學(xué)習(xí)的作文

實用的學(xué)習(xí)的作文4篇【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的學(xué)習(xí)的作文4篇【經(jīng)典】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  今天是星期五,我上完鋼琴課就跟婆婆去吃牛排。回到家已經(jīng)12點多了,媽媽一個人在家啃漢堡,真可憐。

  媽媽見我回來了,就說:“猜猜我們下午去干什么?我說:去買芭比嗎?”

  媽媽說:“不對,我們?nèi)ビ斡!闭f完,從包里拿出了我的新游泳衣和游泳圈。 我高興地歡呼起來,又蹦又跳。

  我拿起游泳衣到床上試了試,大小剛剛好。我連午覺都不睡了,跟媽媽打車出發(fā)了。

  到了九洲寰宇,媽媽的同事在大廳等我們,我們乘電梯到了四樓。進了更衣室,我在媽媽的`幫助下?lián)Q好了泳衣。接下來要吹游泳圈了,可是我的力氣太小,根本就吹不起來,媽媽和阿姨兩個人輪流吹,才把游泳圈吹好了。

  來 到游泳池,我看到一大片清澈的池水,藍藍的,就像天空的顏色一樣。我不敢下水,阿姨就往我身上潑水,水濺到我身上,感覺涼涼的,舒服極了。我的膽子慢慢大 起來,小心翼翼地把腳伸下水,然后一手扶著欄桿,一手緊緊抱著游泳圈往前走。我又學(xué)著別人的樣子,兩腳使勁拍水,雙手拼命劃水,身子就會往前移動了。我自 由自在地在水里游來游去,就像一條大海中的魚兒一樣,快樂極了!

  不知不覺,一個多小時過去了,媽媽叫我回家了,我依依不舍地離開了游泳池。我多么想再去游泳啊!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  上學(xué)嘛,語、數(shù)、英老師每天都是要布置作業(yè)的,在我們班上,很多同學(xué)都因為作業(yè)而產(chǎn)生了煩惱,甚至開始不重視學(xué)習(xí),不寫作業(yè),可是我覺得并不是這樣的。

  現(xiàn)在我6年級了,學(xué)習(xí)的科目也不算很多,但是語文、數(shù)學(xué)、英語,這三門主科,對我的`壓力還是蠻大的,每天放學(xué)回家后,做作業(yè)都要做到8、9點,作業(yè)太多了,我們都覺得非常煩惱,開始覺得老師不理解我們,故意不讓我們放松,不讓我們玩,有些問題,真的是絞盡腦汁都想不出來。

  《長歌行》中說到“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑季褪钦f:年輕力壯的時候不發(fā)奮圖強,到了一頭白發(fā)的時候,悲傷也沒用了。也就是在告訴我們:一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗,讓青春白白地浪費,等到年老時后悔也來不及了。

  人為什么要學(xué)習(xí)?我的回答是:不為什么,因為不學(xué)習(xí)就會沒文化、沒知識、沒成就,將來就一事無成、一無所獲。

  學(xué)習(xí)有什么用處?我的回答是:它可以培養(yǎng)我們的美德。學(xué)習(xí)首先教會我們做人,做一個有素質(zhì)的人。

  其次學(xué)習(xí)可以教會我們認知問題、運用問題。

  然后學(xué)習(xí)還可以教會我們怎樣愛惜自己、保護自己,讓自己做一個身體健康的人。

  最后學(xué)習(xí)還教會了我們勞動,教會我們?nèi)绾蝿?chuàng)造我們美麗的家園。

  加油吧!好好學(xué)習(xí)吧!!!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負著建設(shè)祖國美好未來的重任,祖國的`建設(shè)需要我們,祖國的科學(xué)需要我們……祖國的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h! 我們這些90后,要用實際行動回報祖國,學(xué)好知識。把祖國建設(shè)成科學(xué)發(fā)達,國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  爸爸現(xiàn)在要參加單位的電力操作比賽,而爸爸就是大賽的主持人,要背稿子的,就像我們的班隊活動主持人,所以我成了爸爸學(xué)習(xí)普通話的老師。

  這天放學(xué)我剛一到家,爸爸就一臉討好的笑容,對我說:“天天,給你一個任務(wù),我到你這背稿子,你干這行最有經(jīng)驗了,今天就由你來當我的老師了!”一聽到“老師”這個詞,我馬上又精神了,哈哈,要我來當老師的確是一個很英明的決定。爸爸把他的稿子給我,要到我這兒背,我看了一下稿子,天。∵@么長!要我來背的話,不知我這記性要背到猴年馬月啊!爸爸開始背了,可他剛背了那么一小段就錯誤百出。導(dǎo)致老爸總是出錯的原因是那口發(fā)言不標準的普通話,導(dǎo)致老爸發(fā)音不標準的原因就是那卷舌音。因為湘鄉(xiāng)人說湘鄉(xiāng)花卻是不用卷舌的,所爸爸說起普通話來也是習(xí)慣了不發(fā)卷舌音,而是每一句花都是平舌的。不是我太挑剔了,故意找茬,大家不信可以聽一聽,保證讓你笑掉大牙。

  說個典型的吧,本來“處理”的“處”是讀“chu”可一到爸爸的嘴里就變成“cu”忙幫爸爸改正那些沒有卷舌卻要卷舌的音?墒墙(jīng)我這么一改,爸爸的確把卷舌的音讀準了,可他也把不該卷舌的音給卷了起來。爸爸“f”和“h”的'音也發(fā)不清處,可不,又出了個大笑話。爸爸背到“是否”的時候,吧“fou”給說成了“hou”。這可把我給笑得口水都噴涌而出了。最好笑的還在后頭呢!每次爸爸背到“親擦”的時候,總把“ca”背成“za”,所以他決定把“擦”換成“抹”。爸爸剛說了句“親抹”我就已經(jīng)笑得連眼淚都笑出來了。我總覺得這“親抹”怎么有點像讀“親媽”,哦,老爸,您的想象力太豐富了,連“親媽”都被您用上了。

  在我的指導(dǎo)下,爸爸已經(jīng)把發(fā)音給發(fā)準了,希望他能在比賽時取得好成績。

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