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【精選】敘事作文(通用74篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
夕陽西下,凝視著天邊那一道晚霞,守望的不只是即將逝去的晚霞,更守望晚霞孕育出的新一輪紅日,新一個(gè)希望。
媽媽說她是我的守望樹,愿伸出她結(jié)實(shí)又歷經(jīng)滄桑的根須供我依靠攀附。
媽媽說她是我的守望星,愿發(fā)出她堅(jiān)定又微弱的光為了點(diǎn)明前途。
白發(fā)已消然爬上她的兩鬢,皺紋已在不知不覺中睡在她那充滿愛意的眼角。凝視著養(yǎng)育我的媽媽,守望著的不只是一顆無私的火熱的心,更守望我們之間存于天地之間不可分割的母女情。
有如兩個(gè)互相守望的天使,沒有年齡之分,沒有外表美丑之界,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一聲“早安”,足以流露無限情絲。
老師說她是我們的守望鳥,固然只是停棲相遇盤旋這一短短的過程,卻愿把最動(dòng)聽的弦律音韻賦予我們。
老師說她是我們的守望站,固然有離去的那一天,但愿能把最好的東西送給我們,讓我們揮動(dòng)翅膀,大力飛翔于藍(lán)天白云之間。
還記得三年前第一眼見到班主任時(shí)的`情景。她看起來是如此的乖巧可愛,仿佛孩兒一般的黑發(fā)與嬌小的身軀。難道是我們不懂事,才讓你輕盈的步伐又添沉重,難道是我們不刻苦,更讓你年輕的心頭放如憂郁。
我知道,此刻,你會(huì)含著淚水說不。我知此刻你的心正守望著我們,為我們祝福,為我們祈禱。
有如多少相互依存了三年的守望天使,沒有你我之分,沒高下之分,希望能在這最后一刻打開幸福之門,敲響期望之鐘,撒下來自一顆顆守望之心的歡笑。
親愛的母親用一生來守望我這顆她心中的太陽,敬愛的老師是三年來守望我這棵她心中的幼苗,她們的守望是深沉的愛,是不滅的情。
太陽東升,又是一個(gè)輪回,又有一個(gè)希望凝視東方那一顆燦爛的圓日,守望天邊那一份那幾份永遠(yuǎn)銘記的愛。
敘事作文 篇2
朝花暮日,風(fēng)景依舊,春去秋來,物是人非,似水流年,浮生若夢(mèng)。
——題記
漫步林中,輕風(fēng)揚(yáng)起,樹上的枯葉一片,一片飄零,在陽光的折射下,發(fā)出五彩光芒,耀眼奪目?萑~雖小,卻在落葉之際翩翩起舞,為人們毫無保留地展示那優(yōu)美寧靜的舞姿,這舞舞出了它的靈魂,這舞舞出了它那絕代的風(fēng)華!在落地之時(shí),安詳寂籟,了無生氣地躺在地面。我猛然回過神來,沒想到小小的樹葉竟有如此風(fēng)姿!剛想抬步向前走,一雙眸子便入了我的視線,那是怎樣的一雙眼眸啊,清澈如水,炯炯有神,似山澗縫隙中的清泉。還有那一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上的櫻桃小嘴,小巧的鼻子,給人一種出水芙蓉的感覺。
我疑惑問道:“請(qǐng)問你是?”那可人兒回道:“你好,我叫顧目兮”不禁脫口而出:“猗嗟名兮,美目清兮?”這名字還真適合她啊,多么美的一雙眸子啊!目兮點(diǎn)頭:“恩恩,這就是我名字的由來。”我說出心中的疑惑:“請(qǐng)問你有事嗎?”目兮真摯的望著我回答:“我想和你交個(gè)朋友好嗎?”我問:“問什么呢?”目兮回答:“我相信我的直覺不會(huì)錯(cuò)的,我們一定會(huì)是最好的朋友。”抱著試一試的心態(tài),便應(yīng)了下來,反正朋友多她一個(gè)不多,少她一個(gè)不少。
很快,我便知道我的想法錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò),當(dāng)初只是不怎么在意,可每當(dāng)我看到她跟我說話時(shí)的那雙眼眸充滿真誠(chéng),我便會(huì)忍不住更靠近他,更她一起玩耍,聊天。不久,便應(yīng)了當(dāng)初目兮的那句話:我們一定會(huì)是最好的朋友。我們每天形影不離,有我的'地方必有她,有她的地方必有我,都快被人說成雙生花了。
不例外,今天打扮收拾好,就出門去找目兮了,剛開開門,就看到目兮站在我家門口,我嚇了一大跳:“目兮,你怎么了?你知不知道這樣很嚇人的!蔽乙詾樗龝(huì)如往常一樣說:嗨,放心吧,我都活得好好的,你怎么會(huì)被嚇?biāo)滥?我們可是說好一起活到一百歲的!沒想到她一把抱著我就是失聲大哭:“小心心,怎么辦,我要離開這里了,我再也見不到你了,嗚嗚……”我第一次沒有反駁她這么叫我,一把抓住她問:“離開這里?再也見不到?這是什么意思?”目兮聲音哽咽:“我爸爸會(huì)送我去外地讀書,我不會(huì)再回來了,我要離開了”這個(gè)消息對(duì)于我來說無疑是一個(gè)噩耗:“沒有回旋的余地了嗎?”目兮那白凈的小臉上沾滿了淚水:“沒有了。”
突然,一聲手機(jī)鈴響,目兮最后望我一眼,那眼神中有絕望,有悲傷,有沉寂……有太多太多:“我走了,到了那邊我會(huì)想你的,我走了”我回她一個(gè)擁抱,不知該說什么,心里有種說不出的難受,眼望著她一步步離去的聲影,說不難受,是騙人的吧。
皓月當(dāng)空,我靜站在窗前望著天上的一輪明月,古人說:海上生明月,天涯共此時(shí)。是否明月會(huì)承載著我的思念,寄托給遠(yuǎn)方的你呢?月光傾灑大地,流光溢彩,萬物都在改變,唯有不變的是我對(duì)你的記憶……
但愿你知道,總有個(gè)人時(shí)時(shí)關(guān)懷著你,總有個(gè)人時(shí)時(shí)惦念著你。
敘事作文 篇3
晚飯前,我一個(gè)人孤單地坐在沙發(fā)上,忽然看見方桌底下正躺著一個(gè)西瓜,它呆呆的,圓圓的,也是那么孤單……哦,同是天涯淪落人哪!
按理說,天下西瓜一個(gè)樣,可它偏偏就是吸引了我。我上前一看,嘿,這家伙,個(gè)頭不算大,圓不溜秋的,綠色的迷彩服上還粘著些土疙瘩,散發(fā)著瓜田特有的清香。想到它那鮮紅的果肉,還有黑瑪瑙似的西瓜籽兒,一下子就勾起了我的食欲。我立刻把它抱起,想讓媽媽趕緊切開。沒想到這小家伙身小體重卻不輕,我一個(gè)趔趄,它做了幾個(gè)前滾翻,在門口停住了。真好玩兒!于是,我想把它當(dāng)足球踢,可沒想到,我用力太猛,它撞到了墻壁,壯烈“犧牲”了。啊,只見地上汩汩地流著西瓜汁,它的腰部已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的'裂縫。我緊急呼救:“媽媽,西瓜破啦!”媽媽急忙趕到我身旁,沒責(zé)怪我,反而大笑起來:“你這小子,沒事找個(gè)西瓜玩!這樣吧,給你出個(gè)題,作詩一首《題西瓜記》。說得好的話,就算將功補(bǔ)過了!
我突發(fā)奇想,一拍腦袋,有了:
橫看成圓側(cè)成球,
上下左右各不同。
不識(shí)西瓜真面目,
只緣果肉在皮中。
“不錯(cuò)不錯(cuò),你這是改寫了蘇軾的《題西林壁》。以后,做事不可以太魯莽了!”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)西瓜最后的結(jié)局是這樣的:媽媽抱起它,在水龍頭下給它洗了個(gè)澡,沿著裂縫掰成兩瓣兒,用保鮮膜包好,送進(jìn)了冰箱。
敘事作文 篇4
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響起,而王老師卻讓我們回班了,這是為什么呢?你請(qǐng)聽我慢慢道來!
原來,今天中午,老師讓我們做的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》有13個(gè)人錯(cuò)了,今天呀,老師給我們打過“預(yù)防針”了如果你今天錯(cuò),不是訂正一下,而是訂正過以后,還要把作業(yè)抄二遍,嗚嗚!
開始報(bào)名字了:“小C、小D……”王老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)著,我們聽了呀,弦都緊緊的,生怕點(diǎn)到我的名字,而遭受的“重罰”。看著一個(gè)個(gè)成績(jī)不差的`同學(xué),上去緊鎖雙眉,下來愁眉苦臉,我的心,又緊了一下!報(bào)完了,我一聽沒有我,便長(zhǎng)吁一口氣,我成功了!我太幸運(yùn)了!
天哪!什么時(shí)候才能不這么心驚膽戰(zhàn)呀,這真是虛驚一場(chǎng)!
敘事作文 篇5
為什么總是有做不完的作業(yè)?我看著書桌邊那層層疊疊的本子,不禁滿肚子的怨氣和不滿。
對(duì)著怎么也做不出的題目,我更是一肚子的不耐煩。最后,我一腳踢掉了拖鞋,帶著滿腹的怨氣和不滿到小區(qū)里“散步”去了。初夏的夜還微微帶著些涼意,徐徐的清風(fēng)拂在臉上,似乎拂去了我些許的怨氣,泥巴地里安靜的蟲鳴好像唱去了我一絲的不滿。
我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的.石板路上,心也漸漸在這夜色中沉靜下來了。我坐在了人造湖邊的秋千上。夜晚,它身邊沒有了一群嘰嘰喳喳的孩子,顯得格外的安靜和孤單。我輕輕地?fù)u了兩下,不一會(huì)兒,寂靜的院子里就響起了它時(shí)有時(shí)無的“吱嘎”聲。天空不知為何泛著奇異的紅,沒有星星,也看不見月亮。我漫無目的地四處張望,不少窗戶上都有影影綽綽的影子。
偶然,一個(gè)映在窗簾上的身影抓住了我四處游蕩的視線……看上去是一個(gè)人在伏案工作?粗@個(gè)影子,我突然想到了老師。那天,為了指導(dǎo)落下課程的我,老師陪我留到了很晚。在她的辦公室里,做習(xí)題的我偷偷看了一眼老師。她正側(cè)著頭,雙眉緊皺認(rèn)真地批改著作業(yè),手上的紅筆如飛一般舞蹈,不一會(huì)兒,手邊的卷子便越壘越高。手邊的咖啡,似乎一直就沒有動(dòng)過,只靜靜地散發(fā)著熱氣,悠悠地飄開去……老師現(xiàn)在會(huì)在干什么呢?我坐在秋千上,看著來回晃動(dòng)的天空,認(rèn)真地想著。是在批改作業(yè)?還是在編寫教案?還是在思考該用什么樣的方法輔導(dǎo)不同的學(xué)生?
老師每天面對(duì)那么多的作業(yè)和卷子,她會(huì)不會(huì)也滿肚子怨氣,她是不是也會(huì)一心的不滿?會(huì)的吧,偶爾也會(huì)有的吧?墒俏蚁氲搅死蠋煹芍紳M血絲的雙眼一遍又一遍地講解著題目時(shí),那份認(rèn)真和執(zhí)著,似乎打消了我一切的不滿。是的,在我們和無休無止的的題目作斗爭(zhēng)時(shí),老師一直陪著我們,為我們糾正,為我們整理,為我們掃清障礙做出最大的努力。
同一份試卷乘以四十五將是多大的工作量!我們總說著自己的苦和不滿,但想想那些為我們的成長(zhǎng)而傾注心血的老師,我們是不是也應(yīng)該反思一下我們的態(tài)度呢?就算是情理之中的抱怨和不滿,是不是也該克制一下呢?搖著搖著,突然望見,那從薄云中探出的亮光,是月亮吧。嗯,該回家繼續(xù)戰(zhàn)斗了!
叮咚叮咚,鄰家的弟弟彈起了鋼琴。飄散在夜色中的音符,仿佛是夜之女神在歌唱……
敘事作文 篇6
秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無比凄涼的感覺。
無意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的.學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過它自身的努力,在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?
回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過了半個(gè)月的奮斗,我迎來了又一次月考。
我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻,我做到了最好的自己。
敘事作文 篇7
星期六,我乘公共汽車去我祖父母家。
我一上車,就覺得有點(diǎn)胃痛。我剛坐下來。汽車開得很快,很快就到了下一站。車門打開時(shí),許多人立刻走了過來,包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來,想把我的座位讓給老人,但今天我不知道為什么,我的胃很不舒服,有這么多的人,我甚至沒有地方站。我不想太擁擠。再說,公共汽車上坐了這么多人,我必須讓座嗎?算了,別讓它過去。我看見那個(gè)老人雙手撐著我的椅子,他的身體搖晃著,快要摔倒了。我感到很不舒服,“我最好把這個(gè)座位讓給老人!蔽以谛睦飳(duì)自己說。只想站起來,肚子又疼了,怎么辦?先照顧好自己。就在我掙扎的時(shí)候,車到了下一站,老人下了車,所以我的心平靜了下來。
當(dāng)另一個(gè)女孩出現(xiàn)時(shí),我的`心剛剛平靜下來。她的左手裹著紗布,顯然受傷了。她也站在我身邊,右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事?好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦?這個(gè)座位不允許嗎?我的心又開始掙扎了。當(dāng)我聽到那個(gè)女孩說“哎喲”時(shí),我正在頭痛我立刻站起來扶住她,讓她坐在我的座位上。
我偷偷看了看四周,每個(gè)人都對(duì)我投以贊許的目光。
敘事作文 篇8
法國(guó)著名雕塑家羅丹說:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛!钡拇_如此,我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚的一個(gè)天大的秘密。
最近,家里買了個(gè)熱帶魚魚缸與幾條小型熱帶魚。買魚后的第三天早晨,我和爸爸同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條死魚的頭與身子的骨架。見此情景,我們驚詫不已:天!魚死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧?于是,我決定解開這個(gè)心中的疑團(tuán)。
次日的清晨,又出現(xiàn)了和上次完全相同的'情況。之后這種“慘無魚道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次,到了最后,只剩下了一條紅熱帶魚與一對(duì)“虎皮”熱帶魚。又過了幾天,魚的數(shù)量一直沒有變化。我斷定三條熱帶魚有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”,我們又買了幾條小魚放進(jìn)魚缸里。在這之后的幾天里,小魚的數(shù)量不斷地減少,我也加強(qiáng)了觀察。終于在一個(gè)晚上,我看見一條小魚被兩條“虎皮”魚夾擊,小魚已經(jīng)累得游不動(dòng)了,紅魚“乘魚之!,用極快的速度將小魚“開腸破肚”。!原來這三個(gè)家伙組成了“黑手三魚組”。爸爸開玩笑說:“再不把它們抓住,明天又要發(fā)謀殺案了”。
就這樣,我破了一個(gè)“連續(xù)殺魚案”。在破案的同時(shí),我深深地體會(huì)到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確。
敘事作文 篇9
星期天的早上,碧空如洗,萬里無云,我和爸爸媽媽一行十人去怪潭漂流。爸爸駕著車沿著蜿蜒的山路開了一個(gè)多小時(shí),終于到了目的地。這里的景色真美啊!平靜碧綠的河面宛如一面大鏡子,郁郁蔥蔥的大樹、蔚藍(lán)的天空、千姿百態(tài)的白云……倒映在河面上,猶如一幅美麗的'山水畫。
爸爸買好門票,我迫不及待地來到檢票區(qū),穿好救生衣,上了橡皮艇。碧綠的河道時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,橡皮艇隨著河流至上而下來到急流區(qū),“嗖”的一下,像瀑bu一樣飛流直下,濺起的水花鋪天蓋地般迎面撲來!鞍!真是太刺激了!”我高興得歡呼起來。
河面越來越寬,來到了深水區(qū),趁哥哥姐姐們不注意,我連忙拿起水槍先發(fā)制人,打得他們措手不及。哥哥姐姐也毫不示弱,奮起還擊,你來我往,不分勝負(fù),最后個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。
不知不覺,橡皮艇蕩悠悠地漂到平靜的水面。河水清澈見底,魚兒自由自在地嬉戲,在鵝卵石和水草中穿梭。河兩岸綠樹成蔭,怪石嶙立,夾雜著古樹盤根。難怪自古以來就有詩人這樣評(píng)價(jià)“一步觀景,三步稱奇,七步喊怪,十步之外目瞪口呆”。
這次漂流驚險(xiǎn)刺激又趣味橫生,真是令人難忘!
敘事作文 篇10
鞭炮的噼啪聲傳進(jìn)了我們的耳朵。所謂“一歲在爆裂聲中,春風(fēng)暖入屠蘇”。我們迎來了新的一年——2015年。
除夕夜,我們一家人早早圍坐在餐桌旁,津津有味地吃著除夕夜的大餐。你看,多么豐盛的除夕夜大餐!每年都有紅燒魚象征著盈余;鸺t色的`大螃蟹;還有我最喜歡的牛排。年夜飯后,一家人聚在電視機(jī)前看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)節(jié)目非常精彩,劉德華和李光羲為我們獻(xiàn)上了優(yōu)美的歌曲。有相聲大師和小品名人為我們共同創(chuàng)作相聲小品,倡導(dǎo)誠(chéng)信反腐,開創(chuàng)新風(fēng)格。雜技演員也帶來了驚人的表演。沙畫家描繪了絲綢之路的艱難歷程...當(dāng)“綿羊和山羊”宣布開始搖晃紅包的時(shí)候,我的爸爸、媽媽、叔叔和嬸嬸立刻拿起他們的手機(jī),在微信上搖晃著搶紅包。最終,我叔叔很幸運(yùn),成為了贏家。他搖到六美元,其他人仍然一無所獲。我還搖了幾次才八分。多棒的獎(jiǎng)品啊!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)后,我和表哥、叔叔帶著鞭炮下樓。我叔叔點(diǎn)燃了一枚火箭,頓時(shí)整個(gè)天空充滿了耀眼的焰火。表哥正在樓上拍攝,你看,一個(gè)接一個(gè),多多彩啊!
元旦那天我真的很開心?鞓窌r(shí)光總是過得太快,以至于新年的鐘聲不自覺地響起,羊年隨之而來。祝大家新年快樂,身體健康。
敘事作文 篇11
今天上作文課,老師布置了一篇作文――一次成功的經(jīng)歷。我愁眉苦臉地趴在桌子上,咬著筆桿,看著空空如也的作文紙,更是無從下手。唉,誰讓我把那些好寫的題材都寫光了呢,真是郁悶!正在苦思冥想的時(shí)候,忽然我的腦子靈光一閃,我不是經(jīng)?茨切╇娨暸腼兝夼_(tái)賽嗎,我今兒何不也來當(dāng)一回大廚,炒上一盤菜,給爸媽都露上一手,作文的題材也不全都搞定,一舉兩得。
放學(xué)了,我興沖沖的飛奔回家,鞋都還沒脫就上氣不接下氣地朝里邊嚷:“爸,今天我來炒菜!”“那就炒吧,呶,我剛切好菜。”唉,我還真有的遺憾,不能親自動(dòng)手洗切呢。
首先,我剝下蒜瓣,放在菜板上,右手拿起菜刀!皢,這玩意兒咋這么沉呢!”本來想用整只手的.力氣往下砸,但手像拴了一塊石頭似的,一下子掉了下去。本以為大功告成,可挪開菜刀一看,蒜瓣只裂了一道小縫。我又雙手舉刀,連續(xù)砸了好幾次才好。我打開電磁爐,調(diào)整火力。鍋熱了幾秒鐘后,我拿出油罐,往鍋里倒了一些油。剛?cè)脲伒挠瓦是挺“溫順”的?伤獍陝偙蝗舆M(jìn)鍋里,那些油就不安分了,瘋狂地跳起了“迪斯科”。有幾粒油星子上下飛濺,大概是“跳”得太投入了,被同伴們給擠出來了吧!鞍褘屟剑
敘事作文 篇12
望著,望著,冬天帶著西北風(fēng)來了。
往日樹上的綠色一溜煙兒的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了,一切都冷冷清清,往日的生機(jī)勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的說:他們都快累了一整年了,要休息了!說完,只留了一陣陣?yán)淅涞腵風(fēng)。
你可別以為冬天什么也沒有了,那可不一定!
冬天的小精靈出來了!那就是雪!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飛舞,有靜靜的,還帶來一些薄霧,讓你仿佛置身仙境,是不是很美呢?
小伙伴兒們都出來了,趁著雪休息一會(huì)兒,拿起雪球,你一扔、我一扔,玩的不亦樂乎!小女孩們熟練的滾起雪球,一個(gè)胡蘿卜、瓜子、木棍、圍巾,三下五除二就堆起了一個(gè)雪人兒。手拉著手、圍著雪人轉(zhuǎn)圈、跳舞、唱歌……
農(nóng)民們也出來了!望著一望無際的田地,蓋上了一層厚厚的雪。他們吐著煙圈,平靜的說:這雪下得可真夠大的!明年的麥子應(yīng)該長(zhǎng)得很好吧!
是啊!要是沒有雪水來滋潤(rùn)麥子,麥子會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?
雪是冬天的小精靈,總是用自己來博得別人的快樂!
雪是冬天的舞者,在天空中跳著有沒得華爾茲,給冬天帶來了美感!
雪是萬物的結(jié)晶,領(lǐng)著我們向前去……
敘事作文 篇13
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),命運(yùn)將我們帶到了一個(gè)又一個(gè)冬天。
安陽的冬天雪不是很多,雖然即將敲響十二月的大門,只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花,這一年,冬天似乎真的是很晚,但安陽的冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格,金燦燦的太陽懸在天上,狂風(fēng)大作,樹葉凋零,落在地上,再被風(fēng)吹起,再落下,一直重復(fù)著她那單調(diào)的舞步。
我老家在安陽的西頭,每逢此時(shí),人們都會(huì)躲進(jìn)小屋里,聆聽著外面樹葉“嘩嘩”地響,風(fēng)兒“呼呼”地吹,狗“汪汪那個(gè)”地叫。
今兒個(gè)天氣不錯(cuò),這在安陽也是很常見,風(fēng)卷著枯葉在陽光籠罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊,活像一個(gè)孩子,我喜歡這調(diào)皮的風(fēng),瞧!那是誰家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰家斷了的彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的老太太,瞇著眼,追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞,風(fēng)兒再一動(dòng),又把搭在墻腳的盆子拽了下來,正好打在了老黃狗的`尾巴上,嚇得它驚叫連連,這吠聲反而再次嚇倒了老母雞,撲楞著翅膀站到了高墻上,硬是不肯下來,風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切,摸摸地上的白菜,呼呼地走來。
安陽的冬天,倒都是些個(gè)晴朗的天兒,恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫。
敘事作文 篇14
假期來臨后,我沒感覺到輕松,相反事情倒是越來越多,讓我無法承受,比如寫作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,賣報(bào)紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中,只用兩件事讓我高興。
。ㄒ唬┵I電腦
這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處,也會(huì)給我?guī)韷奶帯?/p>
電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,讓我查資料,網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品,確實(shí)提高了我們的生活方式:(較典型病句,琢磨一下該如何修改),在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》,《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到,真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門便只天下事!
。ǘ┙慌笥
來到電腦面前,打開電腦,開始上QQ,剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天,聊了一會(huì)兒,他是六班的一位同學(xué)叫張通,讓我大吃一驚,他可是小荷文苑里的.高級(jí)會(huì)員嗎?后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友,一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“他父親和我是同學(xué),是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí),又有了朋友幫我寫作,固然讓我非常高興,在假期里有助手的幫助,我一定會(huì)更上一層樓的!
敘事作文 篇15
童年的事情無比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語課,我頂著火辣辣的.太陽興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來,一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問我咋了,我吞吞吐吐的說:“我--我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說:“ 乖乖來上我家來給爸爸打個(gè)電話,讓他來接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說:“ 你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來。 ”
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)!岸_恕薄岸_恕遍T鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說:“謝謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說這件事我能不難以忘懷嗎?
敘事作文 篇16
寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂的事情很多,而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的'家住在西山公園旁的居民區(qū)里,我每天都能聽到公園里小朋友們?cè)谕婊輹r(shí)的歡呼聲,但我一次也沒玩過。
有一天,我在家里寫作業(yè),寫了一會(huì),紅紅來了,她對(duì)我說:“那旭咱們?nèi)ネ婊莅?”我說:“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了,到了滑梯上,我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序,看他們玩的那么開心,我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里?墒,我一看滑梯又長(zhǎng)又陡,頓時(shí),我的心砰砰直跳,兩腿發(fā)軟。這時(shí),紅紅對(duì)我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕!奔t紅說:“勇敢點(diǎn),不要怕!边@時(shí)我想起了老師常說的一句話:“困難象彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”
于是,我鼓起了勇氣,閉著眼睛滑了下去,在滑的時(shí)候,我心里非常害怕,心已經(jīng)跳到了嗓子眼了,神奇的是我竟然什么事也沒有。于是,我鼓足了勇氣,接著滑第二次,第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯,使我懂了無論做什么事都不能向困難低頭,應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,這樣才能把事情做好做成功。
敘事作文 篇17
今天,我和爸爸一起去城關(guān)買東西,車很擠,一上車,我就覺得頭好暈。汽車又一停一停的,不時(shí)擠上一些乘客,那原有的.一小片空間此刻已經(jīng)被擠得水泄不通。我呢,頭越來越暈,腿也發(fā)軟了,幾乎站不穩(wěn)。
這時(shí),一位坐在我旁邊的老爺爺拉了拉我的胳膊,說:小姑娘,你暈車了吧?上我這兒坐。不......不......瞧你這樣子,多難受,來,坐吧!老爺爺邊說邊從座位上慢慢地站起來。不,還是您坐吧。我感激地看了老爺爺一眼,有氣無力地說。你這孩子太不聽話,我讓你坐你就坐,這個(gè)樣子我可不喜歡!老爺爺裝出生氣的樣子,把我拉到身邊。爸爸也說:小孩子有點(diǎn)暈車沒關(guān)系,很快就好的。您老年紀(jì)大了,還是您坐吧。我快到了,你瞧這孩子,臉都變青了。老爺爺邊說邊把我按在椅子上,又提起包走向車門口。
我坐在椅子上閉起了雙眼,昏昏睡去......
到站了,科萍。爸爸推了推我,我才睜開眼睛。忽然看見車門口站著那位老爺爺,他竟然還站在這兒!我揉了揉眼睛再看,沒錯(cuò),正是那位把座位讓給我的老爺爺,雪白的頭發(fā),一身藏青的中山裝,微微蜷著身子,正向我微笑呢。我不禁眼眶一熱,心中好激動(dòng)!
敘事作文 篇18
今天,我們來到廣州豐華園春游。
第一項(xiàng)活動(dòng)是撿雞蛋。雞蛋都躺在小樹下的草叢里。有的樹下有三、四個(gè),有的.只有一、兩個(gè)。撿雞蛋的小朋友很多,我只撿到了四個(gè)雞蛋。這是我第一次撿雞蛋,感覺很有趣。
第二項(xiàng)活動(dòng)是種菜苗。一開始,我覺得這是很困難的事,但是真正做起來,發(fā)現(xiàn)種菜苗一點(diǎn)也不難。我用一把小鏟子把沙土挖開一個(gè)小坑,把小菜苗放進(jìn)去,再把沙土壓在小菜苗的根上,一棵菜苗就種好了。看到自己親手種的小菜苗站在土里,我真高興。
第三項(xiàng)活動(dòng)是挖番薯。這可不那么容易,因?yàn)樵诖蟠蟮纳车乩锔究床坏椒淼嫩櫽,要慢慢地、耐心地挖開沙子尋找。一開始,我挖了很久都沒有找到番薯。后來,我換了地方繼續(xù)挖才好不容易挖到了。最后,我收獲了五個(gè)番薯,雖然個(gè)頭都小小的,但都是我的勞動(dòng)成果哦!
后來,小朋友一起玩了機(jī)動(dòng)游戲,可惜排除的時(shí)間太長(zhǎng)了!中午,大家坐在一起,把自帶的干糧放在桌上大家一起吃。跟小朋友一起分享,我吃得特別香。
今天真是開心的一天,希望下次春游快快到來!
敘事作文 篇19
星期五下午,我們班的同學(xué)一起去多媒體教室進(jìn)行排練。
到了多媒體教室,老師讓我們記住自己站的位置,然后把節(jié)目的順序報(bào)了一遍。觀看彩排的校領(lǐng)導(dǎo)坐下后,彩排就開始了。主持人剛上臺(tái),我們?cè)娎收b的同學(xué)就跑到后臺(tái)準(zhǔn)備。當(dāng)主持人念到我們節(jié)目的名字時(shí)我開始緊張起來,心口“怦怦”直跳,我們快步走上舞臺(tái)。剛開始,我們只念到第一段時(shí),后面的.同學(xué)小聲的告訴我們,我們沒有橫排對(duì)齊。我是站在第二排的,我一看,我們都站到第三排了。而我們前面第一排的同學(xué)卻站到了第二排。我緊張了起來,心想,如果我們的這些錯(cuò)誤被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦,回去我們一定會(huì)被批評(píng)的。我的聲音小了一些。謝天謝地,還好沒被發(fā)現(xiàn),下次不能再錯(cuò)了。后面的幾個(gè)節(jié)目除了合唱,其他節(jié)目都有一些問題。比如舞蹈《接過雷鋒的槍》同學(xué)們的動(dòng)作都不統(tǒng)一,有些動(dòng)作快有些動(dòng)作慢,還有些同學(xué)忘記動(dòng)作了。再比如說辯論會(huì),幾個(gè)同學(xué)就像在讀書一樣沒有感情……
今天的彩排表現(xiàn)得都不是很好,我們回去要多練習(xí),爭(zhēng)取正式演出時(shí)要表演好。
敘事作文 篇20
我小時(shí)候經(jīng)常生病,媽媽帶我看醫(yī)生。當(dāng)打針時(shí),我總要握住媽媽的手,盡管媽媽的手不好看,不光滑。握住媽媽的手我有一種安全感,好像針的疼痛感減少了許多。
當(dāng)兩個(gè)好朋友久別重逢時(shí),他們激動(dòng)的握手。表示好久不見的高興和快樂。他們的握手代表著友情。當(dāng)兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)簽合同時(shí)總要握手,表示慶祝。慶祝合同簽訂成功,同時(shí)也表示對(duì)對(duì)方的信任和預(yù)祝合作順利和成功。當(dāng)兩個(gè)有著深仇大恨的'人,他們忘記過去,不計(jì)前嫌握手言和時(shí),不僅對(duì)他們自己也對(duì)他們的后人有著莫大的益處。握手使他們從迷途中走了出來。使他們理解和寬容的心占據(jù)了上風(fēng)。
在電視中看到災(zāi)后國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到災(zāi)區(qū)慰問受災(zāi)群眾。他們雙手握住領(lǐng)導(dǎo)的手,流出激動(dòng)的淚水。他們的握手時(shí)感激的表現(xiàn),因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助才使他們有活下去的勇氣,有重建家園的希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談時(shí)互相握手,是兩個(gè)國(guó)家友好的象征。也是對(duì)對(duì)方的歡迎和尊重。
握手是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是它讓我們感到溫暖,快樂。讓我們握起他人的手傳遞這份溫暖與快樂。
敘事作文 篇21
今天下午大課間,輪到我們班在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),內(nèi)容是賽跑,同學(xué)們歡快地跑出教室來到操場(chǎng)。大家先做準(zhǔn)備活動(dòng),然后列隊(duì)準(zhǔn)備比賽,我這時(shí)非常緊張,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步,根本不是別人的對(duì)手。
輪到我了,我的心立刻懸了起來,“各就各位”我和另外三名同學(xué)來到了起跑線,我默默地念著“不要緊張,不要緊張”“預(yù)備!跑!”隨著一聲令下他們?nèi)齻(gè)像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去,互不想讓。我一時(shí)被甩在后面,雖然我也使足了勁緊緊追趕著,但就是追不上,聽到周圍同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著繼續(xù)跑。
這時(shí)前面的—個(gè)同學(xué)突然摔倒了,當(dāng)我跑過他的'身旁,發(fā)現(xiàn)他非常痛苦,我知道他很遺憾失去比賽,我也知道繼續(xù)跑我不會(huì)是最后一名,但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來回身跑到他的身邊去攙扶他,他被我攙扶起來,我們繼續(xù)像終點(diǎn)移動(dòng)著,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)g呼著。我們終于到了終點(diǎn),同學(xué)們都為我們慶祝,仿佛我們是冠軍一樣。
通過這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。
敘事作文 篇22
周六上午,媽媽對(duì)小剛說:“小剛,你奶奶病剛好,你把這些點(diǎn)心給她,讓她補(bǔ)補(bǔ)身體!毙傉f:“您放心吧!我一定會(huì)給奶奶送去的!
小剛高興地往前走?墒,小剛的奶奶搬了家,小剛不知道奶奶在哪兒?這可怎么辦?突然,小剛看到了一位老爺爺,那位老爺爺手里拿著個(gè)大喇叭,胳膊上戴著紅袖章,上面寫著:居委會(huì)主任。小明想:這地方我不熟悉,前面那個(gè)老爺爺在值班,附近的`情況他應(yīng)該很了解,我去問問他吧!小剛對(duì)那位老爺爺說:“老頭兒,5號(hào)樓203在哪兒?”老爺爺想:這個(gè)小孩太不禮貌了,我不告訴他。老爺爺把手一背,頭仰得很高的,好像沒聽見似的。小剛手撓了撓頭,想:“這老頭兒怎么不理我,我可能太不禮貌了,我再問一次。小剛追上那位老爺爺,說:“老爺爺麻煩您能告訴我5號(hào)樓203在哪嗎?”老爺爺想:嗯,這回他變得很有禮貌,我告訴他吧。老爺爺說:“一直往前走,走到頭以后,再往右走,就可以看到了!毙傉f:“謝謝爺爺”。并給老爺爺敬了禮。
小剛順利的到了奶奶家,奶奶問他:“你怎么找到我的?”小明說:“一位老爺爺告訴我的!蹦棠逃终f:“你可真是我的乖孫子!
敘事作文 篇23
今晚開會(huì)多人嘻笑。排練雖還到位,還仍有不足。如:有人聊閑話,動(dòng)作不正,有待明日修改矣。
首先,指出彭梓航之優(yōu)缺點(diǎn):他雖表演了,但只是硬邦邦的在那讀,有些欠缺感情。以個(gè)人來說,如果是期五也是那樣硬邦邦的讀,豈不是就等于前功盡勒乎?差不多。還有,他對(duì)草船借箭中人物情感太過夸張,令人發(fā)笑。而周瑜此角在實(shí)際演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感為諸葛亮擔(dān)憂的一個(gè)舞臺(tái)效果。這幾點(diǎn)要改正。優(yōu)點(diǎn)就是表演不死板。
其次,再指點(diǎn)出吳奕宏同窗之優(yōu)缺點(diǎn):他與上位鼓梓航一樣,應(yīng)該有輕有重,不應(yīng)無情之冷論也。因此,觀眾一聽便有睡感。不得如此,只有調(diào)動(dòng)其胃口,使其心所你話語上、下、懸、沉,有逃緊迫之感。所以吳奕宏應(yīng)當(dāng)讀白,要含笑別拘束,放,放,放,把自己最率性的一面拿出來,讓自己與諸葛亮融為一體,體驗(yàn)其的真實(shí)想法,體驗(yàn)他的一舉一動(dòng),優(yōu)點(diǎn)一樣。
最后,綜上所述,兩位的缺點(diǎn)都在情理之中。湯顯祖曾云:”文人戲子均于情”。而我們基本達(dá)到這個(gè)點(diǎn)上。
旁白楊雨婷,則是要使自己的.聲音有起伏,不要一種頻率上,不然,觀眾就會(huì)厭煩,要使自己的朗讀水平提升,只有一個(gè)辦法一就是每天堅(jiān)持練習(xí)。
加油,同志們!
敘事作文 篇24
三年級(jí)下學(xué)期,自然老師要我們配合單元來種菜。我們這組要種小白菜,因?yàn)樾“撞朔N植容易,又可以當(dāng)成觀察的對(duì)象。
種菜的時(shí)候,老師要我們先松土在播種的方式,我們選的是條播法:將土撥開把種子放進(jìn)土中,然后將土覆蓋到種子上。
第二天,我們到教室副走廊觀察種子的變化,我好失望,因?yàn)榉N子沒有動(dòng)靜。第二周,自然老師要我們把盒子放到桌上,檢查各組的種子發(fā)芽情形。當(dāng)時(shí)我非常緊張,老師卻以親切的口吻告訴我們說:“你們的土埋太厚、水加太多,所以種子死掉了!碑(dāng)時(shí)我非常自責(zé),請(qǐng)老師再給我們一次機(jī)會(huì)。
由于上次的種植帶給我很多啟示,所以這次種植很順利,第四天就發(fā)芽了!我們笑的`合不嚨嘴,第五天,幼苗長(zhǎng)高了零點(diǎn)八公分,等到第八天,哇!已經(jīng)長(zhǎng)出一片片小巧可愛的葉子了,令我非常放心。心中有如放下一塊大石頭般輕松!雖然照顧幼苗很辛苦,但我卻非常有成就感。
第九天了!幼苗不但粗大又強(qiáng)壯,連夜片都從心形變成鋸齒狀。可惜。自然老師要換新單元,我們就懶的照顧了,小白菜漸漸枯死,讓人心疼不已!雖然我們種的小白菜沒有結(jié)果,但還是很懷念那段時(shí)光,也得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
敘事作文 篇25
父愛猶如一面厚實(shí)的鋼盾,為你擋住不斷侵襲的風(fēng)雨;父愛猶如一座溫暖的小房,在寒冷的冬夜里,讓我們安心入睡;父愛猶如一頭憨厚的老牛,辛勤勞作,情感細(xì)膩。
我的父親,是一名搬飼料的員工,因此,家里并不怎么寬裕,前年,我因?yàn)殇撉倏技?jí),需要一架鋼琴練習(xí),可由于經(jīng)濟(jì)不足,所以,媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴,父親因此十分自責(zé),可卻無能為力。父親每天早上早早地去養(yǎng)蝦,搬飼料,跑業(yè)務(wù)……直到三更半夜,才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次,他比平常晚起了些,我發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿血絲……
那天,父親的手被打上了石膏,我“質(zhì)問”他怎么了,可父親如同一個(gè)靦腆的'小男孩,半天支支吾地答不上來,而那天,我的家里有了一架鋼琴。
席勒說過:“愛能使偉大的靈魂變得更偉大!睕]錯(cuò),人生是花,而愛是花蜜。父親對(duì)我的愛,是滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的雨露,因?yàn)閻凼抢斫獾膭e名。這難道不讓我感動(dòng)嗎?不!何止是感動(dòng)。
如果說母愛比水深,那么我說,父愛比山重,父親對(duì)我的愛,讓我感動(dòng)著,感動(dòng)著……
敘事作文 篇26
星期六,小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業(yè)。
這時(shí),他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門去。小明跟上去一看,原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。
小明靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,老師布置了手工作業(yè),我想來個(gè)‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當(dāng)然,要不你讓小軍和小紅一起來吧!毙∶髀犕,高興得一蹦三尺高。
十分鐘后,小軍和小紅一起來到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個(gè),最后看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個(gè)易拉罐,把它用美工刀裁開,裁成了一個(gè)圓形的.花盆,還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來,做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最后又用白膠粘了起來。小明得意地說:“看!我做的‘七色花’!”大家都說小明最心靈手巧,小明聽了心里美極了。
最后,看著眼前的作品,媽媽不禁豎起了大拇指:“你們不僅完成了老師的作業(yè),還能變廢為寶,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn),真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。(泰河小學(xué) 黃盛杰)
敘事作文 篇27
一個(gè)陽光明媚的星期六,小明做完作業(yè),閑得無聊,看見媽媽手里拿著一個(gè)裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機(jī)一動(dòng),急忙跑出去說:“媽媽,等一下,這些垃圾我有用,別扔掉!”媽媽說:“你拿著有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明調(diào)皮地眨了眨眼睛,提著袋子扭頭就跑!拔,是寧寧嗎?我家有好幾個(gè)空易拉罐,我們將他們做成好看的裝飾品,快來幫我好嗎?”寧寧答道:“好呀,好呀,我最喜歡做手工了呢!等一會(huì)兒,我先去叫樂樂,我們一起做!薄昂玫模粫(huì)兒見!
過了幾分鐘,寧寧和樂樂來了。他們開工了,只見寧寧一手拿起剪刀,一手拿著易拉罐說:“我要做一個(gè)花盆!薄拔揖妥鰝(gè)塑料的花朵吧!”樂樂說:“那我做什么呢?嗯,做個(gè)杯子吧!”他們認(rèn)真地做著,做成了不少東西。
這時(shí),媽媽從外面回來了,看著滿桌的'瓶子變成了有模有樣的工藝品,大吃一驚,媽媽坐到小明身旁說:“這都是你們做的嗎?太美了,這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說:“我們這是變廢為寶呢!”說完,大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學(xué) 顏樂菡)
敘事作文 篇28
星期六,天氣晴朗,小明做完作業(yè)覺得很無聊,于是想到可以做一些手工藝品,可是,用什么做好呢?他坐在窗臺(tái)前開始苦思冥想。
突然,他看見媽媽要出去倒垃圾,他靈機(jī)一動(dòng):可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽并對(duì)她說:“媽媽,把易拉罐給我吧!我有妙用!眿寢尣恢浪J里賣的'是什么藥,但還是給他了。
于是,小明就打電話給了小紅和小軍,讓他們一起來做手工藝品,小明把任務(wù)分配給了小紅和小軍,三個(gè)人就七手八腳地做了起來。幾十分鐘后,手工藝品做好了,小明做了一個(gè)花瓶,小紅做了一朵小花,小軍做了一個(gè)筆筒……垃圾在小明,小紅,小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的工藝品。
媽媽倒完垃圾回到家后,看見客廳里一個(gè)人也沒有,她覺得很奇怪,于是就來到了小明的房間,看見小明和小伙伴們?cè)谧龉に嚻,而且制作得入神,大家都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回家了,一直過了好久他們才發(fā)現(xiàn),媽媽直夸小明他們聰明能干,會(huì)變廢為寶呢!
他們聽了心里美滋滋的,媽媽也為大家會(huì)變廢為寶而感到驕傲。(泰河小學(xué) 賀麟奧)
敘事作文 篇29
一天,陽光明媚,小明正在家里思考美術(shù)老師布置的作業(yè)。忽然,他看見媽媽正提著一袋垃圾往外走,他連忙跑過去對(duì)媽媽說:“不要扔了它們,給我吧,我有妙用。”媽媽半信半疑地說:“這些垃圾有什么妙用啊?”小明沒有回答,拿起垃圾就跑開了;氐郊,小明拿起電話,叫來了他心靈手巧的朋友們,讓他們一起來幫忙把這些廢品變成精美的手工藝品。大家都被小明的奇思妙想給吸引了,不一會(huì)兒,都來了。
制作開始了。只見小明拿起剪刀,將塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,種上了花,一盆盆栽就誕生了。好奇的媽媽走進(jìn)房間,被眼前的一幕驚呆了,原來,孩子們?cè)趶U物利用。媽媽也加入他們,為他們出謀劃策。小剛拿起膠帶,將塑料瓶破損的`地方補(bǔ)好,小紅把彩紙拿出來,剪了許多花,草,樹,貼到瓶子上。小紅將廢紙剪成雪花……一個(gè)小時(shí)過去了,花盆做好了,這是一個(gè)包含春夏秋冬景色的花盆。
媽媽看著他們的作品,情不自禁地贊嘆道:“你們做的花盆可真美啊!誰都想不到這是廢品做成的。你們真是一群心靈手巧的孩子,將廢品變成了好東西,真是會(huì)節(jié)約資源啊!”(九峰小學(xué) 艾陳辰)
敘事作文 篇30
周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么變廢為寶呢?
當(dāng)柳嘉眉頭緊鎖時(shí),他不經(jīng)意地抬頭看向窗外,只見媽媽正提著什么東西向門外走去。柳嘉奇怪地問:“媽媽,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀!绷慰粗永锏囊桌,汽水瓶,腦子里靈光一閃:有了!他趕緊叫住媽媽,接過垃圾袋,跑向書房!靶〖!”媽媽迷惑不解地問,“你干什么呀?”柳嘉頭也不回地回答:“待會(huì)你就知道了。”為了能做出更好的.手工制品,柳嘉請(qǐng)來了心靈手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有好多易拉罐,水瓶等。兩個(gè)姐妹先動(dòng)起手來,柳嘉打算做一個(gè)筆筒。首先,他拿起一個(gè)空瓶子,把上半部分剪掉,接著拿起一些彩色紙,剪成各種精美的圖案,最后小心翼翼地貼到空瓶子上,就這樣,一個(gè)小筆筒就完成了。這時(shí),林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個(gè)易拉罐風(fēng)鈴,她們輕輕地?fù)u動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴就發(fā)出美妙的聲音。
媽媽推門進(jìn)來,看著桌上的勞動(dòng)成果,欣慰地說:“你們做的手工作品既完成了老師布置的作業(yè),又變廢為寶了,真是一舉兩得啊!”(泰河小學(xué) 方文歆)
敘事作文 篇31
星期五,美術(shù)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)。小東在書房里冥思苦想,弄得他心里十分煩惱,突然小東看見媽媽提著一袋塑料瓶向外面走,小東就趕緊跑過去問媽媽:“你提著塑料袋去干啥呀?”媽媽一邊走一邊微笑地指著附近廢品收購站:“去賣掉啊!”“媽媽,別賣了,給我吧,我要用!薄袄惺裁春糜玫?”媽媽不解地問,小東沒說話,接過垃圾袋就飛快地跑走了。原來,小東要把這些垃圾變廢為寶。說干就干,小東打電話給小丁和小紅,對(duì)他們說:“快來,我們一起來完成這個(gè)美術(shù)作業(yè)吧!”
兩個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)小東的'房間,小東對(duì)小丁和小紅說:“我來裝飾花瓶。小丁你來粘花瓣,小紅你來做花枝!毙〖t拿著紅紙剪了許多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小東拿來了毛線和雙面膠,把花瓶裝飾得更漂亮了,小紅也不落后,她做的花像真的一樣,如果不仔細(xì)看,簡(jiǎn)直能以假亂真。
媽媽一看,情不自禁地對(duì)小東,小丁和小紅說:“你們真聰明啊,還會(huì)變廢為寶!(九峰小學(xué) 吳佳怡)
敘事作文 篇32
星期六,小剛坐在家里愁眉不展,因?yàn)樗麑?shí)在不知道怎么完成老師布置的作業(yè)
這時(shí),小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站,小剛看見了連忙跑過去,拉住媽媽說:“媽媽,你把手上的東西給我吧,我有妙用!眿寢尡銌枺骸澳阋永锏臇|西干嘛呀?”“到時(shí)你就知道了!毙傂α诵,接過袋子,轉(zhuǎn)身一溜煙地跑了。
小剛拿來了袋子,便去找小紅和小明了,對(duì)他們說:“走吧,快去我家,我們一起去做美術(shù)老師布置的作業(yè)吧,我有材料了!”“太好了,走吧。”
他們來到小剛家,立刻開工,小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說:“小明,你來分類,小紅你來粘!边@樣大家一起認(rèn)認(rèn)真真地做,終于做好了。他們看著自己的`巧手做出的精美的工藝品——花盆,花盆里面插著一枝枝花,這些花以假亂真,如果不仔細(xì)看,你還會(huì)以為是真的呢!
這時(shí),媽媽推門進(jìn)來看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“你們真是心靈手巧的孩子,用廢物做手工,既美觀又廢物變寶,真是一舉兩得啊!”(柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué) 吳妮妮)
敘事作文 篇33
周末,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出該怎么做。
突然,他看見媽媽準(zhǔn)備下樓扔?xùn)|西,于是他腦筋一轉(zhuǎn),想:我可以拿這些垃圾來做手工呀!于是小冬就急忙上去問:“媽媽,你去干什么呀?”媽媽指著不遠(yuǎn)處的廢品站說:“我把這些東西賣了。”小冬說:“你先別賣,我還要用呢!”“有什么用呀?”媽媽說。小冬故意賣了個(gè)關(guān)子不說。他提著袋子一溜煙跑回了家。
回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話,并請(qǐng)他們來幫忙。他們找了一張桌子,并進(jìn)行了分工。小冬和小紅來制作,小水來分類。開始動(dòng)手了,只見小冬拿著塑料瓶,剪出一片片花瓣,小紅用黃色的紙折成了一個(gè)小花瓶,旁邊的'小水速度可快了,不一會(huì)兒就做好了。小冬說:“小水,你也來幫我們做花瓶吧,還有花的柄和葉子。”“好!”制作的時(shí)候媽媽到了,她看到了大家忙得熱火朝天,也來幫忙。不一會(huì)兒,一個(gè)花瓶就做好了。
經(jīng)過半天的忙碌,大家都做出了令自己滿意的作品。媽媽情不自禁地贊嘆:“你們真是一群心靈手巧的孩子啊!”(九峰小學(xué) 麻煜莟)
敘事作文 篇34
一個(gè)清晨,天空萬里無云,思哲在看一本《垃圾分類》的書。只見媽媽提著一大袋垃圾,急匆匆地往外走去。
他趕緊迎上去,和媽媽說:“媽媽,亂扔塑料會(huì)引起白色污染的',你給我吧!”一邊說,一邊用手把垃圾接過來。媽媽想:哎,這孩子又不知弄出什么鬼主意來,我就拭目以待。
媽媽偷偷摸摸地跟在思哲后面,怕被他發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗龘?dān)心思哲又“大鬧天宮“了。只見思哲進(jìn)了房間”啪“地一聲關(guān)緊了門,然后打電話叫來了他的好朋友。媽媽又想:”這壞孩子,不僅“大鬧天宮”,還拉了一群“小猴”來。
只見“小猴”陸續(xù)地進(jìn)了屋,媽媽從門的縫隙里看到“小猴群”在拿著小刀不知道在削著什么。哎呀媽呀!這么鋒利的刀,要“世界大戰(zhàn)”啊!怎么辦,要上前阻止他!媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)推門而入。
媽媽一看桌上的“勞動(dòng)成果”大吃一驚,原來他們?cè)谟盟芰蠌U物利用,做了花,碗,水杯……花最精致,仿佛屋子里充滿了香味。媽媽夸獎(jiǎng)他們:“你們真是聰明,不僅能做出精致的物品,又可以環(huán)保!
如果每個(gè)人都這樣,世界上少了多少污染啊!(泰河小學(xué) 吳思哲)
敘事作文 篇35
周六上午,兒子正為3月8日婦女節(jié)該送給母親什么禮物而發(fā)愁。忽然他看見了媽媽提著很多易拉罐正要去扔掉,他靈機(jī)一動(dòng),一條妙計(jì)涌上心頭。
“媽媽,等等,這些廢品可以變成寶貝。”他及時(shí)叫住了媽媽,媽媽滿臉疑惑地問:“有什么用?”兒子拿出了許多易拉罐,便急匆匆地跑開了。
下午,兒子撒了一個(gè)善意的謊言,騙媽媽說同學(xué)讓他一起去游樂園玩。還沒等媽媽答應(yīng),他就像一只離弦的箭一樣跑了出去。
兒子叫來好朋友,來到一個(gè)秘密場(chǎng)所。他們各自提出了自己的想法,動(dòng)手做了起來,先把易拉罐下半身捏緊,再把大可樂瓶的底部剪開,用來做水池,水池里放幾朵小金魚。最后總算完成了!從上面看上去美極了,大家欣賞著自己的“杰作”,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
在婦女節(jié)的.前一天晚上,兒子悄悄地輕手輕腳地把大家的杰作放在床頭,媽媽醒了看見了精美的禮物,媽媽驚訝得說不出話來!媽媽情不自禁地夸兒子:“原來你們是利用廢物給我做禮物啊!太意外了,真是不一樣的禮物啊!”(長(zhǎng)江小學(xué) 潘銳婷)
敘事作文 篇36
今天,我和媽媽出去買早點(diǎn)。走過一個(gè)個(gè)早餐攤點(diǎn),我一樣也沒選中:看見生煎,嫌它太油膩;看見豆腐花,覺得沒味道;饅頭?太實(shí);粥?太;小餛飩?昨天吃過了……唉,沒有能夠引起我食欲的早點(diǎn)。
媽媽生氣地說:‘你怎么這么挑剔呀?”
“沒什么好吃的!”我撇撇嘴說,‘你說,還有什么好吃的?”
媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。說:“記得我小時(shí)候。你外婆在弄堂口點(diǎn)心店里買的大餅油條最好吃了!
大餅油條?有什么稀奇的?
見我一副不以為然的樣子。媽媽摸著我的頭。解釋說:“當(dāng)時(shí)的點(diǎn)心店門口,天天要排好長(zhǎng)的隊(duì),老半天才能買得到大餅油條呢!大餅散發(fā)著一股蔥花香,油條帶著一種香脆味,真是令人饞涎欲滴!正是那烘大餅的`‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花,伴隨著我慢慢長(zhǎng)大……”
繪聲繪色的描述。使我嘴饞了。我羨慕地說:‘要是我早點(diǎn)出來就好了!”
“那時(shí)候日子可苦啦。哪有你現(xiàn)在這樣的口福?"媽媽邊說邊拉著我的手走進(jìn)一家點(diǎn)心店。坐下后。她接著說:“平時(shí),人們都吃泡飯、醬菜,難得有大餅油條吃,當(dāng)然覺得好吃嘍”
望著眼前五花八門的早點(diǎn),我這才知道:能有挑三揀四的機(jī)會(huì),是幸福的!
敘事作文 篇37
開學(xué)了,我們來到學(xué)校拿了新書,有一個(gè)科學(xué)學(xué)具袋,里面有一個(gè)蠶卵,我把蠶卵放進(jìn)鞋盒里。
我的蠶剛剛孵化出來就是黑黑的身體,不知道為什么,蠶越吃越白,你們知道為什么嗎?
我每天回家,都有觀察我的蠶,我覺得它每天都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)。有一天,我發(fā)現(xiàn)蠶變長(zhǎng)變粗了,它也變白了許多,蠶吃東西的.時(shí)候,會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,它好像在對(duì)我說:“再給我一點(diǎn),太好吃了!”
有一天我回到家,想看一看蠶,這可讓我有了新發(fā)現(xiàn)哦——“我的蠶結(jié)繭了!”我大聲的叫了起來。其他的蠶也長(zhǎng)大了很多很多。
我們?cè)趯W(xué)校還跟其他同學(xué)的蠶比賽了呢!我們把桑葉放在最終點(diǎn),起先我的蠶領(lǐng)先了,過了一會(huì)兒,同學(xué)的蠶也不甘落后,慢慢地追上來了。我的蠶拼命的跑啊跑啊,最終我和同學(xué)打成了平局。我的蠶比賽完后,就開始不停地吃桑葉。
過了好幾天,我的那些蠶脫下了皮,長(zhǎng)出了新皮;經(jīng)過四次蛻皮后,那些蠶就變成了蠶蛾,飛上了天空。
最后,蠶留下的絲幫助了很多人,給人們做了件件既美麗又溫暖的衣服。
敘事作文 篇38
今天,我獨(dú)自一人穿過幾條馬路,帶著600元錢去銀行存錢。畢竟,我是個(gè)小朋友,缺少歷練,很緊張。
我來到銀行,找了個(gè)阿婆詢問。阿婆說:“很簡(jiǎn)單,去那邊的機(jī)器上取一張?zhí)柎a。待會(huì)兒,自然有人會(huì)叫你過去的!蔽夷昧颂(hào),就坐在等候區(qū)。不一會(huì)兒,廣播聲響起:“A0036請(qǐng)到6號(hào)服務(wù)區(qū)”。我來到服務(wù)區(qū)坐下,對(duì)阿姨說:“我想存600元!卑⒁陶f:“你把存折和錢都給我就行了。”我把它們從小窗口遞給了阿姨。阿姨先驗(yàn)了鈔票,再問我:“小朋友,這錢是哪里來的?”我說:“過年時(shí)的壓歲錢!
然后,她在存折上打上“新年壓歲錢”。她讓我先給她的服務(wù)打分,再簽上媽媽的名字!按蚍趾(jiǎn)單,我對(duì)阿姨的`服務(wù)非常滿意。老媽的名字,我從來沒寫過,怪緊張的。”我就憑著感覺,寫下了。阿姨把存折還給了我,我一看,嘿,有1510元了。我是不是可以算是小學(xué)生當(dāng)中的富翁了呢?
第一次存錢很成功,存錢的感覺很美妙。今后,我還要節(jié)約用錢,存更多的錢。
敘事作文 篇39
那天我笑了,笑得很開心。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我看見路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車,非常羨慕,也要求爸爸教我騎自行車。剛一開始我非常緊張,根本保持不了平衡,在車座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來爸爸幫我扶著車子,慢慢的我也能騎上幾圈了。心里無比自豪的想:“騎自行車也挺容易的,只要保持住方向就行了。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一分神平衡沒保持住,又開始搖來晃去了,車把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上,自己也四腳朝天摔了一跤,身上蹭的都是青苔和泥土,痛得我眼淚都要掉下來了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“還是不學(xué)騎自行車了吧﹗太難了!钡前职趾孟窨闯隽宋业男乃,對(duì)我說:“做事不能半途而廢,只要你努力就能學(xué)會(huì)的,加油!”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我慢慢的'掌握了平衡,也克服了心里恐懼,摔跤也不怕了,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練我終于能騎著自行車在小區(qū)里自由的穿梭了。
我騎著自行車欣賞沿路的美景時(shí),一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過,我開心的笑了。
敘事作文 篇40
我一上小學(xué)就開始掉牙了,牙寶寶一個(gè)一個(gè)從我的口腔“搬走”?墒怯幸活w牙剛搬了一半就不搬了,說起這些經(jīng)歷,我現(xiàn)在還記憶猶新。
牙剛開始掉的時(shí)候沒有規(guī)律,有時(shí)候是在睡覺,有時(shí)候是在洗臉?墒蔷陀幸活w牙跟別的不一樣,要掉的時(shí)候就不老實(shí)了,新牙都長(zhǎng)出來了,舊牙還在那里堅(jiān)守崗位,半掉不掉。我這顆牙在工作時(shí)出現(xiàn)了些問題,每當(dāng)我開懷大笑時(shí),最先看見的就是這顆敬業(yè)的舊牙,這還不算大問題,關(guān)鍵是這顆牙不掉導(dǎo)致我說話漏風(fēng),吃東西咬嘴。它時(shí)不時(shí)疼一下,讓我知道它的存在。沒有辦法,媽媽決定帶我去看牙醫(yī)。平時(shí)都聽小朋友說牙醫(yī)都穿著白大褂,戴著大口罩可嚇人了。
一到牙科,我連張嘴的勇氣都消失的'無影無蹤。媽媽怎么勸我都不肯坐在拔牙的大椅子上。最后護(hù)士姐姐送我一個(gè)小兔子牙刷,我才肯張開嘴巴讓醫(yī)生給我看牙。醫(yī)生說這種情況叫乳牙滯留,不拔掉會(huì)影響新牙的成長(zhǎng)。媽媽鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生準(zhǔn)備工作就緒后,在我的舊牙上涂了點(diǎn)消毒藥水,用一個(gè)尖尖的鉗子輕輕一拔,牙掉了,一點(diǎn)疼動(dòng)感都沒有,并沒有想象中的那么可怕。最后我高高興興回家了。
這件事情告訴我,做什么事情都要勇敢一點(diǎn),敢于面對(duì),很多事情并不是我們想象中的那么可怕。
敘事作文 篇41
昨天下著毛毛細(xì)雨,我早早地起了床,快速地洗漱、吃早飯,然后飛奔去學(xué)校,今天要去春游!
集合完畢后,大家就乘著校車來到寶墨園。我們?cè)谛蹅サ拇笈品幌旅媾暮险,大家都有點(diǎn)迫不及待地想進(jìn)去探尋了。第一站我們就看到了鐘乳石,它們像是從洞頂長(zhǎng)出來的竹筍,大自然的力量很讓我驚訝。接著往前走,穿過長(zhǎng)廊就看到一幅壁畫,導(dǎo)游老師說這叫磚雕,精美極了!那只鳳凰好像要從壁畫里飛出來,還有很多小鳥圍著它,仿佛在向它致敬。
園子里的建筑都很中國(guó)風(fēng),亭臺(tái)樓閣被小河圍繞,河里有很多大魚。走累了,老師就讓我們?cè)诤舆叧晕顼。同學(xué)們互相分享食物,吃得又滿足又歡樂。有些同學(xué)用食物去喂魚,丟下去的'時(shí)候魚群飛快地游過來,原來都是小饞貓!吃完午飯,我們還涂了彩蛋,還去看了烏龜。烏龜池里有很多錢幣,老師告訴我們,人們用這種方式祈福。如果當(dāng)時(shí)我有硬幣,我也會(huì)投進(jìn)去。
愉快的春游就這么結(jié)束了,能與老師和同學(xué)們一起游玩真是太快樂了,我很期待下一次的出游!
敘事作文 篇42
你知道我最喜歡的節(jié)日是什么嗎?你來猜猜,不是端午節(jié),也不是元宵節(jié),對(duì)啦,是春節(jié)。
早上,我一起床就跑到了媽媽旁,我開心地說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!眿寢屄犃,樂呵呵,給了我兩百元,我又跑到外婆那說:“大吉大利,年年有余!蓖馄艠返米彀投己喜粩n了,也給了我一個(gè)紅包,我和表弟拿著自個(gè)的錢啊,對(duì)外婆說:“我們可以去超市嗎?”外婆說:“可以呀!”“謝謝外婆!”之后我和表弟去買東西,我們買了花炮,零食、玩具……
回到家后就開始吃年夜飯了,魚肉、雞湯、牛肉、青菜……我們端起飲料說:“干杯!”我津津有味地吃了起來,吃完飯,我和表弟一起玩,玩得可開心了。
吃完飯,我就和媽媽去包餃子。我不管三七二十一,抓了一團(tuán)面粉,隨便搓了兩下,做的一點(diǎn)也不像,爸爸來了就說:“餃子不是這樣做的,要把餡放到里面,再把皮捏緊,就可以了!蔽艺罩职终f的`做,做成了蒸完了,我就開開心心地吃了起來,長(zhǎng)輩們也過來嘗了嘗,直夸我做得好。
春節(jié)真有趣啊!它是我最喜歡的節(jié)日,那你最喜歡什么節(jié)日呢?
敘事作文 篇43
排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,柳雪丹把我叫住讓我看焦寶的手套上有什么東西。我一看,只不過是一片小小的雪花罷了,我不屑一顧地轉(zhuǎn)身要走,又被柳雪丹給“纏”上了,我只能不耐煩地又看了一眼那片雪花,這次我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”!啊,那雪花真美!你看她那“嬌嫩”的花瓣,潔白的面容,純潔的笑容是那么燦爛。焦寶的手套是深藍(lán)色的,雪花是白色的.,白和藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比,可以讓人清楚地觀察到雪花的模樣。
在爺爺?shù)娜嗆嚿,我發(fā)現(xiàn)了許多形狀不一的雪花,但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn):都有六個(gè)花瓣。這些雪花有胖的,有瘦的,有大的,有小的,形狀復(fù)雜的和形狀簡(jiǎn)單的,交匯在一起就是雪花的世界,美麗無比。我用手接住一片雪花仔細(xì)觀察起來,這片雪花很小,小得就像一只螞蟻。雪花的花瓣上還“長(zhǎng)”有許多小花瓣,使雪花顯得更加可愛。咦,雪花到哪兒去了?不一會(huì)兒我手上只剩下了一滴晶瑩的小水珠。這個(gè)小雪花,還跟我“藏貓貓”呢!
雪花雖然沒有月季花那么高貴,沒有海棠花那么嬌嫩,沒有玫瑰花那么浪漫,但我卻覺得她是世界上最美麗的“花”。
我愛雪花!我愛她的純潔、高貴,愛她的默默無聞……
敘事作文 篇44
李世紀(jì),你們的媽媽辛苦嗎?可是我們的媽媽比你們的.媽媽辛苦的多得多。因?yàn)樗形液偷艿苓@樣一對(duì)雙胞胎的孩子。在學(xué)校里,老師總是教育我們:自己的事情自己做,家中的事情幫著做。
今天是星期六,我們興致勃勃地幫助媽媽去買菜。走在路上,寒風(fēng)陣陣,覺得有些冷,我們就三步并作兩步走。一會(huì)兒就來到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里面人山人海,再看看蔬菜,好多好多,多得讓人眼花繚亂,這么多種蔬菜呀!有大白菜、卷心菜、胡蘿卜、西紅柿、茄子……我們來到一個(gè)小攤前,我首先拿起了一個(gè)又大又紫的茄子,就問那位叔叔:“叔叔,您這茄子多少錢一斤?”“小朋友,這茄子一元三角錢一斤!笔迨搴吞@可親地說。我仔細(xì)看了看這個(gè)茄子真新鮮!“叔叔,您還能便宜一點(diǎn)嗎?”我又問。叔叔爽快地答應(yīng)了我,我便把茄子裝進(jìn)了兜子里。我又拿起一個(gè)卷心菜問:“卷心菜怎么賣?”叔叔連忙回答說:“五角錢一斤!蔽倚⌒囊硪淼匕丫硇牟搜b進(jìn)了菜兜。我一共付給叔叔兩元五角錢。在回來的路上,我好像覺得兜子里發(fā)出了陣陣菜香。也聯(lián)想到了在外忙累了一天的媽媽,回到家中做飯、洗衣、輔導(dǎo)我們做功課,是多么辛苦哇!
敘事作文 篇45
春節(jié)有很多習(xí)俗:如吃餃子、貼春聯(lián)、拜年……但我最喜歡的是放炮。
前幾年,因?yàn)榉排谟泻芏辔:Γ喝缰圃炖、污染空氣、炸傷人等,所以禁止了放炮。那幾年,除夕晚上冷冷清清地,一點(diǎn)兒年味也沒有。最近幾年,禁放改成了限放,我非常高興。
今年春節(jié),是禁該限的第二年,大街上到處是買炮的攤點(diǎn)。我走進(jìn)一個(gè)賣炮的'小攤,看見上面掛著一個(gè)牌子,上面寫著:“煙花爆竹特許銷售點(diǎn)!辟u得炮形狀有:三角形、長(zhǎng)方形、圓柱形、蝴蝶形……真是五花八門。名字也很好聽:如春雷、大地紅、黑蜘蛛……我們買了一掛500響的鞭炮、兩個(gè)噴花的小盒、兩個(gè)禮花。
到了除夕晚上,我迫不及待地搬出那些在陽臺(tái)小心存放著的煙花,來到樓下。樓前面的空地上已擠滿了人,我們只能在樓前放。我拿出鞭炮,放在地上,用香點(diǎn)燃了鞭炮,鞭炮噼哩啪啦的響開了;我又拿出噴花的小盒,仔細(xì)地點(diǎn)燃引線,過了一會(huì)兒,從引線處噴出了火花,一會(huì)兒就變成了一顆銀色的小樹;我又拿出禮花,小心的點(diǎn)燃引線,飛快地跑到20米以外(因?yàn)槎Y花的安全距離是15米),從禮花的盒子里飛出了一個(gè)個(gè)火球,在天空中開出了一朵朵五顏六色的花。
放花真好玩!
敘事作文 篇46
昨天,是我們班徐嘉鐳同學(xué)的生日,我和幾位同學(xué)有幸受邀參加他的生日派對(duì)。
參加同學(xué)的生日派對(duì)是多么令人興奮的事,我可真是盼了一天!我準(zhǔn)備的生日禮物是一支鋼筆,其他同學(xué)也都準(zhǔn)備了各自的禮物。盡情吃喝之后,我們還參與了“小壽星”精心準(zhǔn)備的成語接龍游戲,每個(gè)人也都獲得了獎(jiǎng)品。
派對(duì)結(jié)束后,我們又去濕地公園撒歡了,并分組組織了一次足球比賽。徐嘉鐳和朱佳淇為A組,我和程航為B組。我們努力追逐,爭(zhēng)取控制足球發(fā)起進(jìn)攻。率先取得進(jìn)球的是我們B組,程航同學(xué)一記大腳,足球直接飛進(jìn)A組的球門,1:0領(lǐng)先。A組不甘示弱,且“笑里藏刀”,在我們不注意的.時(shí)候徐嘉鐳踢出一道弧線球,直奔我B組球門。作為守門員,我奮力阻攔,成功解圍。本場(chǎng)比賽的比分最終定格在1:0,B組獲勝!
其實(shí),今天我心里有一點(diǎn)點(diǎn)失落,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別人送的禮物都比我好比我貴,感覺有點(diǎn)“掉面子”。爸爸說,互贈(zèng)禮物是一種禮貌,表達(dá)的是一種情誼,禮物的價(jià)值不全是用金錢來衡量的,同學(xué)之間做到禮物合適就好,切不可攀比!我似乎有點(diǎn)懂,又不全明白,洗洗睡吧!
敘事作文 篇47
今天我看了《熊出沒之熊心歸來》后,覺得這部電影很好看,決定給壞老板、熊二、光頭強(qiáng)等幾個(gè)人物頒獎(jiǎng)。
我第一個(gè)給那個(gè)壞老板頒個(gè)“低調(diào)獎(jiǎng)”,因?yàn)槟莻(gè)壞老板超低調(diào)。有一次他看到自己的伙計(jì)穿著淺橙色和白色混在一起的衣服,覺得顏色太鮮艷,就那那個(gè)伙計(jì)說:“低調(diào)、要低調(diào)”。還有一次,那個(gè)壞老板的`另一個(gè)伙計(jì)“二狗”和他說話,壞老板又覺得他說話聲音太高,也對(duì)他說:“要低調(diào),低調(diào)”。你看,這個(gè)老板夠低調(diào)吧!
我第二個(gè)要給熊二、吉吉、毛毛、蘿卜頭頒“勇氣獎(jiǎng)”,因?yàn)樗鼈優(yōu)榱苏业诫x開森林的熊大,走出森林,走過河流,最后還走到有東北虎住的地方,遇到了巨大危險(xiǎn)――吉吉、毛毛、蘿卜頭突然失蹤了,熊二雖然害怕,但還是繼續(xù)尋找熊大,最后終于找到了熊大。我要向熊二學(xué)習(xí),做個(gè)有勇氣、不放棄的孩子。
我最后還要給光頭強(qiáng)頒“助動(dòng)物為樂獎(jiǎng)”,因?yàn)樾芏脒M(jìn)馬戲團(tuán)時(shí),怎么也進(jìn)不去,最后還是光頭強(qiáng)幫它解了圍,熊二才進(jìn)了馬戲團(tuán)。當(dāng)光頭強(qiáng)知道馬戲團(tuán)的動(dòng)物有危險(xiǎn)時(shí),為幫助動(dòng)物們逃,光頭強(qiáng)還把自己的汽車報(bào)廢了,最后他還救了從懸崖上掉下來的熊大。你看,光頭強(qiáng)是不是“助動(dòng)物為樂”呢?
怎么樣,這個(gè)電影有趣吧,你也來看看吧!
敘事作文 篇48
星期五的上午,全校師生又迎來了我們最喜愛的秋游,這一次我們的目地地是桂林洋農(nóng)業(yè)公園。輕松的秋日,陽光柔和,我們坐在校車上,望著窗外,欣賞著沿路的風(fēng)景,真的很美,一路上我們有說有笑,心里甭提多高興了!
終于到了我們期待已久的地點(diǎn),同學(xué)們迫不及待的下車,首先映入我們眼簾的是游客中心的大柱子,上面纏滿了綠意盎然藤蔓,上面還有無數(shù)朵花,四面墻上都纏滿著這樣的藤蔓。滿眼的綠色,真不愧是農(nóng)業(yè)公園啊!天花板上懸掛著五彩繽紛的燈,非常吸引人。
這一次秋游,最讓我喜愛的是迷宮,我和我的小伙伴一起進(jìn)入,不知道方向,東躥西躥的,本來是想找樓梯上去走吊橋的,但是沒想到的是,我居然又回到了起點(diǎn),又要重新走一遍,不愧是迷宮啊。當(dāng)要走吊橋時(shí),我竟然開始緊張了,我非常害怕吊橋會(huì)掉下去,轉(zhuǎn)念又想:我是來玩的,不是來看的,要勇敢的`去試一試。上去后,我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不害怕了,上面還有一個(gè)二層的小房子,從上往下看就像站在巴黎鐵塔上一樣。
我們玩累了,就找了一個(gè)位置坐下來吃零食,我們嘰嘰喳喳的像快樂的小鳥一樣。
最美好的時(shí)光總是過的飛快,眨眼功夫我們?cè)摶厝チ,我們有點(diǎn)依依不舍,再見了美麗的公園,再見了快樂的秋游!
敘事作文 篇49
生活中,有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天,我也做了一件很有意義的事呢!
那天,我閑著沒事,就向同學(xué)借了本書看。正在我認(rèn)真看時(shí),我的同桌也被這本書給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進(jìn)攻”,要我先給她看?晌业耐朗桥,論起搶東西,她可搶不過我。她眼中流露出憤怒的表情。
時(shí)間總是跑得飛快,一眨眼的功夫,便到下午了。這時(shí),那個(gè)借書給我的.同學(xué)走過來告訴我該還書了!昂玫!”我爽快地答應(yīng)了?僧(dāng)我翻了翻我的柜子時(shí),我就呆住了。“咦?我明明把書放這里的,可是怎么不見了呢?”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦好。
這時(shí),我想到了我的同桌,她一直對(duì)這本書虎視眈眈。想到這里,我便去找她問問情況,書果然在她手上,我耐心地給她說明了情況,并且?guī)退驎膿碛姓呓韬昧藭?/p>
雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的,但也只有不值一提的小事,更能彰顯一個(gè)人的品德。微不足道的小事,往往更有意義。
敘事作文 篇50
讀書是人生不可或缺的事情,無論是孩子還是大人,都能讀書。讀書會(huì)讓我們的生活充滿樂趣,豐富多彩。
早上,拿著書坐在室外,聽著小鳥唱著快樂的歌,感覺太陽在空中慢慢升起,等待著新的一天的到來,早上的花上有幾點(diǎn)露水,空氣很清新,有時(shí)有幾只小鳥從你頭上飛來,在這樣的環(huán)境下讀書,心情很好,讀書也很舒服,有利于記憶
傍晚,坐在書房前,點(diǎn)著小臺(tái)燈,發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光,看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地下山,等著月亮的'出現(xiàn),和星星一起看著書,小鳥的歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,讀書的心情也變好了!書中的內(nèi)容也會(huì)記得更清楚!
在咖啡館里,那里最有讀書的感覺,坐在窗邊,花香飄進(jìn)心房,小口喝咖啡,感覺很棒。
在圖書館,里面最有閱讀氛圍!爺爺奶奶們?cè)谧磮?bào)紙,學(xué)生們?cè)谀抢镒鲎鳂I(yè)……沒有什么聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷入了書里,有說不出來的感覺!
在任何時(shí)間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因?yàn)殚喿x本身就是一件快樂的事情!
敘事作文 篇51
書籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書是人類的階梯,讓我們登上知識(shí)的殿堂。書是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識(shí)的海洋時(shí),站在成功的對(duì)面。讀書是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書。
早上起床時(shí),坐在窗邊,翻幾頁書,帶著充足的.精力進(jìn)入學(xué)校的大門。晚上寫作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書是多么舒服啊。
我記得第一次愛上讀書的時(shí)候,坐火車。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開始翻他的旅行包,覺得能找到什么有趣的東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話,翻開,被里面的故事吸引,里面的賣火柴的少女的故事感動(dòng)了,灰姑娘的故事很傷心
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了一些帶畫的書。后來,我覺得沒意思,我迷上了一本書,比如《湯姆索亞的冒險(xiǎn)》,有一個(gè)故事,但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的,沒有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí),我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書,還標(biāo)上了語言和不認(rèn)識(shí)的字。
書是人類進(jìn)步的階段,我要多讀書,讀書,做愛讀書的人。
敘事作文 篇52
一天,樂樂來我家玩,我說:“我作業(yè)還沒有寫完,你先出去玩吧!”之后我又寫起作業(yè)來。
寫完作業(yè),我出去一看,沒想到樂樂把我心愛的芭比娃娃給弄壞了。我氣憤地說:“樂樂,你竟然把我的芭比弄壞了,給我賠!
樂樂笑了笑,說:“我是不細(xì)心的!
我本來會(huì)相信她的,可是她的笑讓我很不滿意,又罵她:“哼!我不管你是細(xì)心還是不細(xì)心,就得賠!
樂樂又說:“我給你修回去……”我搶著說:“你不要再找任何借口了,反正必須賠!
樂樂低著頭說:“明白了靈靈,對(duì)不起!我會(huì)賠的!闭f完就走了。
我聽了她這句話后,心里很后悔,覺得不應(yīng)當(dāng)這樣罵她。啊!要是我沒有和樂樂吵架,那該有多好呀!想起童年的時(shí)候,我和樂樂玩得多開心啊!那時(shí)候,我們又是多么友好的朋友!這時(shí),我又想起了母親對(duì)我說的話“做錯(cuò)了對(duì)不起別人的事,就是去向他認(rèn)錯(cuò)!毕氲侥抢铮揖拖露Q心:必須要向樂樂認(rèn)錯(cuò)。
過了幾天,樂樂來了。她高興地說:“靈靈,賠你的.芭比!
我說:“多謝!上次罵你真是對(duì)不起,你不會(huì)怪我吧!”
“怎樣會(huì)呢?”樂樂說:“沒關(guān)系,這都是我的錯(cuò)。”
我和樂樂和好了,成了更好的朋友。
敘事作文 篇53
上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的:午時(shí)上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我必須報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣貌,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的`那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”
第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說:“咱們和好吧!昨日的事是我不對(duì),對(duì)不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。
敘事作文 篇54
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到:“你們能不能連打15個(gè)球啊?”我和姐姐不約而同地說:“好的,沒問題!庇谑,我和姐姐便打了起來。一,二,三……剛打到12個(gè)的時(shí)候,撲通,球打了過去,姐姐沒有接到,我們便爭(zhēng)吵起來。
姐姐委屈地說:“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說:“姐姐,你為什么這次沒接到?立刻就15個(gè)了!”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說:“我不是細(xì)心的”“可是,你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說:“那下次我們?cè)倥Π。佑!”我?心境平靜了許多!翱伞墒恰薄昂昧耍憔蛣e說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球,我和姐姐一齊伸伸懶腰,拍拍肩膀,又開始打了起來,這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊,忽然,一個(gè)球猛地飛了過來,我沒接到,已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我,可沒想到姐姐卻說:“沒關(guān)系,你下次細(xì)心就能夠了!蔽易孕诺卣f:“恩,我會(huì)加油的!
今日打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理:別人失敗了,不要去責(zé)怪,而是鼓勵(lì)他,自我失敗時(shí),不要灰心,而是繼續(xù)努力,直到勝利!
敘事作文 篇55
爭(zhēng)吵期中考試試卷出來后,我拿著試卷沮喪地回家了。一回家,媽媽就問!翱荚嚳剂硕嗑茫俊薄拔业拖骂^不敢看媽媽,支支吾吾地說!闭Z文考試得了80分,數(shù)字是!笆裁?考試這么差!數(shù)學(xué)呢?“我還沒說完,看報(bào)紙的'爸爸就插嘴問道。”數(shù)。數(shù)學(xué)。79分。我去做作業(yè)了“說完,我飛奔進(jìn)房間。幸好我有先見之明,否則肯定會(huì)被父母罵一頓。我得意地跑得很快,門外發(fā)生了口角!鞍パ剑∨畠赫Z文考試這么差,要安排她休息日去學(xué)語文,不是嗎?”媽媽先說!拔铱梢钥吹轿以趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考試更差!“爸爸后來說!安,不!語文基礎(chǔ)重要,基礎(chǔ)都不好,以后學(xué)習(xí)會(huì)更難!”“數(shù)學(xué)也很重要!不會(huì)算術(shù),會(huì)被別人看做傻瓜!”“國(guó)語很重要!”“數(shù)學(xué)很重要!”……兩個(gè)人你一句,我一句,吵,聲音大,寫不了作業(yè),我雙手捂著耳朵,還是沒用。我再也忍不住了。生氣地打開房間的門說!安灰臭[!我兩個(gè)都學(xué),算了!”媽媽和爸爸都瞪大眼睛瞪著我,現(xiàn)在才停止?fàn)幊场?/p>
唉,我的周末不能和朋友們玩游戲。
敘事作文 篇56
在愛心義賣的頭一天,我和媽媽準(zhǔn)備了很多要賣的東西,有書本、恐龍蛋、矯正器、還有我自己拼搭的玩具樂高……
到了第二天的晚上,游泳結(jié)束的我因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕,我和媽媽晚飯都沒來得及吃就急急忙忙趕到萬達(dá)義賣現(xiàn)場(chǎng)。我們先找到了主辦方的阿姨后,我們班的小朋友也陸陸續(xù)續(xù)到齊了。我們把玩具、玩偶一個(gè)一個(gè)放到桌子上。我是第一個(gè)賣出去的,賺了1元錢。后來嫌生意清淡,我們拿著玩具主動(dòng)出擊,離開攤位四處尋找賣主?匆娦〉艿芫蛦枺骸靶〉艿,小弟弟,這個(gè)玩具熊好玩,買一個(gè)吧!”見叔叔阿姨路過,我就窮追不舍,拉住他們的衣角說:“你們買一個(gè)矯正器吧,可以給你們家寶貝矯正姿勢(shì)保護(hù)視力,他們一定喜歡的'!”在我的努力下,我收獲了10元;氐轿覀兞x賣點(diǎn)后,我又賣出了8元小禮品。結(jié)束后,我們算算賣的錢,我驚喜地發(fā)現(xiàn):我一共得到105元錢。真是收獲滿滿,捐出這些錢,愛心也滿滿!
回家路上,我跟媽媽說要是下次還有這樣的活動(dòng)我也要參加,而且要捐款更多來幫助更多有困難的人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這真是太有意義了!
敘事作文 篇57
這學(xué)期媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫字班,這里的老師非常嚴(yán)厲,手里正常拿著一把戒尺。
我第一次去練字時(shí)也沒當(dāng)回事,隨便亂寫一通。放學(xué)媽媽來接我時(shí),老師拉著媽媽不放,并對(duì)媽媽說:”你家寶寶寫字太快了,一會(huì)功夫全畫出來了,她其實(shí)是可以寫好看的!甭犃死蠋煹脑,我心里非常不服氣,我想寫字嘛我寫出來不就行了嘛!
一連幾周都是這樣,每次都是緊張兮兮的去,放學(xué)時(shí)垂頭喪氣的回家,到家還要挨一頓批。終于有一次,我暗自下決心,我不能再這樣了,不能總讓老師和媽媽失望,這一次,我放慢了速度,一筆一畫,橫平豎直的寫了起來,這節(jié)課的時(shí)間過的.好快啊,一轉(zhuǎn)眼媽媽都來接我了,我的心突然一下跳到了嗓子眼,心里特別緊張,像有三五只小白兔在我肚子里蹦蹦跳跳。不知道這回老師會(huì)跟媽媽說些什么,只見老師笑瞇瞇的對(duì)媽媽說:“寶寶今天表現(xiàn)的非常好,態(tài)度很端正,你看看她今天寫的字!眿寢屛⑿χ呐奈业募绨,看到媽媽臉上的笑容,我心里的石頭終于放下來了。
回家的路上,我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,我終于明白什么叫世上無難事,只怕有心人了。”
敘事作文 篇58
暑假的一天,老師通知我去學(xué)校,說是有導(dǎo)演來學(xué)校選演員,我一聽高興極了,因?yàn)槲液茉缇蛪?mèng)想著能上電視。選演員的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn)槲遗逻x不上,媽媽安慰我說“沒事,輕松一點(diǎn)兒!笨晌倚睦镞是緊張地“咚咚”直跳,我們站成一排,我站得筆直筆直的,終于一個(gè)阿姨說:“那個(gè)紅衣服的'女孩上來!卑,我被選上了,我高興極了!
我們要表演的是論語中的一小段,只有幾句話,一會(huì)兒功夫就說完了,可要在電視上表演好,還真不容易。每句話,每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)表情都得練。暑假里我們一連練了好多天,可我一點(diǎn)兒也不覺得累,因?yàn)樵谂啪毜倪^程中我不僅長(zhǎng)了見識(shí),交了許多朋友,還明白了一個(gè)道理,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
終于到了表演的那天了,我們?nèi)换瘖y阿姨打扮成小書童的模樣,在臺(tái)上我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀冊(cè)缇途毜煤苁炝。?jié)目在電視里播出來了,爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有老師同學(xué)都夸我們演得好,我自己也覺得演得不錯(cuò),看了一遍又一遍。
直到現(xiàn)在我還常常想起那段當(dāng)演員的日子,真難忘啊!
敘事作文 篇59
看著書里的樹葉早已枯黃,而脈絡(luò)卻愈加清晰,我怔愣了良久,回憶才漸漸蘇醒。
從來沒有想過,與蘇園的邂逅,竟會(huì)在那樣一個(gè)午后。
一腳邁入園林,頭頂竟傳來“轟”的一聲,大地開始變暗?罩械臑踉撇粩嗑蹟n,繼而綿綿細(xì)雨雨便從空中飛舞而下。
我打著雨傘駐足于雨中,看著那朱紅的窗欞,發(fā)白的青瓦,剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答,滴答,雨點(diǎn)沿著屋檐落下,在地上匯成了一個(gè)小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的.素墻墨瓦。
這細(xì)膩的雨點(diǎn)連成一幕雨簾,從天空中靜靜垂下,朦朧了我的視線,遠(yuǎn)處的景物就像蒙上了一層輕紗似的,若隱若現(xiàn)。我似乎看見了,某個(gè)身著藍(lán)印花裙子的女子,以一個(gè)優(yōu)雅的角度,微微揚(yáng)起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調(diào),似乎在訴說著什么,滴答,滴答......安靜的女子,安逸的雨景,是一幅簡(jiǎn)單的潑墨畫。
漫步在竹林小道上,踏著青灰色的石板,看著行行色色的人們?cè)谒恢邪察o的觀賞著。也許,他們也厭倦了剛硬的生活,如同楊絳先生所說:“我要洗盡這一百年沾染的污穢,回家!
敘事作文 篇60
我的回憶當(dāng)中有許多次的鼓掌,有為別人的,有為自己的……但是在我印象中最深的,就是那一次的掌聲了。
我們班有一個(gè)男生,他叫小明,她的成績(jī)十分的不好,他因?yàn)樾r(shí)候打錯(cuò)了針,變得和我們的理解能力不一樣,大家常常嘲笑他,不肯跟他在一塊玩游戲。
這一天,老師說要舉行歌唱比賽,要我們投票,正當(dāng)我不知投誰的時(shí)候,我看到小明正一點(diǎn)失望的`盯著投票箱,他是多么希望參加比賽,我猶豫了一下,立刻為他投了一票,下課,我去找他談話,我問他,你想?yún)⒓颖荣悊幔克伎剂艘粫?huì)兒,堅(jiān)定地說:“想”,我馬上為他安排,幫助他背誦歌詞,日子一天一天的過去。終于到了令人緊張的時(shí)刻,到了小明,他結(jié)結(jié)巴巴地背下了一段又一段段的歌詞,說實(shí)話,他唱的歌似乎是讀出來的,可大家沒有嘲笑他,而卻靜靜地聽著,當(dāng)他“唱”完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,剎時(shí)間,雷鳴般的掌聲在臺(tái)下響起,小明不禁流下了感激的眼淚,我心中的大石頭終于落了地,在不斷的掌聲之中,老師把獎(jiǎng)品交給了他。
這掌聲是任何鼓勵(lì)無法代替的,是永遠(yuǎn)也不能讓人忘記的。
敘事作文 篇61
童年的時(shí)光多姿多彩,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流過山谷,像鳥兒展翅飛向藍(lán)天,像……
當(dāng)我一次又一次不厭其煩地翻來童年的相冊(cè)時(shí),少兒時(shí)代的故事就像一幅流光溢彩的'畫,可惜只能回憶……
還記得那一次,媽媽和我去散步,看見路旁有賣鴨子的,只見它全身蓬松松的,好像毛茸茸的絨球,放在地上,就像焦黃的或灰黃的毛線團(tuán)在滾動(dòng),走起路來一搖一晃,像古時(shí)候人們背誦詩的姿態(tài)。可愛極啦!很想買一只,我想它們也很喜歡我。
我便纏著媽媽要買,她卻不同意,說:“養(yǎng)不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死的!蔽液茈y過,便哭了,拉住媽媽的褲角不放,說:“只要一元錢很便宜,買一只吧!”過了好一會(huì)兒,媽媽終于很不愿意從包里拿出一元錢。我的手也就松開了,破涕為笑。
回到家里,我為小鴨子搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的窩,每天喂食給它吃,過了很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)鴨子不吃食也不喝水,耷拉著小腦袋,一動(dòng)不動(dòng),要不是眼睛睜著,還以為它死了,不過,也快了,它好像一根燃盡燈油的燈芯,干枯而脆弱,一陣風(fēng)吹過,就可能把它帶走。它的生命,就這樣一天、兩天、鴨子的眼睛終究閉上啦……
傍晚,風(fēng)吹過陽臺(tái),吹到鴨窩里,仿佛……
敘事作文 篇62
今天早晨陽光明媚,我和爸爸一起去圖書館看書。爸爸很快就找到了一本關(guān)于歷史方面的書,然后坐在那兒看。而我費(fèi)了好大力氣,好不容易找到一本《人體秘密》。這本書的前三頁都是目錄,只有從第四頁開始看起。看了一會(huì)兒,來圖書館的小朋友越來越多了。里面的環(huán)境越來越嘈雜,并且我也有點(diǎn)看膩了,于是我跟爸爸說:“爸爸我們?cè)撟吡!?/p>
從圖書館離開,我們回家休息了一會(huì)兒,吃了點(diǎn)東西就又出發(fā)了。下一站——公園。我們已經(jīng)好久沒去公園了。今天陽光特別好。剛進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)公園大門上架起了掛燈籠的東西,這是為過年做的準(zhǔn)備嗎?公園里比起圖書館又安靜又空氣清新。我和爸爸一起尋找著各種百年古樹,我們一共找到5棵,還發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的'小果子。走著走著,我累了就和爸爸在旁邊的椅子上坐下休息了會(huì)兒。椅子前面是一片小空地,上面有許多小朋友在玩,有的踢球、有的踢毽子、還有的在跑步。時(shí)間過得真快,一眨眼我們?cè)诠珗@呆了已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了,該是回去的時(shí)候了。我和爸爸高高興興地回了家,今天過得真不錯(cuò)呀!
敘事作文 篇63
到了書店,我?guī)缀跽冶榱巳康墓衽_(tái),可終于被我找到了。我翻開粗略地瀏覽了一下,感覺不錯(cuò)。我合上書,看了看標(biāo)價(jià)。這一看可不要緊,把我嚇了一跳——11.5元。我身上只有13元,雖說買得起,但是我還想買干脆面吃呢!干脆面2元,書11.5元,合起來就要13.5元,我可只有13元啊。心里想著這書這么好,不買可惜;但又想起干脆那“嘎嘣嘎嘣”的嚼勁和那脆酥的味道,想起來就嘴饞。
這可怎么辦,我猶豫了。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的'時(shí)候,突然想起了那次表哥買殘書打折的事情,我也想試試。這一念頭在我腦中一閃而過,便留下了一個(gè)不可磨滅的傷痕。我看了看四周沒人,便悄悄撩起了一頁,“嘶”地一聲,一整頁給我撕了下來,這一撕,仿佛我的人格也被撕毀了。
我興沖沖地拿著這本書來到收銀臺(tái),對(duì)收銀的阿姨說:“阿姨,這書是殘的……”還沒等我說完,阿姨便說:“我?guī)湍闳Q本新的,小學(xué)生拿殘書不好!蔽掖袅耍坏戎⒁贪研聲脕。
走在回家的路上,手里捧著那本新書,雙眼無神。雖沒吃到那干脆面,但我撿了一個(gè)道理:做人不能貪小便宜。
時(shí)光飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生了,想起這事便覺得后悔死了……
敘事作文 篇64
不知不覺中已走了14個(gè)春秋,而我早已長(zhǎng)大,懂了太多太多。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,同時(shí)也看透了很多。上了初一,老師總對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),是懂事的時(shí)候了,不要整天想著玩了。我總想說一句,老師,你說的我們都懂,只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重,不想讓我活的那么累?杉词谷绱诉是好累,無論做何事,都在為別人著想,而忽略自身的感受。
又有誰為我們著想過,又有誰體諒過我們。又有誰知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說,我們不會(huì)給你太多的壓力?墒前謰尃敔斈棠虒(duì)我的`期望太大,太高,又怎會(huì)沒有壓力。
可是這樣還不夠,爸媽不信任我。一直囑咐說我不要早戀?墒钦l有知道,早已看破紅塵的我,又怎會(huì)去輕易相信愛情,相信誓言。
有時(shí)真的好累,好像變壞。誰知道壞孩子的世界里,是墮落,還是如何。但我覺得他們的世界里應(yīng)該是他人無法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能,因?yàn)椴幌胱尠謰屖。其?shí)現(xiàn)在的我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來而已。
有時(shí)真的好累,只想與世隔絕,一人躲在角落哭泣?捎钟姓l懂我?我想至今為此,應(yīng)該沒有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒有不是嗎?
敘事作文 篇65
你知道生命是什么嗎?有一次,我在小區(qū)里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天,我在草地上玩?匆娦〔輦兌奸L(zhǎng)得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發(fā)現(xiàn):小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)南部。她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時(shí),海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導(dǎo)海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經(jīng)過不懈的努力,海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克力夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后,海倫用生命的'全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,被譽(yù)為全美為國(guó)家做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士之一。
世界上的每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用自己的生命去幫助別人,讓生命變得更有意義。
敘事作文 篇66
星期天下午三點(diǎn)左右,我來到丹尼斯廣場(chǎng)那兒放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面,風(fēng)姑娘像在玩樹上紅紅的楓葉。太陽公公已經(jīng)被高山遮擋了一點(diǎn),露出燦爛的笑臉。
我來到一個(gè)長(zhǎng)坡上,把風(fēng)箏一放,我便一邊跑一邊放著風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨之越飛越高。可是過了一會(huì)兒,風(fēng)箏便又慢慢落了下來。我已經(jīng)嘗試了不知多少次,可還不能把風(fēng)箏放到最高。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一位身穿黑色毛衣的'老爺爺走過來說:“小朋友,你是不是不會(huì)放?讓俺給你放高吧!"我連忙以最快的速度遞給了老爺爺。只見老爺爺坐在臺(tái)階上纏完風(fēng)箏線就站起來以熟練的方法放了起來。風(fēng)箏越飛越高,看起來也越來越小,差不多飛到小鳥的高度了,老爺爺把風(fēng)箏線遞給了我,眼里也閃著慈祥的目光,似乎說:“給你,已經(jīng)放的差不多了,拿著到寬廣的地方繼續(xù)放吧!
直到現(xiàn)在,我也難以忘懷那個(gè)老爺爺慈祥的目光,我一定要感謝那個(gè)老爺爺。
愛,無處不再,在我們身邊竄來竄去·無影無形,只要大家有一顆發(fā)現(xiàn)愛的心,就一定可以感受到自己身邊的愛!
敘事作文 篇67
春天悄悄降臨,破土而出的小草,樹上的嫩芽都預(yù)示著春天的降臨。
但是我的媽媽一直讓我里面穿一件棉背心,別的同學(xué)都開始穿襯衫了,可我卻穿的很厚,被裹得像個(gè)炮仗似的。今天媽媽又要我穿了,我是心里一萬個(gè)不愿意,可又有什么辦法呢?突然,一個(gè)錦囊妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海里,于是我脫下了棉背心,把它藏在枕頭下面,上面再放一個(gè)被子,我心想,這下有雙重護(hù)盾,媽媽應(yīng)該看不出來了吧。我忐忑對(duì)媽媽說:“媽媽,我走了。”媽媽說了一聲哦,又繼續(xù)去忙家務(wù)活了,我慶幸著:太棒了,媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
可今天的天氣似乎,和我作對(duì),到了學(xué)校,我正好坐在窗邊,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,我開始有點(diǎn)后悔了,當(dāng)初為什么不穿棉背心。
突然,一個(gè)熟悉的身影從教室門口經(jīng)過,我定睛一瞧,原來是媽媽,她手上拿的.正是早上我藏起來的棉背心。我立刻出去了,媽媽幫我穿上了,頓時(shí)一股暖流流遍全身,真暖和。
唉,還是逃不過媽媽的“火眼金睛”,即使在寒冷的冬天,“愛的力量”也會(huì)讓人心中充滿溫暖。
敘事作文 篇68
世界上最偉大的愛是母愛,每到冬天,媽媽送我上學(xué)時(shí),手上總會(huì)有凍瘡,可最嚴(yán)重的一次還是兩年前的.冬天。那天外面寒風(fēng)凜冽,一大清早,媽媽便送我上學(xué)。媽媽開著車,我躲在她后面,她用她的身體幫我擋住寒風(fēng)。我抬起頭,無意發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已經(jīng)全白了,因?yàn)樵缟贤洿魇痔,雙手已經(jīng)凍紅了,我不禁心疼起來,心想:媽媽每天早上送我好辛苦,可我平時(shí)還嫌她開的太慢,害我遲到。
我想到一半,車子突然倒下來了,可能是因?yàn)榈孛嫣,媽媽摔下來的時(shí)候,剛好地上有一塊石頭,媽媽左臂剛好壓在上面?蓩寢尭緵]在乎自己的疼痛,反而趕緊過來問我有沒有受傷,我搖搖頭,媽媽這時(shí)才感到左臂一陣疼痛,我問他有沒有關(guān)系她笑著說:“這點(diǎn)痛沒關(guān)系,我趕緊把你送到學(xué)校,要不然你要遲到了!蔽覜]吱聲,到了學(xué)校門口,我回過頭看了看媽媽,突然感覺有一陣溫暖涌上心頭。
媽媽晚上接我的時(shí)候,我特意留意了一下她的左臂,發(fā)現(xiàn)和平常沒有什么區(qū)別。回到家后,我問爸爸媽媽手臂怎么樣,爸爸說沒什么大礙,這我才松了口氣。
母愛,它能溫暖我,讓我在寒冬里感受到溫暖,它也能感動(dòng)你,所以請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛。
敘事作文 篇69
而在身旁的她似乎因時(shí)間的冗長(zhǎng)和身心的疲倦而進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可手上的背包依舊被她死死地拽著,佝僂的身影像是個(gè)沉思的人,。似乎沒人注意,我便拿著錢,把身旁的包往她的那一邊移動(dòng),便飛快地跑向商店。一路上還在擔(dān)心著包,便走得急,像是連身旁的而行人都不曾看清。等喂飽肚子回來時(shí),便看見她在座位一旁四周張望著,手中的包已經(jīng)背上,一手拉著我的.包,四處在人群中尋找。我暗叫不好,便大步的回到座位,她看見是我之后,便不自覺的放下手中的包,坐回到座位上,像是什么都沒發(fā)生一般。
時(shí)間快速流逝著,她瞄了一眼鐘表,便提著包徑直離開,一路上還不是的回望著我。
我驚呼怕是掉了什么東西,忙扒開包,卻看見一個(gè)玉米和一個(gè)雞蛋還冒著熱氣,我便抬頭在人群之中搜尋著她的蹤跡,可以沒了身影。我默默的向著她的方向輕聲說了一句“謝謝”。座位上還殘留著她的氣息,這個(gè)夏天似乎不那么的熱了。
原來選座位和選擇人生一樣,不取決于座位的好壞,而是在與身旁的人。
“叮咚,叮咚......”車站的聲音響起,忙得催促著即將遠(yuǎn)行的人,記憶也在那一刻停止,我站起身來,向著那個(gè)座位走去。
敘事作文 篇70
我曾經(jīng)不止一次喝茶了,但都是媽媽給我沏的,我喝現(xiàn)成的。今天,老師讓我自己沏茶,可是我沒沏過呀,怎么辦呢?對(duì),去請(qǐng)教媽媽!我還真想趕快嘗嘗自己沏的茶到底是什么味道呢?
我拿出一小撮茶葉,仔細(xì)一看。哇!顏色都不同呀!有的`綠中帶黃,有的黑綠黑綠的,還有的黑乎乎的。那形狀太有趣了!有的像大腦袋的小蝌蚪,有的像小魚,還有的像小天鵝。我把它們放到透明的玻璃杯里,拿來開水,嘩一倒,躺在杯底的茶葉像被驚醒了似的往上竄,一下子涌到杯口?矗∧瞧q如火箭速度飛快,這一片恰似一條小魚悠然自在,哈哈,這幾片好像孫悟空在翻跟頭。只見它們?cè)诒谀銛D我,我擠你,誰也不肯讓誰。我把鼻子湊到杯口聞了聞,嗬,有一股淡淡的清香味!我噘起小嘴輕輕地吹了吹浮在水面上的茶葉,抿了一口,咦?怎么有點(diǎn)苦?我又喝了一口,不那么苦了,有一股淡淡的香氣。緊接著我又喝了一口,哇,那茶水咽到嗓子里,流到肚子里,使我溫暖無比,真舒服呀!
以后,我還要自己沏茶,爭(zhēng)取不請(qǐng)教媽媽。我想:如果到了夏天,我上完體育課回來,喝上一杯自己沏的茶水,生津止渴,那該有多舒服呀!
敘事作文 篇71
今天是一年一度的拔河比賽,同學(xué)們可高興了,圍觀的同學(xué)人山人海。在一片歡笑聲中,我們班推選出的拔河運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。當(dāng)然,我也參加了這次拔河比賽。
我們都帶上了手套準(zhǔn)備比賽。隨著老師的哨子聲一響,大家便使出了吃奶的力氣努力把繩子拉向我們這邊,繩子就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小孩子,好不容易拉近了點(diǎn),可他就是不聽話,卻跑向?qū)γ嫒チ。來回幾次,幾分鐘過去了,我們還是輸了,有的人說是因?yàn)槭痔滋,所以才輸(shù)摹?/p>
第二局我們把手套拿了下來,繩子好像一個(gè)害羞的小姑娘,一會(huì)兒向我們這邊來,一會(huì)兒又向他們那邊過去,弄得大家精疲力盡,大汗淋漓。最后這位含羞的小姑娘還是走到了我們這邊,我們立刻歡呼起來,歡呼聲蓋過了老師的哨子聲。
休息了數(shù)分鐘后,馬上開始了第三局也就是最后一局比賽。我們一個(gè)個(gè)信心十足,一聲哨響過后,就開始了激烈的第三局比賽。我們使足勁,可繩子就在不知不覺中跑向了六一班,最后我們還是輸了。剛才信心滿滿的幾個(gè)人,都垂頭喪氣地走出賽場(chǎng)。
回到教室,悶悶不樂地坐在凳子上,我想:雖然我們這次輸了,但是還有機(jī)會(huì),失敗乃成功之母,只要有下一次,我們就可能成功!
敘事作文 篇72
炎炎夏日,我們?nèi)ツ睦餂隹鞗隹炷?走,我們(nèi)メ又莅僬娠w瀑漂流吧!
一大早我們就坐著我舅舅的車去嵊州,一路上風(fēng)景優(yōu)美,彎彎曲曲的道路兩旁聳立著很多大樹,像守護(hù)著草原的哨兵。
經(jīng)過一番時(shí)間我們終于到了嵊州百丈飛瀑了。那里人山人海,人們換好救生衣和安全帽,在那里排著隊(duì)。我們也趕緊買了票穿上救生衣和安全帽排隊(duì)等待著車的到來。
下午一點(diǎn)鐘我們被車送到了山頂,我們坐上一艘游船,我怕船會(huì)翻了,舅舅就說:“不要怕,只要拉住兩旁的繩子就行了,還有在漂流的時(shí)候千萬不要站起來,這樣有可能會(huì)翻船的!敝,我們被一陣激浪沖了下來,然后沖天浪花直接沖了過來打中了我的臉,立刻把我變成了落湯雞。當(dāng)時(shí),我的心都快要從我的嘴里吐出來了。慢慢地我們的游船飄到了一個(gè)潭里,游客們?cè)谒嫔席偪竦卮蚱鹆怂尽S械娜擞冒踩蓖松蠞娙、有的人用水槍往人上射去。最可笑的是我表弟,他一直大叫著射美女啦射!美女啦!搞?游船上的人哈哈大笑,有人還說我表弟是個(gè)小色鬼。經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng),我們不知不覺就飄到了山腳下,我們每個(gè)人都變成了落湯雞。
今天的漂流太刺激了,我還會(huì)再回來的!
敘事作文 篇73
我最喜歡的動(dòng)物是小狗,小狗它的鼻子很靈敏,耳朵能辨別方向能力是人的2倍,能分辨32個(gè)方向,狗它跑起步來也很快,它的舌頭能散出它身體的熱量,它就不會(huì)這么熱,也就不會(huì)出汗了。
給小狗喂食的時(shí)候小狗很調(diào)皮,還沒放到小狗的碗里時(shí),它就站起來或跳起來叼走手中的.肉吃了起來,小狗非常餓的時(shí)候吃東西時(shí)狼吞虎咽,吃完自己的那份食物還要搶別的的狗食物吃。狗尾巴動(dòng)作也是它的一種語言。一般在興奮或見到主人高興時(shí),就會(huì)搖頭擺尾,尾巴不僅左右搖擺,還會(huì)不斷旋動(dòng);尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng),顯示不安:尾巴夾起,說明害怕;迅速水平地?fù)u動(dòng)尾巴,象征著友好。狗尾巴的動(dòng)作還與主人的音調(diào)有關(guān)。如果主人用親切的聲音對(duì)它說,它也會(huì)搖擺尾巴表示高興;反之,如果主人用嚴(yán)厲的聲音說,它仍然會(huì)夾起尾巴表現(xiàn)不愉快。這就是說,對(duì)于狗來說,人們說話的聲音僅是聲源,當(dāng)狗被關(guān)在家里一整天,見到回家的主人后,可以想象它有多么興奮。
狗能看守門戶,如果有小偷來偷東西,它就會(huì)兇猛大聲對(duì)著小偷叫。有客人來了也是一樣大聲的叫。主人聽見了叫聲就會(huì)出來迎接客人。
小狗真是人們最忠實(shí)的朋友!
敘事作文 篇74
周日,天灰蒙蒙的,感覺一切都在灰色中,讓人透不過氣來。這樣的天氣,我特不喜歡,因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起一件很不開心的事。
那是去年暑假的.一天,爸媽不在家,我自己在家玩耍。我一個(gè)人閑著無聊,便拿出自己珍藏的小石頭,一個(gè)一個(gè)扔到茶幾上玩,石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲,我玩得不亦樂乎。到最后一個(gè),由于我用力過度,小石頭并沒有朝著我所期待的方向飛去,而是飛到了旁邊的花瓶上,把花瓶砸到地上,摔碎了。我,嚇呆了,怎么辦。烤驮谶@時(shí)爸爸回來了,正好看到這一幕,氣一下子 就發(fā)出來了,“你這孩子,這么不小心,把這么貴的東西弄壞.....”我坐在椅子上,無精打采,心里很愧疚!鞍,陰天運(yùn)氣真不好。”我自言自語。這時(shí),天空中一聲悶雷,像是在為我訴苦;又過一會(huì),一小陣雨下了起來,像是遇到一陣罵之后流出的淚水。
雨停了,一切都恢復(fù)了原樣,可是時(shí)間不能再返回到我弄壞花瓶之前了,一想起這件事我就很不開心。
陰天真不好,我還是喜歡晴朗的天氣.
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