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【精品】敘事作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
早晨的天氣并不怎么樣,一片灰蒙蒙的,就像是給天空涂上了一層灰油漆,讓人看起來(lái)不免有些掃興。話不說(shuō)多,趕緊穿好衣服,一溜煙跑到聯(lián)盟廣場(chǎng)集合,參加千載難逢的踏春活動(dòng)。
坐上大巴,行進(jìn)的途中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡迎我們的到來(lái),風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢為我們開(kāi)道,我伴隨著這一切平靜的美好,沉浸在了夢(mèng)中,夢(mèng)到的全都是對(duì)旅游景點(diǎn)的憧憬與幻想,但卻不知真正的大BOSS還未曾降臨。
到目的地了——美麗的寶泉。緊跟著便迎來(lái)了一個(gè)小怪——“恐怖吊橋”。踏上吊橋的第一步,我就對(duì)這傳說(shuō)中長(zhǎng)似蛟龍的吊橋投以好奇的心情!疤、踏”兩聲沉重的腳步聲,喚醒了沉睡的野性,也奏響了“沖鋒”的號(hào)角,踏上吊橋的前端,聞聽(tīng)濤濤的大水朝我們飛過(guò)來(lái),而橋一側(cè)則是掛在懸崖上,所以一向膽小的我哪能不退縮呢?所謂“條條大路通羅馬”,講的就是這個(gè)意思。
但想到我們是一個(gè)集體,哪能說(shuō)放棄就放棄。踏上吊橋,走過(guò)橋頭還可以,一到中間就不行了,同學(xué)們有幾個(gè)故意晃動(dòng)吊橋,使原本就不怎么平穩(wěn)的吊橋變得更加搖晃,其中就有幾個(gè)大人尖叫,甚至有幾個(gè)小朋友就干脆一屁股坐在吊橋上,想等吊橋平穩(wěn)了再走。
但事情比他們想象的要更加糟糕,前面那幾個(gè)同學(xué),搖得更加猛烈,還幸災(zāi)樂(lè)禍,搖得太猛,一不留神,水筆飛了,哈!太棒了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)了筆,他就寫不了素材,寫不了素材就得不了獎(jiǎng),得不了獎(jiǎng),心情變得沮喪,心情變得沮喪就不想搖晃吊橋,一不搖晃我就能跑了。果真如此,那同學(xué)終于停止了搖晃,還一直把著鐵鏈,深情目送那支已不醒人事的筆,像一個(gè)孤獨(dú)的漂流瓶,劃向遠(yuǎn)方。
我立即起身,趁著這一絲機(jī)會(huì),盡量裝出若無(wú)其事的表情(其實(shí)內(nèi)心很興奮),走過(guò)這“漫長(zhǎng)”的“一小段”。就在我瞅機(jī)會(huì)扒著鐵鏈趕快飛奔而去之時(shí),卻一只腳沒(méi)扎穩(wěn),硬是向前跌了幾步?晌掖藭r(shí)早已管不了那么多了,就算是爬也要爬過(guò)去。我再一次站起來(lái),拼了老命地向前沖。我沖呀?jīng)_,沖呀?jīng)_?上疫是在離終點(diǎn)前摔倒了,最后一次站起來(lái),這一次的沖鋒,詮釋著我的勇氣和自信,斗志昂揚(yáng)地閉上一只眼睛,大步流星地向前沖。“過(guò)了,過(guò)了。”我不禁激動(dòng)地贊嘆自己。
那一瞬間,我似乎明白了:遇到困難不要退縮,時(shí)刻牢記四個(gè)字“再試一次”。過(guò)了這恐怖的吊橋,就相當(dāng)于過(guò)了第一關(guān),才有可能欣賞到更為壯觀的景象“飛龍瀑布”。當(dāng)那飛龍出現(xiàn)在眼前時(shí),我真驚呆了。那濤濤流水從天而降,特別雄偉,特別壯觀。我真的是太佩服大自然的鬼斧神工了。
站在山頂,向下望去,漫山遍野的水灑滿陽(yáng)光,閃耀著黃綠藍(lán)的光彩,像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。當(dāng)我們擁有一份真摯的勇氣時(shí),要好好珍惜,堅(jiān)定地選擇迎難而上,才能走過(guò)成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)關(guān)口。
敘事作文 篇2
人生的道路上,我們微笑,我們哭泣,風(fēng)雨中,始終向前。
無(wú)論是路的長(zhǎng)與短,還是路的左與右,都曾留下我們的歡樂(lè),淚水,我們不曾忽略任何一邊。
魯迅說(shuō):“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便出現(xiàn)了路!币徽Z(yǔ)點(diǎn)破路是人走出來(lái)的。若腳下沒(méi)有路,我們便可以開(kāi)辟一條新的道路。
寬闊的馬路有美麗的風(fēng)景,人們便會(huì)選擇,難道荊棘的小路有自然之色更不奪目嗎?左邊的小路離家近,選擇了是一種捷徑,右邊的大道寬闊,選擇了便是一種延伸。任何一種選擇我們都應(yīng)該無(wú)悔。
站在高三的道路上,我淚眼婆娑,看不到我的未來(lái),可是這條路是我的選擇,我不曾后悔,所以我義無(wú)返顧地向前走。雖然,在途中,有點(diǎn)憂傷。
是彼岸太美好了吧!不然怎么會(huì)有這么多人在這條路上跑呢?我總是看到太多十七,八歲的男孩子,女孩子笑著,哭著跑過(guò),那淚水與汗水砸落在地面上是難過(guò)的聲音,然而,他們沒(méi)有一個(gè)人退縮,依然義無(wú)返顧,腳步鏗鏘地向前,而我,和他們一樣,走上了這條生命中的不歸路,青春中,這是我們所有的歡樂(lè)與哭泣。
此時(shí)此刻,心中有無(wú)限遐想,“絲綢之路”是怎樣的一番景象?“燕園之旅”又是怎樣的一種激動(dòng)?我不曾經(jīng)歷,印象中的美好定格在我的想象中。我想:總有一天,我會(huì)去走一次燕園之路,去全亞洲最大的圖書館前看一看。
十八歲時(shí),友誼之路走的很順利,那些天涯海角的朋友同我一樣,都是十八,九歲。正是高考之時(shí),我們共同的夢(mèng)想使我們成為朋友,我們執(zhí)筆書寫我們的友誼,寫我們各自生活的地方,寫各自眼中對(duì)方的美好,在這條路上,一起向前,一路仰望,是否留戀?曾經(jīng),現(xiàn)在,將來(lái),這條路,我們會(huì)一直走下去,誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。
路,失敗之路,成功之路,探索之路,追求之路——走過(guò)了就會(huì)成為我們的財(cái)富。
在前方有夢(mèng)的這條路上,我們只有在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在迷茫中找回自己,在希望中繼續(xù)努力,我們必須使我們的腳步鏗鏘,然后在通往彼岸的這條路上義無(wú)返顧地走下去。
敘事作文 篇3
在我們?nèi)松牡缆飞希兴,有甜,有苦,有辣。它們就像我們生活中的調(diào)味劑,只能靠我們自己,才能調(diào)出一道道不同的美味佳肴。
在一個(gè)星期六的傍晚,媽媽出去散步了,走的時(shí)候,她還不忘交給我一個(gè)光榮又艱巨的任務(wù):打掃房子。雖然我一點(diǎn)都不愿意,但還是答應(yīng)了。我千辛萬(wàn)苦才把家具抹了一遍,把書柜整理了一遍。表妹在我剛完成這兩件巨作的時(shí)候,進(jìn)到了我家,說(shuō)是在這里玩一會(huì)兒。她是由阿姨帶來(lái)的,阿姨見(jiàn)媽媽不在家,留下妹妹,就去逛街了。唉,表妹可是出了名的淘氣包啊,果然,好景不長(zhǎng),她開(kāi)始盡情發(fā)揮自己的絕招了。
“哇!我要媽媽!你快把媽媽還給我!”她一邊哭,一邊丟東西,“哦,小旋,別哭了,給,這里有糖!蔽野烟枪f給她,表妹的情緒來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,她立即把糖果拋向空中,邊拋邊大叫:“下糖果雨嘍!下糖果雨嘍!姐姐,快來(lái)和我一起玩呀!”我驚得目瞪口呆,隨即而來(lái)的是一巴掌。就在這時(shí),媽媽突然“從天而降,”見(jiàn)到家里這副模樣,還有表妹的哭聲,便氣不打一處來(lái),揪著我的耳朵,把我數(shù)落了一頓。
頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。明明不是我的錯(cuò),為什么還要怪我?我跑回房間,任由淚水布滿我的臉龐……
那次我哭了,哭得很傷心,很傷心……
敘事作文 篇4
又到了一年僅有的一次清明節(jié),每及此節(jié),我和爸爸總會(huì)從自己家騎車趕到老家去給我爺爺上香,想到今日又能去看爺爺,心中不免有幾分喜悅,可又不免惆悵傷感起來(lái)。去墳場(chǎng)的半路,漸漸下起了小雨,連著心里那份傷感更不是滋味了。
爺爺在我六歲那年就去世了,可我總忘不了他對(duì)我的好,爺爺雖然看起來(lái)很嚴(yán)肅,但對(duì)我還是很好的,三個(gè)孫子孫女中,爺爺最疼我了,有好吃的總忘不了我,有好東西總招呼我爸爸去拿給我,小時(shí)候總喜歡把我架在他脖子上,至今還有一張相片紀(jì)念那一時(shí)刻,那時(shí)的爺爺和我兩人臉上都洋溢的歡樂(lè)?删驮谖椅鍤q那年?duì)敔數(shù)昧艘粋(gè)很重的病,奶奶,媽媽和嬸嬸輪流給爺爺守夜,總怕?tīng)敔斠徊恍⌒木蜁?huì)離我們而去,也是格外小心,不敢睡去,當(dāng)爺爺難過(guò)的時(shí)候或想晚上起來(lái),她們總會(huì)扶他起來(lái),可兩個(gè)弱女子的力氣也不夠大。爸爸媽媽,還有叔叔嬸嬸畢竟還有工作,當(dāng)他們不在的時(shí)候,就只有奶奶一人在照顧爺爺了,一個(gè)七旬老人要照顧比他重許多的人,可不是很吃力嗎?可不僅僅是這些,當(dāng)爺爺半夜氣喘得緊的時(shí)候,奶奶就知道不他不行了,不過(guò)這時(shí)候奶奶不會(huì)急著去找醫(yī)生,他知道找醫(yī)生就來(lái)不及了,她的老伴得靠她去救,此時(shí)奶奶就會(huì)抱著比她身體重很多的爺爺在院子里跑起來(lái),天知道那有多累,每當(dāng)爺爺氣順了奶奶才停。當(dāng)我們不在的時(shí)候,都不知道奶奶這樣過(guò)多少回。
終究爺爺還是撐不過(guò)那個(gè)春天,去了。全家上下彌漫著一股悲傷,莊重的氣氛。送爺爺走的那天,淅淅瀝瀝的下著下小雨。我們一行人披麻戴孝,那是我雖然小,可是當(dāng)我得知爺爺走的時(shí)候,也悲傷異常,渾渾噩噩的,送行的或者會(huì)有不是真心哭的,可是我記得那時(shí)的爸爸真真切切的哭了,真可謂“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”,爸爸與爺爺?shù)母缸忧樯羁蓻](méi)有半點(diǎn)虛假。爺爺,還是,進(jìn)了火葬場(chǎng)。
回憶結(jié)束,早已到了墳場(chǎng),我熟悉的來(lái)到爺爺墳前,為他燒紙,就算爸爸這般剛毅之人也還是不覺(jué)紅了眼眶。
回家的路上,照舊還是下著細(xì)雨,四月的雨冰冷刺骨……
敘事作文 篇5
“洗墨池的故事,吟唱在我的耳邊,熒光燈的傳說(shuō),閃亮在我的眼前;古老的影像,舞動(dòng)在我的夢(mèng)里,經(jīng)典的詩(shī)篇,洋溢在我的心間!
——題記
接受了十五歲的洗禮,我踏入了這個(gè)弦歌千年,擁有太多太多文化底蘊(yùn)的校園——澧縣第一中學(xué);叵氘(dāng)年,我改掉了我懶惰散漫的壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成了勤勞肯干的好習(xí)慣;我改掉了我吊兒郎當(dāng)?shù)膲牧?xí)慣,逐漸養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣;我改掉了我怕吃苦膽小如鼠的壞習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成了不畏辛勞堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。這只為了我的這個(gè)小心愿——考上一中!這個(gè)我從小就向往,從小就深愛(ài)著的澧縣一中......
踏進(jìn)校門,跟隨著清風(fēng),映入眼簾的是整齊的樟樹(shù),偶爾飄過(guò)淡淡的樟樹(shù)清香,走在大道上,詩(shī)墻、英語(yǔ)角就會(huì)向你招手,課畢后,和朋友老師會(huì)聚此地,暢談往事,聊生活趣事,品優(yōu)美文章,別有一番趣味。轉(zhuǎn)個(gè)彎,“不以物喜,不以己悲”這八個(gè)打字佇立在你的眼前,這就是一中所崇尚的良好品德。跟隨著郎朗書聲,出現(xiàn)在面前的整齊教學(xué)樓,澧陽(yáng)書院,香滿天下。正如一中宗旨——崇尚憂國(guó)憂民,培養(yǎng)有高尚品德的人;崇尚經(jīng)世致用,培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)的人,崇尚勤奮刻苦,培養(yǎng)有進(jìn)取精神的人。這是一中永恒的追求,不變的基因。一天中大部分的時(shí)間我都獻(xiàn)給了這里,在這里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的交朋友,快樂(lè)的度過(guò)每一分每一秒。跟隨著同學(xué)們的腳步,塑膠跑道展現(xiàn)在面前,這里是我們每天活動(dòng)鍛煉的地方,運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況還依稀浮現(xiàn)在我的眼前,同學(xué)老師們的吶喊聲還在我的耳邊響起,一幕幕精彩的畫面映入腦海。走出操場(chǎng),會(huì)看到那個(gè)我最愛(ài)的地方——洗墨池。
傳說(shuō)范仲淹曾在這里洗墨,留下美名,這里柳樹(shù)成蔭,綠草茵茵,徘徊在小橋上,手中拿著書本,低頭觀看池中游來(lái)游去的小魚,它們自由自在。看著它們我想千百年前的某一天肯定有不少偉人,在此暢談人生,吟唱英雄。如今我們一中學(xué)子,同樣站在洗墨池橋上,那么,我們?cè)撟龅牟⒉皇恰八?0后頹廢”,并不是裝“神馬都給力”,更不是學(xué)“鳳姐”、“犀利哥”,更不是崇尚“非主流”......而是將目光投向更遠(yuǎn)的明天,眺望更精彩的未來(lái)。在洗墨池的一角,有朝一日,也會(huì)雕刻我們的銅像,鐫刻著我們的名字,讓后人景仰。伴隨著鈴聲的想起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,走過(guò)洗墨池,走過(guò)操場(chǎng),走過(guò)綠樹(shù)齊列的大道,騎車單車,臉上洋溢著笑容......
我還記得,在校道上我們談笑風(fēng)生,朝氣蓬勃,一起唱那首《老男孩》......
我還記得,在教室里我們認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題......
我還記得,在操場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒們吶喊,圍繞操場(chǎng)跑步,一起大喊“追逐青春,放飛夢(mèng)想”......
我還記得,在食堂里我們排著隊(duì),“向我們最愛(ài)的菜菜進(jìn)攻”......
我還記得,在洗墨池我們躺在草坪上,仰望天空,看著陽(yáng)光從柳樹(shù)縫里鉆出來(lái),一起談?wù)撋磉叞l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起訴說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè),一起暢想屬于自己的夢(mèng)想,屬于自己的快樂(lè)......
“我們用全部的情放飛千年的夢(mèng)想,我們用所有的愛(ài)書寫千年的期盼,我們用堅(jiān)毅和執(zhí)著創(chuàng)造美好的未來(lái),我們用聰明和智慧演繹希望的明天!”
洗墨池的故事繼續(xù)演繹著......
敘事作文 篇6
有一種門,還需用心敲!
——題記
在對(duì)初三苦苦學(xué)習(xí)的生涯失去信心以后,在我對(duì)高中生活無(wú)任何希望之后,一分錄取通知書從天而降,此后,我便下定決心:在未來(lái)的三年里,我一定要活出一個(gè)不一樣的自己。
橘黃色的燈光下,每天苦讀至十一點(diǎn)還做不到讓母親滿意,回家的叱罵,做不好事情的責(zé)備,深夜秉燭夜讀的身不由己,在這樣的生活里,我持續(xù)了十六年,終于,在畢業(yè)后的那個(gè)暑假里,我離開(kāi)了家,本想著可以獨(dú)自愉悅暢玩,可木窮的一句話將我無(wú)盡的希望全都華為灰塵,后而,消失不見(jiàn),就這樣,在一個(gè)沒(méi)有自由的空間里我度過(guò)了一個(gè)假期,隨之而來(lái)的便是踏上高一這段艱辛的旅程。
原以為升入高一以后母親不會(huì)再管我,可每天晚上都讓我在十二點(diǎn)以后休息,并且周末也不會(huì)給我自由的空間,終于有一天,我再也忍不住了,我朝她大吼:“這十六年來(lái),你除了打我‘罵我‘管我‘每次你都告訴我,不管怎樣,都要有最起碼的禮貌,可呢你?你有嗎?為什么每次進(jìn)我房間之前都不能敲一下我的門?”媽媽說(shuō):“這里是我家,我想進(jìn)那個(gè)房間就進(jìn)那個(gè)房間”!拔乙灿形业乃饺丝臻g啊,你為什么就不能體諒一下我呢?”終于母親破門而出,自這天起,我和母親的冷戰(zhàn)持續(xù)的有一砸偶的`時(shí)間,這一周里,我嘗試過(guò)自由、嘗試過(guò)心酸我也深深的反思了我自己:沒(méi)有名年輕的管教,我已經(jīng)變得肆無(wú)忌憚了,原來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活方式,對(duì)于母親這件事,我只是太過(guò)于自私,沒(méi)有換位思考。
然而,在一個(gè)安靜的夜晚,我邁著沉重額步伐向母親的臥室走去,透過(guò)那點(diǎn)微弱的燈光和殘留著一點(diǎn)點(diǎn)門縫,我看到了正在哭泣的母親和她頭上的絲絲白發(fā),我從心里感到了一種后悔涌上心頭。我敲開(kāi)了母親的門懷著深深地愧疚對(duì)母親說(shuō)了句抱歉,母親的臉上露出和藹的笑容,此時(shí)此刻,我終于明白了,我敲得不僅僅是那扇門,而是我和母親心中的那扇門!
敘事作文 篇7
爸爸常在武義工作,回家很遲很遲。每次從學(xué)校一回家,家里就我和老媽。我做作業(yè),媽媽做家務(wù),家里安靜極了,時(shí)鐘的“滴答”聲都聽(tīng)得非常清楚。一寫好作業(yè),媽媽檢查完,我們就上床睡覺(jué),幾乎每天都是這樣子。
如果爸爸每天晚上可以早一些回家,那有多好呀!家里就可以多一些熱鬧,多一些快樂(lè),如果我有什么心事的話,就多一個(gè)人聽(tīng)了。媽媽的數(shù)學(xué)不太好,有些難題查找了答案,卻不知道怎么做。爸爸就不一樣了,偏偏數(shù)學(xué)最好,可他卻沒(méi)時(shí)間教我。
媽媽也不怎么會(huì)做吃的,所以晚上吃的點(diǎn)心都是從店里買來(lái)的,幾乎很少自己做夜宵。爸爸會(huì)做,特別是煎餃子,味道可好了!一出鍋香氣四溢,每次我都瞪大了眼睛,張大了嘴,口水都要流出來(lái)了。但爸爸的煎餃,我只有周末才能吃上一頓。
寒假過(guò)生日時(shí)(那時(shí)剛放假三天,爸爸還沒(méi)有放假),爸爸不在家,只有媽媽一個(gè)人為我過(guò),一個(gè)大大的蛋糕兩人怎么也吃不完。
有時(shí),爸爸還會(huì)一連三、四天不回來(lái),住在工廠里頭。一想起爸爸,我便打電話給他,有時(shí)打著打著就會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)。我實(shí)在是太希望爸爸每天能早一點(diǎn)回來(lái)陪我,讓這個(gè)冷冷清清的家變得熱鬧些。有什么好辦法呢?
敘事作文 篇8
歲月好似河水般,從我身旁悄悄流走。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。自從父母把廠開(kāi)起來(lái)之后,對(duì)我們姐弟倆的關(guān)愛(ài)少了許多。父母為了生計(jì),家里廠里兩地跑,卻忽略了我們……
“嘭!”熟悉的關(guān)門聲再次響起,我無(wú)奈的收拾起晚飯后的餐桌,這是我每天必做的事。自從父母的廠建立起來(lái)之后,我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自立;但卻少了父母的關(guān)愛(ài)。他們每天的時(shí)間都安排得滿滿的,根本沒(méi)時(shí)間來(lái)料理這些家務(wù)事。唉!但自從那一次后,我卻改變了對(duì)父母的印象……
那天,已是放學(xué)的時(shí)候了。學(xué)校里的人幾乎走光了,就只有那已有點(diǎn)寒意的秋風(fēng)陪伴著我。我焦急地等待著。10分鐘,15分鐘,20分鐘,我望了望傳達(dá)室里的鐘,4點(diǎn)35分了!我等的都要哭了。思考再三后,我決定自己走回家。走在沒(méi)有人的馬路上,心頭難免有一些恐懼,腦袋里都是飛車搶人的恐怖畫面。終于,我走累了。坐在路旁的大石頭上,數(shù)落在地上的枯葉。想到接下來(lái)的路還要自己走,我不禁嘆了一口氣,起身正打算走,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。那身影越來(lái)越近,我看清楚了,是媽媽!是媽媽來(lái)接我了!但當(dāng)媽媽的車停在我身旁時(shí),我多日來(lái)的不滿隨著我的淚水流下來(lái)了:“你不愛(ài)我了!你的心里只有錢。錢。錢!”我大聲地哭著。媽媽估計(jì)也體會(huì)到我的難處了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)話,冬雨(我的小名),媽媽今天有事,來(lái)晚了,對(duì)不起!毕氲狡饺绽锲饩髲(qiáng)的媽媽今日跟我道歉,我立刻原諒了媽媽,抱著她痛苦了起來(lái)。
母愛(ài)是偉大的,我想我無(wú)權(quán)對(duì)母愛(ài)抱怨,因?yàn)槟笎?ài)像一幅山水畫,洗去濃濃的鉛印,只留下淡淡的回味……
敘事作文 篇9
天,藍(lán)藍(lán)的;云,薄薄的;太陽(yáng),暖暖的。但是,這時(shí)我卻怎么也沒(méi)有心情出去走走?纯创巴饽秋w翔的鳥(niǎo)兒,我心中無(wú)限向往,向往那窗外美麗的藍(lán)天。
期中,我考得差極了,特別是理科,可以說(shuō)是考得一塌糊涂。看著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中慚愧不已。一想到回家媽媽那期待的眼神,心就感到一陣刺痛。
媽媽為了讓我的成績(jī)有所提高,把丟了二十多年的學(xué)業(yè)重新拾起。每天,都會(huì)在百忙之中自己先做習(xí)題,然后,晚上教我直到深夜。我每天回家,她總是用笑臉迎接,不管自己有多疲累……我不敢想像,也不敢回家,更不敢去面對(duì),面對(duì)媽媽那失望的神情以及她那已破碎的期待和那覺(jué)得一切的付出都白費(fèi)的心聲。
踏著沉重的步伐,我回到了家里,一下癱倒在沙發(fā)上。媽媽走來(lái),用手輕輕撫摸我的腦袋,柔聲說(shuō):“考得怎么樣,難嗎?你考了一天,也累了,躺會(huì)兒,媽媽去給你倒杯熱牛奶。”媽媽那柔聲的話語(yǔ),仿佛一下子打開(kāi)了閘門,我失聲大哭,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地出去了。
她回來(lái)后,手中拿著一張?jiān)嚲,走到我跟前,我扭過(guò)頭,不想面對(duì)。她并沒(méi)有在意。認(rèn)真地開(kāi)始給我分析錯(cuò)題,在我明白之后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,一次的失敗并不代表什么,失敗了,還可以從頭再來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗呢?但不付出努力的人注定會(huì)失敗。你這幾天,學(xué)習(xí)根本就不在狀態(tài),并比平時(shí)更好玩,怎么不會(huì)失敗呢?答應(yīng)我,要好好學(xué)習(xí),我們一同進(jìn)步,好嗎?”就這樣,她讓我坦然接受了這次失利。
媽媽的那番話,使我反思了以往學(xué)習(xí)中的虛浮與缺失,化解了我心中的愧疚與刺痛,讓我經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮。我的心中,就像窗外的那片藍(lán)天,云淡風(fēng)清,陽(yáng)光普照。
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