感恩的作文優(yōu)秀(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感恩的作文10篇,歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
爸爸,你在我的腦海中,給我的印象特別深刻。我每天上學(xué)總是由您接送,不管刮風(fēng)下雨,也不管嚴(yán)寒酷暑,天天如此,從不間斷。在生活上,您更是無微不至的關(guān)心我,愛護(hù)我。您總是有什么好吃的,都舍不得吃,總是留給我。要是我犯了錯誤,您也從來不打我、罵我,總是給我講事情的嚴(yán)重性和危害性,為什么不能犯,為什么做不得?這讓我懂了許多,明白了許多。有一次,我打碎了鄰居家的的'玻璃,就跑了。后來不知您怎么知道的,您就拉著我給鄰居道歉?晌宜阑畈蝗ィ髞,您給我講事情的嚴(yán)重性,聽著聽著,我也覺得我做的不對,于是,就和您去鄰居家去道歉了。爸爸,謝謝你,是您給了我教育,使我懂得了許多道理。真的很感謝您。
媽媽,我每次生病了,您都很著急,背著我上醫(yī)院,求醫(yī)生給我治病,并且終日陪伴我,記得有一次,我半夜發(fā)了高燒,全身難受。媽媽,您看見了,就立即穿上拖鞋,背上我直奔醫(yī)院,求醫(yī)生給我看病,剛說完,您就暈倒了。當(dāng)時,再送我到醫(yī)院里的途中,您的腳被玻璃割傷了,再加上長期的奔跑,所以您才暈倒的。
您的女兒:汪瑩
感恩的作文 篇2
對手,不是敵人,是別樣的良師與知音。對手,并不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有對手,便會有競爭,有競爭,便會有進(jìn)步。沒有對手,人生便毫無價值。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。我在我們班上,算是一個作文好手,但是我有一個對手,她,名叫姜靜雪。
她是一個出生在日本的女孩,一副眼鏡戴在臉上使她更顯得文靜,但她卻是一個活潑開朗的人,和同學(xué)們相處得非常融洽。她寫的作文與我旗鼓相當(dāng),有時甚至還比我略勝一籌,所以我一直想方設(shè)法地完全超越她,但久久未能辦到。正所謂“棋逢對手,將遇良才!
記得那是五年級的一節(jié)作文課,林老師開始報作文的分?jǐn)?shù)。當(dāng)她報到“孫欣杰,95分”時我好不得意,心想:這次我一定又是全班第一了。想著想著,我的嘴角不禁流露出一絲笑意。果然不出我所料,我是全班第一。不過,我那個“對手”也同樣得了95分。
林老師微笑的對我們說:“我們先來讀一讀孫欣杰的作文!蔽乙换仡^,看到了同學(xué)們那羨慕的目光,臉不禁有些紅了,但我心里仍滿是得意。心里美滋滋地想:“呵呵,瞧我多棒!”我用眼角的余光掃了一下姜靜雪,只見她宛如平常,正仔細(xì)地聆聽著我的“大作”。林老師讀起她的'作文時,我五分只有三分入耳,其余的二分在我的不知不覺中跑到了九霄云外。忽然,不知誰插了一句話,林老師說:“凡是認(rèn)真聽的,都一定是作文寫得好的人!蔽乙宦犨@話,臉便紅了,認(rèn)真地聆聽起她的作文。呵,真不可小覷,文采與我不相上下。當(dāng)時我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點(diǎn),縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理?偹恪盎侍觳回(fù)有心人”,在“力學(xué)杯作文競賽”中,取得了一等獎的桂冠,內(nèi)心感到無比的喜悅與激動。能取得這樣的成績,真的要感謝她。
孟子曾經(jīng)說過,生于憂患,死于安樂。我希望我以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有象姜靜雪一樣的對手,這樣會激發(fā)我的斗志,使我變得更銳意進(jìn)取。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學(xué)會欣賞對手,因為對手的存在,會使你更加堅強(qiáng);因為對手的存在,會使你更加成熟;因為對手的存在,會使你更上一層樓;因為對手的存在,會使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。感恩對手!
感恩的作文 篇3
也許我不像明星般耀眼,也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財富,但我卻生活在快樂的情感世界里,因為感恩的存在,我的生活綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給春風(fēng)春雨。沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機(jī),沒有春風(fēng)的吹拂,哪來花朵的'艷麗。走在春意盎然的土地上,帶上感恩之心,有了這種心態(tài),大地就會更加美麗。
夏天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給田里的農(nóng)民。是他們,讓田野充滿著綠色;是他們,讓樹木變得更蒼翠;是他們,讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日,用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼,用智慧唱響農(nóng)村建設(shè)的贊歌。
秋天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給園中的果農(nóng)。是他們,讓樹上的果實累累;是他們,用汗水讓大地變成一片豐收的美景。
冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給在馬路上的清潔工人。是他們,讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。
我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母,是他們帶我們到這大千世界,看無奇不有的人與事;是他們含辛茹苦培養(yǎng)我們長大成人。
我們要將感恩之心獻(xiàn)給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識,教我們怎樣去面對社會。
感恩不僅僅是一種心態(tài),更是一個人的修養(yǎng)和品德。白居易說過:“感恩之心,莫乎于情”。
學(xué)會感恩,會給你的生活帶來無限的快樂。
感恩的作文 篇4
感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會感恩,學(xué)會報答。
今天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎都撐著雨傘,但還是因為雨勢過大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時,班主任曾老師看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長,希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長當(dāng)中,楊柏輝的家長是最辛苦的',她一開始只是為兒子送衣服,后來聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長,立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問寒問暖,沒有半句怨言。
事后,曾老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長,對于楊柏輝的家長也要說聲“謝謝”,更因為麻煩到她而深感歉意,曾老師也是功不可沒的,她完全可以利用辦公室的電話聯(lián)系家長,但她并沒有這么做。
說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
感恩的作文 篇5
平淡的生活中,總有些不平凡的事情會觸動你的心弦。比如一句溫暖的問候,比如寒冷的冬天書桌上總有一杯熱水,比如同學(xué)幫你撿起一支筆,比如……
但對我觸動最深的是我的母親。在別人的眼里,她是一個平凡得不能再平凡的人了,但在我的眼里,她卻是最不平凡。因為她讓我領(lǐng)悟了感恩,懂得了感恩,學(xué)會了感恩。
一句“對不起,我來晚了!”深深的.觸動了我的心弦,讓我懂得了感恩的重要性。同時讓我懂得做什么事,要帶上感恩的護(hù)照上路。7月的天,說變就變,坐在教室里的我早已聽不進(jìn)講課。焦慮的我焦急的望著窗外磅礴大雨。我在想“母親大人”到底會不會給我送傘來?鈴聲混雜著雨滴聲還是被無情的敲響。焦急的我飛快的沖出教室,用期待般的眼光尋找著母親的身影。我心想“唉,不料沒來!”焦慮的我有一點(diǎn)小傷心,但這種情況還不至于讓我掉眼淚!最后我決定自己淋回家。
我的全身被淋濕了,越走越覺得自己很委屈,于是終于忍不住掉下了眼淚。由于淋了雨,所以感覺自己頭重腳輕的,朦朦朧朧中看見一個熟悉的身影,正用著焦急的步伐邁向我的身旁!最后她離我越來越近,直至走到我的身旁,并且輕輕地對我說了一句,“對不起,我來晚了!”母親說了這句話以后,我的眼淚止不住的流。這句話讓我明白了母親的不容易,并且深深的觸動了我的心弦,讓我懂得了感恩的重要性。并且做什么事都要帶上感恩的護(hù)照。由于淋了雨,所以有點(diǎn)感冒。但是細(xì)心的母親已為我準(zhǔn)備了感冒藥,并且還為我準(zhǔn)備了加厚的衣服。
下雨了,最擔(dān)心你沒帶傘的是母親;生病了,最擔(dān)心你沒按時吃藥的是母親;降溫了,最擔(dān)心你沒厚衣的是母親!在我心中,我的母親是偉大的,是慈祥的,是最不平凡!
“天道酬勤,凡事感恩,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”沒有泉水在深深的土壤中積蓄力量,哪來噴泉的美麗壯觀?沒有父母們的辛勤付出,哪來我們四季如春般的生活?所以在生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)學(xué)會感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩每一個幫助過你的人。
學(xué)會感恩,成就人生!帶上你感恩的護(hù)照,上路!
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己!边@句歌詞,讓想了一件重大的事情——感恩父母、老師、同學(xué)。
感恩父母
父母,一個偉大的詞,母親生我,父親養(yǎng)家,都是特別重的責(zé)任,父母一片苦心,都想給我們最好的一切?墒,有的同學(xué)卻不珍惜父母辛辛苦苦弄來的一切,亂花錢,買玩具,垃圾食品……不珍惜父母的苦口婆心,上課時,他們有的在玩手機(jī),有的看課外書,還有的'在玩游戲,我想問問你們,你們珍惜過這一切嗎?在此,我想對父母說:“爸爸媽媽,您辛苦了,我愛你們!”
感恩老師
世間上曾有一案例,老師為了把學(xué)生教好,提早上班,過馬路時,因過馬路太快,不幸被車撞到了,失去了寶貴的生命。這個案例得知,老師對學(xué)生的愛是無限的,只是學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)。我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”
感恩同學(xué)
同學(xué)的相互幫助。有一次跳繩考試,我沒帶跳繩,這可急“死”我了,我上四樓、下一樓去找跳繩,可還是沒有找到,我垂頭喪氣地回到班里。突然后面的一個女同學(xué)輕輕地拍了我一下,我回過頭去,她拿出一根跳繩輕輕地遞給我,并親切地對我說:“你沒帶跳繩吧,我的給你先用著吧,”我慢慢地接過跳繩說:“謝謝你了!”她微笑著說:“沒事,你要加油喲!”
這個世界上有很多愛與感恩,但要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
感恩的作文 篇7
落葉在空中盤旋,語寫壽一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,變幻著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
—題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上二杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片。在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累。又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的.。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。朋友,讓我們都擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇8
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。
在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的`方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
感恩的作文 篇9
元旦,我和媽媽去參加德州晚報和女子電大的親子家庭教育活動,是以初中階段學(xué)生叛逆引起與父母的矛盾為主題的。本來沒有把這次活動放在心上,我是這樣想的:就一次活動,能起到多大的作用?可是,在參加完活動之后,心里有一種難以言狀的感覺,是愧疚,是感動,是欣喜,我說不清。
剛到活動現(xiàn)場,是抱著一種無所謂的態(tài)度。從做題、互相介紹到用不同方式走過小道,我都是在嘻嘻哈哈中度過,直到一個關(guān)于風(fēng)和草的游戲開始,才改變了我的態(tài)度。
“我叫**,我相信團(tuán)隊的力量,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”簡短的對話,堅定的回答,使我不禁認(rèn)真起來。游戲結(jié)束后,指導(dǎo)老師王莉讓我們站在原地,閉上眼睛。當(dāng)我們都閉上眼睛,安靜下來后,王莉老師緩緩地訴說著,我的.眼角漸漸濕潤……我們都體驗過風(fēng)和草的角色,我們在人生的道路上也必定會有成為風(fēng)和草的那天,肯定也有需要幫助和幫助別人的那天,草離不開風(fēng),正如我們離不開父母。草跌倒時,扶起你的,必定是風(fēng)。那是父母的愛。
隨后的一個體驗活動,我戴上了眼罩,眼前一片漆黑,媽媽牽著我的手走過一段坎坷的人生之路。高高低低、坎坎坷坷的路,媽媽抓著我的胳膊,需要抬腳時,就向上拉我,遇到需要向下的臺階時,媽媽就抓緊我,避免我踩空。我雖然看不到,但我用心感受到了;氐交顒哟髲d,在王莉老師動情的演說中,回想剛才媽媽牽我走過的那段路,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),我努力忍住,但無濟(jì)于事,淚水終于順著面頰流了下來,浸濕了眼罩,打疼了我的心。突然間感覺那個在背后一直默默幫助自己,給自己最大鼓勵的人不正是自己的父母嗎?回想自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)說出讓父母傷心的話,我覺得自己虧欠父母的太多了……
這次活動,雖然時間很短,但我卻懂了很多,父母給予了我們這么多,我們應(yīng)該感恩,我們應(yīng)該盡其所能讓父母開心,讓他們少為我們操勞。總之,這次活動讓我學(xué)到了很多,尤其是——學(xué)會去如何感恩。
活動結(jié)束后,我和媽媽一起走出大廳,外面陽光明媚,我看向媽媽,也許,我真的知道以后該怎樣做了。
感恩的作文 篇10
落英繽紛,黛粉色的夢中,我愿與感恩,共前行。
——題記
模糊中睜開眼,卻好似仍在夢中,凝視窗外,霏雪般的花瓣,隨淺風(fēng)輕旋,飄落一地,卻不濁粉塵。是啊,已至初春,窗前的那棵櫻花樹又開了。
睫毛下淡粉的霞,披上輕霜,染上櫻花淡香的風(fēng),泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門外不耐煩的敲了敲門,隨即里面?zhèn)鞒隽思鼻械哪_步聲。門一開,迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來?”他充滿嚴(yán)厲地質(zhì)問我。“沒有什么啊,就是和朋友一起去復(fù)印資料而已。”我不慌不亂地說道,將在外面和朋友亂逛的事實深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團(tuán)了,深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著我!罢娴膯?復(fù)印需要那么長時間?你也真是說謊說習(xí)慣了。街上不安全,你不要……”我對于父親斥責(zé)的態(tài)度十分厭煩,還沒有等父親把話說完,我便丟了句人太多了,便沖進(jìn)房間甩上了門。
父親在門外朝著我說:“你總是動不動就頂嘴!”話中帶著些怒氣。我朝門外吼道:“你態(tài)度那么差,誰心情會好!你一天只會說我,從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個人去,你從來都沒陪過我們!”門外頓時安靜了,許久,我仿佛聽到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上,星星點(diǎn)點(diǎn),似碎銀般隨意地撒在夜空中,月色如霜,獨(dú)留滿地殘影,黯淡星光下的櫻花樹,就這樣在寂靜中淡淡開放……
我走進(jìn)書房,掃了一眼書架,拿了本書下來,無意間看到了一本有些發(fā)黃的書。我輕輕的打開,里面夾著張照片,是爸爸年輕時候的.。一看,我不禁多了份傷感,如今父親雖比當(dāng)年看著成熟老成,卻多了好幾分滄桑,皺紋也不知不覺爬到了他的臉上。我頓時覺得很對不起父親,回想以前出去旅游,不是他不想去,而是因為工作,忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關(guān)心,而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺得,其實有父親的嘮叨就很好了,畢竟那嘮叨中總透著濃濃的父愛,我很感激了。
踏過鋪滿櫻花的小路,黛粉的花海落下一地美好的夢,潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行,尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛。
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