那個(gè)讓我感恩的人作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那個(gè)讓我感恩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個(gè)讓我感恩的人作文1
在我成長的道路上，有許多的人給予我關(guān)心和愛，他們都讓我深深的感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。其中，有一種愛是那么無微不至，那么無私付出，這就是媽媽給我的愛。媽媽，就是那個(gè)讓我最感恩的人。
上學(xué)時(shí)，我每天早上六點(diǎn)半起床，而媽媽卻起得更早。不管多忙多累，媽媽每天總是變換著花樣給我準(zhǔn)備可口美味的飯菜。她細(xì)心留意天氣的變化，總是在前一天晚上為我準(zhǔn)備好第二天要穿的衣服和鞋子。看著媽媽忙碌的身影，我常常讓媽媽休息一下，但媽媽總是笑呵呵地說她不累。
記得有一年的冬天，天氣熱別冷，我感冒了，高燒不退，很難受。爸爸、媽媽焦急萬分，帶我去了醫(yī)院。爸爸抱著我，媽媽為我跑前跑后的去排隊(duì)掛號(hào)、化驗(yàn)，一趟又一趟。媽媽細(xì)心地咨詢醫(yī)生，還不時(shí)的跑來詢問我是不是還難受。半夜里，她一遍遍的按時(shí)給我量體溫，用溫水給我打濕額頭降溫。迷迷糊糊之中，我總能感覺到媽媽的手溫柔的撫摸我的額頭，為我掖好被角。在媽媽細(xì)心地呵護(hù)下，我的高燒很快就退了，連醫(yī)生都說像我這種高燒好得真快。我知道，這是因?yàn)橛辛藡寢専o微不至的愛。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)中她更是我的良師益友。五年級(jí)的第一節(jié)英語課，我因?yàn)閰⒓訉W(xué)校里的活動(dòng)，沒有上，而這節(jié)課學(xué)的是英語中的音標(biāo)。我很著急，回到家里，靜不下心來做別的作業(yè)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我很煩躁，就把我拉到身邊，和顏悅色的問我怎么了。我告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“別著急，等你做完作業(yè)，我教教你。實(shí)在不行，我們還有‘電腦老師’呢！如果因?yàn)檫@個(gè)原因，你不能靜下心來做其他科的作業(yè)，那只會(huì)花費(fèi)你更多的時(shí)間。先做好自己能夠做好的事，再想辦法解決遇到的困難，是不是更好？”聽完媽媽的話，我的心情逐漸平復(fù)了下來，認(rèn)認(rèn)真真的完成了其他的作業(yè)。媽媽又教我學(xué)了音標(biāo)，原來沒有我想的那么難學(xué)。完成作業(yè)后，媽媽和我都開心極了！
這就是媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無私的愛！媽媽每天為我、我們的家無私的付出，讓我明白做人的道理，我一定要向媽媽教育的那樣，做一個(gè)對家、對社會(huì)有用的人，來報(bào)答媽媽的愛！
那個(gè)讓我感恩的人作文2
我來到這個(gè)世界上，第一就看到媽媽，當(dāng)我在床上哭時(shí)，母親就放心了。母親辛辛苦苦了一輩子，就是等這一天，母親又辛苦的把我養(yǎng)大，陪我度過了十一個(gè)春秋。小時(shí)我出門時(shí)，母親就對我絮絮叨叨的說：慢點(diǎn)，別亂跑，小心點(diǎn)。我一聽到這些話，我就把耳朵捂住�，F(xiàn)在長大了，也能理解母親，每次聽到這些話，我就應(yīng)聲回答：我知道了。母親對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，我也知道，母親是為了我好，希望我長大了成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為我們家的頂梁柱。經(jīng)過母親的嚴(yán)格管教算什么，讓我一步一步的成為您希望的頂梁柱。每次我生病了，您就送我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，我覺得這不，這都是您應(yīng)該做的。不過現(xiàn)在回憶一下，就覺得您當(dāng)時(shí)真?zhèn)ゴ�，不是您送我去醫(yī)院，我可能現(xiàn)在病更重了。有時(shí)，母親做的事讓我很煩，我都會(huì)說：你要干什么�。〉F(xiàn)在想一想，就覺得說那樣的話真愧疚。
母親，您就像一杯水，寒夜里飲你的溫暖，和您一起入睡。遇到了困難尹您鼓勵(lì)，陪我度過難關(guān)。一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的關(guān)愛。
那個(gè)讓我感恩的人作文3
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折雨傘，有人給你打，你愛吃的三鮮陷，有人給你包……啊這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的旋律，眼里總是滿含淚花。因?yàn)椤獘尵褪悄莻�(gè)讓我感恩的人。
是母親懷胎十月，痛苦分娩。才把我們帶到這世界：是母親教我們走路，教我們說話，教我們學(xué)會(huì)做人，辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。
怎能忘記逝去的歲月里，媽媽忙碌而疲勞的身影。每天早晨看到的是媽媽坐在矮板凳上在飯棚里燒火攤煎餅，那時(shí)家里一共八口人，（我爺爺、大伯、爸媽還有我姊妹四個(gè)），大伯當(dāng)木匠，外出干活要帶飯、我爸那時(shí)干短工，也要帶飯。所以母親每次做飯都要做夠數(shù)量，才能夠我們吃，一大盆玉米糊糊要攤上兩三個(gè)小時(shí)，直攤的腰酸背痛，腿腳發(fā)麻，每次攤完，母親總是端著厚厚的一摞煎餅，佝僂著走出飯棚子，但從沒聽到母親的抱怨聲，總是看到母親臉上帶著微笑。因?yàn)槟赣H想的非常簡單就是一家人吃飽飯就行。
怎能忘記每天下午放學(xué)回家，總是到地里才能找到媽，為了給家里增加收入，媽媽在地里種土豆、種玉米、種白菜……地里大部分的活都是媽媽一人干了，日落西山，才拖著疲倦的身子回家，放下勞動(dòng)工具，還要忙著做飯，晚飯后要么在燈下縫補(bǔ)衣服，要么扒大黃麻……我不禁想起《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，歌中唱到：母親生兒養(yǎng)女一輩子，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，還沒好好感受年輕就老了……
如今女兒已長大，也為人母，時(shí)常體味著你撫育兒女長大的辛酸苦辣，總是想著如何去報(bào)答媽媽，只是有時(shí)幫你干點(diǎn)農(nóng)活、或者偶爾給你買件廉價(jià)的衣服算是報(bào)答母親，以后，更多的是“找空閑、找時(shí)間，領(lǐng)著孩子、陪同愛人�；丶铱纯础�
正如《母親》這首歌中唱道：“不管你走多遠(yuǎn)，不管你在干啥，無論你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。”媽就是那個(gè)讓我們感恩一輩子的人。
那個(gè)讓我感恩的人作文4
一說到最感恩的人，你可能會(huì)說是你的父母、同學(xué)或朋友。但我可不是，要說我最感恩的人，那位不知名的叔叔應(yīng)該是榜上有名了。
那還是我上二年級(jí)的時(shí)候，記得冬天的一個(gè)夜晚，大雪瘋狂地咆哮著，打在臉上像針扎一樣，冰涼刺骨。碰巧我因?yàn)橹鴽�，半夜里發(fā)起了高燒，蜷在被子里直打哆嗦。這可急壞了媽媽，因?yàn)榘职殖霾畈辉诩遥铱吹剿难蹨I都流出來了。媽媽手忙腳亂，背著我下樓，騎車向醫(yī)院奔去。我坐在電動(dòng)車上，閉著眼睛，手腳變得僵硬，酥麻，頭暈暈的，不停地打著寒顫�；秀敝�，忽然，我似乎聽到媽媽在與一位叔叔交談這什么，隨后，我就被迷迷糊糊地抱上了一輛車中。車在公路上飛馳，很快，我們到了醫(yī)院，我感覺一雙溫暖的大手抱著我下了車，又聽著媽媽說：“真不好意思，謝謝了。”那個(gè)人也說：“大姐，你就別客氣了，快進(jìn)去吧，孩子要緊�！鞭o別了那個(gè)叔叔，掛上了號(hào)，媽媽把我放在病床上。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，我打了點(diǎn)滴，很快就睡著了。
第二天，一覺醒來的我發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了床頭，見我醒了，臉上有了欣慰的笑容，好像心里懸著的那塊大石頭也落了地。后來我才知道，我得的是急性肺炎，高燒，若再晚一點(diǎn)就有危險(xiǎn)。是一位三輪車叔叔忙碌了一天，正要回家，半路上看到了媽媽帶著我要去醫(yī)院，二話不說，不顧勞累，冒著嚴(yán)寒，無私地幫助我們�？僧�(dāng)媽媽安頓下我再去找他時(shí)，叔叔已經(jīng)默默地離開了。媽媽到處打聽，直到現(xiàn)在也沒有找到，這在我和媽媽的心里一直是個(gè)結(jié)，媽媽總是一本正經(jīng)地對我說：“孩子，不知名的叔叔是您的恩人，你要學(xué)會(huì)感恩，多去幫助別人�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總是不停地點(diǎn)頭，因?yàn)檫@個(gè)叔叔，讓我明白了“人間自有真情在”這句話的意思。
我多想見到這位讓我感恩的人——一位不知名的叔叔。
那個(gè)讓我感恩的人作文5
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》，我就會(huì)想起劉老師來，劉老師從我剛剛?cè)胄W(xué)開始，一直教到我們四年級(jí)。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，可是，劉老師卻去鄉(xiāng)村支教了。我好想劉老師呀！從我一至四年級(jí)，劉老師教給了我很多，也給我挑出來了很多壞毛病，在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的.第二個(gè)母親。是她在用心地關(guān)愛我，呵護(hù)我，培養(yǎng)我，每當(dāng)我一見到劉老師，我就倍感親切。除了劉老師，沒有一個(gè)老師這樣批評、教育過我。
那是我上二年級(jí)的一個(gè)冬天，一個(gè)小小的語文測試改變了我。那一次的測試很難，也是我在小學(xué)中考的最差的一次。在那次的測試考完后，一發(fā)下來，我一看嚇了一跳，我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張?jiān)嚲�。到了早上，試卷沒有簽字，是我自己偷偷簽的。
到了學(xué)校，老師把試卷收了上去，我以為這一切都可以結(jié)束了，結(jié)果，老師看了我的試卷后，覺得有點(diǎn)不對，就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動(dòng)，就興高采烈地去了。結(jié)果，到了辦公室，老師指著那張?jiān)谵k公桌上的孤零零的試卷，問我：“侯曉悅，這是誰簽的字，你可以告訴我嗎？”我驚呆了，我一直覺得老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我沒說話臉一下子就紅了。老師看出來了，對我說：“侯曉悅，老師一直都很喜歡你，不過，你這么做，確實(shí)是不對的，我也知道，這次考的這份試卷很難，可是，你不能自欺欺人啊！今天你就把這張?jiān)嚲韼Щ丶�，讓媽媽給你簽上字，再帶回來，證明你自己好嗎？”當(dāng)時(shí)，我快哭出來了，我不敢相信，老師竟然沒有生氣，我都不知道我答了老師什么，我拿上試卷，灰溜溜地出了辦公室。
那一次，我勇敢地讓媽媽給我簽了字，雖然還是挨了一頓罵，不過，那是值得的。這一次，給了我教訓(xùn)，這一天，我永遠(yuǎn)都忘不了。
是呀，老師既是溫柔的、親切的，又是嚴(yán)格地、嚴(yán)厲的。老師教我們的每一天，她都是不求回報(bào)的，她是我最值得感恩的一個(gè)人。以前，我不知道感恩是什么意思，經(jīng)過這件事，我明白了，感恩并不是你能給她什么好的東西，而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了她對你的期望。
雖然，現(xiàn)在劉老師不教我們了，不過，劉老師在我心里永遠(yuǎn)是最好的老師，劉老師，我愛你。
那個(gè)讓我感恩的人作文6
生活中，每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩，是人生燦爛花朵中的一片花瓣，學(xué)會(huì)感恩，你將擁有一筆豐厚的人生財(cái)富，將擁有璀璨的花海。
期中考試結(jié)束后的一個(gè)下午，我在語文老師的辦公電腦前輸入成績，老師們則陸續(xù)地到四樓多功能廳排練節(jié)目。英語老師臨走時(shí)讓我也把英語成績看一下，我當(dāng)然是欣然同意。
當(dāng)我看到我的試卷時(shí)，心里咯噔一下。我發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道大題！雖然試卷老師已經(jīng)看完了，但錯(cuò)題在后邊，老師應(yīng)該不會(huì)覺察吧？可不可以改過來呢？看到其他小組長優(yōu)異的成績，我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮，擦掉錯(cuò)誤，鬼使神差地改上了正確答案，然后用紅色批改筆修改了成績。我的心砰砰直跳，臉上也火辣辣的熱，這畢竟是我第一次這么做�；氐浇淌�，我的心里慌亂極了，好久都沒平靜下來。
英語老師發(fā)試卷時(shí)問我是不是改了題，我想都沒想，矢口否認(rèn)。天才知道我是怎么了，繼續(xù)選擇了錯(cuò)誤的決定——瞞天過海。
但后來我每次見到英語老師，心里都有種慚愧的感覺。好長一段時(shí)間，我不敢去看她的眼睛，老師一看我，我馬上低下頭。這感覺好折磨人啊，我多想跟老師說聲對不起，但又鼓不起勇氣。
所有的成績都公布了，我的成績名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過氣來。望著班主任老師信任的微笑，聽著老師們對我的表揚(yáng)，我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料，老師并沒有批評我，而是語重心長地給我講了一個(gè)關(guān)于誠信的故事。我靜靜地聽著，沒有說教的話語，但每一句仿佛都在讓我“重生”。
是的，經(jīng)過老師的開導(dǎo)，懸在我心中的大石頭落地了，心中的疙瘩也解開了，我的心豁然開朗，我又變成了從前的我。
感謝老師，是她讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)，是她教會(huì)了我如何做人，是她使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩是一棵樹，每片樹葉上都寫著所感恩的人的名字，當(dāng)這棵樹上掛滿了葉子，你便學(xué)會(huì)了生活。
那個(gè)讓我感恩的人作文7
那個(gè)讓我感恩的人——語文老師
老師是我們的大樹，是我們的藍(lán)天，是我們的大地，是我們成長的導(dǎo)師……
記得有一次，我寫的字不好，老師笑著說“寫字要認(rèn)真哦！”我記住了老師的話，幾天后，字就寫得越來越好了�，F(xiàn)在老師對我的評價(jià)是：你是小小書法家！還有一次，我沒認(rèn)真聽課，老師只喊了我一句：“張權(quán)�！辈ξ倚α诵�。我就知道老師的心意是要我集中精神，所以我專心的聽課了。經(jīng)過老師的幾次提醒，我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
再一次是我的作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說：“張權(quán)，寫作業(yè)要認(rèn)真，來不得半點(diǎn)馬虎……”聽了老師的話，我受到了教育，也得到了鼓勵(lì)，就點(diǎn)點(diǎn)頭說“我會(huì)改的！”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表揚(yáng)。老師那親情般的教育，給了我很多鼓勵(lì)，讓我懂得更多知識(shí)，明白了很多的道理，我會(huì)更加自信的學(xué)習(xí)了。
我很感恩我的老師——我的語文老師！
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