小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間:2021-05-21 08:46:07 敘事作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)敘事作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)敘事作文400字合集六篇

小學(xué)敘事作文400字 篇1

  周末的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一條黑線,我好奇走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家!我悄悄尾隨其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物?戳诉@一幕,我就知道它們要搬家了?伤鼈?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正?dāng)我迷惑不解時(shí),突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來(lái),我覺(jué)得要下雨了,于是連忙跑回家。我剛把門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨,一道道閃電在我面前閃過(guò)。我突然想,那一群群螞蟻它們會(huì)不會(huì)被淹死呀?大概過(guò)了半個(gè)鐘頭,雨停了,我立馬沖了出去,馬上跑到原來(lái)的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴,我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家?晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐(shù)上呢?

  我馬上打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道了這個(gè)答案,螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅耍囱ㄌ,水滿上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上,是因?yàn)闃?shù)較高,一般水滿不上來(lái)。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語(yǔ)。

  天地之間,奧妙無(wú)窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理:知識(shí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  從文章中就能讓人感覺(jué)到小作者是一位充滿好奇心的孩子,雨前看到螞蟻搬家,雨后還要去關(guān)心螞蟻的動(dòng)向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到螞蟻平安躲過(guò)雨的浩劫,便去找出原因。習(xí)作通過(guò)寫(xiě)螞蟻搬家預(yù)示下雨的自然現(xiàn)象,告訴我們天地之間,奧妙無(wú)窮的道理。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

  我們干什么都要選擇,吃飯,買菜,作業(yè),衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第,但是第選擇是不可重復(fù)的,如果選錯(cuò)了,第就沒(méi)有了,第二次選擇出現(xiàn)了。

  我的第選擇是:有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小,所以不知道怎么辦才好,于是我想出了一個(gè)辦法:媽媽在說(shuō)媽媽好,爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想:不對(duì),如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問(wèn)阿姨:“阿姨你不會(huì)告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說(shuō):“不會(huì)!蔽曳判牧,剛要說(shuō)出口,可是不知道怎么的,就是說(shuō)不出來(lái),我想:這么說(shuō)太不公平了,我會(huì)很尷尬。一方面對(duì)不起媽媽,另一方面對(duì)不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是,我有一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)字,那就是套。我剛要跑,但是阿姨看穿了我的詭計(jì),于是喊了一聲:“小威,你要到哪里去!蔽倚α诵,嘿嘿一聲,便停住了腳步,繼續(xù)思考了半天。到底是媽媽好,還是爸爸好。又過(guò)了半天,媽媽很好,我剛要說(shuō),心里覺(jué)得不對(duì);叵胍幌掳职謱(duì)我的好,但媽媽對(duì)我也好,我的腦子都要爆炸了,我都快變成癡呆了,可是怎么說(shuō)也不行。啊!靈感又來(lái)了,干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧?墒前⒁讨蛔屨f(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯(cuò),把第選擇失去了。于是,我都在沉思。過(guò)了一會(huì)兒,我又想出了一個(gè)好辦法,媽媽一半好,爸爸一半好,于是我說(shuō)了出來(lái)。這心沒(méi)有阻止我,我想我說(shuō)對(duì)了,我的`回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸,他們很高興,很滿意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì)爭(zhēng)風(fēng)吃醋,而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第的選擇要好好考慮。

小學(xué)敘事作文400字 篇3

  你聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌呢?這聲音多么美!噢,原來(lái)是小河在唱歌,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩,真好聽(tīng)。

  可是現(xiàn)在,小河唱不出那么悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。因?yàn)樾『由×恕K幌褚郧澳敲辞宄毫,它和墨汁一般黑,河面上飄著死魚(yú)、死鳥(niǎo)和垃圾,還不時(shí)散發(fā)著一股臭氣熏天的味。小河生氣極了,便寫(xiě)了一張控告書(shū),告到了環(huán)保法院。

  幾天過(guò)后,開(kāi)庭了。動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)旁聽(tīng),整個(gè)法庭座無(wú)虛席。

  開(kāi)庭了,判官河馬敲著法錘說(shuō):“傳原告小河”。

  動(dòng)物們齊刷刷的看著小河,看看它滿身的污垢,真是慘不忍睹。

  “小河,你控訴誰(shuí)?理由何在?”

  “尊敬的法官大人”小河說(shuō)“大自然賜給我們潔凈的身體。春天,我身旁的花仙子們爭(zhēng)奇斗艷!毕奶,孩子們套著五顏六色的游泳圈,在我的懷抱中暢游。秋天,一片片金色的葉子飄浮在我身上,好像艦隊(duì)在前進(jìn);冬天,我身上結(jié)了厚厚的冰,不時(shí)發(fā)出冰塊撞擊聲,像一首優(yōu)美舒暢的曲子。

  我用自己的胸懷養(yǎng)育了八方的子女,我用自己甜美的乳汁一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給人類,可是它們恩將仇報(bào),向我排入污水,倒入垃圾。

  最后,河馬宣判,說(shuō):“小河,相信法律是公正的,那引進(jìn)污染的損害你的人類,一定會(huì)受到大自然的懲罰!

小學(xué)敘事作文400字 篇4

  “六一”這一天,我們這一幫好朋友好兄弟,早早就聚在一起,打算一起看電影。買好票,因?yàn)殡娪斑要好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始,所以我們先出去玩了一會(huì)。

  就在電影院邊,我們玩了起來(lái)。游戲很簡(jiǎn)單,攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹(shù),攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到,碰到就輸了,限時(shí)五分鐘。

  第一次當(dāng)保衛(wèi)者的是葉劍斌,我們?nèi)齻(gè)攻擊者,迅速就展開(kāi)了三角陣,將葉劍斌包圍起來(lái),后來(lái)計(jì)時(shí)的沈可樂(lè)也莫名其妙的成了保衛(wèi)者,我們也沒(méi)去斤斤計(jì)較,用車輪戰(zhàn)攻擊著他們,正當(dāng)葉劍斌和沈可樂(lè)正盯著別人的時(shí)候,我抓住時(shí)機(jī),頓時(shí)獵豹附體,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,還大喊一聲:“我打——”一個(gè)巴掌拍在了樹(shù)上!肮,贏啦!葉劍斌你繼續(xù)守吧!”邊說(shuō)還變嘚瑟,結(jié)果第二局我就“光榮”地被抓了。我上場(chǎng)了,結(jié)果被他們里應(yīng)外合,敗了。到了第四局,被我們遺忘了的沈一波走了出來(lái)問(wèn):“咦,第二局……開(kāi)始了嗎?”頓時(shí)我們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。之后思維一向不走尋常路的我,剛開(kāi)局沒(méi)保護(hù)樹(shù),徑直地沖向了沈一波,他剛反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少終于可以”下崗“了。

  沈一波上了,他,做為一個(gè)學(xué)霸,果然想起了對(duì)策,沒(méi)我們那么“簡(jiǎn)單粗暴”。他和可樂(lè)抱住樹(shù)干,還緩緩的饒這樹(shù)干轉(zhuǎn),本以為這次是輸定了,沒(méi)想到這“絕對(duì)防御”,還是“百密一疏”。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來(lái)了個(gè)奇襲。哈哈,這下沈一波的“絕對(duì)防御”就這沒(méi)被我們攻破了。

小學(xué)敘事作文400字 篇5

  暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸,媽媽一起去河邊釣魚(yú)。

  來(lái)到了大運(yùn)河,這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草,好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘;中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著,好像再說(shuō):歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋,橋下面有許多在釣魚(yú)的人們,他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢!自然爸爸也不例外,我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢!只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú),一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí),他先磚塊疊在一起,把魚(yú)竿放在磚塊上面,把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌,然后把魚(yú)竿用力一拋,魚(yú)漂便立了起來(lái);最后,只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒,魚(yú)漂沉了下去,爸爸用力一拉,一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái),我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里,我仔細(xì)一看,爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小,有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去,十分快活。

  媽媽在干什么呢?原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢!她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了,看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú),我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒,就聞到了美味的烤魚(yú),看著外酥里嫩,美味極了。

  夜幕降臨,我們也該回家了,我只好戀戀不舍的走了。

小學(xué)敘事作文400字 篇6

  我們要寫(xiě)作文了,張老師說(shuō),作文并不難,就是用筆說(shuō)話,把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。

  張老師先跟我們我們一起做游戲。

  我聽(tīng)到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?

  老師說(shuō):“第一個(gè)游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手!

  老師發(fā)口令,我們做動(dòng)作,看誰(shuí)反應(yīng)快。我們一會(huì)兒舉左手,一會(huì)舉右手,也有的同學(xué)把雙手都舉起來(lái)了,像投降。張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯(cuò)了手,我們看見(jiàn)了就哈哈大笑。

  老師說(shuō):“下面,我們做第二個(gè)游戲,指鼻子,擰耳朵!

  老師說(shuō)“1”,我們就用右手的食指指鼻子。

  老師說(shuō)“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。

  后來(lái),老師說(shuō)“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說(shuō)“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。

  最有趣的是第三個(gè)游戲,表演孫悟空和豬八戒。

  盧萬(wàn)鑫演孫悟空!皩O悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個(gè)猴子。

  張麗揚(yáng)演豬八戒,“豬八戒”找到了一個(gè)西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。

  他把自己的一份吃掉了,覺(jué)得有點(diǎn)渴,又把大師兄的吃掉了,它吃完說(shuō):“還是有點(diǎn)渴!庇职讶龓煹艿某缘袅耍叧赃呎f(shuō):“你那么老實(shí),也不給你吃了!彼酝旰螅X(jué)得還是有點(diǎn)渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說(shuō):“對(duì)不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃!

  哈哈,今天的作文課,我真是太開(kāi)心啦!

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