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實(shí)用的《欣賞》作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《欣賞》作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《欣賞》作文500字 篇1
愉快時(shí),請(qǐng)微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請(qǐng)微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時(shí),請(qǐng)微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽(yáng)每天都是新的,人生沒(méi)有越不過(guò)去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請(qǐng)微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請(qǐng)笑一笑,你的微笑,我很需要!
微笑是一份無(wú)可言的.神奇,我從不吝嗇自己的微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!
搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!不好意思,踩到你腳了!倍ňσ磺,天,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!
放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無(wú)處覓,得來(lái)費(fèi)的“笑”功夫。≈x謝他的理解!
班上有工作,老師常來(lái)找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過(guò)身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說(shuō)了一聲:“加油!”回過(guò)頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來(lái)更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!
微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑,欣賞天使的面容。
《欣賞》作文500字 篇2
你幾時(shí)曾仰頭望天,欣賞云層的變幻莫測(cè)?你幾時(shí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察一只抓來(lái)的蝴蝶,只為欣賞它翅翼上花紋的縱橫?你又幾時(shí)在一棵老樹下駐足,欣賞它濃綠的枝葉,感受它獻(xiàn)予的陰涼?
曾有這么兩個(gè)故事——同樣關(guān)于兩個(gè)小男孩。
前者擁有扎實(shí)的繪畫功底,一支巧筆能把各種復(fù)雜的繪畫模型翻印在畫紙之中,栩栩如生。而面對(duì)畫室外廣闊的天地,精巧的萬(wàn)物,他卻不知所措,只能吶吶:“沒(méi)有模型、幾何體,讓我畫什么?”
另一個(gè)小男孩天分不高,是老師家長(zhǎng)眼中的“問(wèn)題學(xué)生”。成績(jī)不好不說(shuō),還天天遲到。可當(dāng)老師了解他遲到的原因后,也能釋然。原來(lái)他每天繞小路,雖多花半個(gè)小時(shí),卻能在林間觀察飛舞的昆蟲,靈巧上樹的松鼠,甚至還和小鹿成了朋友。
對(duì)第一個(gè)小男孩,我為他感到可惜。繪者,本該擁有世上最敏感的一雙眼睛,捕捉到自己所看到的事物,畫在紙上,流傳后世。而他卻局限在寸丈之間,等遇到真正該叫他拓印、欣賞的萬(wàn)物時(shí),那雙眼睛卻早已蒙塵、麻木。
第二個(gè)男孩是幸運(yùn)的,他雖無(wú)神來(lái)之筆,但那雙眼睛敏感,懂得欣賞世界的'美,他所感受到的陽(yáng)光、植物、泥土的芬芳,已經(jīng)彌足珍貴。
世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。面對(duì)美好若不知欣賞,那豈不悲哀。
欣賞,也不只局限在自然界,于人,更該如此。學(xué)會(huì)欣賞身邊的每一個(gè)人:這位的字好看,那位的歌喉美,這位的文言棒,那位同學(xué)的解題思路佳。
讓我們摒棄麻木不仁,擁有一雙會(huì)欣賞他人的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!
《欣賞》作文500字 篇3
只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰(shuí)。
——題記
懸崖峭壁上一朵獨(dú)自開放的花兒,我喜歡它,究竟是喜歡它的頑強(qiáng),勃發(fā);或是冷艷,孤傲。我也不知道,或許是欣賞它的那份獨(dú)特吧!
也許你喜歡東坡的豁達(dá),但那畢竟是東坡的藝術(shù);也許你欣賞魯迅的犀利,但那終究是魯迅的非凡,所以,我們何必一味去崇拜別人呢?在我們自己的身上,也會(huì)有獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采。
可能你會(huì)說(shuō)這個(gè)社會(huì)需要平凡的鋪路石,才能讓社會(huì)進(jìn)步。誠(chéng)然,社會(huì)需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的鉆石,才能讓社會(huì)更美好。我們應(yīng)有自己的風(fēng)采,不要甘于平凡。
當(dāng)然獨(dú)樹一幟有時(shí)也會(huì)被雜草所牽絆。陶淵明不與世俗同流合污,但日子卻十分清苦,但倘若沒(méi)有他的個(gè)性,又怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的 無(wú)比飄逸呢?李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”終止了他的仕途,還被趕出了京城,如果沒(méi)有他的'那份超然灑脫,又何來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч琶淠兀總(gè)性會(huì)帶來(lái)遺憾,但遺憾或是一種美,一種超凡脫俗的美!
條條大路通羅馬,每個(gè)人都有自己的想法,認(rèn)定了就不要輕易放棄,要學(xué)會(huì)欣賞自己的個(gè)性之美。
不要單單崇拜別人的好,自己身上也會(huì)有閃光點(diǎn),好好審視自己,去挖掘自己的個(gè)性之美。
該個(gè)性時(shí)即個(gè)性,不該時(shí)也得收斂。
欣賞個(gè)性之美,不知你是否做到?欣賞個(gè)性之美,不知誰(shuí)同我一道?欣賞個(gè)性之美,你發(fā)現(xiàn)你的個(gè)性了嗎?
朋友,倘若你也能用一種別樣心情去欣賞個(gè)性之美,想必你也會(huì)喜歡懸崖峭壁上那朵孤寂幽香的石巖花吧!
《欣賞》作文500字 篇4
如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來(lái)隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒(méi)有水滴奮力吸收一切熱量,哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來(lái)天空尊者自由翱翔的驕傲。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞勇氣。
蒲公英離開母體猶豫過(guò)、依戀過(guò),飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上,默默地吸收周圍的熱量,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可它卻最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄。勇氣,是美好的化身,她讓我們勇敢的追逐夢(mèng)想,拾起勇氣,讓奇跡誕生。讓我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。
“采菊東籬下,悠然見然山!笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)?機(jī)會(huì),從而獲得了如此閑適、寧?kù)o的田園生活。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!笔俏奶煜橛職獾脑忈尅K阉赖慕^望留給了自己,熱衷于祖國(guó),從而成為人們心中不朽的神話。
“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!笔嵌鸥τ職獾木駬。他愿天下人得以幸福安康,就算自己付出死的代價(jià)也無(wú)悔。他的勇氣,令我深深地感動(dòng),他的精神,千古流傳。
勇氣,一個(gè)令人欣慰的名詞。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾棄它。
勇氣,讓奇跡之花綻放,讓十年朽木重生,讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣,欣賞沒(méi)有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
《欣賞》作文500字 篇5
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
——題記
人生苦短,恍惚之間,歲月流逝,任人捶首頓足。而這易逝的光陰之中,大千世界,形形色色,又有什么值得我們?nèi)バ蕾p呢?
萬(wàn)千物,我獨(dú)賞落紅。
你可曾在盛夏時(shí)分,至休閑公園、郊外曠野,甚至只是自家庭院中信步游覽?你可曾見到那低矮的灌木叢之上,碧綠的樹冠之下,有紅花點(diǎn)點(diǎn),惹人憐愛(ài)?我見過(guò)此番勝景,不僅一次。
一簇簇嬌艷欲滴的紅花擁著歡笑,朝氣活力令人興奮。我正欲隨之舞動(dòng),卻驀然發(fā)現(xiàn)—— 一朵殘花,色澤暗淡,花瓣皺卷。它的頭正漸漸低垂!班狻保倚念^一緊,它竟直挺挺地一頭栽下。而恰有風(fēng)掠過(guò),帶起它翩翩旋轉(zhuǎn),婀娜多姿,仿佛那蒼老的'軀體重新煥發(fā)出了生機(jī)一般。這華美的空中華爾茲,僅一瞬,又恍如一世。這落紅在生命的最后,向世界吶喊出了它的美,如此凄,如此絕。我早已無(wú)言,僅覺(jué)著,身周繁花黯了下去。惟獨(dú)泥上落紅,耀眼奪目。
我毅然轉(zhuǎn)身,找尋著去了。
那之后,我不斷地找,不斷地問(wèn)。直至百花爭(zhēng)艷也變得了無(wú)光澤之際,我猛然醒悟——世間花,何其多?卻也總將為一落紅。這落紅,不如花骨朵兒可愛(ài),不如盛花驚艷,卻有著絕世的凄美。它們默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)自身,化作了泥土也要進(jìn)上最后一份綿力。我安能不賞?
你莫要說(shuō)除花外,美物多多,何必執(zhí)著于一落紅?你可敢說(shuō),天下萬(wàn)物,凡燃燒青春與生命者,不為落紅?你可敢說(shuō),天下萬(wàn)物,凡歷經(jīng)磨難者,不為落紅?你可敢說(shuō),天下萬(wàn)物,凡人皆敬佩者,不為落紅?
遂大千世界,我惟獨(dú)欣賞這落紅!
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