年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-10-18 07:33:12 寫人的作文 我要投稿

年級(jí)寫人的作文(匯總6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文(匯總6篇)

年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的'小眼睛,笑起來(lái)像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

  一次她跑起步來(lái),我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺(jué),我就在那里說(shuō):“過(guò)來(lái),我跟你說(shuō)一件事,我們做好朋友吧?”她說(shuō):“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

  她是個(gè)女生,就這樣我們過(guò)了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問(wèn)她是什么星座,她說(shuō)金牛座。聽(tīng)說(shuō)金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺(jué)得我們是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒(méi)有緣分,有可能以后不能再和她見(jiàn)面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見(jiàn)面的。我們分開(kāi)的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

  我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

年級(jí)寫人的作文 篇2

  我的外公平時(shí)擺著一張嚴(yán)肅的臉,但其實(shí)他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。

  你們想知道為什么大家會(huì)叫他老大吧!那時(shí)因?yàn)槲彝夤劬锿钢鴩?yán)厲,他的兩條眉毛又粗又黑,看去很兇,讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長(zhǎng)相完全不同。外公對(duì)我和妹妹非常的'好,每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的,就算輸外公也會(huì)買給我們。媽媽常說(shuō)打牌的行為不好,但是外公曾經(jīng)患過(guò)很嚴(yán)重的病,做了很大很大的手術(shù),醫(yī)生說(shuō)康復(fù)期一般2年左右,但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了,而且身體越來(lái)越好,媽媽說(shuō)他喜歡的娛樂(lè)就隨他,開(kāi)心就好!

  外公經(jīng)常買東西給我,外婆就每次說(shuō)外公,因?yàn)橥馄排挛页粤税l(fā)胖。但是外公依然做著,只要外公能幫上的忙,外公一定會(huì)幫我們。有一次妹妹心愛(ài)的發(fā)夾掉到了爛泥墾里,我們跟外公一說(shuō),外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了,但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了,我們十分感動(dòng),有幾個(gè)鄰居看了說(shuō):老大真是個(gè)好外公啊!外公沒(méi)回應(yīng)。

  外公其實(shí)是很善良的人,就是不會(huì)表達(dá)自己的想法。我想大概因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有人跟外公玩吧,這點(diǎn)我很同情外公。

  外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親,我為我有這樣的外公而感到驕傲。

年級(jí)寫人的作文 篇3

  我有個(gè)好朋友,她是個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè)的“開(kāi)心果”。

  一天下課,我有些口渴,就向要去水房的她說(shuō):“親,幫忙倒杯水唄!笨伤齾s抬起了腿,擺出蘭花指,手拍桌子,做出下跪的樣子,對(duì)我說(shuō):“娘娘,臣妾做不到!”緊接著,她站了起來(lái),踮著腳尖邁著小碎步走了。宮廷劇看多了吧!我心想。我裝出怒氣沖沖的樣子跑去追她,沒(méi)想到她卻大嚷:“對(duì)不起,我叫錯(cuò)了,不應(yīng)該叫你娘娘,你今天穿得太土,你看我的小皮裙,時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚!”

  “ 開(kāi)心果”不僅帶給我快樂(lè),還有感動(dòng)。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見(jiàn)一位爺爺正費(fèi)力地蹲在地上撿一地的硬幣!伴_(kāi)心果”見(jiàn)了,摘掉手套,就蹲下來(lái)幫忙撿。

  “小朋友,天太冷了,快回家吧,我自己撿就行!睜敔斦f(shuō)!伴_(kāi)心果”卻說(shuō)“ 沒(méi)關(guān)系”,依舊撿著。我也被她感染了,默默地蹲下來(lái)……終于,我們幫爺爺把所有的.硬幣找齊了!

  有這樣一位好朋友,我真高興!

年級(jí)寫人的作文 篇4

  陶行之說(shuō):“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼(ài)都給了我們,我從心里敬佩她感激她。

  我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛(ài)意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來(lái)有聲有色。

  一天下午放學(xué)我想快樂(lè)的小鳥一樣向家飛去,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來(lái)是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒(méi)好事,是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒(méi)門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的.身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來(lái)一本語(yǔ)文書!澳愕恼Z(yǔ)文書沒(méi)帶,給你語(yǔ)文書!崩蠋熒蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)。我此時(shí)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛(ài)她。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  她高高的個(gè)子,一雙銳利又會(huì)說(shuō)話的眼睛,兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心,認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任梁老師。

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆唰唰地寫個(gè)不停。突然,課室里傳來(lái)嗡嗡的說(shuō)話聲,有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼瞟過(guò)去,在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說(shuō):注意了,認(rèn)真完成題目,不要說(shuō)話哦!那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的千里眼和順風(fēng)耳真是名副其實(shí)。

  記得還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去背書,老師那雪亮的眼睛看見(jiàn)陳敏兒的`鞋帶沒(méi)系好,她馬上放下書走上去,蹲下來(lái),幫陳敏兒系鞋帶,鞋帶幫好了后,又開(kāi)始聽(tīng)著我們背書。這有給了我們愛(ài)撫。

  每當(dāng)下課了,老師總跟我們談天說(shuō)地,象我們的大姐姐(好朋友)一樣,和我們聊天,到了上課的時(shí)間了,我們還戀戀不舍地回到了教室,我想:等我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)老師!

  老師別有用心地與我們接觸,是為了進(jìn)一步了解我們,老師說(shuō),在開(kāi)學(xué)的前一天, 她做了夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在秋游的時(shí)候與我們到飛機(jī)場(chǎng),一起騎著自行車,有的同學(xué)

  。∥覟槲矣羞@樣的老師而感到驕傲,感到自豪!!

  啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您!

年級(jí)寫人的作文 篇6

  嘿!看遠(yuǎn)處那個(gè)打著太極、精神矍鑠的老人,可不就是我的爺爺?爺爺雖然已經(jīng)八十多了,但卻還是特別健康。不說(shuō)別的,每天下午,總是自己拎著個(gè)小板凳,在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說(shuō)過(guò)要送爺爺,可爺爺擺擺手:“不了不了,我自己走走路,剛好鍛煉鍛煉!

  有一次,我特別無(wú)聊,看到一旁的象棋,突然來(lái)了興致,興趣盎然的想跟爺爺學(xué)學(xué)下象棋,都說(shuō)象棋是國(guó)粹,所以,我一直特別好奇,這國(guó)粹,到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。 

  爺爺先教我各個(gè)象棋擺放的位置,以及他們可以怎樣“走”,還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,過(guò)了一會(huì)兒,我就將擺放的位置牢記于心。開(kāi)始下象棋了,爺爺并不心急,面對(duì)我這樣的一個(gè)菜鳥,哦不,連菜鳥都算不上,爺爺沒(méi)有流露出一絲不耐煩的表情,教著我怎樣下棋,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我才算漸漸地明白了過(guò)來(lái),但還是經(jīng)常會(huì)犯迷糊,爺爺告訴我,不要為了一些不值得的小棋而放棄許多有價(jià)值的重要的棋,要顧全大局。

  這時(shí),我突然想到,生活中許多事不也正是如此么?我們的目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),不要為了一些不值得的人和事,而丟掉什么或放棄什么,丟了西瓜撿了芝麻的'事,相信大家都不愿做。

  還有一次,爺爺扔壞掉的水果時(shí),不斷地向我念叨著:“多可惜喲,多可惜喲……”剛開(kāi)始,我有些煩,而后,才恍然明白,所有東西,我們都要珍惜,不要等到它變質(zhì)了,過(guò)期了之后才想到它,才想去珍惜,可那個(gè)時(shí)候,早就已經(jīng)來(lái)不及了……

  而爺爺,也正是這樣,通過(guò)一件件的小事,令我明白了許多道理。

  爺爺特別關(guān)心我,每次給爸爸媽媽打電話,總是要讓我接電話,聽(tīng)聽(tīng)我的聲音才肯罷休。而有什么好吃的,好喝的也都留給我,自己舍不得吃,好幾次,看到爺爺為我留下我愛(ài)吃的零食,眼角總想有淚溢出……

  ……

  爺爺,您知道么?在生活中,您用您的一言一行影響著我,令我明白了許多道理。您雖不是圣人偉人,但您對(duì)我的影響,勝過(guò)那些哲人,您令我明白了許多人生哲理,您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的疼愛(ài),永遠(yuǎn)像綿綿的春水,滋潤(rùn)著我幼小的心田。

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