學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-12-19 13:31:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文大全8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文大全8篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  今天,我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學(xué)的信后,我深受啟發(fā),讓我覺得在以后的學(xué)習(xí)道路上,要更加勤奮,更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣,用優(yōu)異的成績匯報(bào)給老師和家人,為了達(dá)到目標(biāo),我爭取做到以下幾點(diǎn):

  第一,要學(xué)習(xí)認(rèn)真,除了完成老師布置我們的家庭作業(yè),另外也要完成家長布置的作業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我會(huì)奮起直追,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  第二,我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫,另外我還參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),我正是用了這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神,所以才在對(duì)里名列前茅。這種學(xué)習(xí)技能,每個(gè)人長大在外面工作,都要用到,現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己,充實(shí)自己,爭取以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  第三,我還要提高自己的口語表達(dá)能力,我要經(jīng)常誦讀一些名著,提高自己的知識(shí)面,能做到學(xué)有所用。我現(xiàn)在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒讀完,但它的'大概意思我已經(jīng)知道了,這些故事都是激勵(lì)我們,教育我們的品質(zhì)。除了看書,我還邊看邊作了記號(hào),并抄了一些好詞好句,提高自己的能力。

  我知道知識(shí)的重要性,以后沒有知識(shí)沒有文化就難以在社會(huì)生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí),全面提高自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  為了我的幸福,為了國家的興旺,我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我的老爸有一頭黑發(fā),亂糟糟的,他時(shí)常會(huì)甩一甩前額的一撮微卷的頭發(fā)。他穿得也很樸素,卻顯出了一股不平凡的氣度。

  聽老爸說,他學(xué)生階段學(xué)習(xí)成績很出色,尤其是語文,更是他的強(qiáng)項(xiàng)。據(jù)他回憶,由于他小學(xué)時(shí)成績出色,表現(xiàn)積極,所以是班級(jí)里的三條杠,還擔(dān)任了學(xué)校里的大隊(duì)委員。他那個(gè)時(shí)候特別愛讀書,看的都是一箱子一箱子的爺爺和舅舅的舊書。直到現(xiàn)在,爸爸仍然那么愛學(xué)習(xí)。因?yàn)闋敔斠彩莾?yōu)秀的語文老師,他受了爺爺?shù)挠绊,也愛上了語文,F(xiàn)在,他也是一位語文老師,是桐鄉(xiāng)市的語文學(xué)科帶頭人,在六中出的書中,幾乎每次都有他的文章。有一次,他不在,我經(jīng)過他的電腦的時(shí)候,瞄了一眼,看到一篇他剛剛寫好的`文章,名字叫“我的夢想”!這不是我們經(jīng)常寫的題目么,難道爸爸也要寫?我不禁停住了腳步,細(xì)細(xì)地讀了起來,原來這是他的演講稿,里面從爺爺?shù)膲粝雽懙阶约旱膲粝,感嘆實(shí)現(xiàn)夢想的艱難曲折,同時(shí)體現(xiàn)了父子兩代人對(duì)教育理想的執(zhí)著,我被深深地感動(dòng)了。

  老爸不僅寫文章厲害,在學(xué)習(xí)上也舍得花大把的工夫。一次,媽媽做好了飯,大聲喊:“快來呀,吃飯啦!”妹妹先扔掉手中的玩具,從地上一躍而起,飛奔過去;奶奶在后面大叫:“慢一點(diǎn),別摔著!”邊叫邊站了起來,小跑著追了過去;而我就只能排第三了,慢吞吞地放下筆,從作業(yè)堆里面抬起頭,走了過去。我們都坐到餐桌旁,拿起了筷子正準(zhǔn)備夾菜,卻發(fā)現(xiàn)少了爸爸。爸爸去哪兒了?左顧右盼,就是不見他的人影,只好先吃了再說。吃完飯,奶奶收拾了桌子后,仍然不見他的影子。咦,怎么還不來?我有些納悶,就到二樓去找他,沒有;又爬到三樓,打開書房的門,只見老爸坐在椅子上,前面擺著一堆文件,正一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒奮筆疾書,一會(huì)兒拿起文件看看,一會(huì)兒又專心致志地看著電腦,移動(dòng)鼠標(biāo),點(diǎn)擊鍵盤。啊,原來爸爸一直在書房工作。

  有時(shí)候他深夜睡不著,便會(huì)起床披上衣服,到三樓的書房去。你會(huì)問:“是去看電視嗎?”當(dāng)然不是!他睡不著覺,就去寫文章,一寫就是一篇好文章呢!厲害吧!他還指導(dǎo)學(xué)生參加漢字聽寫大賽,奪得過浙江省和嘉興市的優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)呢。

  就在不久前,爸爸參加了“南湖之春”教學(xué)論壇,上了關(guān)于演講主題的展示課,捧回了“南湖之春”教學(xué)獎(jiǎng)杯。

  這就是我的老爸,熱愛學(xué)習(xí),努力工作,堅(jiān)持夢想!我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)持夢想的人!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我們的學(xué)習(xí)樂園在學(xué)校的教學(xué)樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。

  花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛(wèi)莊稼的小衛(wèi)士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風(fēng)擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的山茶花,紫色的三角梅……

  花園后面是我們的教室。從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)漂亮、結(jié)實(shí)的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識(shí)、拓寬了我們的視野。繼續(xù)向前走,可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著各種教學(xué)用具。上課時(shí),老師在這里給我們講解、傳授文化知識(shí)。在老師的精心培養(yǎng)下,我們茁壯成長!我們的'課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業(yè)本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內(nèi)外作業(yè)和美術(shù)、手工作品?粗鼈,我們心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個(gè)書柜,上面整齊的擺放著我們的成長記錄本,記錄我們歡樂的童年!

  “讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書包。

  它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧!愛麗兒穿著五彩的`公主裙,披著金黃色的長發(fā),坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動(dòng)聽的歌聲吸引過來了。

  書包是用帆布做的,這個(gè)帆布書包不僅防水,而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鏈的吊墜是一只可愛的小熊。

  書包的外形是長方體的,兩側(cè)各有一個(gè)小袋子,分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個(gè)家,它內(nèi)部被分為四層,每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書本有條理地放進(jìn)第一層,作業(yè)本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品,我每天拿作業(yè)本就非常方便了,而且墊板也不會(huì)被折,真是太好了。

  我十分喜歡我的書包,它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說:“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個(gè)文具的家啊!‘

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  升入三年級(jí)后,每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個(gè)五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

  學(xué)習(xí)中常常是苦樂交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時(shí),就會(huì)很有成就感;當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時(shí),心里就會(huì)樂開花兒?僧(dāng)我們面對(duì)一道難題百思不得其解時(shí),就會(huì)很痛苦;在考不到理想的`成績時(shí),心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應(yīng)該積極地面對(duì)學(xué)習(xí)中的苦,去用心體會(huì)苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己,做學(xué)習(xí)的主人,只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

  你聽說過“學(xué)無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識(shí)裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣,存的文件越多學(xué)的知識(shí)就越多,知識(shí)豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí),你才有意想不到的收獲。

  學(xué)習(xí)中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí)你也會(huì)感覺到快樂。

  在五一假期的.時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易。?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍,覺得題有點(diǎn)簡單,于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì),同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個(gè)小時(shí)就一掃而光了,可以說一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興的往前航行的時(shí)候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。()心想反正就一道踢不會(huì)做,上學(xué)后去問老師就行了,可是又想起來對(duì)同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時(shí)心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會(huì)就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí),我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。

  學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  半年前我懷著興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學(xué)。學(xué)校建筑很古樸,充滿了異國風(fēng)味。先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,快捷的英特網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代化的圖書館令我流連忘返。

  可是這種好心情并沒有維持幾天。開學(xué)一上課就感覺到一種莫名的壓力,老師講課語速太快,絕不因?yàn)槲覀兪恰袄贤狻倍怕v課速度。講課的主要內(nèi)容是把課程作一個(gè)基本介紹,然后就講一些最關(guān)鍵的知識(shí)要點(diǎn)?墒亲鳂I(yè)的難度卻是難以想象的,以我們軟件工程專業(yè)為例,導(dǎo)師課堂教學(xué)就講一門編程語言大體適合什么程序,基本結(jié)構(gòu)是什么,可下課后就給你布置一個(gè)完全是能在企業(yè)中使用的項(xiàng)目程序要你完成。你呢,就只有到圖書館找資料做自己的.研究,幾乎每本編程的書都是四百多頁以上。在交設(shè)計(jì)之前你是不可能從教授口中得到任何關(guān)于設(shè)計(jì)的指導(dǎo)的,他唯一會(huì)告訴你的是應(yīng)該去找什么書看。不過我覺得最麻煩的還不是寫程序,對(duì)于我們中國人來說寫報(bào)告才是最頭痛的。你必須用自己的語言按照規(guī)定格式寫出一篇像樣的研究報(bào)告,對(duì)你設(shè)計(jì)的程序系統(tǒng)進(jìn)行分析,評(píng)估。導(dǎo)師往往會(huì)很重視你的書面研究報(bào)告,有些時(shí)候程序的分只占總分的30%,而論文的分就占了70%。我曾經(jīng)就此詢問過我的導(dǎo)師David先生,他向我解釋道,程序的編寫其實(shí)是在以后工作的時(shí)候積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的,而我們現(xiàn)在研究生需要學(xué)習(xí)的是一種做研究的能力,要培養(yǎng)我們怎么獨(dú)立的思考研究,怎么洞察應(yīng)該向哪個(gè)方面去研究,怎么自我評(píng)估自己的研究成果以及找出相應(yīng)的不足之處。其實(shí)文章學(xué)術(shù)水平高低并不太重要,關(guān)鍵是要有自己觀點(diǎn)和看法。千萬不能抄襲,論文結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),所有的細(xì)節(jié)包括繪圖,語法都很講究。因此每完成一篇論文或做一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)都要翻閱大量的圖書,經(jīng)常需要熬夜讀書到凌晨一,兩點(diǎn)鐘。好在出國前接受過PMP課程英國本土老師的強(qiáng)化訓(xùn)練,在語言交流、論文格式的書寫上有一定的基礎(chǔ),雖然感覺學(xué)習(xí)壓力大,但心理承受能力還行。

  生活上,在英國這段時(shí)間主要學(xué)到的就是安排和計(jì)劃。因?yàn)槊刻斐藢W(xué)習(xí)就是要安排什么時(shí)候買菜,做飯,每天吃什么和什么地方有打折商品。在國內(nèi)只管學(xué)習(xí),別的都不用操心,在英國事情實(shí)在是太多,什么都要獨(dú)立面對(duì),所以就要計(jì)劃行事。還要忍受寂寞,這邊大多數(shù)的時(shí)候就是在圖書館和機(jī)房里寫設(shè)計(jì),學(xué)軟件的研究生班上人也很少,我們就只有六個(gè)人,寂寞是留學(xué)生必須修煉的一課。特別是英國的圣誕節(jié),學(xué)校放假,同學(xué)大部份都離開學(xué)校了,整個(gè)校園冷冷清清,凄凄慘慘,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室關(guān)閉,學(xué)生公寓沒有電視,沒有寬帶網(wǎng),坐落在半山腰的學(xué)生公寓安靜得令人恐怖,外出的公車也停開了。現(xiàn)在想想孤獨(dú)寂寞也是中難能可貴一種體驗(yàn)吧。

  總之,回首的日子太苦太累太郁悶,有時(shí)真后悔,在國內(nèi)輕松自在何苦出國受罪。不過,要是不我會(huì)可能會(huì)更后悔,因?yàn)槲椰F(xiàn)在得到了許多以前沒有的東西和一種對(duì)人生的信念。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  如今已是26世紀(jì),我在火星上的一家超級(jí)發(fā)明公司工作著。各國已經(jīng)認(rèn)可了我發(fā)明的許多東西。

  好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了,于是我搭乘著光速飛船來到了地球。

  我來到了地球上的家,看到了上學(xué)時(shí),一本本練習(xí)冊,一張張考試卷,我又帶著懷念與期望來到了母校。

  校園的變化可真大,首先映入眼簾的是二十多層的.教學(xué)樓,教學(xué)樓里的每一塊瓷磚都能隨著季節(jié)的變化而釋放不同溫度的空氣,東暖夏涼,給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?粗野l(fā)明出的新型產(chǎn)品,暗自得意。

  操場也變化了許多,根據(jù)我提出的建筑理論,為了減少占地面積,操場建在了空中,和教學(xué)樓相連通,面積也擴(kuò)大了好幾倍,學(xué)生們在上面自由自在地玩耍、運(yùn)動(dòng)。

  一陣陣讀書聲把我吸引過去,每一個(gè)人的課桌上都有我發(fā)明的電腦,不禁高興起來,這些電腦就是學(xué)生們的課本、筆記本等等,可以直接和電腦對(duì)話,十分方便。

  我又來到了上學(xué)時(shí)經(jīng)常玩耍的水池旁,水中有我發(fā)明的高級(jí)水質(zhì)凈化機(jī)器,現(xiàn)在的水質(zhì)變得清澈見底,可以清楚地看見魚兒在水中歡快地玩耍,游戲。

  我看了看時(shí)光手表,已經(jīng)過去了半天時(shí)間,我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星,可愛的母校,我明天再來看你。

  突然,有一雙大手把我拍醒,“快起來!怎么睡著了?”爸爸對(duì)我說道!拔野l(fā)……發(fā)明了很多東西!蔽颐悦院卣f,“快認(rèn)真學(xué)習(xí),別做白日夢了!卑职謱(duì)我說。

  我突然醒了過來,原來我在課桌上睡著了。是啊,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能發(fā)明事物啊。

【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:

學(xué)習(xí)的作文12-10

學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06

[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05

學(xué)習(xí)的作文06-22

學(xué)習(xí)的作文(經(jīng)典)11-17

(經(jīng)典)學(xué)習(xí)的作文10-31

[經(jīng)典]學(xué)習(xí)的作文09-01

學(xué)習(xí)的作文(精選)08-23

學(xué)習(xí)的作文【精選】09-06

(精選)學(xué)習(xí)的作文09-06