欣賞的作文

時間：2021-04-09 19:16:47 學(xué)會欣賞我要投稿

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【必備】欣賞的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】欣賞的作文十篇

欣賞的作文篇1

　　“請參加舞蹈大賽的同學(xué)到階梯教室門口集合，請觀看比賽的同學(xué)排隊入場……”廣播在這時響了起來，而我的心卻像揣著一只活潑的兔子跳個不停，是激動，還是緊張？在同學(xué)們的目送中我走出班級，我看到他們目光中的鼓勵和期待，也看到了一個月前的自己。

　　記得班里組織報名參加學(xué)校舞蹈大賽的時候，我是一百個不愿意。后來還是文藝委員憑著她的三寸不爛之舌和與我組隊一同參賽的承諾，我勉強答應(yīng)了。事后，同桌問我：“你學(xué)舞蹈那么久了，自己參賽也能為班級爭光呀，好像沒有與別人組隊的必要吧？”我猶豫了片刻，小聲說：“經(jīng)不住文藝委員的軟磨硬泡，就勉強陪她走一遭吧�！逼鋵崳沂遣缓靡馑几嬖V同學(xué)自己“有些擔(dān)心，不敢去報名”呢！

　　報名以后，似乎就走上了一條“不歸路”，一有空閑就被文藝委員拉著編舞、練習(xí)舞蹈動作。距離比賽還有半個月的時候，我們的節(jié)目也排練得有模有樣了。

　　無巧不成書，我的搭檔腳扭傷了。聽到這不幸的消息，我開始同情她了：受了傷得多疼啊。冷靜下來，我又同情起自己來：兩個人的節(jié)目，一個人怎么表演呢？是退賽還是一個人參賽，這是一個問題。

　　退賽，只要找到團委老師據(jù)實陳述就可以了，畢竟沒有了搭檔，兩個人的項目也就無法繼續(xù)下去了。那么，半個多月來的編舞和練習(xí)就白白浪費了，老師和班級同學(xué)的肯定與期待也就落空了……

　　一個人參賽，要找團委老師重新申請，編舞要調(diào)整，練習(xí)要抓緊，兩個人排練時還可以互相鼓勵，現(xiàn)在只能獨自面對……

　　尋找答案的過程并不復(fù)雜。當(dāng)我從團委老師辦公室走出來時，背后是老師充滿鼓勵的目光。一個人參賽，好像也沒那么可怕，就好像小時候大聲唱著歌也能獨自穿過黑黢黢的小巷。

　　“請21號選手上臺表演，請22號選手準(zhǔn)備……”主持人輕快的聲音把我的思緒拉回賽場。

　　站在舞臺中央，聚光燈下，當(dāng)熟悉的音樂響起，我的心反而平靜了。在曼妙的音樂中，我仿佛化身為翩翩飛舞的蝴蝶仙子，又宛若初夏荷葉上搖搖欲墜的露珠，又好像是淙淙流淌的山間溪水……當(dāng)最后一個動作完成，音樂戛然而止。望向觀眾席，迎接我的是熱烈的掌聲。

　　原來，一個人參賽也可以很精彩。原來，我也可以勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。

　　我欣賞他人面臨災(zāi)難毫不害怕的勇氣，也欣賞自己在黑夜敢于獨自走過小巷的自己，更欣賞克服膽怯變得勇敢的自己。

欣賞的作文篇2

　　早晨，伴隨著一陣陣微風(fēng)來到了漢濱高中，進行軍訓(xùn)。同學(xué)們在操場上排好隊伍等待教官的到來。由學(xué)校組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開了。

　　今天的內(nèi)容是隊列訓(xùn)練。雖然我們會做一些簡單的基本動作，但是很少有人能夠做到準(zhǔn)確無誤，離一個軍人的要求差的就更遠了。

　　在教練的口令聲中，訓(xùn)練開始了。這時的天氣從涼爽突變成了微微炎熱。一開始同學(xué)們個個都非常認(rèn)真，一會大家就顯得不自在了。只見有的在抓癢，有的雙手抱著膝蓋，指教腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看了看我們這副樣子，馬上對我們說“同學(xué)們，軍訓(xùn)雖然很艱苦，但你們想做一個軍人，就得堅定毅力·刻苦精神，處處嚴(yán)格要求自己，軍人就要有軍人的姿態(tài)！”教官的話深深教育了我們。于是我們又重新振作起來，繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。（除過一小部分人）

　　過了一陣子，天氣越來越熱，驕陽似火，汗水濕透了大家的衣襟，大家汗流浹背·揮汗如雨。同學(xué)們一步一步的練著，突然一個同學(xué)暈倒了，可這絲毫影響不到我們的決心，大家仍舊做著那單調(diào)·枯燥的動作，直到下午放學(xué)。

　　軍訓(xùn)快結(jié)束時，學(xué)校組織了匯報表演。同學(xué)們動作迅速·規(guī)范，精神抖擻的隊列表演，受到了老師的贊許，“一，二，三，四…”響亮的口號聲響徹在訓(xùn)練場上空。

　　這次的軍訓(xùn)令我難忘！

欣賞的作文篇3

　　一次，我患了感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，本來就一個小小的感冒病，一上午又是量體溫、測血壓，作心電圖、血檢、彩超好不容易忙完了，卻又還得排隊等候拿藥。

　　回到家，我已經(jīng)累得不行了，吃了藥，就昏昏沉沉的睡著了。

　　在迷蒙中，我仿佛又來到了一家醫(yī)院，這是怎樣的一家醫(yī)院啊，它有80層樓那么高，門口有兩扇大門，一扇病人專用通道，一扇家屬陪同通道，病人通道門口有一臺電腦儀器，每位進入大門的病人，都需先將自己的身份證放在電腦儀器上進行掃描，然后進入一個長約10米的過道，等走完過道，你的各種信息，

　　比如體溫啊，心率啊，血壓啊，彩超啊等都會儲存在電腦，發(fā)送自各個醫(yī)生的辦公電腦，當(dāng)你來到醫(yī)生的辦公室，只要用你的身份證一掃描，電腦上就會出現(xiàn)你的各種信息，并自動存入你的身份證芯片，方便下次就診，醫(yī)生根據(jù)這些信息就可以對癥下藥了。因為國家富強了，這時的醫(yī)院，不收取病人的任何費用，醫(yī)生也不會給再給病人推薦任何的藥品，用的都是最好的藥。

　　等醫(yī)生開好了藥，再到大門口，用身份證在一臺類似于飲料機的儀器上掃描，就能自動拿到屬于你的藥，當(dāng)我拿著藥往外走的時候，被人撞了一下，原來是媽媽叫我起來吃飯了，我揉了揉朦朧的睡眼，回想起剛才的夢，在心里暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，讓夢變成現(xiàn)實，為祖國人民造福。

欣賞的作文篇4

　　每個生命都是微弱的，都是不堪一擊的。但是在生死關(guān)頭，能顯現(xiàn)出頑強勁兒的，更是少之又少�？墒�，令我沒想到的是，一棵幼苗，卻在困難面前，不低頭，不放棄。

　　一棵幼苗，幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉，一根小之又小，細之又細的筋，還有頂端未萌發(fā)的幼葉，居然爆發(fā)出了如此之大的威力。我清晰的記得，在上學(xué)前天一點綠色在墻角根處，發(fā)出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面，我以為是個小綠豆，掉進石縫里發(fā)了芽。我想他肯定活不了多久，便去上學(xué)了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當(dāng)時我呆在那里，死活都不肯相信，一顆幼苗盡然爆發(fā)出著這么大的威力，能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩，它柔弱，但是，它顯得更美。

　　它翠綠無比，嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭，如同一座大山，它那柔弱的身軀，怎能和大山相比呢？可是，這的的確是真的，因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏，去奮斗，它用頭一點點的頂著大石頭，知道掀開為止。這是需要多么大的勇氣和多么頑強的毅力啊！可是，它并沒有放棄，因為它有著強烈的求生欲望。

　　現(xiàn)在我開敬佩它了，它的美麗，一點一滴的呈現(xiàn)了出來，它堅強，勇敢，不放棄。這些我們都做不到，而一個小生命卻做到了。我欣賞它，幼苗。

欣賞的作文篇5

　　在我的心底有一顆小小的種子——感動，它悄悄地埋沒在我心底的最深處，默默的睡著，我等待著，等待著感動這顆小小的種子，在我心底開放出美麗的花朵……

　　我是小夢，是一個孤單的女孩，心底的`那份感動。小學(xué)的我，總是獨來獨往，我怕生，非常怕生。

　　可是，媽媽還是執(zhí)意讓我進入我一個同學(xué)都不認(rèn)識的雨琳中學(xué)。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過了。

　　終于有一天，我覺得感動在我心底生根了，輕輕地撥動了我的心弦。因為上天讓我遇到了她，我步入初中生活的第一個朋友——小霏。

　　那時剛開學(xué)不久的的初秋，9月的秋風(fēng)格外凄涼，秋風(fēng)蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹葉似乎一下子黃了，在空中跳著憂郁的圓舞曲，我望著操場上嬉戲的同學(xué)們，他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著天空，風(fēng)劃過我的肩頭，刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰(zhàn)。

　　“咦？這不是坐在我后面的姐姐嗎？”一個小女孩打破了寧靜，“姐姐，你怎么能自己坐在這兒呀？不冷嗎？”我抬起頭，面前是一個清秀的小女孩，她梳著羊角辮，猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她，因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她，卻無意直視了她的雙眸，她的目光如同陽光，溫暖了我的那顆最弱的心，也同時滋潤了我心底那生了根的種子——它發(fā)芽了�！敖憬悴焕洹！痹谒⑿Φ拇偈瓜�，我回以了微笑�！澳阈ζ饋碚婧每�，像……天邊的彩虹呀！”那個機靈的小女孩坐在了我的旁邊，眨著眼睛，笑嘻嘻地對我說，“姐姐，我叫小霏，我可以做你的朋友嗎？”這是第一次有人要做我的朋友，從那一刻起，我不再怕生，不再孤單，因為我有了朋友！“好！我們是朋友了！”我擁住了她，不經(jīng)意間流出了兩顆淚珠，我深深的受了感動……

　　不知是什么時候，感動那顆小小的種子已經(jīng)萌發(fā)開花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗。風(fēng)又吹來了，我卻不再冷了，我心底的感動之花也不會被折斷，因為友誼之谷沒有風(fēng)。感動是開放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！

　　烏云從東方慢慢襲來，風(fēng)也悄然而起，卷走了路旁的落葉和垃圾�？磥磉@是今秋的第一場雨……在車站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個通紅的愛心捐款箱也在風(fēng)中微微搖擺，咚咚作響，聽爸爸說，那是政府舉行的“獻愛心——關(guān)心失學(xué)兒童”的捐款活動。但，站了這么久，怎么沒發(fā)現(xiàn)有人捐錢呢？我正想往里塞進一沓，而且還是百元大鈔。可惜，我身無分文，愛莫能助。小風(fēng)還在刮，云更進了……

　　無意間，聽到不遠處傳來易拉罐叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，令人心煩，轉(zhuǎn)身一看，是一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的小老頭，個子不高，卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是，那個破袋子后面漏了不小的一個洞。時不時有易拉罐從中溜出來，借東風(fēng)伺機而逃。而那個小老頭，步履蹣跚，年老體弱，無可奈何。只能背著那破布袋，弓著腰向前走，卻時不時的回頭看看那溜走的易拉罐，眼神中似乎滿是惋惜……

　　他慢慢的向這邊走來，路人見了他都繞開而行，似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風(fēng)繚亂他花白的短發(fā)，他人吃力的迎風(fēng)前進。走過我，走過那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐，側(cè)著臉，注視著呢個捐款箱。駐足許久，他放下那一大包垃圾，緩緩的走向那個箱子。

　　用粗裂骯臟得手碰了碰，咚咚作響。工作人員見狀馬上走上前去盯著老頭恐有不軌行為。老人站在那里，沒有理睬，繼續(xù)猶豫著……

　　風(fēng)更硬了，天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經(jīng)不起風(fēng)的推揉踉蹌著，他看了看那包易拉罐微微的點了點頭，從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的10元錢，塞進箱中。那一刻我愣了，那工作人員愣了，凡是看到此景的人都愣了不經(jīng)意間，老人已背著麻袋，向遠方走去，依然費力。而此刻，風(fēng)已住。雨已下。凄秋都別感動了。

　　車開了，老人漸遠。雨更涼，天更暗，而那片心海，留下了一縷明媚的陽光。

欣賞的作文篇6

　　我的世界…… 下雪了……

　　用玫瑰色的文字，描述我的落寞……

　　不知不覺的，愛上了你。也許我當(dāng)時對你的欣賞實在是不應(yīng)該。我恨自己怎么卷入這種無助的無間中。讓我如此的欲哭無淚。

　　我是如此的脆弱。卻又如此的希望被愛。被一個人認(rèn)認(rèn)真真的愛。從小，我在一個只給我物質(zhì)而不給我精神上的愛的家庭中長大。我尋找屬于我一個人的愛，可是我找的全是不正常的或者是……不愛我的……為什么，僅僅是因為我不是一個長相漂亮的女生嗎？為什么長相可以包括所有呢？為什么心靈上的美不能說明我是一個什么樣的孩子呢？有太多的問題，我只能問問上帝，可是并沒有答案。我想哭，可是，眼淚只能在沒有人的時候才能流出來，我不想要別人看到我的脆弱。我有的不是一個女孩子的身體，想從我這里得到的是肉體的，我會立刻離開的。我在這個骯臟的世界中，盡力的使自己不被污染。我苦苦的努力，想要讓自己實現(xiàn)自己的價值。我曾經(jīng)在恩師的面前狠狠的下了決心，是個女孩子，我就一定要用才華來掩蓋自己的外表。誰都不會知道，那個在臺上演講的學(xué)生代表，那個在大學(xué)里彈鋼琴的女孩子，那個長相平凡的我是如此的脆弱。我愛的人，卻不能完全的愛我……我苦笑，我只有能苦笑的權(quán)利。我不是沒有尊嚴(yán)的女生。但是我只能等，我沒有辦法，我實在沒有勇氣再找了，我——Tkarus的羽翼，已經(jīng)在找愛的過程中，不停的折損。留下的是我的傷痛。結(jié)果你，也是這樣一個和我一樣被傷害的體無完膚的孩子……我看著你，看著你承受著那么多的壓力，我的善意使我接近了你。我試圖能讓你溫暖，即使我并沒有多少溫暖，在愛的路途上一樣的寒冷。發(fā)現(xiàn)了你選擇的人，竟然對你不是完全的心，我只能哀嘆……我實在看不下去你的癡和她的畸形的喜歡你。我終于把自己的羽翼遮在你的背后。可是……她，我明明可以感覺出是謊言，你卻一點也不曾懷疑，你在我的理解下愛上了我。你竟然能相信她為了你，去出走，去暈倒……

　　我看能相信的僅僅只是她因為你挨打�？粗悴辉敢馊ソ掖┑臉幼樱铱�，我無助的哭，我，和她相比是沒有她可愛的，只是我不會去騙人，我不喜歡這么作事情。我對誰都是一樣的公平。你不去這么理解我，你狠心的告訴我，你愛她比我更多……我哭，我只能哭，我記得你告訴我不喜歡哭的女生，可是，我太傷心了。她傷害你，你傷害我，最后，我應(yīng)該傷害的是誰？

　　我愛你，卻不能告訴誰，我只能埋在心中，當(dāng)一個秘密。我可以作到理解別人，卻沒有人能理解我。記得沒有公主和公主為王子去征戰(zhàn)的。但是，我可能要做這種事情了……

　　我的世界在下雪，下的好大，雪，一片一片的訴說著我的痛。我已經(jīng)決定，要為你揭穿一切，我不允許你屬于別人，我不允許她欺騙你，我不能繼續(xù)容忍我的愛就這么被你放在一般的位置，我不能容忍你……麻木的回答我的問題。請原諒我的自私吧……因為我的心里不能容下第2個人。

　　我的每一滴血和每一次心跳都見證著我的愛。

欣賞的作文篇7

　　賞畫，品茶，是一種欣賞;崇拜名人、偶像，是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。

　　得寸進尺

　　提到“得寸進尺”這個詞，人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛，給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語，其實將這種精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)上，難道不是求之不得的嗎?作為學(xué)生，我清楚地了解我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時，我們唯求理解老師的授課內(nèi)容，基本能夠解決隨堂練習(xí)，至少聽懂老師的講解便可，不會深究其中暗藏的道理，即使有時心中有一絲疑慮，又會在同學(xué)們的影響下把它拋諸腦后。此時，如果“得寸進尺”的情緒主導(dǎo)了你，那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學(xué)們營造出的學(xué)習(xí)氣氛，定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度，還是學(xué)生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　得過且過

　　同“得寸進尺”一樣，說起“得過且過”這個詞，人們首先在腦海中反應(yīng)出的一定是這樣的觀念要不得，怎么能事事勉勉強強蒙混過關(guān)呢?其實，我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常，我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口，馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況，當(dāng)你冷靜下來回想時，定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時，抱以“得過且過”的心態(tài)，不就化解了一場不必要的風(fēng)波嗎?

　　舍得

　　佛家常講“有因才有果”，套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用，因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽，今世必遭報應(yīng);前世積德行善，今世必有福將。在舍與得之間，二者是平衡的，眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人，無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境，都希望自己是個“完美”，然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次，舍棄心中的這份執(zhí)著，在放開之后，帶著坦然的心，才能走得更遠。沿途上，你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風(fēng)景，收獲更多意想之外的喜悅。

　　欣賞，是件賞心悅目的事，是個陶冶情操的過程，是次脫胎換骨的蛻變，在欣賞之中，在“得”與“不得”之間，我一步步成長。

欣賞的作文篇8

　　我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。他聰明活潑，他的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。

　　他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非�？蓯邸�

　　他樂于助人，有一次，我坐車回家的錢丟了，我很著急，我找了又找，還是找不到，同桌問我有什么事，這么著急，我說：“我回家坐車的錢丟了，”同桌就把吃飯的錢省下來，給了我。

欣賞的作文篇9

　　大樹欣賞藍天的壯闊，不斷挺拔，使眾人青睞，詩人懂得欣賞自然，陶冶情操，譜成古今傳誦的詩歌，我們懂得欣賞詩中畫，給予心靈的升華，品中華文化的博大精深。

　　欣賞小草，領(lǐng)悟小草的堅韌，頑強；欣賞山峰，領(lǐng)會山峰的巍峨，挺拔；欣賞大海，崇拜大海的洶涌，寬容；欣賞蒼鷹，理解蒼鷹的放棄、開創(chuàng)；欣賞太陽，體會太陽的無私，溫暖；欣賞風(fēng)，懂得風(fēng)的歡樂；欣賞雨，感悟雨的滋潤；欣賞雪，贊嘆雪得寧靜；欣賞霧，幻想霧的浪漫；欣賞春天，品味春天的萬物復(fù)蘇與生機；欣賞夏天，感嘆夏天的熱烈與狂野；欣賞秋天，感受秋天的蕭瑟高闊與落寞；欣賞冬天，思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。

　　欣賞自然，欣賞自然天工，欣賞生活，欣賞生活情趣。

　　欣賞蠟燭，從蠟燭中懂得了什么是無私的奉獻，什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；欣賞鏡子，從鏡子中懂得了微笑面對生活并不是一件壞事；欣賞梅，從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美；欣賞音樂，以音樂中懂得激越。

　　從欣賞中感悟，從感悟中懂得，懂得欣賞才會懂得珍惜；懂得欣賞才會懂得理解；懂得欣賞才會懂得抒發(fā)自身情感。

　　欣賞旭日清風(fēng)的撫慰，茂林修竹的環(huán)抱，鳥語花香的清新，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可滌蕩？