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小學(xué)敘事作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
我的媽媽很可愛(ài)，多才多藝又善良，我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽圓圓的臉上有一雙炯炯有神的圓圓的眼睛，似乎會(huì)說(shuō)話，眼神里隨時(shí)都帶著微笑；媽媽剪了個(gè)橢圓的短發(fā)，因?yàn)樯说艿芨至�，遠(yuǎn)看，媽媽整個(gè)人都是圓的，呵呵，你說(shuō)可愛(ài)吧。這么一個(gè)可愛(ài)的媽媽?zhuān)跄茏屛也粣?ài)呢？況且，這是一個(gè)多才多藝又善良的媽媽。
媽媽是個(gè)小小的名人，關(guān)注詩(shī)歌的人隨時(shí)會(huì)讀到媽媽寫(xiě)的詩(shī)歌，關(guān)注電視的人，隨時(shí)會(huì)在電視上看到我媽媽的主持，聽(tīng)過(guò)媽媽上黨課的人就更多了，熱愛(ài)詩(shī)歌朗誦、演講的人經(jīng)常會(huì)向媽媽請(qǐng)教，走到大街上，經(jīng)常有人很尊敬地稱(chēng)呼我的媽媽?zhuān)骸瓣惱蠋熀谩薄Ｓ幸淮�，我和小朋友一起在騰訊視頻上不小心就看到了我媽媽的主持，大家還以為是明星呢�？晌覌寢屢稽c(diǎn)也不驕傲，還跟我說(shuō)：長(zhǎng)到老，要學(xué)到老。所以，我媽媽是一個(gè)愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作的人。
當(dāng)然了，善良的媽媽更可愛(ài)。
有一次，我媽媽下班回家，路上有一條小狗緊跟著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗⌒〉牧骼斯泛芸蓱z，就把它帶回了家，那條狗狗臟臟的，媽媽就把小狗放到衛(wèi)生間給它洗澡捉蟲(chóng)子，媽媽把自己和狗狗鎖在衛(wèi)生間折騰了足足三個(gè)小時(shí)，出來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：可算是干凈了。這下，媽媽才敢?guī)е覕[弄這只可愛(ài)的`狗狗，我們用吹風(fēng)機(jī)給小狗吹干了毛，媽媽還想給狗狗做個(gè)造型呢�？茨枪饭范嗫蓯�(ài)呀！毛茸茸的，胖乎乎的，行動(dòng)起來(lái)笨笨的，它的毛又白又長(zhǎng)，眼睛圓圓亮亮的，吃了媽媽做的面后，懶懶地躺在我家的沙發(fā)上，我逗逗它，它就調(diào)皮地跟在我后面追，我們都很喜歡它，我給它取名小白，媽媽取名小米，爸爸給小狗取的名字和我的名字一樣叫小吳。
我們的家，有了媽媽就有無(wú)數(shù)的溫暖和歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我們幸福的家，我要像媽媽一樣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有責(zé)任心又善良的人。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
一來(lái)到學(xué)校就看到同學(xué)們熱火朝天地在聊天，看來(lái)，同學(xué)們昨天都肯定睡不著了。
我們一路坐車(chē)來(lái)到了目的地——八二三戰(zhàn)地觀光園。一走進(jìn)去，我們就看到了許多垃圾桶，這里的垃圾桶十分特別，外格是深綠色的，上面有很多紅叉叉和黃叉叉，十分奇特。老師帶著我們來(lái)到了戰(zhàn)地隧道，它兩邊的門(mén)打死我都不信有二點(diǎn)四噸。再往里走，有一輛大炮車(chē)，我目測(cè)了一下它的炮管，想必應(yīng)該有三四米長(zhǎng)吧，大炮車(chē)的后面有一輛小炮車(chē)，下面有只小輪子，比大炮車(chē)的輪子小多了。
走了一會(huì)兒，我們走進(jìn)了一條長(zhǎng)廊洞，聽(tīng)說(shuō)好像是以前的一條地道，下面有鋼板，走起來(lái)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)剡厯u邊響，墻壁上有一些油燈，挺漂亮的！
走出了長(zhǎng)洞，導(dǎo)游帶著我們?nèi)タ匆粋�(gè)大喇叭，走到喇叭的'大口前，哇！可真不愧是大喇叭��！可好戲還沒(méi)完呢，它的尾部象海螺一樣一圈一圈的，漂亮極了！大喇叭的旁邊是一片海，放眼一看，白茫茫的世界閃著金色的波紋，像鱗片一樣，一層一層地向我們蕩來(lái)。站在觀看臺(tái)上，一陣海風(fēng)迎面撲來(lái)，吹走我們身上的熱氣，頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多。
接著，導(dǎo)游又帶我們進(jìn)了展示廳，里面是一些名人的油像和徽章，最多的xxx的徽章和證書(shū)了，最有特色的就是有xxx頭像的小蝶子了，上面畫(huà)得栩栩如生，我恨不得把它們買(mǎi)下，拿回家作紀(jì)念。
到了吃午飯的時(shí)間了，我們把一堆零食放在地布中間，不過(guò)一會(huì)兒，一座食山就堆積在我們眼前，我們放開(kāi)肚皮大吃。吃完了午飯，我們又繼續(xù)玩了，這次我們玩得可爽了，因?yàn)槭亲杂山M隊(duì)的哦！
我們聽(tīng)說(shuō)前面有四個(gè)秋千，就飛奔過(guò)去。我們一人一次輪流蕩秋千，現(xiàn)得可高興了。
十二點(diǎn)到了，我們趕到了大榕樹(shù)旁集合，乘車(chē)回學(xué)校，開(kāi)心地結(jié)束了今天的春游。
小學(xué)敘事作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)國(guó)慶中秋假期，我?guī)е业奈姆克膶殻謥?lái)上書(shū)法課了。
哇!今天的人好少呀，只有幾個(gè)同學(xué)，可能大家還沒(méi)從長(zhǎng)假中舒緩過(guò)來(lái)吧!我小心翼翼地把練習(xí)紙鋪開(kāi)，筆架好，勻上墨，開(kāi)始寫(xiě)字。我們的書(shū)法老師是同學(xué)的爸爸——文老師。文老師平易近人，和藹可親。今天要學(xué)寫(xiě)“隆”和“院”兩字。文老師首先示范了一次寫(xiě)法，然后逐個(gè)指導(dǎo)。我開(kāi)始自行臨摹練習(xí)�！奥 弊肿筮叺钠圆荒軐�(xiě)得太大�！霸骸弊钟疑系摹板病惫P畫(huà)要稍微偏高一點(diǎn)。我心里默默念著文老師的這兩點(diǎn)講解，一筆一畫(huà)地練了起來(lái)。第一次，可能是手生了，墨水蘸得太多，寫(xiě)成了兩個(gè)墨團(tuán)，好像大熊貓的黑眼睛。第二次，“隆”字的比例不對(duì)，左大右小，仿佛照了哈哈鏡。第三次，“院”字的收筆不符合柳體正楷的特點(diǎn)。唉!我不禁嘆了一口氣，停下了筆。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦練。
這時(shí)，文老師走了過(guò)來(lái)，他手把手地教我寫(xiě)了一遍，并輕聲地告訴我：“書(shū)法就是要不斷地練習(xí)，臨摹字帖就是要跟原字越來(lái)越像，沒(méi)有一蹴而就的'。只要保證一次比一次寫(xiě)得好就可以了�！蔽以谛睦镒聊ブ@番話，又拿起筆，繼續(xù)練。雖然中間有所反復(fù)，但到下課時(shí)，兩個(gè)字終于有所成形。我把寫(xiě)好的字拿起來(lái)看了看，還是覺(jué)得不是很滿(mǎn)意，自言自語(yǔ)道：“還不行，還得回家繼續(xù)練�！�
書(shū)法是一門(mén)中華傳統(tǒng)藝術(shù)。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上，我既有失敗的淚水，也有成功的喜悅，同時(shí)我也漸漸明白了一個(gè)深刻的道理：梅花香自苦寒來(lái)，只有堅(jiān)持不懈，細(xì)水長(zhǎng)流，才能寫(xiě)得一手好字。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
每一個(gè)人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家，或是勇敢無(wú)畏的探險(xiǎn)者……而我的理想是當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我，為什么想要當(dāng)一名作家呢？那得從許多年前的一個(gè)冬天開(kāi)始說(shuō)起。
那天晚上，寒風(fēng)凜冽，冰冷的樹(shù)枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的`棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中講的是冰心在離開(kāi)北京后旅途中的所見(jiàn)所聞和感受。我一個(gè)人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！蔽冶贿@段話深深感動(dòng)了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會(huì)暗暗負(fù)疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會(huì)變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛(ài)，愿意樂(lè)于助人，世界會(huì)變得更加美好。冰心的書(shū)讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動(dòng)。我常常想：要是我能把這份美好和感動(dòng)傳遞下去，該多好�。∫俏乙材軐�(xiě)出這樣優(yōu)美的文字，該多好�。∮谑�，從那時(shí)起，當(dāng)作家的夢(mèng)就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模胗谐晒偷孟雀冻鲂袆?dòng)。那我又應(yīng)該付出怎樣的行動(dòng)呢？那晚我想了許多，我覺(jué)得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，把所學(xué)的重點(diǎn)都記到總結(jié)本上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)，這樣“溫故而知新”能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，而這對(duì)作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書(shū)籍，這樣能學(xué)到許多好的寫(xiě)作方法。在看書(shū)時(shí)也要寫(xiě)讀書(shū)筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫(xiě)的每一個(gè)句子、每一個(gè)細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅(jiān)持寫(xiě)日記，這能提高我的寫(xiě)作技巧，積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)日記，我已經(jīng)堅(jiān)持了許多年了。
我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進(jìn)，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
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