在學習中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文
人類經歷了無數次的創(chuàng)新，才有了今天的科技成就。20世紀，電視、電腦的出現，改變了人們原有的娛樂方式，豐富了人們的生活，給人們帶來了快樂。而我在學習中，也在創(chuàng)新的過程中品嘗到了創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓贰?/p>
入小學時，由于年齡較小，所以我的`文具主要以鉛筆為主，那時候自動鉛筆并沒有流行，所以我們學習的主力就是普通鉛筆。過了一段時間后，同學們都發(fā)現了普通鉛筆不僅使用起來不是非常的方便，而且鉛筆的筆尖很容易把文具袋弄臟，并且不易清洗，于是這個問題困擾了我許久。有一天，我發(fā)現在所有筆中，除了普通的鉛筆，其它的筆都不會把文具盒弄臟，而它們之間的差異就在于一個小小的筆帽。于是，我便決定給我的鉛筆做一個筆帽。
之后，我的鉛筆有了筆帽，我的文具袋也變干凈了，而且還受到了老師和同學的贊賞和鼓勵，由內心深處散發(fā)的快樂躍然臉上。
后來，隨著年齡的增大，年級的增高，外語學習的壓力越來越大，而需要背的單詞越來越多。由于我每天坐校車上學，上下學路上有許多時間可以利用，于是我便每天在車上進行我的單詞課文的復習。一路上，汽車晃來晃去，大大的書本在我手中搖來搖去，再加上書本里不大的字體，排列的密密麻麻，讓人眼花繚亂，英文單詞看得并不清晰，于是我在車上復習的效率非常低。一次坐火車回老家，偶然發(fā)現幾個人在打牌，突然，一個念頭浮出了我的腦海——為何不做單詞卡片來復習。我利用休息時間，把卡紙剪成大小相同的卡片，用記號筆把英文單詞大大地寫在上面，這樣我在車上就可以很方便的復習英文單詞了，并且非常方便攜帶，大大提高了我的復習效率。
這些創(chuàng)新發(fā)明，讓我發(fā)現學習是如此的簡單，也讓我更加的熱愛學習了，體會到了學習中的樂趣，感受到了創(chuàng)新給我?guī)淼目鞓贰?/p>
【在學習中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文】相關文章：
在學習中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂作文06-27
在考試中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初三作文06-26
在學習中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一作文06-27
在學習中品嘗到了創(chuàng)新的快樂初一作文06-27
在學習生活中，我品嘗到了創(chuàng)新的快樂作文600字06-27
在成功與失敗中我品嘗到了創(chuàng)新的快樂優(yōu)秀作文06-26