時的情景:教室突然晃動起來,他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時樓梯口擠成一團,初一五班的大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的.同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就垮了,吳老師不見了……”小斌哽咽著說。接到報警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場,展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜,早上6點,救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅老師,他已經(jīng)永遠停止了呼吸。吳老師的妻子在得知丈夫的噩耗后,極度悲痛說不出話來。她在兒子的攙扶下,從臨時搭建的帳篷里走出來與記者見面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣著。吳老師的兒子也站在一旁默默地流淚。兩人站在廢墟前,望著吳老師遇難的廢墟失聲痛哭。
坐在電視機前的我感動萬分,在場的觀看的同學(xué)無不為吳老師的行為而感動,正因為有吳老師在危急時刻,把生的希望留給別人,他關(guān)懷學(xué)生如關(guān)愛自己的孩子,正因為有這樣的人,才有更多的人活了下來,才多了一些生命的希望。我們?yōu)閰抢蠋熤掳В瑸閰抢蠋煾械奖瘋,希望更多的人能活下來,希望吳老師在天堂能夠安息。我們?yīng)該學(xué)習(xí)吳老師的品德,他的形象永遠活在我們的心中。
我心目中的英雄作文11
古往今來,在歷史的舞臺上,多少英雄豪杰演繹著一段又一段可歌可泣的動人故事,讓我們在緬懷中激奮,在鼓舞中前進。
小時候,聽爸爸講故事。岳母刺字,精忠報國。岳飛壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。這是何等的豪情萬丈,壯志凌云,讓人熱血沸騰。下令,殺一人如殺我父,淫一人如淫我母,這是何等的仁義寬廣的胸懷啊!我心中的'英雄們,你們改變了世界,我向你們致以最崇高的敬意!
漸漸長大,我讀到夏明翰的一首詩:砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。讀著讀著,我仿佛看到夏明翰英勇就義的身影,我仿佛聽到了他為了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰為了真理,為了中華民族的解放事業(yè),為了拯救勞動人民于水深火熱之中,而斗爭而奮斗,被捕后仍然堅貞不屈,最終犧牲了寶貴的生命。陳毅曾寫詩言志:斷頭今日意如何,創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅今天的幸福生活是多少先烈用生命換來的!他們在炮火中燃燒,在槍林彈雨中倒下,在人間地獄中煎熬,他們啊,我心中的英雄們,你們拯救了世界,我向你們致以最崇高的敬意!
后來,我又認識了許多英雄。焦裕祿,為蘭考人民躹躬盡瘁,死而后已;好書記孔繁森說人民的小事也是大事,自己的大事也是小事這些英雄們都在為著人民的幸福和美好生活而奮斗著、奉獻著。啊,我心中的英雄們,你們創(chuàng)造了世界,我向你們致以最崇高的敬意!
一代又一代的英雄們浴血奮斗的精神,傳遞著他們的正能量,如今,我們懷著悲痛的心情祭奠他們、懷念他們,更應(yīng)在他們光輝的指引下,學(xué)習(xí)他們。為了報效祖國,為了服務(wù)社會,為了造福人類,我們當(dāng)努力學(xué)習(xí),成為有用之才奉獻自己的光和熱。
我心目中的英雄作文12
仰望夜空,繁星點點,它們渺小卻不自卑,守護著月亮,守護著寧靜的夜。
一個英雄的倒下,便是一顆星星的亮起。
英雄有時是渺小而忽閃忽滅的星。東漢末年,分三國。在那兵荒馬亂的年代,張繡攜萬軍,直指曹營。箭如雨下,曹軍早已潰不成軍,曹操從夢中驚醒,知道自己已是甕中之鱉,但此時你飛身沖出,手持雙戟,明知道眼前是死亡,心念身后的恩公,哪怕被打得一絲不掛,肝膽涂地,也要踏著尸體,為曹操殺出一條血路來。
“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心!”正因為以一敵萬的典韋,才有了曹操更有了魏晉。我知道那一刻,他是無畏的,曾平凡過,卻也偉大過。歷史如流水般滑過,而他便是那不滅的星辰。
英雄有時是一顆堅定不移、永恒不滅的星。面對國家的.陳腐而隨波逐流,你不曾坐以待斃,你從不紙上談兵,也沒有坐以待斃,你堅定不移,目光炯炯,身處監(jiān)獄、刑場也不曾哭泣。就是你這身感天動地的正氣,才有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”這般驚天動地的詩句,你將失敗、挫折一并拋之腦后,戊戌六君子紛紛的死亡、譚繼洵虎毒食子的背叛沒有成為你放棄的理由。在充滿血腥味的刑場上,黑云壓城,達官貴人低眼看著那斷頭臺上的你,有說有笑,那一刻我知道你是痛苦的,那壯志難酬的痛苦啊!你為清代支撐下那昆侖山般的正義,最后卻只能遍體鱗傷。
“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!”英雄有時是一顆閃耀而舍已為人的星。
所以,英雄有時不是那如簧的巧舌,不是那堅硬的臂磅,而是你閃耀著光芒的心臟,一顆追求正義而不忘初心的心!
而你的心臟也閃耀著點點的光芒,跳動著,點亮了這個時代的星辰!
我心目中的英雄作文13
以三寸不亂之舌,與楚國訂立合縱盟約,讓楚王心悅誠服的毛遂是英雄;精忠報國,以一顆赤誠之心抗擊金兵的岳飛是英雄。迄今至古,讓人心生敬佩的英雄無處不在。然而,在我心中,他們也是英雄……
吳斌——用行動詮釋英雄
你是一名平凡的司機,每天坐在駕駛室中,載著乘客一次次的往返,簡單又平靜的生活卻在那一天悄然破碎……
黑色的一天,你行駛在小路上,連續(xù)幾天的狂風(fēng)暴雨使得路邊的土塊變得疏松,不堪一擊。機動車的壓力使得石塊紛紛滾落。面對突發(fā)的狀況,你加緊油門,快速行駛時一塊大石頭狠狠的砸向車窗,就在那一刻,你的肋骨被砸損了四分之三,劇烈的疼痛瘋狂的到來,你依舊準(zhǔn)確無誤地完成了整套剎車動作。當(dāng)全車的人慶幸脫險時,你卻倒下了。你用幾十秒的堅定和矢志不渝的信念詮釋了英雄的價值!
陳美麗——用愛解讀英雄
你生活在一個美麗富饒的小山村,與丈夫父母歡聚一堂,過著樸素又幸福的日子。然而,一個晴天霹靂無情地砸在你的家:丈夫因為一個意外事故葬身火海,全家的頂梁柱落在你的肩上。喪夫之痛令你更加堅強,默默地扛起家的重任,你用一雙勤勞的雙手和對家滿滿的愛贏得人們的贊揚,也解讀了英雄的真諦。
徐芬——用責(zé)任剖析英雄
你是一名塑造人類靈魂的工程師。教書育人,讓孩子們在知識的海洋里盡情的遨游是你人生最大的樂趣?墒牵谀莻月朗風(fēng)清的夜晚,你向往日一樣,護送孩子們過馬路。突然一輛車歪歪斜斜的飛速駛來,危急時刻,你用平生最大的.力氣將孩子們推向安全道上,自己卻被車飛碾而過,但你不后悔,因為你用責(zé)任完成了使命,剖析了英雄的內(nèi)涵!
普通的人可以演繹不平凡的人生,在這個充滿正能量的世界,吳斌、陳美麗、徐芬是美德的縮影,是美好的升華。在我心目中,他們是偉大而無私的英雄!
我心目中的英雄作文14
他們,在我的心目中像星光一樣閃爍著耀眼的光芒,在歷史的長河中,他們的故事令人嘖嘖稱贊,他們的精神被后人所傳承。在我的心目中,他們是當(dāng)之無愧的英雄。
他,不被世俗所污濁,安然自得的隱居著,拋開了一切的雜念。沒錯,他便是陶淵明,一個“采菊東籬下,悠然見南山”的田園詩人。不為五斗米折腰的他毅然辭官歸隱,他認為,只要自由快樂就好。桃源般美妙的'世界是他夢寐以求的生活,百姓流離失所,戰(zhàn)亂紛繁的世界令他無可奈何,他的心中充滿了無限的渴望,但他無能為力。他真正做到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是我心目的一個潔身自好的英雄。
他棄醫(yī)從文,是中國近代的一位偉大的作家,他便是魯迅。他生活在那樣的動蕩不安的時代,他深深的知道:若想使中國富強起來,必須改變現(xiàn)在的思想,于是他用筆做刀槍,用一篇篇文章諷刺黑暗的社會,也深入了每一個人的內(nèi)心,對社會有很大的積極作用。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!背浞值恼故玖怂膬(nèi)心世界,他的愛國精神被后人稱贊。魯迅也是我心目中的英雄。
屈原也是一位愛國主義詩人。面對世態(tài)的炎涼,他慨然而嘆曰:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。于是他抱著石頭跳入了汨羅江,只為這令人可悲的世界。他的愛國精神又何嘗不令我們欽佩與畏服?他在我的心中也照樣是一個璀璨的明星,是一位英雄。
古往今來,有多少人為了國家的利益而現(xiàn)身?文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”匯聚了他多少壯志豪情;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”又寄托了他多少的愛國精神?他們不會被后人所遺忘,歷史的史冊中記錄著他們的功名。他們的精神也會不斷的傳承下去,感染我們每一個人。
我心目中的英雄,也是我心目中的榜樣,我欽佩他們,同樣也會學(xué)習(xí),會傳承他們的精神,在現(xiàn)代社會中成為一個有用的人才,為祖國奉獻出自己的一份力量!
我心目中的英雄作文15
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”,記得那是我還小的時侯,小時侯身體不好,常常生病,幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我,每次都會親自帶我去看醫(yī)生,為了照顧我,讓我趕快好起來,他常常陪在我的身體,給我加油、打氣。半夜醒來,老是看到爸爸坐在我的床邊,慈愛的看著我,溫柔的問我“餓不餓?渴不渴?還是想上廁所?”讓我覺得好溫暖,好被人疼愛!因為爸爸的照顧,我的身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開始出現(xiàn)了笑容,我也好高興沒讓爸爸失望,能越來越健康。直到現(xiàn)在,每天夜里,我還是會記起爸爸的那些溫柔話語,讓我有安全感,覺得被保護。
爸爸是我們家的經(jīng)濟支柱,爸爸的工作是需要靠勞力的'粗重工作,所以他“早早出門,晚晚回家”,每天都工作的很辛苦,連假日都常常不得閑。但是,爸爸從來不抱怨,因為它認為“有辛勤付出,才有甜美的收獲!”,而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝,他為了家人付出,只有快樂,沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙,不過他還是會撥出時間陪伴我,爸爸最厲害的拿手好戲是講故事,所以我最期待睡覺前的故事時間,爸爸每次說故事都會隨著書中情節(jié)又哭又笑,還會唱歌、跳舞增添效果,讓我被爸爸的故事深深感動,每次都是被媽媽警告后,才不情愿的上床睡覺,我好愛爸爸的故事,更愛說故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人,為了我,努力的付出,從來不喊苦,不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄,為了報答這個英雄的付出,我決定更用功,表現(xiàn)更棒,讓大大的笑容永遠出現(xiàn)在英雄的臉上。
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