敘事的作文

時(shí)間:2021-02-26 18:03:22 敘事作文 我要投稿

【精選】敘事的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】敘事的作文5篇

敘事的作文 篇1

  表哥很愛(ài)學(xué)習(xí),他的字寫(xiě)得逢場(chǎng)的漂亮,平時(shí)喜歡練字,看到看到人家些的字好看就會(huì)用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書(shū)法培訓(xùn)班,下課回來(lái),就在他房間的書(shū)桌擺上之,用毛筆在哪里,搞得房間就像個(gè)展覽處一樣。他的寫(xiě)字架勢(shì),還真有點(diǎn)大家風(fēng)范。

  我的表哥他很懂事,從不跟我吵架,也很少聽(tīng)到他媽媽批評(píng)他。平時(shí)他媽媽給他的零用錢(qián)也很少花。

  有一次,外祖母牙疼,什么要也治不好。表哥聽(tīng)了,立刻跑了出去。當(dāng)時(shí),我以為他去玩了,便從心里罵他:“哼,一點(diǎn)都不關(guān)心外祖母,枉了外祖母這么關(guān)心你!

  幾分鐘后,表哥氣喘吁吁地跑了回來(lái),手里還拿了一袋子?xùn)|西。把它送給了外祖母。原來(lái)是一支牙膏。

  看來(lái)是我錯(cuò)怪他了。

敘事的作文 篇2

  我的外公

  話說(shuō)起外公,我的臉便抽搐了。便被外公說(shuō)成暫時(shí)性面癱。好吧,他有多勁爆我是不知道,起碼他做的事,他說(shuō)的話,便勁爆了我的這15年人生。

  又是春節(jié)時(shí),我歸心似箭趕回了老家,想起老頭子獨(dú)自在家,眼臉開(kāi)始抽搐,但奈何過(guò)年了,他就是給壓歲錢(qián)的主要經(jīng)營(yíng)者就沖這一點(diǎn),我也要趕回去和他通絡(luò)好關(guān)系。

  一年的時(shí)光的終結(jié),我與外公都一起過(guò)了一個(gè)除夕前夜。外公的性格依舊開(kāi)朗。今早一起來(lái),外公那廂沒(méi)有動(dòng)靜。正要撒夜尿,那廂緩緩傳音:小子,不要去上廁所。我也不管不顧。突然遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲慘叫,我,掉坑里了,這時(shí),外公衣著完畢,緩緩踱來(lái),一捋胡須道:此坑乃老夫費(fèi)時(shí)半日所挖,用來(lái)抓老鼠,竟被你等小子毀壞,唉,你該當(dāng)何罪?我倒愣了,心中叫道:你這坑用來(lái)抓老鼠。我頓時(shí)叫道:老人家您挖如此大的坑,抓老鼠,我看是抓人的吧。他權(quán)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,又道:唉,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,果然古人誠(chéng)不欺我。又是一聲慘叫,我,又掉坑里了。

  因此,過(guò)年時(shí)節(jié),便是給我三個(gè)膽,我也不敢去了!待到眾位親戚一起去時(shí),我便只能挺進(jìn)虎山了!

  外公啊,勁爆貌似嚇到我了。ê罄m(xù)有文)

敘事的作文 篇3

  有一天,我的好朋友夏晨曦來(lái)到了我的家,我的家一般沒(méi)什么玩具,一有了玩具,我們倆都會(huì)很珍惜,我一般會(huì)拿來(lái)我家沒(méi)用的廢品來(lái)跟他玩,這一次,我拿來(lái)了吸管。

  我們一直在玩,突然,他叫道:“吸管能裝水,過(guò)來(lái)看呀!”我跑過(guò)去看,只見(jiàn)他盆子裝著水,手里拿著吸管,用一只手堵住吸管的一頭,他又給我演示了一遍如何裝水的,我也學(xué)著他,也成功了。

  我突然想起有一天,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)是這樣的`:準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后,在大罐子里裝滿水,在小罐子里放紙,讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間,在拿上來(lái),看一看紙有沒(méi)有濕。

  老師一說(shuō)完,我們立刻開(kāi)始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完了,我們異口同聲的說(shuō):“紙沒(méi)濕!為什么?”老師說(shuō):“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí),小罐子里沖滿了空氣,下水時(shí),紙和水被空氣分開(kāi)了!崩蠋熯@樣一講,我們大家都明白了。

  回家后,我想:吸管只要通風(fēng),就可以進(jìn)水;只要不通風(fēng),既可以防進(jìn)水,也可以鎖水,因?yàn)橛袣鈮。我立刻?shí)驗(yàn),我先裝了一盆水,拿來(lái)一條吸管,我把它放進(jìn)水里,不堵住,水果然進(jìn)吸管里了,我然后用手堵吸管的其中一頭,水就鎖在吸管里了。

  想到這里,我跟他說(shuō)了一句話:小小的一根吸管,竟給我們 帶來(lái)了 這么多樂(lè)趣!

  我還想說(shuō)一句:沒(méi)有偉大的想法,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)!

敘事的作文 篇4

  正如張海迪所說(shuō),每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無(wú)所適從的船,并是破舊的。

  小時(shí)候,我的船是嶄新的,里面空空蕩蕩,什么也沒(méi)有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西,卻不管它的實(shí)用性,不久,船就被我塞的滿滿的,而我也為它插上了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆——當(dāng)一個(gè)律師。我懷著滿腔熱血乘著風(fēng)出發(fā)了。

  隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的豐富,我漸漸長(zhǎng)大了。發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界就像大海一樣,無(wú)奇不有,充滿神秘,令人神往。但它也有風(fēng)云突變的日子,原本平靜湛藍(lán)的海面會(huì)驟然波濤涌起,海浪一個(gè)接著一個(gè)的拍打過(guò)來(lái),沖擊著我的船,并開(kāi)始動(dòng)搖我的心。出于人的本能,我開(kāi)始尋找保護(hù)自己的用具,我才發(fā)現(xiàn),身邊有的只是物質(zhì)上的需求,卻沒(méi)有精神上的慰籍,我慌了,我害怕了,雖然船身的穩(wěn)固致使躲過(guò)大難,但我的心因此變得無(wú)助。

  現(xiàn)在的我,身心的逐漸成熟,讓我開(kāi)始認(rèn)知人存活于世上的意義,開(kāi)始為今后謀畫(huà)宏偉的藍(lán)圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒(méi)有我所需的,我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)年自己是多么的無(wú)知與魯莽,不禁為自己的未來(lái)捏了把汗。由于內(nèi)心的迷茫,我沖上了淺灘,把自己硬生生的困在了這里,困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭,期待著潮水的來(lái)臨,但內(nèi)心卻如井水般的冰冷與平靜,細(xì)心之下,我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了,它或許再也承受不住那狂風(fēng)暴雨和滾滾波濤,或許這次沖上淺灘是命中注定,或許……

  我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不迷茫著,不知所措,似乎自己是河流上的一片浮萍,不知將飄向哪方,也不知會(huì)遇上何種困苦,心中畫(huà)上了一個(gè)堅(jiān)硬的問(wèn)號(hào)。

敘事的作文 篇5

  上周末,一家人偶然的出行,讓我又看見(jiàn)了它。那金燦燦的黃。∽屓搜D,讓人心醉!于是,我立刻停下車(chē),掏出手機(jī)連拍了好幾張。倒不是因?yàn)槲姨貏e地喜歡菜花,只是有一種與之久違的感覺(jué)。隨后,我又叫醒女兒,讓她也下車(chē)來(lái)看看。沒(méi)想到她卻冷冷地說(shuō):“不就是油菜花,有什么好看的?”話語(yǔ)中頗有些不滿之意。也許是怪我擾了她的美夢(mèng),也許的確沒(méi)什么好看的,因?yàn)楫吘刮覀兌际巧谒,而又長(zhǎng)于斯。鄉(xiāng)下的孩子,誰(shuí)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)油菜花。然而這冷的話語(yǔ)確也讓我心有刺刺的感覺(jué)。我說(shuō):“我們今年還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大遍的菜花!薄爱(dāng)然呀!今年我們屋后的田地里都是種的大棚西瓜。西瓜比油菜好!”女兒不滿地說(shuō)。我這才明白,為何剛才會(huì)有這種久違之感。屋后的那遍油菜地如今已變成了白茫茫的西瓜地,據(jù)說(shuō)是浙江來(lái)的人承包了這近百畝的土地。

  我們一家又上了車(chē),一路上,我的腦里都是金燦燦的黃。在那金黃之中,我仿佛看見(jiàn)了一群小孩正在其間追逐、嬉戲。他們時(shí)而像風(fēng)一樣,追趕著蝴蝶;時(shí)而又專注地立于一串油菜花前,捕捉蜜蜂;時(shí)而又鉆進(jìn)那深深的菜花地里,安逸地躺在青草上。那里只有菜花,只有金燦燦的黃。而后那黃色漸漸地讓人迷離,隨后幻化成一片的白,讓我忽地一個(gè)激靈。我看了看身旁的女兒,她依然有些悶悶不樂(lè)。我說(shuō):“你還記得我們?nèi)ツ旰蠈?xiě)的《菜花詩(shī)》嗎?”“嗯,不太記得了。”女兒說(shuō),“我把它寫(xiě)在作文里,同學(xué)說(shuō)我是抄的。”我沉默了,她可能真的已經(jīng)忘卻了。那是去年菜花黃的時(shí)候,我們一家人漫步于菜花間。

  我說(shuō):“你能寫(xiě)首關(guān)于菜花的詩(shī)嗎?”

  女兒想了想說(shuō):“半樹(shù)翡翠半樹(shù)金!

  “嗯 ,不錯(cuò)!”我給你接一句,“花香陣陣醉人心!

  “蜂兒忙來(lái)把蜜采!迸畠河纸恿艘痪。

  “東風(fēng)過(guò)后遍落英! 我補(bǔ)上了最后一句說(shuō),“就叫《菜花詩(shī)》吧,跟打油詩(shī)也挺近的!

  回到家中吃過(guò)晚飯,我不自覺(jué)地站在窗前,看著屋后的那一大遍大棚西瓜,白茫茫的一片。沒(méi)有蝴蝶,沒(méi)有蜜蜂,更沒(méi)有小孩,只有白茫茫的一片!鞍职郑俏鞴弦呀(jīng)發(fā)芽了!”女兒突然說(shuō)。

  我看了看身旁的女兒,她正望著窗外發(fā)楞。我想,也許此刻她的腦中正浮現(xiàn)出一片油油的綠來(lái),而我的腦中,卻永遠(yuǎn)都抹不去那金燦燦的黃……

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