初中敘事作文600字

時(shí)間:2021-09-26 10:46:21 敘事作文 我要投稿

初中敘事作文600字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中敘事作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中敘事作文600字四篇

初中敘事作文600字 篇1

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,發(fā)生過(guò)許多趣事,就猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡。但,唯有一件事卻令人記憶猶新。記得那是大年初三的一次,外面的鞭炮聲不絕。早上,媽媽就開(kāi)始準(zhǔn)備,說(shuō)晚上吃餃子。

  我們很開(kāi)心,便去幫媽媽。我和妹妹洗菜,可是洗了一遍后,沒(méi)有洗干凈就再洗,姐姐看到了說(shuō):“xx,你們倆要一根一根洗才能洗干凈!蔽液兔妹谜J(rèn)為可行,于是按照姐姐說(shuō)的開(kāi)始洗菜,結(jié)果不言而喻。菜洗好后,媽媽和姐姐就一人拿一把刀,一上一下的揮舞開(kāi)始剁餡子,只聽(tīng)“咚咚咚”的聲音不快不慢的響起,形成一首《刀聲交響曲》,我看媽媽她們貌似很累,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)幫你!笨蓩寢寘s說(shuō):“不行,如果傷了怎么辦。要是真的無(wú)聊,就把地掃了。”我一聽(tīng),就趕緊和妹妹跑去了大屋,打開(kāi)電視,正在沙發(fā)上,悠哉悠哉的看著電視,吃著瓜子,真是好不自在。不久,媽媽和姐姐的餡子也好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  下午,媽媽叫我們包餃子:媽媽和姐姐包的餃子又小又好又飽滿(mǎn),像一個(gè)個(gè)吃飽了的胖福娃娃。而我和妹妹照貓畫(huà)虎包了幾個(gè),那簡(jiǎn)直是不堪入目。于是媽媽教我們,一邊示范一邊解說(shuō),我們很認(rèn)真的在學(xué)。我按照媽媽說(shuō)的:先拿一個(gè)餃子皮,然后在里面放上餡子,用第二個(gè)手指按平,然后將兩邊的皮用手夾起來(lái)按在一起,再用鼓掌的手勢(shì)將餃子在按一下就成了?墒秋溩羽W漏了出來(lái),我沒(méi)了耐心,不想包了。可是我悠然見(jiàn)到妹妹還在認(rèn)真包著,于是便打起信心,又開(kāi)始包了起來(lái)。終于,我在包了一個(gè),兩個(gè)……個(gè)不成樣子的餃子后,包成了第一個(gè),第二個(gè)……個(gè)像樣的餃子。

  真的是“功夫不負(fù)有心人”晚上,一盤(pán)盤(pán)白花花的餃子下了鍋,煮熟后并端上桌子。爸爸回來(lái)了,我們一家人一起在桌子旁吃著餃子,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。這件事雖過(guò)了許久,但那一幕幕仍在我的腦海里閃現(xiàn)-包餃子。

初中敘事作文600字 篇2

  生活中的微笑數(shù)不勝數(shù)了,然而最特殊的就是媽媽的微笑,這是任何笑容都無(wú)法比擬的,它包含了媽媽對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài),受傷時(shí),這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時(shí),它又給我信念,使我堅(jiān)強(qiáng),讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí),母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  一次,我在學(xué)校里無(wú)精打采的,筆在紙上無(wú)力的滑動(dòng),像蛇一般游走,無(wú)法用大腦思考,似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué),一到家就睡著了。第二天,媽媽叫我起床,我無(wú)力地張開(kāi)朦朧的睡眼,過(guò)了老半天才小聲地支吾了一句,我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭,就急匆匆地走向客廳,她回來(lái)時(shí),手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺(jué)地把它夾在胳肢窩里,當(dāng)媽媽幫我把她拿出來(lái)時(shí),先是一愣,然后對(duì)我輕輕地笑了笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。它猶如燦爛的陽(yáng)光,猶如一把黑夜的`火把,傳遞著一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

  還有一次,我握著一張劃滿(mǎn)了刺目驚心的叉的試卷,踏著沉重的步伐.到了家,當(dāng)媽媽用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我多少分的時(shí)候,我遲遲不肯說(shuō)出口,媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過(guò)臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,媽媽來(lái)幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續(xù)續(xù)的回答道,簡(jiǎn)直比挨打挨罵還難受。

  媽媽無(wú)言的微笑不需要太多的言語(yǔ),不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。

初中敘事作文600字 篇3

  周一下午,班里要召開(kāi)一個(gè)班會(huì)。班主任老師說(shuō):“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話(huà),不愿說(shuō)、不敢說(shuō)或者沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),讓自己的心里很不舒服,這樣會(huì)造成一些誤會(huì),拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì),我們就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),希望同學(xué)們大膽發(fā)言,互訴衷腸!卑鄷(huì)靜悄悄地開(kāi)始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?照例該是班長(zhǎng)吧,我心里想著。

  教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)!彼D了一下,接著說(shuō):“那次,我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿(mǎn)意的成績(jī),可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō):‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見(jiàn)她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。

  這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是。∥覀兒卧脒^(guò)當(dāng)差生的滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!

  一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈,我一定盡我最大的努力幫助你,真的!

  這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了,班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。

  同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。

  是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢!通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福,這是一種被人愛(ài)、被人理解的幸福。

初中敘事作文600字 篇4

  快樂(lè)是什么?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿(mǎn)院子就會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來(lái),快樂(lè),就是沉浸在游戲中,F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)?荚。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來(lái),快樂(lè)就是考試考高分。

  在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開(kāi)心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來(lái),他先看了看教室布滿(mǎn)垃圾的教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來(lái),掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話(huà)我們背得多么熟啊!

  原來(lái),快樂(lè)就是給予、幫助。對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)也不同。在醫(yī)生看來(lái),快樂(lè)就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來(lái),快樂(lè)就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來(lái),快樂(lè)就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來(lái),快樂(lè)就是沒(méi)有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢(qián)的時(shí)候。而有的人,覺(jué)得快樂(lè)就是自己稱(chēng)霸天下,自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺(jué)得快樂(lè),他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來(lái),這樣人的才會(huì)成功,F(xiàn)在,我明白了快樂(lè)究竟是什么:快樂(lè)就是你成功的那一刻,就是你滿(mǎn)足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀(guān)也不同,可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?

【初中敘事作文600字四篇】相關(guān)文章:

初中敘事抒情作文01-13

初中敘事作文指導(dǎo)11-29

初中暑假敘事作文01-25

初中生敘事作文評(píng)語(yǔ)06-27

【精品】初中敘事作文9篇01-23

【熱門(mén)】初中敘事作文8篇01-20

童年趣事的初中優(yōu)秀敘事作文02-20

初中敘事作文匯編10篇02-23

【必備】初中敘事作文十篇02-22

【推薦】初中敘事作文合集八篇02-10