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欣賞籃球比賽作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的欣賞籃球比賽作文,歡迎大家分享。
這幾天,每個(gè)人討論的話題幾乎都是籃球、比賽、得分……因?yàn)榻裉煜挛缥覀儭?〕班與〔2〕班將舉行籃球比賽,哪個(gè)班贏了,就有機(jī)會(huì)參加復(fù)賽。
比賽前奏
下午最后一節(jié)課,也許是因?yàn)橄抡n將舉行籃球比賽的原因,同學(xué)捫都有些心神不寧的感覺,畢竟〔2〕的實(shí)力也不容小視。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,不知從哪里露出一絲風(fēng)聲,說:“前天〔2〕班把〔3〕班打個(gè)落花流水,全無還擊之力,簡直是以卵擊石,小菜一碟。”聽起來就讓人毛骨悚然,直打哆嗦。
第一樂章
終于下課了,同學(xué)們像火箭似的跑去籃球場(chǎng),觀看比賽。開始比賽了,藍(lán)球場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,有加油聲,有吶喊聲,全都回蕩在人山人海的籃球場(chǎng)上。噫,〔2〕班的人把球搶了過去,往前進(jìn)攻,趁著我班同學(xué)不注意,來了個(gè)令全場(chǎng)人都連排雙手叫好的三分球。全場(chǎng)之中,恐怕也只有我班一言不發(fā)了。:“好一個(gè)三分球!蔽野底哉f到。這次輪到我班接球了,可惜,前進(jìn)了一小步,被一只攔路虎攔住了。忽然,背后出現(xiàn)了一小矮人。是誰?原來是我班的調(diào)皮搗亂、鬼馬至星—〤〤〤?可眢w的小巧,身手敏捷,穿過〔2〕班的高大的球員臂下,前進(jìn)個(gè)幾分,一投,嘩!中了。又是一個(gè)三分球。全場(chǎng)更加沸騰了。我想:好在有他投中的球!經(jīng)過剛才一番拼搏,兩隊(duì)比了平手。
第樂章
下半場(chǎng)開始。不知是因?yàn)閾Q了場(chǎng)地,還是怎么的,我班上前就撿了個(gè)彩頭。球落在了我班隊(duì)員上,剛想投球,可惜!被人看穿了,被一個(gè)高個(gè)子一拍,球掉了。我想:準(zhǔn)被人搶走了。我低頭說到。只聽見同學(xué)直喊“加油”“加油”……我就納悶了。怎么搶球的不是自己班還這么高興了呢?帶著嶷惑之心,我抬起了頭。哈。又是鬼馬的他。我頓時(shí)傻了眼。只見他作出一個(gè)想投球的動(dòng)作。全場(chǎng)屏住了呼吸,好像連空氣也被凍結(jié)了。一切一切都停止了?吹饺绱饲闆r,對(duì)方上前搶球。不料,他竟把球扔到了另一處—我班同學(xué)手上。趁對(duì)方還未回過神來,把球投進(jìn)了籃球框中。球在鐵框上面不停得轉(zhuǎn)。所有的人都停住了,目不轉(zhuǎn)睛地望著球的運(yùn)轉(zhuǎn)。呼……,一聲長噓,球終于肯下來了。所有的人的石頭都“咚”的一聲,落在地上。一聲哨響,比賽結(jié)束。我班以幾分優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
比賽尾聲
比賽雖已結(jié)束,可有大部分人在議論,說:“〔1〕班真是太棒了,既懂得團(tuán)結(jié),又懂得方法〔聲東擊西〕,就將對(duì)方迷惑了,打倒了。真是了不起!”
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