敘事的作文300字

時間:2021-02-15 11:42:40 敘事作文 我要投稿

敘事的作文300字匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文300字匯編7篇

敘事的作文300字 篇1

  星期一到了,一大早同學(xué)們都捧著語文書大聲地朗讀,只有小剛例外。

  他一邊找語文書,一邊自言自語:“我的書呢?我的書呢?”他愁眉苦臉的神態(tài),顯得非常著急!他想:馬上就要上課了,我必須想個辦法。小剛沉思片刻,終于想出了辦法。他對同桌小紅說:“小紅,我把語文書落在家里了,你可不可以把你的語文書放在中間,我們倆一塊兒用?”“好呀!”小紅答道。

  就在這時,鈴……鈴……上課鈴響了,老師走進了教室。這時,老師看見小剛和小紅在共用一本書,奇怪地問:“你們誰沒有帶語文書?”小剛說:“老師,我沒有帶書,我錯了……”聽完了小剛的解釋,老師和藹地說:“你能夠說出事情的真相,并且想辦法解決問題,這點是值得表揚的,可應(yīng)該批評的是,你不應(yīng)該忘帶語文書!

  就這樣一節(jié)課就飛快地過去了。

敘事的作文300字 篇2

  上周五,我們學(xué)校迎來了一次饒有趣味的“護蛋”活動:每一個人要帶個生雞蛋,給它化個妝,取個好聽的名字,然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫了一個小女孩,取名為“可可豆”。那天早上,書包,把蛋寶寶放進口袋進入學(xué)校。只見大家都在聊別人的雞蛋上畫了什么,叫什么名字。到教室,那些瘋狂的男生居然斯文起來。大家走路都小心翼翼。上課了,數(shù)學(xué)老師叫組長發(fā)作業(yè)。我謹(jǐn)小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子,突然驚慌失措起來,趕緊看了一下“可可豆“有沒有破。還好,只是虛驚一場。越來越多的同學(xué)由于粗心大意造成雞蛋破碎的時候,心里感覺到自己的責(zé)任更大了,一定要更加小心的保護它,。終于結(jié)束了,“可可豆”沒有碎,我喜笑顏開。

  這次“護蛋行動”使我聯(lián)想起了媽媽,媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大,教育我們成才,從不讓我們受到一點傷害,我們僅僅保護了雞蛋一天,有些人的蛋就跌碎了,讓我更加感受母親偉大。

敘事的作文300字 篇3

  歌也有唱:“不要去羨慕,不要去妒忌,真的不想得到這福氣!

  許多人會抱怨自己生不逢時,感嘆人生苦短,無緣富貴,對自己擁有的一切卻視而不見。其實,人來到這個世界就是一種幸運,能擁有一個家就是一種福氣。

  上帝是不公平的,有貧窮與富貴、丑陋與美麗,善良與惡劣,成功與失敗,幸福與不幸之分。

  上帝又是公平的,它給了你金錢,往往就要奪走你的真誠與善良;它給了你成熟,往往就要奪走你的年輕與純真,它給了你美貌,往往就要奪走你的智慧與毅力;它給了你成功,往往就要奪走你的健康與幸福,它給了你快樂,往往會奪走你動弦的抽泣和深入的思考。

  羨慕別人所得到的,不如珍惜自己所擁有的。盡管是痛、是無奈,是追悔、是無聲無息,但這都是上蒼給予的。這一切的一切,都將成為你永不復(fù)來的青春證明如生命印記,美好而生動。然而這一切的一切,也是成為你私有的,別人無法得到,無法享受的。與其羨慕別人,不如用自己的行動去證明自己的實力。

  永遠(yuǎn)不要在羨慕別人的沼澤中失去前進的方向、成功的動力,更不要失去自我!少羨慕,多珍惜,時常用心去感悟生命的本質(zhì),品味生活的音韻,聽一曲舒緩的歌,喝一杯香淡的茶,好好去感受生命的交響曲!

敘事的作文300字 篇4

  星期四,我們?nèi)ヒ按,大家興奮極了,我恨不得立刻飛到那里去。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲,我們踏上了去目的地的路。路十分漫長,但是仍沒有減弱我們的'興致。經(jīng)過一番周折,我們終于到達了目的地。

  我們找到自己的組長,開始干活,搭灶、架鍋、放烤架,洗菜。每人都忙得不亦樂乎?墒牵饏s遇到了麻煩,火專門跟我們作對,老燃不起來,大家眼巴巴望著一下子燃,一下子熄的火,只得不停地塞柴。好不容易,火苗冒出了它可愛的腦袋,林宏杰一著急,猛地一吹,火又被吹滅了!最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際,林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后,就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根,這回又來了。“老葉”可不同意,與他爭吵起來。林夢瑤一怒,一腳踢翻了烤架上的食物,氣得“老葉”火冒三丈,但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯,吃燒烤,最后還做了水果沙拉,可豐盛了!

  這次野炊可真有趣啊!

敘事的作文300字 篇5

  有一天,小何去散步。走到老奶奶家門口的時候看見老奶奶彎著腰,在地上東摸摸,西摸摸,好像在找什么東西。小何趕緊走過去,先扶起老奶奶,然后問老奶奶:“你在找什么呢?”老奶奶回答說:“我在找針,可是,我老眼昏花找不到針啊!”

  小何聽了說:“老奶奶,我?guī)湍胂朕k法吧!”小何想啊想,終于想到了一個好辦法。就是用吸鐵石來把針吸住,這樣就可以找到針了。

  他趕緊跑回家,馬上拿了一塊半月形吸鐵石,然后,跑到老奶奶家氣喘吁吁地說:“老奶奶,這是吸鐵石,可以吧針吸起來的!”老奶奶一聽可以找到針,高興得不得了。

  小何彎下腰,用吸鐵石在地上這放放,那放放。

  過力一會兒后,他找到了針。老奶奶夸獎小何真是個助人為樂、心地善良、熱愛科學(xué)的小孩子。

敘事的作文300字 篇6

  歌,是種美妙動聽的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅持不懈,就能成功,歌小許多的快樂,只要擁有了它快樂不處不在。

  我很喜歡唱歌,可就是唱不好為了它我不顧一切,把它學(xué)好。

  我報了合唱團,開始學(xué)唱歌大家唱的都非常的好聽有力,給人一種清爽的感覺,我唱不出來嗓子不知怎么這么癢,怎樣唱都唱不好,于是,找了老師談?wù)劊蠋煾嬖V我了:一,唱歌要有力。二,唱歌要站直全身放松。三,舌頭可以頂住下呀等方法等。于是我用老師告訴我的方法,果然這唱的超好的,真是非復(fù)吳下阿蒙啊!

  學(xué)唱歌學(xué)了三年,有了好轉(zhuǎn),我也參加過了好多次的表演,還記得有兩次,我上了電視是中和頻道,當(dāng)時的我可緊張了,但不過用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張,從此我唱歌也好聽,膽子也變大了,我真開心。

  在以后的日子里,生氣傷心我都用唱歌來自也有我的所有煩惱,有了歌世界將變美妙。

  我終于學(xué)會了唱歌,讓動聽得歌傳遍天下,那所有人都愛上。

敘事的作文300字 篇7

  今天,是星期三,每個星期三我們有兩節(jié)美術(shù)課,也是我最喜歡的課程了。因為我很喜歡畫畫。

  到了美術(shù)課的時候,老師說:“今天,我們不用顏料筆畫畫,我們用橡皮泥做自己喜歡的東西!蔽衣犃艘院,非常高興,我最喜歡捏橡皮泥了,可以捏我喜歡的小動物,那倒是一件有趣的事情。捏什么好呢?我思考了一下,不如捏小白兔好了,小白兔很可愛的。想著,我就立刻行動起來了,小白兔是白色的,不過,我今天不捏白色的小白兔,我喜歡粉紅色的。那我就捏一只粉紅色的小白兔吧!我就挑選了粉紅色的橡皮泥作為兔子的身體,我用手捏成了一個橢圓形的身體,然后,再捏了兩只長長的耳朵,眼睛用紅色的,像兩顆紅寶石,嘴巴捏成三瓣嘴,因為兔子本來是有三瓣嘴,還有四條短短的腿。最后還剩一顆毛茸茸的尾巴!!大功告成了,我看著自己捏的小兔子,越看越活靈活現(xiàn),看著看著,仿佛小兔子自己奔跑起來了,我也跟著它在草地上自由的跑著,一起追逐打鬧,玩得可開心了!哦!對了!小兔子會餓的,我得給它弄些蘿卜,這樣,它就不會餓肚子了。于是,我就用橡皮泥又捏了些胡蘿卜。

  時間過得真快,不一會兒就下課了。老師看了我的作品,還給我打了“優(yōu)”。我真開心!

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