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【實(shí)用】笑敘事作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的笑敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑敘事作文 篇1
我的童年非常有趣，有呆、有傻、有好笑。每當(dāng)我想起那件童年的趣事，都忍不住啞然失笑。
那是我還很小的`時(shí)候，那時(shí)候看見(jiàn)媽媽經(jīng)常買(mǎi)一些花回來(lái)種。每到春天來(lái)臨的時(shí)候，花枝上都會(huì)有一朵朵美麗、清香的花朵。我腦子里突然冒出一個(gè)想法：種瓜得瓜，種豆得豆。如果種巧克力得巧克力該多好呀！于是，我決定按這樣的思路來(lái)種“巧克力”樹(shù)。我先在花盆里挖了一個(gè)坑，再把巧克力放進(jìn)坑里，接著填好土，最后澆上點(diǎn)水就可以了。我心想如果它發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多“巧克力”那我就可以吃上一陣子了。
晚上，我睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)自己在“巧克力”池里游泳、嬉鬧、吃巧克力！兩個(gè)星期過(guò)去了，巧克力怎么還不發(fā)芽呢？我想一定是水澆得還不夠吧！于是我就每天澆三次水，可是又一個(gè)星期過(guò)去了，“巧克力”樹(shù)怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)？我就急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑，她說(shuō)：“孩子，糖果和種子是不一樣的，糖果是沒(méi)有生命的，種子才有生命�！蔽衣�(tīng)了“哇哇”大哭，好委屈啊。
后來(lái)，這件事被媽媽說(shuō)了出去，奶奶聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了，爸爸聽(tīng)了笑得差點(diǎn)連米飯都噴了出來(lái)，媽媽也笑得肚子都痛了。
笑敘事作文 篇2
今天發(fā)生了一件讓人啼笑皆非的事！
我在家打掃衛(wèi)生時(shí)，找到了一張古幣，我一眼就看出真不是現(xiàn)代流行的票子，它的底面是綠色花紋，版面也比其它紙幣要小，我的思想一下子就飛到了文化古街上的古代紙幣，要是。。。我來(lái)不及思考就跑到老爸身邊，興奮的叫他看看這是什么？
他接過(guò)去，喜歡古董，鈔票的老爸一副考古學(xué)家的模樣，拿出兜里的眼鏡把古幣放在窗子前看了又看，我的思想又一下飛到了遠(yuǎn)古時(shí)代，皇帝頭，袁世凱登基的`時(shí)候發(fā)行的吧，算一算有百多年了，有了這筆錢(qián)我不僅可以與兄弟朋友們周游世界，還可以。。。這時(shí)老爸滿(mǎn)有把握的說(shuō)：“這可能是東北某個(gè)銀行發(fā)的吧。”
我一把搶過(guò)來(lái)，把紙幣上的每一個(gè)字都細(xì)細(xì)的看一遍，突然發(fā)現(xiàn)在紙幣的右下角有一行小小的字體，上面寫(xiě)著陰曹地府專(zhuān)用，我剛剛的幻想立即消失，鼻血險(xiǎn)些噴了出來(lái)，這張古國(guó)民幣怎么一下變成了冥鈔的鬼幣。
我和老爸面面相噓不知說(shuō)什么的好，隨即捧腹大笑，然后把紙幣揉成一團(tuán)，和剛剛的幻想一齊丟入垃圾箱中。
笑敘事作文 篇3
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包一看，我把書(shū)包翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到文具盒，筆什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾書(shū)包時(shí)忘記帶上了。我想：“這可怎么辦，要挨老師的批評(píng)了�！边@時(shí)，同桌似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，忘帶筆了嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“來(lái)，我正好有多余的筆，我借你一枝�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你�！苯舆^(guò)筆迅速寫(xiě)了起來(lái)，她開(kāi)心地笑了。
今年，我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想：她又不笨，為什么沒(méi)學(xué)好呢？于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽(tīng)了，樂(lè)得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好啊！”
又一次英語(yǔ)考試到了，她考了98分，還拿到了一朵小紅花，我一點(diǎn)也沒(méi)嫉妒。她喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的.神色，對(duì)我說(shuō)：“要不是你的提議，我可能還拿不到98分呢！謝謝你！”我第一次看見(jiàn)她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
笑敘事作文 篇4
憑我的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)�；顒�(dòng)一結(jié)束，學(xué)生們回到教室后會(huì)出現(xiàn)空前的沸騰——參加比賽的，余興未消；拉拉隊(duì)員，品頭論足。因此我總不愿打斷他們的這股熱情，我樂(lè)于把這份瀟灑送給我的孩子們。
有一次，我校又進(jìn)行了一年一度的冬季三項(xiàng)比賽。其中有一項(xiàng)是傳統(tǒng)項(xiàng)目——“8”字形跳長(zhǎng)繩。
首先輪到的是男生組�？蓱z我班的男生，會(huì)跳的忙著訂正課堂作業(yè)；完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，膽小得不敢鉆繩圈；敢鉆的又怕被繩子絆著，鬧出笑話(huà)。這樣男隊(duì)組了一個(gè)多星期才好容易湊滿(mǎn)了人數(shù)。直到比賽前兩天，我下了強(qiáng)命令：一定要能跳，成績(jī)無(wú)所謂，他們才集中兵力強(qiáng)化訓(xùn)練了總計(jì)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)報(bào)到我班時(shí)，女隊(duì)員都在后面追著勸慰：“沒(méi)事！你們只管跳！我們女隊(duì)一定會(huì)為你們報(bào)仇的！”結(jié)果，男隊(duì)當(dāng)然大敗而歸。我也不敢多吭聲：“誰(shuí)讓咱班沒(méi)有好好練習(xí)呢！”
摩拳擦掌的女隊(duì)上了。她們信心十足，相互鼓勁，一副奧運(yùn)會(huì)奪金之勢(shì)。男生們失去了往日的驕橫，只能盼望著女隊(duì)如愿以?xún)敗?/p>
甩繩的已經(jīng)啟動(dòng)了。隨著哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈又殘酷的比賽。同學(xué)們屏息凝視著，擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)。也許是過(guò)于緊張，繩子竟然從甩繩隊(duì)員施靜手里滑了出來(lái)。“快！快！”四周的老師同學(xué)都不約而同地叫了起來(lái)。施靜匆匆跑過(guò)去撿起繩子，胡亂地捏成一把，沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，趕緊又甩了起來(lái)。大家都松了口氣。突然，顧敏倩一個(gè)趔趄。糟啦！她的右手勾住了繩子，繩子哧溜一下又從施靜手里逃脫了。這時(shí)場(chǎng)上傳來(lái)的不再是惋惜聲。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)機(jī)械式地隨著繩子的甩動(dòng)鉆過(guò)去、跳出來(lái)——直到哨聲再次響起。我的希望也隨著比賽結(jié)束而破滅：“算了，這又不是什么！”
我照�；氐睫k公室喝了口茶，和其他老師閑聊幾句后，走向教室。然而教室里竟然前所未有的靜，除了幾個(gè)還在訂正作業(yè)的，他們一個(gè)個(gè)呆坐在座位上，就是一副敗將架勢(shì)；有幾個(gè)眼眶里竟然有亮晶晶的東西在閃耀。
我愣了！這是我們班嗎？是我們這些天不怕地不怕的搗蛋分子嗎？我能說(shuō)什么呢？我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。原以為他們會(huì)迎合我高興起來(lái)，沒(méi)想到幾個(gè)女孩子順勢(shì)趴在桌子上哭了起來(lái)。我不知所措。邊上的`謝子超突地站起來(lái)警告我：“你還笑，我們班都輸了！”我笑得更歡了。這下，輪到孩子們莫名其妙了。
我清了清嗓子：“同學(xué)們，你們哭得好；老師笑得也好。你們的哭，是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)；老師的笑，是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，能關(guān)心集體的榮譽(yù)了。我相信只要我們都有這樣的一顆心，我們這個(gè)班一定會(huì)進(jìn)步的！”
笑敘事作文 篇5
我家有個(gè)“鬧笑娃”，他就是我可愛(ài)的弟弟。
我的弟弟今年5歲，他有個(gè)好聽(tīng)的'小名叫“小馬哥”。弟弟那又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛，就像嵌著兩顆黑寶石，可帥氣了。
別看弟弟人小，可他特別愛(ài)臭美，衣服這件不喜歡，那件又說(shuō)不好看。有一次，媽媽不小心把拉鏈碰到了他的臉上，弟弟就又哭又鬧，嘴里還嚷著：“我要變得不帥了，一點(diǎn)兒也不酷了！”真是拿他沒(méi)辦法。
弟弟這個(gè)淘氣包可是我們家的“小霸王”，只要他想要的東西媽媽都會(huì)命令我給他。我拿了一袋薯片，可是最后一大半都進(jìn)了他的肚子。我們倆一起用積木搭房子，我只能搭一個(gè)小房子，他卻能搭一座大城堡。
弟弟還是個(gè)“拆卸工”，玩具槍、玩具汽車(chē)、玩具火車(chē)……他見(jiàn)什么，就拆什么，有時(shí)候地上全是散落的玩具零件。
我的弟弟特別可愛(ài)，他總喜歡自問(wèn)自答。一天，姑姑打電話(huà)來(lái)，媽媽讓弟弟接，弟弟接到電話(huà)大聲的說(shuō)：“姑姑，你明天有空就來(lái)我們家玩呀。哦哦哦，好的�！惫霉寐�(tīng)了哈哈大笑。
這就是我們家的小淘氣，有了他，我們家的歡聲笑語(yǔ)總是一串連著一串。
笑敘事作文 篇6
生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。
星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車(chē)，我看著這位新朋友，只見(jiàn)她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說(shuō)：“祝你成功哦！”從那天起，我就開(kāi)始與自行車(chē)交上朋友了。
開(kāi)始學(xué)車(chē)了，爸爸一把將我扶上了車(chē)，并抓緊了自行車(chē)車(chē)身。我呢？則像吃了Dope似地，左摸摸，右碰碰，樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車(chē)時(shí)的痛快淋漓。
“抓穩(wěn)了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開(kāi)始加速了。逐漸地，周?chē)腵景物變得有點(diǎn)兒模糊了，只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過(guò)。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時(shí)，踩踏板的頻率也在不知不覺(jué)中加快了。
“砰”的一聲，自行車(chē)狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我，說(shuō)：“你怎么那么緊張？我見(jiàn)你能保持平衡了才松的手……總之，騎車(chē)人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點(diǎn)兒！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我暗自給自己鼓勵(lì)道：“一回生，二回熟，這次一定能行！”
坐穩(wěn)后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn)，我放慢了車(chē)速，注意調(diào)整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來(lái)，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車(chē)把，吃力地調(diào)整方向……
半小時(shí)，一小時(shí)……工夫不負(fù)有心人，很快，我竟能駕馭自行車(chē)了。我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。欣喜之余，我明白了一個(gè)道理：第一次并不難，難的是勇于嘗試，不向困難低頭！”
笑敘事作文 篇7
一
某生物課，老師講《昆蟲(chóng)》，講到蜻蜒時(shí)，對(duì)一沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生甲訓(xùn)斥道：你不要小看蜻蜓，科學(xué)家研制直升機(jī)便是受到它的啟迪。接著又講到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳躍，是它身體長(zhǎng)度的三十倍。學(xué)生甲舉手發(fā)言道：如果我們學(xué)得蚱蜢的本事，汽車(chē)火車(chē)都可以鑄鐵為犁了，因?yàn)槟阒恍杼戮涂梢蕴^(guò)一個(gè)足球場(chǎng)；高層樓房的電梯也可以送到收購(gòu)站了，往上一蹦能蹦五層樓高，住在二十層也就是四蹦而已。
二
英語(yǔ)剛上課，晩上上網(wǎng)一通宵的學(xué)生乙便開(kāi)始打盹了。老師發(fā)現(xiàn)后喊其站立，學(xué)生乙的眼晴怎么也睜不開(kāi)，老師問(wèn)曰：眼睛的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙扶了扶鼻梁上的眼鏡，靈機(jī)一動(dòng)地答曰：鼻子上的；老師指著黑板上的.熱水瓶曰：它的英語(yǔ)怎么讀？學(xué)生乙馬上回答：里面是旦外面是殼也。
三
數(shù)學(xué)老師有一生理缺陷：頭部總是朝左歪著。某日上課，繳去了躲在桌下偷看小說(shuō)學(xué)生丙的小說(shuō)。上午最后一節(jié)課下課鈴聲響了，老師宣布：下課。學(xué)生丙舉起右手：報(bào)告老師，12:00還差5分！分！
笑敘事作文 篇8
世界上有一種永不凋謝的花兒 ，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿(mǎn)愛(ài)的地方它就會(huì)綻放。
“呀！七點(diǎn)鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開(kāi)房門(mén)問(wèn)我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說(shuō)：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒(méi)再說(shuō)什么了，獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著，猛一抬頭，那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒(méi)時(shí)間去道歉什么的，哎，將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫，沒(méi)多想我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，剛走幾步就聽(tīng)到媽媽的呼喊，她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐Ｄ蹋⑿χf(shuō)：“早上要吃飽才有力氣考試。”我?jiàn)Z過(guò)牛奶，一路狂奔向車(chē)站。上車(chē)后看著窗外飄灑的細(xì)雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵(lì)，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤(rùn)。
當(dāng)我到班上時(shí)，已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng)，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒(méi)有帶筆，該去找誰(shuí)借呢？在這個(gè)考場(chǎng)里我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，好不容易找到一位。我看見(jiàn)他就像見(jiàn)到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說(shuō)：“很不湊巧，我今天也沒(méi)帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過(guò)來(lái)一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣。”
考試進(jìn)展的挺順利的， 劫后余生的我長(zhǎng)呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué)，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。
唉——考試考完了，是啊�？墒沁@回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，果不其然。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)上面有紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的78。這于我而言，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂��！這么多天的努力和付出真的白費(fèi)了，就在我都打算放棄自己時(shí)，任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的，但更多的.是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開(kāi)時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。
媽媽的寬容與關(guān)心；同學(xué)的支持與幫助；老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)在愛(ài)之花構(gòu)成的世界里——
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