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欣賞的作文(匯總4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的欣賞的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
用欣賞釀造生活
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。 ——題記
生活如詩,因為你用欣賞的口吻去誦讀;生活如畫,因為你用欣賞的眼光去打量;生活如酒,因為你用欣賞的口味去品嘗。生活之所以美好,是因為存在懂得欣賞的人!
欣賞眼光發(fā)現(xiàn)美
羅丹曾經(jīng)這樣說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。” 街道上默默無聞的清潔工,教壇上認真講課的教師們,醫(yī)療室里小心翼翼的白衣天使,花園里辛勤培育的園丁,他們都是生活中一道亮麗的風景線。你用欣賞的眼光看,你會發(fā)現(xiàn),他們的心靈深處,藏著一顆火紅的`善心。用欣賞生活中的真善美!
欣賞帶來自信
毫無疑問,人人都渴望得到他人的欣賞與贊美。這是為什么呢?因為別人的欣賞是對自己的肯定。然而他人的欣賞,帶給自己充足的信心,然后,取得成功。 當一個人陷入自卑的漩渦,萎靡不振的時候,她的老師對她說了一句話:“金無足赤,人無完人,記住每個人都是獨一無二的,都有自己的優(yōu)點和缺點!本瓦@么簡單的一句話,使她重拾信心,鼓足勇氣,邁著大步朝成功大道走去……
敢于欣賞自己的不足
有的人,面對自己的缺點和不足,產(chǎn)生自卑心理,自暴自棄,灰心喪氣,一蹶不振;而有的人,懂得“欣賞”自己的不足,努力改正,從此與這些缺點說“Goodbye”。 欣賞是一種給予,一種溝通與理解,一種信任與祝福,讓我們用欣賞釀造生活吧!
欣賞的作文 篇2
今天是星期六,中午我和阿芳想喝椰子水,正好,我家有一個椰子,那就殺了吧。
我們拿刀、椰子就出去了。然后我們就開始殺了,可是椰子好難殺,殼硬硬的,對于我和阿芳來說,天呀,一點力都用不上,而且旁邊我們還擔心別人會看到說我們笨什么的呢。
基本上我們整個殺椰子的過程都非常緊張,因為椰殼太硬,我們兩個人都拿它無能為力,而且只要有一點風吹草動,我們都想罷工。
可是不能說不殺就不殺,所以我們開始模仿大人殺椰子的方法,我拿起刀向椰殼砍去,才砍了兩刀手就酸了,接著,阿芳用刀尖的'那里撬椰殼,雖說是一個孔隙一個孔隙,可還是沒力把殼從椰身上扒下來,所以又接著撬。
后來,我們你兩刀往椰殼的頭那砍,又往椰殼屁股那砍,雖說也有成效,但我們畢竟是第一次殺椰子,不是很會殺,又怕別人笑,所以我們一直心情緊張,像作賊那樣。
最后,我們費了九牛二虎之力把椰子殺好了,喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉,開心極了。
通過這次的殺椰子,我知道世界上所有事情,當你看到別人做的時候,你覺得它簡單,一學(xué)就會,但當你也同樣做這件事時,你一定會覺得它也是一種勞動,一種辛苦,甚至你會覺得它不是那么簡單。
欣賞的作文 篇3
媽媽,像一盞燈每天為我照亮;媽媽,像一顆糖,為我?guī)硭崽鹂嗬;媽媽,像一棵大樹,引我前進。
有一次,我中午睡覺時感到全身上下都非常涼快,我睜開眼睛一看,是媽媽拿著扇子給我扇風,頭上的汗珠直往下流,眼睛一睜一和的,臉上的皺紋明顯了很多。媽媽看見我后,拍著我的胳膊說:“快睡覺吧,下午還要上課”我轉(zhuǎn)過身體,眼淚不由地掉了下來,想:“媽媽平時一下班就會說,終于下班了,可以好好睡一覺了!倍 媽媽現(xiàn)在是下班時間,本來可以再睡一會兒的,可現(xiàn)在又因為我出汗了,而給我扇風。我用雙手把淚水擦干后,轉(zhuǎn)過身體對媽媽說:“媽媽,你也去睡覺去吧!不要把自己累壞了。你天天都說你上班很累,睡眠又不足之類的話,而你現(xiàn)在明明可以去睡覺了,你就去吧!”媽媽看了看我說:“媽媽沒事的,你快睡吧!等你睡著了媽媽再走”聽了媽媽的`話,我就趕緊睡了,應(yīng)為我想讓媽媽也早點休息。
不知睡了多長時間,我醒了,媽媽已經(jīng)走了。當我想起媽媽給我扇扇子的情景時,我的眼淚有不由的落了下來。此刻,我想起了小時候唱的歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草······”
欣賞的作文 篇4
直到那一刻,我終于明白:它所綻放的美麗是來自于靈魂深處那一股推不倒、滅不掉的力量,而不是種形體上的榮譽所能綻放出的美麗。
看慣了場上歡呼雀躍的激昂,聽罷了啦啦隊高聲鼓舞的鳴叫。曾為場上選手出神入化的技術(shù)而贊許,也曾為那至高無上的冠軍而欽佩。
但是那一場舞蹈比賽……
舞臺上的燈光閃爍為比賽拉開了序幕,迎來了各地參賽選手和評委們的隆重登場,場下人山人海,無數(shù)只眼睛注視著臺上龍飛鳳舞的風姿,臺下觀眾無不默默贊嘆。舞臺上,舞者們意氣風發(fā),信心百倍,一場接著一場更為激烈、出色。臺下觀眾可謂是拍紅了手掌都不覺得疼,評委們自然也是眼花繚亂,難分勝負。
接近尾聲的最后一場了。這是幾個女孩排練的舞蹈,在伴奏的奏響之下,她們開始了一系列的動作表演。每一個動作都是那么的小心翼翼,眼神中那種追求夢想的欲望如烈火般強烈。神色匆匆之間,我很吃驚地發(fā)現(xiàn)其中一個女孩臉色發(fā)青,臉上痛苦的表情又強忍著微笑,牙齒緊咬著發(fā)白的嘴唇。我的心在七上八下地跳,沒等我及時地反應(yīng)過來。突然“硼”的一聲,這個女孩倒下去了,重重的倒下了,全場像出了障礙的音響——頓時中失去了聲音。擔心著、緊張著、顫抖著……在這種快不能呼吸的氣氛下,這個女孩卻讓人出乎意料地站了起來,臉色依然很青卻帶著堅毅而自信的微笑。雖然伴奏的歌聲不停歇地飄揚著,可她的同伴們早已忘乎了來到臺上的目的,紛紛圍繞在這個女孩身邊,數(shù)十雙手扶起一雙弱小的手,緊緊的握著。讓人意想不到的`是,她們手牽著手連成一條直線,繼續(xù)完成她們剩下的舞蹈之路。頃刻間,觀眾無法用語言來表達什么,只有用最衷心的掌聲獻給了她們,獻給了這個舞臺。那一刻的情景牽動著每一位觀眾的心,歌聲久久回蕩在會場之間……
不必知道她們比賽的最終結(jié)果如何,過程就足以告訴人們,因為人們心里是知道的。她們以最精彩的演出回饋了觀眾,舞臺上的她們告訴了我什么是美麗。
我最欣賞那一刻的美。
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