敘事作文

時(shí)間：2021-04-30 18:56:58 敘事作文我要投稿

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【熱門】敘事作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】敘事作文錦集九篇

敘事作文篇1

　　自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

　　若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

　　自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒(méi)有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

　　也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾�？系禄闲＃赡芟脒^(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持�！耙苍S堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

　　自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

敘事作文篇2

　　這是一種動(dòng)人的氣質(zhì)，不需要華麗的粉飾，也不需要空虛的言辭，僅是一種精神，便可讓歷史不再蒼白……

　　——題記

　　追溯歷史的足跡，在滄海桑田、風(fēng)云變幻間，干涸的心被浸潤(rùn)。一些生命在用他們靈魂的高貴讓無(wú)數(shù)人尋找到心靈的方向。

　　“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕……”林黛玉，注定會(huì)擁有悲涼又高貴的一生。一片殘花飄落，拂在這個(gè)柔弱的身影旁，在淡淡的啜泣聲里，讓破碎的心也濕潤(rùn)了。風(fēng)輕吹，拋除心中的雜念，她單純地思念著。當(dāng)周圍的一切都變得圓滑世故時(shí)，她仍舊沉默，在她的真性情中孤獨(dú)自由地徜徉，徘徊，也丟不掉一絲憂郁�！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”黛玉用她多愁善感的一生詮釋著孤高與純真，而這清高也只有高貴的靈魂才可真正擁有。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”李白，用一絲瀟灑脫俗將高貴永遠(yuǎn)定格。月夜下，發(fā)髻散亂，舉杯，揮墨，狂草，一揮而就，暢飲美酒，仰天長(zhǎng)嘯，孤獨(dú)中卻氤氳一份擁有知己的滿足。在楊花落盡的時(shí)節(jié)，乘長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣，在李白超脫的字里行間穿行，感受到的已不僅僅是浪漫主義的氣息，更有一種笑對(duì)人生的心境�！拔冶境袢�，鳳歌笑孔丘”，李白用內(nèi)心洋溢的灑脫塑造起了一個(gè)高貴的靈魂。

　　琵琶聲響起，一位女子闖入視線。伴著邊塞的秋風(fēng)，任衣襟飄飛，思緒早已凝滯。路還很遙遠(yuǎn)，回眸，那些不舍的身影隨馬蹄聲漸去漸遠(yuǎn)，一滴淚滾落，打在干涸的地上，也打在心里。她咬咬牙，面對(duì)眼前的一片渺茫，踏上去往塞外的行程。“駕！”頓時(shí)，急促的馬蹄聲敲打起遠(yuǎn)方親人的心，因?yàn)檫@其中多了一絲毅然。在漫漫黃沙中，一個(gè)從前被人百般嬌慣的女子用堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了一切，融化了一切。王昭君用她的奉獻(xiàn)描繪出一個(gè)別樣的高貴靈魂。

　　當(dāng)高貴在心靈深處升騰，靈魂便獲得了又一次升華。他們?cè)谟貌煌木駮?shū)寫(xiě)著“高貴”二字。雖僅僅是兩個(gè)字，卻需要付出很多，犧牲很多，也會(huì)別樣很多。思潮蕩漾，心中默默贊嘆他們靈魂的獨(dú)特與高貴……

　　心中存儲(chǔ)下歷史的弦律，把真、善、美做音符，去譜曲，也去醞釀靈魂的高貴。

敘事作文篇3

　　一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就象天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè)，開(kāi)心地玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的游戲也逐年升級(jí)。這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公與外婆。

　　為了公平對(duì)決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我與哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定的`球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開(kāi)始得意忘形。

　　第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚呀！后面幾個(gè)球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　薄?/p>

　　輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。

　　望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓(xùn)，真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。

敘事作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的西小江湖畔，那里山清水秀，河道縱橫，是一個(gè)養(yǎng)魚(yú)、育珠、種菱的好地方。我們這里出產(chǎn)的菱角個(gè)兒大、殼薄、肉嫩、汁水多，味兒甜美，既可當(dāng)水果，又能做菜，可有名呢！

　　每當(dāng)秋陽(yáng)艷艷、金風(fēng)送爽的時(shí)候，正是采菱的季節(jié)。此時(shí)，在寬闊的湖面上，采菱的小船來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。菱農(nóng)們經(jīng)過(guò)一年的辛勤勞動(dòng)，終于盼來(lái)豐收的季節(jié)，他們的臉上掛滿了笑容。

　　一個(gè)秋風(fēng)涼爽、陽(yáng)光燦爛的下午，在我的再三懇求下，爸爸才答應(yīng)讓我跟他一起去采菱。這真讓我興奮了好一陣子。

　　爸爸劃著小船在水道中緩緩行進(jìn)。我坐在船中，抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)寬闊的湖面都被密密的菱葉所覆蓋，真像是一片綠色的草地。在一只只小船上，采菱的人們坐在船頭上，雙腳垂在水中，一邊用長(zhǎng)竹竿撐著小船，一邊輕舒腰身，敏捷地采摘著大的、成熟的菱角。

　　爸爸把船劃進(jìn)我家種植的水面后，用竹竿撐住小船，便自個(gè)兒坐在船頭采摘起來(lái)。我也俯下身體趴在船頭上，垂著兩只小手，學(xué)著爸爸的樣子采菱。我翻起一個(gè)菱蓬，只見(jiàn)下面大大小小有七八個(gè)菱角。它們個(gè)個(gè)身穿“紅衣服”，長(zhǎng)著三只尖尖角，挺神氣。要是不小心，定會(huì)被鋒利的刺刺出血來(lái)。我采摘得十分小心，把老的、硬的菱角摘下來(lái)扔到船艙里，這些可以拿回家去煮熟吃，還可上街賣；把大的、嫩的菱角摘下來(lái)放在身邊，累了、渴了時(shí)，可以剝著生吃。

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)染紅了西天，爸爸拔起竹竿，劃著小船唱著《豐收》歌兒，載著我和豐收的菱角回家了。此時(shí)，晚霞映得湖面通紅通紅的，忙碌了一天的菱農(nóng)，都紛紛收起采菱的工具準(zhǔn)備回家。在夕陽(yáng)的映照下，菱農(nóng)們個(gè)個(gè)滿面紅光，他們把小船劃得像離弦的箭一樣快。

　　我坐在船梢頭，望著船里的一大堆菱角，滿懷豐收的喜悅，開(kāi)始盤算著今晚菱角的吃法了。

敘事作文篇5

　　開(kāi)始的開(kāi)始/我們都是孩子/最后的最后/渴望變成天使/歌謠的歌謠/藏著童話的影子/孩子的孩子/該要飛往哪去——《北京東路的日子》

　　頭頂上的吊扇像個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪地打著轉(zhuǎn)，不知道哪天就會(huì)被地心引力召喚下來(lái)。太陽(yáng)仍舊肆無(wú)忌憚的燃燒著，在把大地烤得冒煙的同時(shí)，還不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

　　英語(yǔ)老師甜美又略帶疲憊的聲音離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，瞌睡蟲(chóng)慢慢地爬上我的鼻尖……

　　忽然，胳膊一陣劇痛，我一個(gè)激靈爬起來(lái)，困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又繼續(xù)投入到“QQ飛車”中去了。呵呵，她雖然自己對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但總是負(fù)責(zé)地監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。

　　歸根究底，這是我們九（一）的班風(fēng)在搞鬼，老師們總是擔(dān)心我們這些單純善良的孩子走上社會(huì)后被人欺負(fù)。于是乎，他們苦口婆心的教育我們江湖險(xiǎn)惡，凡事應(yīng)多長(zhǎng)個(gè)心眼。

　　這不，又來(lái)了……

　　那是上午的最后一節(jié)課。政治老師在三尺講臺(tái)上口若懸河地發(fā)表演說(shuō)，我和泰迪在下面滔滔不絕的談?wù)撊碎g的美味，惹得前排的同學(xué)直咽口水。突然，政治老師目光一閃，變成一把尖刀，猛地向我們刺來(lái)。我們像是被雷擊中了一樣，嚇得連忙關(guān)閉了聲帶。怎奈為時(shí)已晚，政治老師已沖了過(guò)來(lái)，她瞟了一眼我和泰迪的筆記本，就對(duì)泰迪說(shuō)：“你的同桌上課與你聊天，目的是轉(zhuǎn)移你的注意力，影響你學(xué)習(xí)，你看她都把筆記記下來(lái)了，而你呢，本子上空空如也！

　　我們先是愣了一會(huì)兒，繼而全班都笑翻了。在這個(gè)年頭，誰(shuí)會(huì)想出如此無(wú)聊的點(diǎn)子去阻礙他人學(xué)習(xí)呢？

敘事作文篇6

　　大年初三，小舅和小舅媽來(lái)我家串門。

　　聽(tīng)到敲門聲，我趕忙去開(kāi)門，原來(lái)是小舅和小舅媽，他們手里提著我最愛(ài)吃的旺旺大禮包，我讓他們坐在沙發(fā)上，給他們倒水喝，小舅媽不喝水，我就拿金桔給小舅媽吃，然后我就給他們拜年，小舅、小舅媽夸我是個(gè)小大人！

　　我喜歡小舅、小舅媽，希望以后他們常常來(lái)我家。

敘事作文篇7

　　拉來(lái)窗簾，打開(kāi)緊閉的窗戶，微風(fēng)襲來(lái)，含著淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時(shí)清醒。剛剛還覺(jué)得“刺耳”的鳥(niǎo)叫聲現(xiàn)在是那么地悅耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺(jué)地抬起頭，仰望著湛藍(lán)色的天空，湛藍(lán)的顏色讓人感到平靜，空中不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，媽媽常常教導(dǎo)我，要學(xué)藍(lán)天，能容納萬(wàn)物，卻從不求回報(bào)。

　　閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出湛藍(lán)色的天空，純潔的白云，自由自在地鳥(niǎo)兒……咦!我的周圍怎么變成了一片藍(lán)色，怎么還有小鳥(niǎo)從我面前飛過(guò)，潔白的云彩，用手一碰，原來(lái)白云真的像人們所說(shuō)的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會(huì)不會(huì)從中間掉下來(lái)，一只小鳥(niǎo)停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧!跟我們一起飛吧!現(xiàn)在，這片藍(lán)天是屬于我們的�！�

　　學(xué)著它的樣子，我張開(kāi)雙臂，我真的飛起來(lái)了，我能飛了，我快樂(lè)地在藍(lán)天上飛翔，飛過(guò)高樓，飛過(guò)城市，飛過(guò)山，飛過(guò)河，我自由自在地在天空中飛翔著，我是如此的快樂(lè)!“啊!”我大聲地叫出來(lái)，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂(lè)讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥(niǎo)兒打著招呼，雖然它們可能聽(tīng)不懂我說(shuō)的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬于這片湛藍(lán)色的天空，我翱翔在藍(lán)天之中，風(fēng)從我的耳邊刮過(guò)，我享受著這一刻的快樂(lè)啪，我睜開(kāi)眼睛回，到了現(xiàn)實(shí)，不再有湛藍(lán)色的天空，不再有可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望著湛藍(lán)色的天空，依舊是那么藍(lán)那么祥和的天空只是，我不知道，這么美麗，這樣藍(lán)的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍(lán)色會(huì)一直擁有嗎?

　　一望無(wú)際的天空依舊是那么美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔(dān)憂，《我們只有一個(gè)地球》這一課讓我們清楚的意識(shí)到，我們只有一個(gè)地球，同時(shí)也只有這一片藍(lán)天，如果有一天地球滅亡，那么人類也會(huì)滅亡，更不用說(shuō)這片美麗的天藍(lán)色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺(jué)醒吧!為了這片湛藍(lán)色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財(cái)破壞地球了。為了人類的后代能看見(jiàn)美麗的藍(lán)天，讓我們共同呵護(hù)這片藍(lán)色的天空，共織美麗的夢(mèng)。

敘事作文篇8

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上賣的養(yǎng)殖河魚(yú)又肥又大，剖開(kāi)肚子看，內(nèi)臟像壞了的爛豬肝，分不清哪是腸子哪是胃；生的熟的都有一股怪味兒，說(shuō)不明是柴油味還是尿素味，實(shí)在不敢恭維！

　　朋友釣魚(yú)，送我一些，不大，一看就知道是地道的野生魚(yú)，燒熟后，不管是吃還是聞，都是純真的魚(yú)鮮！

　　我少時(shí)就喜歡釣魚(yú)，吃到這樣的野生魚(yú)，一下產(chǎn)生了“重操舊業(yè)”的沖動(dòng)。

　　立即行動(dòng)起來(lái)：買魚(yú)竿，購(gòu)魚(yú)鉤，制窩餌，挖蚯蚓；穿靴子，戴帽子，倒上茶，帶上凳；到池塘，舉魚(yú)竿，下魚(yú)鉤。

　　也許因?yàn)樗恤~(yú)多，也許因?yàn)槲覌故斓尼烎~(yú)技術(shù)還沒(méi)有忘記，才下鉤就接二連三的拎上魚(yú)來(lái)！上鉤的基本上都是水中最多的也是繁殖最快的鯽魚(yú)，黃燦燦的，甚是喜人。

　　只顧釣魚(yú)，忘記了時(shí)間，家里打來(lái)電話，一看，十一點(diǎn)多鐘，提著網(wǎng)袋掂掂，足有三斤！

　　正準(zhǔn)備收竿，一條大魚(yú)上了鉤，它卡著鉤帶著線拼命地向深水逃去！我拉著魚(yú)線時(shí)松時(shí)緊，耐著性子等到它沒(méi)力氣掙扎了，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它拖到水邊，用撩海（漁具）套住它，起了水！好家伙，大鯤子，5斤2兩，激動(dòng)�。�

　　我用鉤頭逗著還在掙扎的鯤子說(shuō)：“ 被一餌所誘，為一食所惑，結(jié)果喪了性命，剝鱗，破肚，掏心，剮肺；油炸、紅燒、揉圓、煲湯……真謝謝你的貪欲！

　　首釣頗豐，一家人享用著鮮美的野魚(yú)，那心情，那滋味，美哉！

　　時(shí)逢暑天，常常是五點(diǎn)起身，六點(diǎn)出發(fā)！不畏烈日，靜坐樹(shù)下舉魚(yú)竿，單等魚(yú)兒來(lái)上鉤；不怕饑餓，盯住浮標(biāo)不眨眼，隨時(shí)準(zhǔn)備拖魚(yú)線。

　　池塘邊停泊著一只小船，一次下雨，我坐在小船上釣魚(yú)。老夫子朱某見(jiàn)之吟道：“孤舟撐傘人，獨(dú)釣池塘雨�！蔽一卣f(shuō)道：“獨(dú)釣別樣情，細(xì)雨不須歸。”

　　日子久了，老婆常常佯罵道：“成癮，成癖，比吃飯上緊，一天不釣魚(yú)，貓爪撓心！”我說(shuō)，你罵對(duì)了；日子久了，老婆真罵道：“天天釣魚(yú)，天天釣魚(yú)，冰箱裝不下了，再釣，我送人！”我說(shuō)，你早已這樣做了；日子久了，朋友勸我道：“野生魚(yú)有時(shí)也有賣，不就是十塊錢一斤嘛，風(fēng)吹日曬，別釣了！”我說(shuō)吃魚(yú)沒(méi)有釣魚(yú)樂(lè)，下鉤時(shí)的專注、忘我；起釣時(shí)的激動(dòng)、喜悅，是花錢買不到的！尤其是提起魚(yú)線，一條較大的魚(yú)掛在鉤上，拼命搖擺掙扎，那感覺(jué)，那心情，爽！享受的是釣魚(yú)的過(guò)程。

　　日子久了，漁者之意不在魚(yú)，“不因魚(yú)兒多食餌，但釋春風(fēng)無(wú)限愁”。

　　釣魚(yú)，吃到魚(yú)鮮，節(jié)省開(kāi)支；釣魚(yú)，頤養(yǎng)心情，有益健康。其樂(lè)無(wú)窮！何樂(lè)不為？

敘事作文篇9

　　我叫霍克，是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。

　　新學(xué)期，我們五年三班來(lái)了幾位新同學(xué)。

　　他們分別叫江琪、江川和江偉，我想：他們是雙胞胎嗎？

　　我對(duì)他們并沒(méi)有好感，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)他們就把我的“班級(jí)活寶”的稱號(hào)搶去了。

　　他們獲得“班級(jí)活寶”這個(gè)稱號(hào)之前，是費(fèi)了許多精力的。他們上課時(shí)總搞那些沒(méi)人想得出來(lái)的東西。比如，江琪老是在上課時(shí)間講他的名言：老師啊，老師，你講的課這么難聽(tīng)懂，要不換我來(lái)講吧！話音剛落，班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。

　　我恨的，心里直癢癢喲。

　　我決定，要把它們敢下去！

　　一天，江琪在和一群男生兩天，突然一聲“砰”的巨響，教室門被我踹開(kāi)，我氣勢(shì)洶洶的來(lái)到江琪更前，說(shuō)：“敢不敢和我比一下，誰(shuí)更搞怪？”旁邊一個(gè)同學(xué)回答：“不用說(shuō)啦，肯定是……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，江琪就說(shuō)：“好��！”

　　我說(shuō)：“我們每人說(shuō)一句讓人發(fā)笑的話，看看班上的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑！”

　　江琪說(shuō)：“我來(lái)背一句古詩(shī)。贈(zèng)汪倫，李白，李白乘舟不給錢，被人踹下桃花潭，桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死。”

　　人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。

　　現(xiàn)在到我了……

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