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【實(shí)用】敘事的作文300字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
是有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有想到這個(gè)永恒的主題了�？僧�(dāng)看到這幾個(gè)字時(shí)，眼淚又泛濫了。我時(shí)常胡思亂想，想那些遙遠(yuǎn)而有感傷的未來。我會(huì)在我的意念中看到我至愛的人的離開。
象薔薇一樣敗落。不再盛開。那些情景和現(xiàn)實(shí)中的相差無幾。曾經(jīng)夢(mèng)見，五口棺材里躺著我至親的人。它們就那樣突兀的呈現(xiàn)在我眼前。那樣殘酷地扎痛我的心。一口一口掀開棺蓋，看到的是他們安詳?shù)哪槨Ｍ裘篮玫挠洃浰查g泛起，淚水如蓮花班滴落。醒來后驚覺，還好還好，只是做夢(mèng)。既而，內(nèi)心被無邊的恐慌吞噬在墨黑的夜色中。
喘息聲迅速蔓延開來，像是無人山岡中，悲戚的挽歌。我常在想，如果不在了，我該怎么辦。如果我不在了，他們會(huì)怎么樣，我又會(huì)怎么樣。
然后在荒誕的遐想中淚流滿面，窒息到崩潰。我們都相信，骨灰盒才是我們最長(zhǎng)久的家。我們一定要快樂地生活，因?yàn)槲覀兌紝⑺廊ズ芫谩?/p>
為愛自己的人好好活下去，延續(xù)那份愛，是我們愛他們的最好方式。我是一個(gè)宿命的人。我相信冥冥之中的那股力量。
借此，我用我最虔誠(chéng)的心祈禱：但愿人長(zhǎng)久！
敘事的作文300字 篇2
今天中午，我上了奶奶家，奶奶說給我做千層餅吃。我高興得手舞足蹈，眼望著奶奶看她是怎么做的。
只見奶奶把面倒在盆中，然后兌了點(diǎn)水。奶奶告訴我，水不能兌的太少，水少面硬，做出來的千層餅也不好吃；水兌的也不能太多，否則做不成千層餅。
和好面，奶奶把面從盆內(nèi)抓出來放在案板上，再把這大塊面揪成許多小塊。奶奶在案板上撒些面，拿起其中的一小塊放在撒的面上，用搟面杖子把這一小塊搟成一個(gè)圓盤狀。然后再在上面撒上鹽，材料和油，接著再把這個(gè)圓盤子重復(fù)地疊，直至疊成為一個(gè)小球狀。最后再把這個(gè)球狀的面團(tuán)碾回圓盤狀。
看到這，我想，那么好吃的千層餅做起來真是好麻煩。想到這，我趕緊拿條毛巾不停地給奶奶擦擦汗。
奶奶做好一個(gè)笑著問我說：“你是吃蒸的還是用油炕的？”
我也不知道怎么好吃就說：“隨便吧�！�
奶奶聽到這，拿起菜鍋，放到爐子上，倒了很多油，并告訴我說：“油多才能更酥，油少吃著寡�？旌美�，去洗手去�！� 我聽到這，趕緊跑到外面的水池里去洗手，洗手回來奶奶說：“好啦，嘗嘗吧�！�
我咬了一口千層餅，真是又香又酥，比起集市上賣的要強(qiáng)許多倍。我不禁豎起大拇指對(duì)奶奶說：“奶奶！你真是太棒啦！”
敘事的作文300字 篇3
3月31日，我對(duì)媽媽說：“一起去種薄荷吧！”，媽媽說：“可以��！”。于是，我飛快地跑去陽臺(tái)上，拿了一個(gè)花盆、一把鏟子和一小袋土壤。跟媽媽一起去了樓下的花園里。
我們的花園里有楓樹、柳樹、石榴樹、桑樹、油菜花、野菊花……太多種類的植物了，說也說不完。咦，奶奶種的薄荷在哪兒？媽媽指了指我簽名的地上，我仔細(xì)一看，噢！一簇簇小苗就是薄荷，我摘下一片葉子聞了聞，真清香！
這時(shí)，媽媽拿起鏟子連土帶根把薄荷鏟了出來，我連忙拿出花盆，媽媽讓我找四顆放在花盆里，并在花盆里放了一半土壤，然后把剛才挖出來的薄荷放入花盆中。最后媽媽和我一起把小袋的土壤拍碎填滿花盆里的縫隙。
這樣，薄荷就種好了，我期待著薄荷在花盆中茁壯成長(zhǎng)。
敘事的作文300字 篇4
這幾天，只要圖書館里借來的那幾本書一看完，我和爸爸、媽媽就會(huì)騎車去圖書館。最驚險(xiǎn)的一次是第一次。
那一次，我和爸爸趁著老媽睡午覺的時(shí)候偷溜了出去，我們騎上自行車以每小時(shí)十幾千米的速度向圖書館騎去。
因?yàn)槿松夭皇�，所以我騎到了出租車的車道上，那里的出租車非常多有好幾輛出租車向我開來，我左躲右閃，終于回到了自行車道，爸爸說：“你騎到出租車的車道上，你不用害怕，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被嚇得半死了�！�
過來一會(huì)兒，我和爸爸騎到了一座大橋上沖下去的時(shí)候有一個(gè)大拐彎，我趕緊拉剎車，還好我的剎車很靈，不然，我一定回和大橋下的一輛大車來一個(gè)“親密接觸”。真危險(xiǎn)啊!
我們借完書，馬上就回來了�；貋淼臅r(shí)候，我也比較有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒有去的時(shí)候那么慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。
真危險(xiǎn)！
我們借完書，馬上就回來了�；貋淼臅r(shí)候，我也比較有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒有去的時(shí)候那么慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。
真危險(xiǎn)！
敘事的作文300字 篇5
我叫霍克，是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。
新學(xué)期，我們五年三班來了幾位新同學(xué)。
他們分別叫江琪、江川和江偉，我想：他們是雙胞胎嗎？
我對(duì)他們并沒有好感，因?yàn)橐婚_學(xué)他們就把我的“班級(jí)活寶”的稱號(hào)搶去了。
他們獲得“班級(jí)活寶”這個(gè)稱號(hào)之前，是費(fèi)了許多精力的。他們上課時(shí)總搞那些沒人想得出來的東西。比如，江琪老是在上課時(shí)間講他的名言：老師啊，老師，你講的課這么難聽懂，要不換我來講吧！話音剛落，班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。
我恨的，心里直癢癢喲。
我決定，要把它們敢下去！
一天，江琪在和一群男生兩天，突然一聲“砰”的巨響，教室門被我踹開，我氣勢(shì)洶洶的來到江琪更前，說：“敢不敢和我比一下，誰更搞怪？”旁邊一個(gè)同學(xué)回答：“不用說啦，肯定是……”他的話還沒說完，江琪就說：“好啊！”
我說：“我們每人說一句讓人發(fā)笑的話，看看班上的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑！”
江琪說：“我來背一句古詩。贈(zèng)汪倫，李白，李白乘舟不給錢，被人踹下桃花潭，桃花潭水深千尺，不知李白死沒死�！�
人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。
現(xiàn)在到我了……
敘事的作文300字 篇6
小紅放學(xué)回到家里，看見媽媽在廚房里忙得滿頭大汗。她放下書包，來到廚房。
對(duì)媽媽說："我來幫您剝豆子吧！"媽媽說："好呀！"小紅把豆莢擠開，里面就露出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小綠豆，它們爭(zhēng)先恐后的從豆莢里跳出來。小紅剝完把它們捧在手里，再放進(jìn)盆里。媽媽笑瞇瞇地說："我們的小紅做得可真不錯(cuò)��！"晚上爸爸下班回到家，媽媽和小紅把飯菜端上來，小紅用勺子盛了滿滿一大勺豆子放到爸爸的嘴邊神秘的說："爸爸，你嘗嘗好吃嗎？"爸爸嘗嘗了說："今天的豆子怎么這么好吃�。�"小紅跳起說："因?yàn)榻裉斓亩棺邮俏覄兊?�。�"爸爸聽了很驚訝，稱贊到："我們的小紅長(zhǎng)大了！"
敘事的作文300字 篇7
馬年春晚上，有一段關(guān)于筷子的公益廣告，給我留下了深刻的印象。
廣告用幾段溫馨的畫面，講述了有關(guān)中國(guó)文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嘗味道，“啟迪”她對(duì)筷子的印象，也開啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經(jīng)歷。開始時(shí)她總是失敗，著急的快哭了，但有句諺語“失敗乃成功之母”，最終她在媽媽的鼓勵(lì)下成功地用筷子夾起了第一塊肉，“傳承”了中國(guó)人的傳統(tǒng)。第三段講一家人吃年夜飯時(shí)的情形。大家剛坐下，一個(gè)小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他，說：“要讓爺爺先吃！”表達(dá)了中華文化中尊敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)，也就是“明禮”。第四段故事中一位出門在外的年輕人回到了家鄉(xiāng)。媽媽做了他最愛吃的菜，用這種方式表達(dá)了他無盡的“關(guān)愛”。最后一段是“睦鄰”的故事，講一位家庭幸福的爺爺請(qǐng)他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯，與鄰居老人一同分享著新春的快樂！
通過這個(gè)廣告，我不但了解到了筷子在中國(guó)文化里的重要性，還了解了中國(guó)人數(shù)千年的文化傳承，更讓我體會(huì)到做中國(guó)人的自豪。
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