一個讓我欣賞的人作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一個讓我欣賞的人作文,歡迎大家分享。
一個讓我欣賞的人作文1
一個讓我欣賞的人,是一位陌生的阿姨。
一天,我乘公交車去學(xué)習(xí),由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn),所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣,一抬頭,哇!公交車?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M了,但站的人比座位上多多了,我就只好拉住一個欄桿站穩(wěn)。下一站,又來一群人,原本擁擠的公交車變得更加擁擠,原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了,又來一群,又更熱了,熱得像站太陽底下似的,即使所有窗戶都開著,但還是感覺不到一絲涼爽,我旁邊有大人,有小孩,有一個大人聽著音樂,穿著挺酷的,我旁邊有一位老奶奶,那位大人卻絲毫不讓座,我問老奶奶:“老奶奶,您要到那兒去?”那位老奶奶回答:“我要去馬鞍池公園!薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)!蔽艺f:“奶奶,您站多久啦?”“站了好幾個站了!”那您腿累嗎?”“累。 蔽肄D(zhuǎn)過頭對那位叔叔說:“叔叔,您給這位老奶奶讓個座吧。”叔叔沒好氣地說:“憑什么呀,我先坐到的,為什么聽你這小孩的話?”“可我們要尊老愛幼呀!”“去去去,你這小孩,這么吵!边@時一位阿姨站起來,對我說:“小朋友,你說得很不錯,反正我快要到了,這位置就給你吧!”“不不不,尊老嘛,您還是給那位老奶奶吧!”“好!”于是,那位阿姨扶老奶奶到那個座位上。那位老奶奶下去后,那位阿姨不見了,我以為她下車了,但我下車后,才發(fā)現(xiàn)她,她還站著,原來她撒了一個謊,這時一個善意的.謊言。
這是一位普普通通的阿姨,但在我心中她是一位偉大的人。
一個讓我欣賞的人作文2
我的同學(xué)李騰豪是一個值得我欣賞的人。
他勤于勞動,對他人的請求,總是有求必應(yīng)。就上次勞動委員正在為缺人參加勞動而發(fā)愁時,一個熟悉的身影站了起來,他就是李騰豪。什么臟活、累活,他總是第一個踴躍參加的人,而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他,常在班里夸他。但他每次都謙虛地說:“這都沒什么,只不過是我盡自己所能去幫助可以幫助的同學(xué)和做一些事罷了。”
李騰豪不僅是勤勞動,還是一個勤奮學(xué)習(xí)的人。每次上課他都全神貫注地去聽老師講的每一字。下課后又抓緊時間做練習(xí)冊,及時的把每一節(jié)課的知識點(diǎn)學(xué)以致用。每一次下晚修時,他總是最后一個走,他寧愿自己是最后一個離開的,也不愿意浪費(fèi)一分鐘。每當(dāng)我勸他早點(diǎn)回宿舍不要太累了,他都這樣回答我:“你先走,我慢點(diǎn)沒事!
李騰豪還是一個熱愛集體的人。他的責(zé)任心很強(qiáng),不管在教室還是在宿舍,只要是有損到集體榮譽(yù)的,他絕不會做,但是只要是對集體好的,他一定會全力以赴。每次出操之前,他總是問我教室的風(fēng)扇關(guān)沒關(guān),好像沒關(guān)就要了他的命一樣。在學(xué)習(xí)上也同樣,班里哪個同學(xué)成績下降了呀,他總會幫著尋找出原因,然后盡他所能來幫助那位同學(xué)。說真的,如果說班主任對我們的關(guān)心比家長多,那么騰豪對我們真的是苦口婆心,簡直跟親生父母一樣了。
李騰豪是一個優(yōu)秀的學(xué)生,也是我最欣賞的同學(xué)。
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