【精選】敘事的作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
今天，媽媽給了我點錢，讓我去買兩瓶醋。我拿著錢高高興興地去菜場買醋�；丶視r，我一不小心跌了一跤，打碎了一瓶醋�？粗安黄饋頋M地的醋，我心里想：媽媽會不會打我呀？我心里害怕極了。
我慢悠悠地回到家，跟媽媽說了事情的經(jīng)過，緊張地等待著被媽媽挨罵。果然，媽媽生氣地說：“這可是我辛辛苦苦賺來的錢買的，你怎么這么不小心呢？”我小聲說：“我不是故意的�！辈涣希瑡寢屚蝗粶睾偷卣f：“沒事，以后注意著些就好了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里暖暖的。
今天，我和我們飯店的廚師叔叔，做了一道杭州德名菜——西湖醋魚。
我們先選了一條兩斤重的活草魚，將魚殺好洗凈，用刀在魚的身上切成菱形，放入開水中煮熟后撈起放入盤中，把鍋中的水倒掉，再把鍋燒熱放入少許大豆油加入姜末煸香，放入100克白糖100克米醋，料酒少許，再放入少許生粉打欠，淋在魚上就好了。
我們開吃了，肉質(zhì)鮮嫩，酸甜可口，非常好吃。杭州還有很多名菜��！等下次吃了再向大家介紹。
星期四，老師讓我做個實驗，把雞蛋放入醋里。我十分期待實驗的結果，第二天一早就跑去看，可雞蛋仍舊靜靜地躺在那兒，沒有一點兒變化。
今天我看到了雞蛋上附了一層醋的顏色，變成了淡淡地咖啡色的雞蛋。我輕輕地用牙簽挑了一下，上面還會有像紫菜一樣的東西粘著呢。我將耳朵湊近仔細聽，“砰砰砰”，聽到象是泡泡爆炸的聲音。雞蛋下悄悄地發(fā)生著變化呢！一天一天日子過去了，醋里的雞蛋變得越來越柔軟，用手輕輕一捏，殼就破了。
媽媽告訴我，這是因為醋是酸性的而雞蛋殼是堿性的，它們碰在一起就會發(fā)生化學反應。��！大千世界還真奇妙啊！
星期五，我想做一次實驗�！半u蛋浸在醋里會發(fā)生什么變化呢？”我邊想邊從冰箱里拿出一個生雞蛋，一個剛吃完的水果罐頭瓶，洗了一下，把陳醋倒進罐頭瓶里，再把雞蛋放進去就可以了！
星期六早上，我迫不及待地來看雞蛋發(fā)生了什么變化。一看，醋上浮著一層白白的泡沬星子，把蛋撈起來，蛋上還包著一層醋膜。我把“醋雞蛋”上的醋膜倒掉，再拿來了一個普通雞蛋對比，“醋雞蛋”有點接近醋的顏色，有一種醋味。好難聞！
通過這次實驗我明白了雞蛋浸在醋里的變化，在網(wǎng)絡上，我還看到時了為什么會這樣的秘密哦！媽媽說放三天蛋殼會變軟一點，我不太相信，好期待哦！
今天樓老師給我們布置了一個任務，把雞蛋泡在醋里，天天觀察。班級里頓時議論紛紛，炸開了鍋。大家都想馬上放學，好早點做實驗�；氐郊依�，我迫不及待地拿出雞蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把雞蛋放到裝滿醋的杯子里，雞蛋表現(xiàn)得像個跳水運動員，撲通一聲“跳”進杯子里。過了一會兒，醋里冒出了幾個小泡，其他就沒什么反應了。
早晨，我急急忙忙刷好牙，洗好臉，就跑去廚房。發(fā)現(xiàn)雞蛋的邊上有一層褐色的膜，泡泡從幾個變成了成千上萬個。我問了爸爸，爸爸說，這是雞蛋的鈣和醋的酸產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋也只露出指甲般的大小。上完興趣班回家，氣泡少了一點，但雞蛋變白，變大了一點。
我觀察了以后發(fā)現(xiàn)，昨天沒看出雞蛋上有蛛絲狀的花紋，而且氣泡變少了，我用手一摸，雞蛋竟然是軟的，像個彈力球。晚上我發(fā)現(xiàn)醋變少了，看來是被蛋蛋喝掉了。
我又用實驗證明了一個醋能使雞蛋軟化的科學道理。
昨天，我把一個雞蛋放進醋里。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有一些白泡泡冒出來了。爸爸說，有可能是醋把垃圾分解了，也有可能是醋把蛋殼中的鈣分解了。我覺得應該是醋把垃圾分解了，因為分解鈣沒有那么快。
今天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了，還變成了白色，用筷子戳一下，蛋殼是軟的。這是為什么呢？原來，醋把蛋殼的鈣分解了，剩下了一層白色的軟膜。我又用筷子稍微大力點戳進去，蛋黃就流出來了。為什么里面的蛋黃沒有變化呢？爸爸告訴我，因為浸泡時間不長，還看不到蛋黃的明顯變化。下次我要試試浸泡長一點，看看蛋黃的變化。
這真是一次有趣的生活科學課！
星期五晚上，我把一個生雞蛋放在一個裝滿醋的碗里，頓時滿屋子都是醋的味道。我想了一個辦法：找一個蓋子把碗蓋住，這樣味道就不會“鉆”出來了。過了一個小時，我又來到雞蛋的旁邊，剛打開蓋子，就差點拔腿就跑，因為這醋太酸了，我只好擰著鼻子觀察。我看見雞蛋周圍有細密的小泡，此起彼伏，像是雞蛋的“皮膚”在呼吸。
第二天，我一醒來就跑到雞蛋旁邊，看見雞蛋泡在醋里的那一邊已經(jīng)有一層薄薄的，滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出來用清水沖洗干凈�？匆娏伺菰诖啄且贿叺念伾盍�，殼也更薄了，輕輕一碰，雞蛋上出現(xiàn)了一條條裂紋。觀察好后我又把雞蛋放進醋里期待著以后的變化。
敘事的作文 篇2
未來的我已經(jīng)成為了一個發(fā)明家，發(fā)明品有1000多項，其中最為著名的就是多功能筆和智能機器人。下面我就把他們介紹給大家。
多功能筆
多功能筆的功能有很多，比如：可以聽音樂、打電話，有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期，GPS導航……它還能模仿多種人的筆跡，能變換多種顏色，能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小，而且它的所有功能都是有聲控的。
智能機器人
智能機器人是我的第1010項發(fā)明，也就是最后一項發(fā)明，也是最完善的發(fā)明，他可以做多種人類可以做的事情，如：做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心，當保安、保姆等，他還可以10秒內(nèi)學會10種不同的語言。它還能變成飛機，帶你在天空遨游；變成潛水艇，帶你在海下一飽眼福；變成輪船，帶你觀看水上風景……這么好的機器人，很想擁有了吧！
這兩樣東西都不錯吧？我還有別的發(fā)明呢！下次再介紹吧！
�。o學文老師的評語：從所描述的功能來看，可見小作者有一定的生活基礎和較開闊的知識面，想像力比較豐富。不過，我想，將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實用、更便捷的功能。）
敘事的作文 篇3
寫人作文14篇-我的鄰居
我的鄰居
他是我的鄰居也是我的同學。一個圓圓的大腦袋，臉上裝有一雙較大的眼睛和一個較大的嘴巴。每天都是笑瞇瞇地，臉也是紅撲撲的，不知道為什么老師批評他，他也在笑。
他的脾氣比較壞。別人不小心碰到他了，就用手以別人兩倍的力氣打其他人。有一次我叫他時，他沒聽見，我叫了好幾次都沒聽見，就過去碰了他一下，結果還打了我。
他也很小氣，我到他家的時候什么也不給我吃，而他到我家里，就沒經(jīng)過我的同意就拿起一個吃的東西放到嘴里。他不想給別人任何東西只想別人給他。
他就是我鄰居——郭磊明。
�。▌⒁訇浚�
評：寫得太有個性。如果再寫生動一些就太厲害，因為你很善于觀察、總結。
猜猜她是誰？
一個聰明伶俐的小女孩，在小蜜蜂作文樂園里學習作文，她個子高高的，喜歡穿休閑運動服裝，平常只扎一把頭發(fā)。在班里，還是一個有頭有臉的人呢！
一次，她在班里舉辦“個人演唱會”，召集了班里許多有名“歌手”來旁聽。開始了，音樂一響起，全場就歡呼起來。她開始唱了，唱的是蔡依林的《日不落》，許多同學都喜歡聽，也跟著唱了起來。頓時，教室里沸騰了起來！
上課鈴聲響起，班里還沉醉在剛才那悅耳的歌聲中。老師來了，大家也不知道，只是在聽著她的歌聲……老師來了，也閉著眼睛傾聽著，直到她唱完。
她的歌聲剛落，老師連連稱贊道：“唱得太好聽了，我宣布，現(xiàn)在她成為我們班的小歌星！”
她的性格在家人眼中是非常好的，在同學的眼中，也是個既能干又聰明的人：去某某親戚家的時候，大家叫會夸她：“你不會像你姐姐一樣亂發(fā)脾氣，跟你開開玩笑，不會生氣……”在學校時，她和同學們一起玩耍，打成一片，和同學們一起分享學習的快樂！
你們猜猜她是誰？這個小女孩就是我啦！
�。_藝萌）
評：1、寫出了個性。個人演唱會那一段真精彩
2、你很會觀察、總結生活。
3、越來越厲害了！
王二小
抗戰(zhàn)時期，全民投入抗戰(zhàn)，大到知識分子，小到小毛孩。
在某年的某個日子，放牛郎王二小正趕著牛兒吃著嫩草。突然，王二小靈敏的耳朵聽到遠處傳來了槍聲，順著勢兒，王二小朝那頭望去，三個兩個的鬼子到處用槍向地面亂掃。一個個賊模賊樣地，生怕踩著地下埋的地雷，還時不時地喊著：“東亞共榮，鄉(xiāng)親們，放心我們不會傷害你們。只要你們告訴我們八路軍的根據(jù)地！”
正一旁望著的王二小心里想：俺才不信你呢，你們殺了我們這么多同胞。這些帳，都要記在你們本上。不料，王二小一不留神，放開了手中的栓牛的繩子，牛兒趁機向山下跑了去。王二小見狀并沒有慌張，只見他眼睛一轉，想出了一個對策，他哭著，喊著，向山下走去，日本鬼子見狀，慌張的喊著：“喲西，你的，干什么活的。”二小裝著喊道：“嗚嗚太君，太君，八路軍他~他們欺負我�！闭f著，手里還比劃著，心中卻是言洋洋得意，日本鬼子還以為可以好好利用他一番，沒想到被王二小帶進了八路的雷區(qū)。
終于被一個鬼子識破，鬼子在憤怒下一槍打死了二小，在一旁執(zhí)勤的八路看見，用亂槍掃死了兩個鬼子。
王二小，躺在了石頭上，臉上帶著微笑，鮮血染紅了石塊，染紅了太行山。
王二小的故事傳承至今，二小的精神像一盞明燈照亮了我們心中的黑暗。
�。ɡ顝�
評：心理、語言、表情特別有表現(xiàn)力。王二小的機智勇敢被表現(xiàn)得淋漓盡致。
育子
我身邊總有一個幽幽的身影，她臉蛋胖胖的，臉上有兩個明顯的痣，頭發(fā)用粉色皮圈扎成了馬尾，光潔的額頭，一雙炯炯有神的眼睛，飽滿的嘴唇里吐出來的永遠是那么中聽的話……沒錯，她就是我的好朋友——育子。
老實說，育子這人看上去，給人第一感就是老實、坦誠。她呢，也就是這種人。生氣的時候，她像個沙包，任由你發(fā)泄；高興的時候，她就像本本子，記錄開心的一點一滴；傷心的時候，她就像個針筒，給我注射快樂……
除了老實，育子也和我一樣，愛搞怪、愛笑，我倆的組合叫“佳肴組合”。那次，她抄了《笑傲江湖》片尾曲《愛我》的歌詞，于是被我改成了《愛我（搶錢版）》，歌詞如下：銀行浪滔滔，保安太飄搖，躲不過的警察等不到依靠……我唱給她聽，她便差點笑了個斷氣。她又編了個“討債版”，我再哼了個“輕生版”……你說，我倆咋就那么和得來呢。
啊，親愛的'育子，不論我們之間有什么磨擦，有什么困難，有什么不可避免的事，我們永遠是最好的朋友，永遠是我最耐打的沙包，“最厚的本子”加“最大的針筒”！
（羅璐瑤）
評：“本子”是有理有據(jù)，令人信服了，“針筒”和“沙包”我還不相信，咋辦呢？
父親
我的父親有很多“優(yōu)點”，比如：脾氣大、懶惰、搞怪、愛玩。
幾乎每天都不見他的身影，他不是勤勞的工作，而是出去游玩。
有一天，我的作業(yè)沒有在限定的時間內(nèi)做完，就叫媽媽不準給我簽字，我一氣之下，跑到他們房間，打開柜子，取起鑰匙，把自個兒關在房間。爸爸叫我開門，我不肯，當他發(fā)現(xiàn)鑰匙不見后，又大發(fā)雷霆，用腳踢房門，爺爺和媽媽都叫爸爸別踢，可它不肯，硬要踢，最后我把門打開了。
就在我們吵架的后幾天，我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了，原來是他偷的！
這就是我的父親。
�。ǚ胶鷺诽欤�
評：寫得挺有個性，可父親真這樣嗎？
我的奶奶
我的奶奶，是一個啰嗦、愛嘮叨，勤勞的老人，在家?guī)臀覀兎謸c家務：洗衣、做飯、洗碗、拖地等等。所以，我很愛我的奶奶，奶奶每次從大伯那回來時，都會拿一些糖給我，新年也會難我壓歲錢。我的奶奶88歲了，白發(fā)蒼蒼，臉上皺紋分布在各個地方，但奶奶笑起來的時候，好慈祥的。
說奶奶愛嘮叨可不是虛傳的。我們都給奶奶取了個外號叫“新聞重播”。奶奶和我們聊天，就總聊一些從前的事了，每件事我至少聽過20多遍了，可奶奶講得津津有味，有時，我還真想做一個“釋予牌奶奶搖控器”，這樣奶奶就可以聽從搖控器的指揮，把那喋喋不休的嘴巴閉上。因為聽得我的耳朵都起繭了！
——不過這是不可能的。
還有，奶奶出門時超郁悶的。一次，我們家請客，我、媽媽和爸爸都整裝待發(fā)了，就奶奶在那老油條似的，慢吞吞。有時還不只這樣，一要出門奶奶不是要上廁所，就是洗個臉，再穿一件衣服或換一件衣服。出一次門都這么難。
——奶奶呀，又不是去參加舞會，你弄得那么正經(jīng)干嘛��？
奶奶也有“業(yè)余活動”：出去走走，洗洗碗、拖拖地、整理一下客廳、疊被子、收衣服……我有時都想叫奶奶坐下來休息休息，可是奶奶說：“一把年紀了，為你們做點事就不會閑著無聊了�！�
天天，我都是見著奶奶忙碌的身影……
奶奶呀奶奶，您老了，我長大了，我祝你，福如東海、壽比南山、身體健康！
�。ㄌ漆層瑁�
評：從一些日常細小生活中發(fā)現(xiàn)奶奶的特點，寫得真實、有趣。
無畏小男孩
人難免會遇到無理的人，有人處處忍讓，有人卻勇于斗爭。
一次，我和媽媽去菜市場買菜，我們不小心走散了，突然，我看見一個小男孩與一個屠夫正在爭吵，我走過去，只見那小男孩身材瘦小，衣服雖破舊卻十分整潔，蒼白的臉上有兩顆炯炯有神的大眼睛，手上提個袋子。那屠夫則五大三粗，對小男孩大吼道：“去！去！去！少搗亂�！毙∧泻t氣憤地說：“你賣給我的肉都壞了，你看，都臭了，別以為我窮，你就可以欺負我！”我聽了，趕緊找個路人問事情原委。
原來，小男孩來這里買肉，屠夫見小男孩好欺負，就拿了一塊昨天的臭肉賣給他，誰知，小男孩拿回家后發(fā)現(xiàn)不對，一般人也就忍了，可他倔得很，來這找老板理論。
再看小男孩，只見他挽起衣袖，打開方便袋，對屠夫說：“你看看，這肉是不是臭了！”屠夫聽了，大吼道：“滾！小毛孩，少在這逞威風，你以為我不敢打你嗎？”我一聽，立刻打抱不平，旁邊一個人趕緊說：“小朋友，這屠夫親戚是大老板，你惹不起�！蔽蚁肓讼�，退了回來，屠夫見無人打抱不平，更蠻橫了，怒吼道：“吵什么，小毛孩，老子還怕你！”小男孩聽了，絲毫不懼，說道：“你賣了臭肉，就該給我換塊肉，而且你也不應該騙人。”他這話一出，旁邊人立馬告訴他說屠夫家有權勢。
小男孩聽了，全然不畏，正氣凜然地對屠失說道：“不論你家多么有權勢，騙人就不對，我家雖窮，但不畏懼你，如果世界上沒人站出來說句話，那么，豈不是被你們這些無理的人霸占了，大家都可以給我做證�！蔽衣犃诉@番話，血氣上涌，未等我站出來，一個老人先說：“我看見這小男孩買肉時你從案板下拿了一塊肉給他，而且是昨天的，因為你賣完肉之后還在跟旁邊小販吹噓你賣了昨天的臭肉。”小販聽了，說：“是的�！彪S即，又有人附和說賣了臭肉，一時群情激奮。
屠夫見了，連忙說：“小毛孩，哦，小朋友，我這就給你換肉。”大家聽，才安靜下來，媽媽在菜市場口叫我回去，我望著小男孩的背影，覺得他身上有一種氣，是天地正氣。
如果人人都像小男孩一樣大無畏，敢說話，世間哪還會有惡霸呢？
�。ǚ郊蝹ィ�
評：一幅活生生的生活畫面，一個凜然正氣的小男子。外貌、語言、表情、動作描寫，生動地刻畫了一個不畏強勢的小男子漢形象。
我的老爸
我的老爸長的胖胖的，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，他還是一個“兩面派”和工作狂，就因為工作應酬喝酒喝了一個大大的脾酒肚呢。
記的有一次，老師布置我們畫手抄報，我畫了一會兒，一只水彩筆掉了在沙發(fā)上，然后滑了下去，一條長長的印子，讓我感到極度害怕，爸爸上班之前還叮囑我說不要弄到沙發(fā)上，這下大事不好了。
晚上吃飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，在放出廣告的時候，他果然發(fā)現(xiàn)了那一筆水彩筆，他大叫：羅藝婕，把水彩筆和人帶過來！我發(fā)現(xiàn)爸爸好像一進家門就不怎么開心，他拿著我的水彩筆，在地板上重重砸了下去，水彩筆的盒子碎成了幾半，水彩筆散落一地。我的眼淚不由自主的滴了下來，媽媽見狀，問：“你們又干什么？”我撿起在地上散落的東西，回到房間，在門口說了一句：“爸爸，我知道你工作不順利，但你的氣，不能向我撒。”說著，把門重重的關上了。在房間里，我隱隱約約聽見媽媽對爸爸的責怪聲。
這就是爸爸的第一面：在工作不順利的情況下，脾氣不好。
還有一次，爸爸不知道是不是吃了開心果，性格來了個180度大轉彎，晚上吃了晚飯，笑嘻嘻的對我們說，我們?nèi)ベ徫锶�。我便問道：“今天吃了什么開心果呀！領導給的吧！”爸爸說：“你咋那么了解你老爸我呢！”“你帶我去吃開心湯姆�！薄癘K？”他說：“OK，想吃什么點什么，我奉陪到底�！痹诼飞�，爸爸還跟我賽跑，累得他氣喘吁吁。到了開心湯姆，一杯飼料，不到五分鐘，他就全部喝完，我大笑起來�？粗职挚蓯鄣臉幼�，我覺得我們一家，是最幸福的。
這是爸爸的第二面：在工作順利的情況下，像個可愛的大男孩。
這就是我的工作狂爸爸，可愛的老爸，我真愛你，老爸！
�。_藝婕）
評：1、肯定是因為對爸爸感情深，才觀察得夠仔細，感觸也夠深；。
2、爸爸“雙面派”的個性表現(xiàn)得較好。
3、兩件事，敘述生動，因而凸顯了爸爸的個性。
4、加油！
她是黃佳欣
她喜怒無常，總愛撒嬌。她就是——黃佳欣。
她愛生氣�！澳愀胰ベI東西嗎，好不好呀，嗯�！币幌抡n，她又在撒嬌了。沒辦法，我只好答應了。我們來到了小賣部，“買這個嗎？”“不要不要，我想買這支筆，我看見后面的姐姐買了這種筆！”“隨你吧！”我說�！澳俏也灰�，我不如去買冰楊梅吧！”說完，她拿了一包冰楊梅，付了錢。一打開，“咚咚”掉了兩個，她眉頭一皺說：“氣死我了，我這次虧大了，氣死了！”邊說還邊跺腳，然后撿起掉了的楊，使勁的一扔。
快寫作文了，她問我寫誰，我說：“寫你呀！”“哼，壞蛋！”她又生氣了。
她喜歡笑。她總是笑，一會兒壞笑，一會兒亂笑，一會兒又開心的笑。
一次她讓我去陪她買東西，我死活不答應，終于在她百般央求下答應，她又笑了。有時候，她笑的樣子無法形容。今天，老師幫她照了張相，那樣子可丑了，她看了都忍不住笑。
她很調(diào)皮。下了課她將在桌旁的椅子拉出來，坐上去，蹺著二郎腿，一臉嚴肅，手指還不停敲桌子，像個小大人。
好愛撒嬌。下了課總往老師身上磨蹭，還對老師說：“老師，我是不是寫好了作文你就喜歡我？”“當然是�！崩蠋煷鸬馈�
她就是黃佳欣，一個一會哭，一會笑，一會又撒嬌的可愛女孩。
�。ɡ钜换郏�
評：1、你有一雙善于觀察、捕捉生活的慧眼，還會總結、思考。黃佳欣同學被你寫得惟妙惟肖。
2、愛生氣的特點寫得最精彩，如果后文幾個特點寫得更具體、生動，文章就精妙了。
疼愛我的爸爸
我有一個疼愛我的爸爸。
我的爸爸有雙炯炯有神的大眼睛，他的鼻梁上掛著一副圓圓的鏡片的眼睛，一張不大不小的嘴巴，身子瘦瘦的，走起路來雄糾糾的，他很疼愛我。
有一次，我早早地起床上學去了，走了一小會兒，天突然下起雨來了，我趕忙跑起來，可是雨越下越大，淋得我像落湯雞一樣。這時，從我家院子里冒出來一個男人，手里拿著兩把傘，向我跑來，我仔細一看，呀！那個男人居然是我爸爸。爸爸微笑著對我說：“佳佳，沒有帶傘吧？！你看，我?guī)砹艘路托樱闳ヒ粋�店里面的衛(wèi)生間換一下吧！”“好�！蔽艺f，于是，我在里面換，爸爸在店的外邊等我�！拔覔Q好了，爸爸！”我說。爸爸說：“出來吧！，這里有一把大傘和一把你讀幼兒園時的小傘，嗯，你就拿這把大傘吧！到時候，別又感冒！”我心想：爸爸對我真好，我一定要好好學習來報答爸爸。想著想著，不知怎么，滾燙的眼淚就流了下來。
我想，這眼淚應該是愛的淚珠吧！
我很欣慰，因為，我有一個疼愛我的爸爸！
�。S佳欣）
評：1、開頭寫外貌，總起全文。結尾的總結畫龍點睛。
2、通過一件事體現(xiàn)爸爸對你的疼愛，語言描寫使文章內(nèi)容更豐富了。
3、如果抓住爸爸撐小傘的細節(jié)深寫，文章就好了很多。
夢見外星人
今天，晚上，我走在大街上，四周寂靜得可怕。這時，一陣光芒從一條街上發(fā)出，我跑過去，驚奇地發(fā)現(xiàn)那陣光芒是由一架飛碟發(fā)出的！幾個外星人從飛碟里走下來，見到我感到很驚奇。那幾個外星人竊竊私語地比劃什么，說完就向我走過來，我緊張地向他們打了一聲招呼，他們卻把我捆了起來，我剛想喊救命，一個外星人從口袋里掏出一個裝滿奇怪液體的水瓶，向我噴了一下，我就昏昏沉沉的睡著了。當我醒來時，已經(jīng)不在地面上了，而是在天空。我看了看自己，驚奇地發(fā)現(xiàn)我穿上了一雙很奇特的鞋。這時，我聽到一個聲音：“這是引力鞋，能使人浮在空中。”我定眼一看，竟是一個外星人站在眼前！他用生硬的漢語告訴我，他是外星人的總統(tǒng)，以為我不是好人才抓了我。如果我想要回去，得通過考驗，否則要在這做苦工。我當然答應接受他們的考驗。
我跟他們來到一個房間，里面一個很大的星星，被系在一條繩上掛在房間頂端。外星人對我說：“你拿著繩星星不掉，放開繩讓星星掉。你先拿住，放，再拿住，看看你和星星的距離是否達到了我們的要求，否則，哼哼！”外星人不懷好意的語氣使我打了一寒顫。
開始了，我拿著繩，好像拿著一根救命稻草，“必須在限定的時間內(nèi)達標！”我心想：“豁出去了！”一放，再一拿�！�45厘米，這次達標，下次標準，35厘米！”35厘米？這么近，算了，還是豁出去了！一放，再一拿�！�33厘米，達到標準！”呼——我的心平靜下來，但馬上又緊張起來：他們會不會還要我玩這個要命的游戲呢？這時，一個外星人走過來，對我說：“恭喜你，達到標準了�！薄澳俏铱梢曰丶伊�？”“不，你要留在這做苦工，在我們這做苦工也要很強的人�！薄鞍�！救命！救命！”
正當我呼喊之時，我醒來了，發(fā)現(xiàn)周圍根本沒有什么外星人，只是一個夢呢。
�。蚊饔睿�
評：真聰明。一個游戲，啟發(fā)你寫了一篇科幻作文。不過，如果那個砸下來的星星寫神一點，更好。
這就是我
這就是我，可以一發(fā)呆就一個下午，也可以玩起來停不下，可以靜靜地坐著看書，也可以跟朋友滿大街瘋跑；可以在朋友面前侃侃而談，也可以在陌生人面前臉紅心跳；可以一天不說話，也可以說起來讓人抓狂。
媽媽說我迷糊，一道題轉眼就不會做了。爸爸說我有強迫癥，出門前要檢查三次所攜帶的東西。其實我迷糊只是我大腦突然短路了，或腦細胞打了個小盹而已嘛！強迫癥是因為有一次我去上學，走到半路發(fā)現(xiàn)書包沒有帶。
同學也說我糊涂，有一次，老師叫我寫一個很重要的作文，我拿給老師修改，回到教室就想起來，我的作文呢？于是，我把桌子翻了一個底朝天，也沒有蹤影。老師過來說：“你的作文……”我一聽，幾乎哭著說：“我的作文丟了，嗚……”老師聽了匪夷所思，說：“你的作文不是在我這嗎？”“哦！”我嘴上應著，心里卻是想著有這一回事嗎？
老師說我有些磨蹭，我覺得也是這樣。早上，我無論多早起，好像都要到差不多八點才出發(fā)。寫作業(yè)別人算兩題的時間，我第一道才算到一半。
其實，我覺得綜上所述都不像我，我覺得我是一個很會享受的人，我喜歡在午后，靠在窗戶上看書，看陽光在指縫間嬉戲，看陽光在書頁上的刻度一點一點地移動，看書頁在空中畫出那幾近完美的弧度。我喜歡這感覺。
這就是我。
�。ǚ鲔ょ�
評：用生動典型的事例和優(yōu)美精彩的語言描繪了一個我。很善于抓特點，語言很有個性特色。
她是誰？
一雙烏溜溜的眼睛炯炯有神，一頭少而長的頭發(fā)，一長嘰哩呱啦的嘴，一雙聽覺甚好的耳朵，她是誰？
在學校，她是同學公認的好學生，每次上數(shù)學課，同學們向她借鉛筆、尺子、橡皮，她都會說：“好，給你！”下課后，她主動的去向同學請教不知道的問題。在同學們一起玩耍的地方，她是最帶勁的。老師在她的報告手冊里說：“你是班里的‘領頭雁’，是老師的小助手，是同學們的“百寶箱。”
她的榮譽是班上最多的，班級的榮譽有三分之一是她的，她是活潑好動的女孩，下課后總能看到她的身影，是一個熱愛體育的女孩，在運動會中她勇敢冠軍，是一個上進的女孩，不知道的問題她會問老師。
她有一個秘密我悄悄告訴你，她的皮服黑，常常成男同學的笑柄，可她卻樂意的說：“我黑我健康，可不像你們那病秧子�！边�有，她的脾氣和她那嗓子，是班里數(shù)一數(shù)二的暴。有時男同學把她惹惱了，她的第一反應是對你微笑三秒鐘，這三秒鐘可以讓你毛骨悚然。緊接著你可以聽到獅子般的吼聲，那吼聲驚天動地。待到你反應過來時，這位男生早已逃之夭夭。
你想知道她是誰嗎？她就是我。
�。ü维帲�
評：對自己的認識還不錯。心態(tài)真好，令人羨慕。善于抓住生活細節(jié)來表現(xiàn)個性。
賣茶葉的男孩
星期六，媽媽抓著我，讓我陪她去買菜，沒辦法，我無奈的陪著媽媽去了。
來到農(nóng)貿(mào)市場，我拖著沉重的腳步跟在老媽的腳跟后，那里走一下，這里走一下，其實，我心里早就已經(jīng)不耐煩了，“沒什么事干嘛拖著我出來？”我埋怨著，眉頭皺得不能再緊了（我不想出來，就是因為我的衣服太差了）。
也不知走了多久，媽媽和藹的問道：“兒子，家里沒什么茶葉了，買點吧？要不？”我隨口就應了一聲：“買，買，買，快買，買完回家了�！庇谑菋寢寔淼搅瞬枞~攤上，問起了價錢，我卻把眼睛瞇成了一條十分細小的線，對茶葉攤上的老板瞄了一眼，便看到他是個七、八歲的小男孩，衣服簡陋不已，一看他的手，我瞪大了眼，只見他手上爬著數(shù)不勝數(shù)的傷痕，但手洗的十分干凈！再看看他的臉，黃黃的，白白的，頭發(fā)很整齊，眼睛散發(fā)出善良、單純的光芒。再看著自己，帥氣的衣服，干凈的、潔白的小手，我情不自禁的走上前去，向他投去鄙視的目光，然后等媽媽付完錢，我便得意的走了。這時，媽媽夾在錢包里的一張寫有我們家住址的紙掉了。我倆都沒發(fā)覺，急急忙忙往家走……
第二天清晨，我七點多就起床了，爸爸在床上，懶洋洋叫我去買早餐，我興奮的拿著錢走出了家門。剛開門，門口便站著一個人，他小手被凍的紅彤彤的。這，這不是昨天的賣茶葉的小男孩嗎？只見小男孩不慌不忙掏出了錢，說：“因為昨天我家的那個電子稱壞了，結果，錢算多了三元�！边@時他毫不猶豫的把手中破舊的錢伸了出來。我不知所措，只感覺臉上有著前所未有的燙辣味……
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評：1、今天聽課大有收獲。文章不錯。
2、構思精巧，細節(jié)周密，外貌描寫尤為傳神。
敘事的作文 篇4
在放假之前，我們老班就跟我們說一開學就要去坊子軍訓，我們班當時聽完就沸騰了。我們老班說：“行了行了，別吵了，這還沒開學那，先安頓一暑假再說，這還沒到去坊子的時候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當時就懵了，我在想肯定不好玩，不過我看我們班同學的積極性都和高。
放暑假的時候，我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……
在開學的前一天晚上，我坐在地上，這個也往里倒，那個也往里倒，最后實在裝不下書了，我就拿了個書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！
開學了，同學們一個一個的拿著大包、小包的往學校走，把包放在涌到的一旁的花叢里，就去升國旗了，升完國旗估計到了八點半，車來了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學生加上兩名老師，在一個公共汽車上，我們班的同學又說有笑，讓我們老班很是無語。不一回，就到了坊子實驗基地。
一進門，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問我們說誰小學來這軍訓過？我舉手，還有我們小學的同學也舉手了，老師對我們說先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見桌子上有8本小本子，這時，那個和我們說話的老師來了，我一想，哦，原來是這個老師教我們�。∥一腥淮笪�，老師讓我們一人拿一個小本子，讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開第一頁，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵雠抨牅蕚淙コ燥�，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習。一天過去了。
一天一天的過去了，我們也該回學校了，在第四、五天的時候，我們班有很多的同學哭了，男的女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說不想走，我還想來。
最后一天，在車上我們班的同學在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”
敘事的作文 篇5
1990年，我考入了興隆縣第一高級中學。踏著九月的秋風，我扛著行李踏進了這所奮斗了1000個日夜的學校。
興隆一中位于東區(qū)大街，大門口的西側是一座四層的實驗教學樓，面對著開闊的操場。操場的東半部分是四個籃球場，西半部分是一個足球場，每一年的運動會好多田賽類競技都在這里舉行，外圈是一個環(huán)形跑道，沿著跑道栽植了一圈垂柳，每一年春來教學樓前花壇中的桃花似火與綠柳隨風相映成趣，往往會有很多詩歌醞釀出來。記得當時報到就是在這個實驗樓前面，也就是在那里第一次見到了帶我三年的班主任李懷東——一位如父如兄的優(yōu)秀老師。
學生上課的教學樓也是一座四層的樓房，在樓房正門前有一座假山，假山前豎立著旗桿，旁邊還有一個小平臺，是專門供升國旗時候旗手們操作用的平臺，每逢課間講話，老師便站在這個小臺子上舉目四望，將所有的學生都掃視一遍之后，煞有介事地清清嗓子，然后開始能讓學生打盹的長篇闊論。我當時被分在向陽面的一間教室里，從高一一直到高三結束高中生活一直未變。班主任老師也在這間教室里面陪了我們?nèi)辍?/p>
從門口有一條一直通到柳河岸邊的水泥道，那是供學生教師和學校后邊靠河岸家屬區(qū)居民行走的道路。這條路將操場一分為二。大門的東邊是一棟兩層的小樓，所有的開門都是沖著大街的，商販們租過去經(jīng)營各種買賣。小樓的西側是上二層的樓梯，二層是興隆縣的自考辦。他們在那里一直租用到小樓的拆遷。20xx-2004年我自學中文本科時，無論是報名還是后來畢業(yè)都是在那里由一位姓高的老師接待。
二層小樓的前面是一處有個水泥地面配有燈光照明的籃球場，是最牛的籃球場。在那里我們經(jīng)常和其他年級的籃球高手或是校隊進行比賽，在這個籃球場我和李超偉練會了空中接力，我們共同練習跑步扣籃，共同學習后背轉身投籃，在流著汗水中結下了深厚的友誼。有的時候是和老師們進行技藝切磋。和我們打籃球最多的要數(shù)叫我們政治的曹老師和班主任李老師，直到1993年7月5日的高考前2天，李老師陪我打了半天的球，從中午12點多一直打到晚上6點吃飯。那場球打得至今記憶猶新，或許這一生我都不會忘記。
燈光球場的東邊一排圍墻圍出一個小院落，顯得很別致。墻上有兩個月亮門，院內(nèi)是一排挨肩的房屋。我剛到學校，宿舍就被安排在這個小園。看著雅致，人一多就亂哄哄了。更主要的是，那個時候社會治安亂，學校的治安也同樣亂，校外的閑雜人每進校園敲詐、打架，這里都是首當其沖的重災區(qū)，好多學生在這里飽受社會青年的欺辱，說不得在他的人生回憶中，都是一個深深的刺痛，揮之不去的陰影啊！( )
小院南邊是一條通往東院的大道，焦砟鋪面。這條道直到我畢業(yè)離開校園，依然如故，沒有絲毫的變化。道南是并排幾個乒乓球案子，也就是在那里我和李興瑞玩得不亦樂乎，忘卻了學習的疲憊。南邊一點兒是一個大院，立面高聳著煙囪，是水房、供暖的鍋爐房和我們師生的浴池。同樣也是焦砟鋪面，墻角滋生出來的植物都蒙著一層厚厚的灰塵，表現(xiàn)得是重工業(yè)地區(qū)應有的表象。
這條通往東院的大道南邊有個體育隊練習射擊用的場地，雜草叢生，但不影響訓練。墻外是一個廁所，不知道下水是如何設計的，沿著這條道走了3年沒發(fā)現(xiàn)有臭不可聞的氣味從那里傳出來。東院北邊是一棟三層的小樓，作宿舍之用，我在那里住了一年。水房在院子里，無論春夏秋冬學生用水都在院子里，刷牙洗臉不必說，洗頭洗衣服也同樣是在院子里。樓前橫穿著一條鋼絲是用來學生曬衣服的，人多地方窄，每遇下雨陰天或天黑夜深拿錯衣服、抱錯被子的事情時有發(fā)生。經(jīng)常在樓道里聽到有人在喊：誰拿了一件什么樣的衣服？誰抱走了我的被子。不過，都會物歸原主。東院南邊是食堂，候食大廳面積不大，僅供學生們站立排隊從小小的窗口等著里面把飯盛完遞出來，吃飯也是無論春夏秋冬都是在院子里面，或者找個水泥臺做桌子，或者找個空心磚坐凳子，用餐風飲露來形容應該不為過。在一棟房子里面的教師食堂就顯得松快多了。不過，對于學生來說，去那里卻是奢望。好在，我當時和他們混的熟了，不時的可以到里面去打些飯出來，滿是羨慕的目光。
在東院，又有一個獨立的小院，那里是教師進修學校，專門為全縣培養(yǎng)代課教師。那個時候，叔叔經(jīng)常到這個校園進行培訓，于是便從家里帶來好多的給養(yǎng)。有時候，嬸子悄悄地給我煮幾個鴨蛋，帶一些薯干，估計我的父母到現(xiàn)在還不知道。
最后，應該說一說一中的家屬區(qū)了。小院的南邊是一片平房，北抵教學樓，南到柳河邊。我時常沿著那條水泥路到柳河岸邊去，記得在路的盡頭有一株垂柳枝條婆娑，有月的夜晚可以體會“月上柳梢頭”的意境。每一條小街都很窄，白天基本上看不到人。現(xiàn)在那里已經(jīng)修成了環(huán)城東路，低矮的平房再也看不到了，以至于整個校園都已經(jīng)今非昔比，沒有了舊時模樣。
再一次打一中門口向里面張望，也沒有了熟悉的建筑，也沒有了熟悉的面孔。
敘事的作文 篇6
這是一只不被人所看好的貓。
黑色的毛被什么東西一撮一撮地黏在一起，沒有一絲亮色，小小的眼睛露不出一點貓應有的機警，總是半睜半閉的耷拉著，對這個世界漠不關心，它的腳上有爪子，但卻一點都不鋒利，似乎從未見過它爬樹，也從未見過它追什么小動物，它總是慢慢地，慢慢地走著它自己的路，給人以病態(tài)的感覺，但它卻絲毫不在乎別人怎么看它。
就這樣一只貓，這樣一只羸羸弱弱，連只螞蟻都踩不死的貓，卻在這個貓之間崇尚優(yōu)勝劣汰原則，夜間常常充斥著嘶啞的貓的叫聲的村子，平安地度過了一天，兩天，三天------
然而，是它該面對的他就得面對，它再怎么逃也逃不掉。
一天，我見它還是散漫地散步，不時地輕聲“喵——喵——”地叫。突然，旁邊冒出來幾只嘶吼的貓，“喵”地一聲撲向了它，他似乎感覺到了身旁已被烏云籠罩，拔腿就跑。然而，一直病怏怏的它怎會是那些整天都浸泡在腥風血雨中生長的貓的對手，它跑不了幾步就倒下了。這時，我看見黑壓壓的一群貓，被推在最中間的它結果可想而知，它很狼狽，但只下場都是它自己造成的，它是活該并不值得人憐憫。等其它貓都散去，癱在地上的它血肉模糊，但它還并未死去，這并不僅是因為貓的生命力很頑強，還因為我看見了它眼中燃燒著怒火，是的，我相信現(xiàn)在的它已煥然一新。
雖然之前的它再怎么不濟，但它畢竟是一只貓，任何活著的貓都忍受不了這樣血淋淋的欺負，它的血性與野性已被完完全全地激發(fā)了出來，像火山爆發(fā)那樣充滿力量。
過了幾天，在傍晚時又見到了它，身上的傷已結成了疤，它站在一根枯樹枝上，兩腳緊緊掐進樹干，兩只吼叫不停地抓，抓得那本來就斑駁的樹更加面目全非，地上遺留了一地的木屑。
夕陽已經(jīng)落下，天邊被染成了鮮紅，在這鮮紅的世界中，它的身影顯得尤為高大。
它在為自己的未來奮斗，它已明白，它可以一時的慢下腳步，但不能永遠地沉淪！
敘事的作文 篇7
很少安靜地坐下來，認認真真寫寫我的初中生活。讀高中快一年了，但我從來不會擔心那段日子會被我忘掉。這段時光，像一副油畫印在我的腦子里。永遠不會變色。
不是我做作，我的初中生活是再這樣也忘記不掉的。那段班級感情用純真來形容一點不為過，回味……而現(xiàn)在呢？我真的不應該選擇讀高中，隨隨便便找個技校中專什么的就讀了多好，只管吃飯睡覺。不用做試卷，不用考試。
呵呵，高中，處處危機四伏，殺氣騰騰，不爭個你死我活是不會罷休的。大家沒有感情而言個個板著張苦瓜臉像借了他二百塊美元，還的是二百塊日元。除了攀比吃穿就是明爭暗斗。
我的初中是一所很小很小的學校。小到全校就只有一個廁所的那種。但是物質(zhì)上的匱乏并不影響我們的生活上的有意思。我們的生活不用用豐富多采，五光十色來形容，就“有意思”三個字就足夠了。
沒有那所學校不把學生分成三六九等來“分層次多樣化有針對性教育”我的這所小學校也不例外。我們班是全年紀最好的班，我的49+2個同胞(兩個復讀生)就是我們學校的所有升學希望。平時在學校違反一下小紀錄欺負一下小同學這樣的事(我是大好人，從來沒做過)，校長、領導、老師對我們睜一只眼閉一只眼。
那時我們沒有多少課余時間(現(xiàn)在也沒有，老師說全國的學生都這樣)，上課，吃飯，睡覺上廁所(簡稱吃喝拉撒)之外，做作業(yè)、試卷是我們生活的主要內(nèi)容，最盼望的是星期六。星期六下午5：40到星期天早上8：30是我們的所謂的假期。打籃球，抓緊時間說一些不著邊際的話是我們度過假期的方式。
說不著邊際的話是我的特長，用我們四川話就叫擺龍門陣，廢話沒完沒了，目的是尋找我們的快樂，消除平時我們對試卷的麻木。
坐在籃球場旁，看著他們揮汗如雨，泥土的球場上塵土飛揚，朽掉的藍板搖搖欲墜，然后開始說廢話，笑，笑的很放肆，笑聲在小小空曠的校園里回蕩，和著學校鍋爐里冒出的黑煙消失在渾濁的空氣里。
操場旁有一口小池塘，原來可以叫池塘，初一的小弟弟時不時的能從中釣上幾條魚和蝦。為了讓操場的面積再大一點，學校發(fā)動全校學生當勞工，老師當監(jiān)工。我們這些勞工們一鋤一鋤的挖，把操場旁的小土丘給挖平了，在把挖下來的土填到那口小池塘里。小池塘變成了小水溝。這叫學生移坡填池塘擴操場。
我們就往水中繼續(xù)扔石塊兒，打水漂兒，一直到天黑……
晚飯方便面或街上的小吃隨便解決掉，就到教室了看電視……
我們就著樣笑著吵著，快樂的度過了初三的上學期。
下學期，對于習慣了補課和試卷的我們沒有已經(jīng)習以為常了，試卷教室里像雪花那樣瓢呀瓢呀，滿教師的人在教室里抓著試卷，在草稿紙上涂。
我依舊每天為數(shù)學而擔心著，但擔心是無濟于事的，150分的題，我依舊拿著令人噴飯50多分。到中考的時候我仍然連三十度、四十五度、六十度的三角函數(shù)值都幾不住，中考考了83分，還好沒得50幾分哦！
一次又一次的模擬考讓我們都失去信心，麻木掉，破罐子破摔，死豬不怕開水燙。
要來的終究是要來的，要過去的也終究要過去……6月12日，中考。大家?guī)е曀廊鐨w的豪邁進了考場。
6月15日，考試結束，緊蹦的那根弦終于松掉，回學校，大家在車上笑，哭，吵，鬧。司機從后視鏡中看我們，笑，搖頭。
6月15日晚，全班沒人回家，都在學校里瘋玩兒。我們把所有的試卷、題、練習冊，拿到操場上，燒掉……紅色的火焰映在臉上。沉默……眼里閃著東西，但沒有人承認自己哭了，幾滴淚水掉在地上，被火迅速烤干，消失的無影無蹤，終于有女生哭出聲來，于是大家抱在一起，哭，
6月16日，坐在那間坐了三年的教室，所有人都知道，這是最后的在一起的時間，班主任坐在上面不說話。然后說了兩個字：“散吧！”一滴淚水砸在地上，是留在那間教室的最后一滴淚水，所有人一不三回頭……真的就這樣散掉嗎？是的……
敘事的作文 篇8
總向往那種車水馬龍、人來人往的都市生活，而對小街的那種寧靜和陳舊平添了幾分厭惡。老實說，一段時間里，我做夢都想成為都市人。
去年暑假，我隨爸爸到北京旅游，才發(fā)現(xiàn)繁華的都市并沒有想象中的美好：車尾噴出的尾氣讓我窒息，那不絕于耳的喇叭聲令人寢食難安;不小心碰了別人一下，趕緊說對不起，他卻給你一個白眼……經(jīng)歷這些之后，我發(fā)現(xiàn)，自己還是喜歡故鄉(xiāng)小街的那種寧靜，那種祥和。
小街是美麗的，美在自然。
你能想象，站在街口，一眼望過去，映人眼簾的是翁郁而沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它筆直的樹干，聆聽樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上的斑斑點點的陽光。每一棵樹都是我最親密的朋友。春去冬來，我和伙伴們在樹下樹上捉迷藏，或在樹下玩老鷹抓小雞的游戲，或拿著一本書，搬上一把竹椅，在樹蔭下靜靜地看書。偶爾有小鳥在枝頭跳躍，樹、人、鳥也便融為一體了。
小街是美麗的，美在和諧。
總愛聽走街串巷的小販悠長的叫賣聲，就連彼此間的討價還價，都充滿著質(zhì)樸和溫馨;總愛看小孩背著書包，一路上談笑風生;總愛看那端坐在陽光下的老人，含著笑，享受著溫情的光輝。是的，小街雖然少了一些典雅，小街上的人說話粗獷，但句句舒心，句句真切;小街上笑語喧天，但聲聲悅耳，聲聲爽朗。小街里雖有吵鬧，但更多的是祥和。一家有難萬家?guī)�，一家有樂萬家享;張家缺什么，李家差什么，鄉(xiāng)親們會毫不吝音地拿出自己的分給鄉(xiāng)鄰;誰家有喜事，鄉(xiāng)親們一個個滿臉堆笑，喜氣洋洋。
小街是美麗的，美在古樸。
夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個小街染成了一片血色，長滿青苔的石板路，古色古香的店鋪，一片靜寂。在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或凝視寧靜的水面，或仰看天際點點繁星，或傾聽屋里傳出的陣陣歡聲笑語，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧靜，也真是別有一番情趣！
夜深了，小街靜下來了。天上的星星和小街的街燈遙相呼應，分不清是天上還是人間。
敘事的作文 篇9
一路有你，天真的孩童早已長成茁壯的青年，忘不了，你對我的愛，飽含濃濃詩意。
——題記
北風肆虐過后，鵝毛大雪飄飄灑灑地從天上落下，霎時間天地全白了�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開。”這銀白的世界真富有詩意！雪天路滑父親趕出一輛很久未騎的自行車送我上學。
我裹得嚴嚴實實的，卻還不停地打著哆嗦。自行車搖搖晃晃地跑動了慢慢變得平穩(wěn)，老舊的零件吱嘎吱嘎地作響。寒風擦臉而過，如刀子般的，我打了個寒顫�！帮L太大了，把身子靠在我背上�！备赣H說。我將身子靠在他背上，頓時我發(fā)現(xiàn)一切似乎變得平靜了，連凜冽的寒風也無聲無息，絲絲縷縷的溫暖慢慢涌遍全身，父親的后背似廣闊的海洋，用溫暖和踏實將我層層包裹，“那是我小時侯/常坐在父親肩頭/父親是兒那登天的梯……”路邊小店傳來一陣歌聲，濃濃的詩意在我四周彌散開來……
吱嘎吱嘎的聲音在清晨寂靜的街道上顯得很刺耳，有什么聲音還在？“呼——呼——”細細聆聽，原來是父親的喘息聲作文，時不時地還夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。猛然發(fā)現(xiàn)，父親的身子竟有些微微顫抖，出門太急，父親并沒有穿太多衣服，卻一個人接受了所有的寒冷，將溫暖的后背留給了我。那喘息愈來愈急，愈來愈烈，我的心像是被揪了般的，說不出來的酸楚。風雪中，父親騎著自行車載著兒子奮力向前，這是一幅充滿詩意的畫卷，用親情作色，用真心描繪。
我慌忙跳下自行車，用手推著后座，“不行啦，后勁不足啦！”父親也下了車。望著他在車把上凍得通紅的雙手，寒風中吹得亂起的白發(fā)，望著父親日漸蒼老的面容，不再挺直的脊背……我一轉身，淚早已飛揚在風中。一天天，一年年，父親用自己的愛書寫著最溫情的詩篇，“時光時光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我的一切，換你歲月長留……”那個雪天，充滿詩意的雪天，我長大了。
時間不等人，世事不認人，一切都在改變，可父親對我那份如同詩歌般悠揚連綿的愛始終沒有變。這個世界仿佛成了一種永恒——因為有一片詩意盎然的春天正在我的心中明朗起來。
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