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【推薦】敘事作文600字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文600字 篇1
六年級快畢業(yè)了，我們過了最后一次班會課，這次班會課是“擊鼓傳球”，同學(xué)們連忙拍手叫好。
游戲隨著鈴聲開始了，茅老師敲起了大鼓，同學(xué)們也紛紛地傳起了三個小球，傳到球的同學(xué)要求聽從茅老師說的內(nèi)容表演，表演完，可以拿一個糖果。有的同學(xué)喜歡被傳到，因?yàn)橛刑枪梢猿�，而有的同學(xué)不情愿，遇到球的襲擊時很快將球拋給下一個人，而我也是如此。哈哈，很快，第一回合出現(xiàn)了幾個男生傳到球，他們依次表演了節(jié)目，其中何兆和盧家峰被指名表演了模特步，真有趣��！何兆搖搖晃晃走起來那樣，足可以使我班同學(xué)笑半分鐘。后來，茅老師說，表演的太差，他們走的.不是模特步，還讓他們走貓步，聽到這喜訊，全班同學(xué)又是一陣轟動。何兆毫不羞澀，他一邊走路一邊叫著：“喵喵……”手還顯示出狗的模樣，作揖似的走著，你看了，不得不笑！
下一輪茅老師似乎敲的更響，總之使我蒙住了耳朵，同學(xué)們嫌這還不夠，男生先跟著起哄，在桌子上敲起了鑼鼓，女生也發(fā)發(fā)隱，在那里拼命地打桌子。有的人更是有趣，手打的變了色。還是我有自知之明，沒去動桌子。
“咚咚咚咚……”全班又敲起了大鼓，球也被同學(xué)們傳來傳去，有些男同學(xué)非常調(diào)皮，拿到了球，故意延遲時間，拿在手里不動，最后想在茅老師停止敲鼓的那一瞬間，給下一個人，這樣才刺激嘛。好景不長，那些頑皮的小子一個個的都被罰了，有的罰背著另一個同學(xué)走一圈，有的背七言古詩，不對，七言古詩是老師讓給我們這些不敢表演的女生背的。就這樣他們有的拿著球，頂在頭上，防止它掉下，走一圈，有的即夾在大腿中間，學(xué)小兔子跳一圈，總之，笑聲連連。
還不時有許多大班的同學(xué)來看我們班，投來羨慕的目光，我為有這樣一個班級而自豪，為有這樣一個集體而驕傲！
那節(jié)課，真高興！
敘事作文600字 篇2
水滴石穿，非一日之功……但如果一如既往地這么滴，我相信，總有一天，這顆石頭會被滴穿。
我學(xué)長笛差不多有三年了。一次偶然的相遇，讓我對長笛一見鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨�，讓我留戀，那一瞬，我仿佛想起了長笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時間，我每一件事都做的幾近完美，考試、聽寫、作業(yè)……處處受到表揚(yáng)，做的這么好，為的是什么?為了玩會兒電腦?打會兒游戲?這些都不是，做的這么完美無缺，是為了我心中那有些姍姍來遲的長笛。
我借此機(jī)會，央求父母給我買長笛，他們毫不猶豫的答應(yīng)了，但他們給我提了個條件，讓我能堅(jiān)持下去，可不要頭腦一時發(fā)熱。很快，母親給我找了一個長笛老師，長笛也很快到了，我拿到手，一看，這個熟睡中的孩子，散發(fā)著銀光，精美的按鍵，巧妙的設(shè)計，生動的.外形，連這個包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵了我對吹好長笛的熱心。
第一次見到老師，我感覺這是一個富有內(nèi)涵之美的男人，因?yàn)樗牡崖�，悠遠(yuǎn)、意味深長，他吹的《梁山伯與祝英臺》，堪稱完美，沒有一絲雜音，音調(diào)圓潤，引起了我的共鳴。
老師的細(xì)心地教導(dǎo)，讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個音——do;我的耐心學(xué)習(xí)，讓我吹出了——ri，mi，fa，so，la;母親的鼓勵，讓我吹出了——xi。這其中，我的手指僵硬的發(fā)抖，僵了化，化了僵，反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水，滴在了地上，滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來的疼痛，吹完了這對剛開始學(xué)習(xí)長笛的我十分困難的七個音。
僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練，我就已經(jīng)會吹《小星星》了，現(xiàn)在一想，這首曲子倒著吹都能吹的完美無缺，但這可是我把腳邁進(jìn)音樂殿堂里的第一步。
現(xiàn)在的我，吹的《小天鵝》雖說有些雜音，但不止一次的嘗試，讓長笛，成為了我的知音。
敘事作文600字 篇3
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的.月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個學(xué)習(xí)的好時機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個角落都有�，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
敘事作文600字 篇4
用那些因?yàn)楹笾亟夥帕饲爸鞣耸澜绲纳锏脑拋碚f，我已經(jīng)是一只過了不惑之年的中年狗了。精致的童年，飄逸的青春過后，卻落魄到了流浪的地步。
我那天真浪漫的童年是和一個十幾歲的孩子一起度過的。一起在海邊沐浴那福澤了整個世界的太陽；一起奔跑在那在我看來只能看不能吃的花叢中；我甚至越俎代庖，充當(dāng)過貓的職務(wù)來捉家里的耗子。
光陰易逝，歲月無情。這樣的快樂時光沒過幾年邊因?yàn)樾≈魅说膶W(xué)業(yè)而結(jié)束了。主人的中考純粹了我最后一尾童年。之后，我便只能仰望著45度的天空，在滿眼星辰之際目送他離去，又在滿眼月光之際目送他歸來。
這就是青春嗎？我在懵懂與無知之中思索著我的狗生價值。漸漸地，我開始厭倦家里這個小小的院子，希望去探索外面的花花世界，主人也漸漸地回來的次數(shù)越來越少，我還時常聽到主人和他爸媽一起發(fā)出仿佛月圓之夜的狼一樣的嗥叫，而我參不透這種語言的意義。
我在這個家里待的'最后一天的情景還歷歷在目。我四處尋找逃出去的機(jī)會，只聽屋里傳出幾聲嗥叫之后，主人便以極快的步伐跑了出去，我也趁機(jī)以迅累不及掩耳盜鈴之勢跑了出來。
我懷著“爬自己的路，讓別的狗叫去吧”的理想踏上了青春桀驁不遜的征途。
……
有一次，我在一個長發(fā)披肩的青年的身上嗅到了主人的味道，我仔細(xì)觀察了他的衣著后，便以狗眼看人低的心態(tài)走開了。
望著東升西落的太陽，我總是感到狗與人的命運(yùn)中有種輪回的味道。
再看看眼前自己居住的垃圾箱，我用阿Q狗的精神安慰著自己：“未來依舊柳暗”。
敘事作文600字 篇5
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學(xué)校。一個大舞臺搭建在操場正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑。平時嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的.與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會，街道的領(lǐng)導(dǎo)與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當(dāng)廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當(dāng)選了；我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”�。�
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱；有舞蹈、小品；有課本劇、健美操；有老師的表演、有學(xué)生的表演。每當(dāng)臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲……。
下午回到班里自由活動。同學(xué)們都拿出了自己的“
敘事作文600字 篇6
漫長的讀書終于結(jié)束了，終于盼來了期待已久的寒假，想著自己可以睡到自然醒，可以多在房間里看看書，那書中的文字好像顆顆“糖果”樣，讀起來就像嚼糖果樣越嚼越香！
今天是星期我躲在自己的房間里認(rèn)認(rèn)真真看起《查理九世》來，他們做任何事情都永不退縮，對待事情的態(tài)度都始終如，他們這種堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
不過，平常時候會我喜歡讀讀故事，增強(qiáng)語感，特別是這首《游山西村》我特別喜歡，這首詩給了我許多的感悟，其中有句說的非常好“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又村�！痹娙岁懹蜗敫嬖V我們遇到困難都不要去絕望，只要你懷有顆平常的'心去對待并對自己有信心不相信命運(yùn)那么最后肯定可以戰(zhàn)勝困難，肯定會有希望的！
再來說說童話吧！它總能把我?guī)нM(jìn)另個充滿魔法的世界里，我在另個充滿魔法的世界里有很多的感想，例如，身世悲慘的丑小鴨讓我為它的悲慘命運(yùn)感到難過，悲傷;灰姑娘最后嫁給了王子的故事讓我為她感到高興等等。
在這個寒假里面，要說我看的最深奧的書還 是我國四大名著之的《西游記》 ，吳承恩先生將里面的人物都刻畫的栩栩如生，活潑機(jī)靈的孫悟空，；心慈善良的唐僧；鎮(zhèn)定冷靜的沙和尚和永遠(yuǎn)吃不飽的豬八戒，講述的是他們師徒四人去西天取經(jīng)在路上的故事，里面的場景到現(xiàn)在還 是記憶猶新！
每當(dāng)覺得很無聊，你就可以拿起書，它會給你有很多想象，它會給我無窮無盡的知識，每當(dāng)我那起書就像輛灌滿油的汽車樣充滿動力。記得高爾基說過的句話：“書記是人類進(jìn)步的階梯。”，所以，書中的知識很有趣，需要我們用心去體會。
敘事作文600字 篇7
地球天天在轉(zhuǎn)動，人類的生活水平在一天天提高�？擅慨�(dāng)爸爸媽媽，爺爺奶奶提起他們小時候的事情時，我感慨萬千啊。
說起爸爸媽媽的童年，我也真想來和他們比一比，到底誰的童年更幸福，更豐富多彩？
爸爸媽媽小時候，他們都是靠走路上學(xué)的。別說汽車或者摩托車，連自行車都十分少見；他們的學(xué)校也是用破舊的寺廟改修之后的來的。全校只有四、五個老師。四、五個老師要教六個年級。這可怎么教呢？老師又不會分身術(shù)。打聽之后，才知道這叫復(fù)式教學(xué)。幾個年級的'學(xué)生在同一個教室上課，老師給一個年級的學(xué)生上課，其他年級的學(xué)生就自學(xué)或做作業(yè)。老師有多么辛苦�。∫还�(jié)課根本沒喘氣的時間，但每天只有七毛的報酬。更出乎我意料的是學(xué)生的桌椅都是自己帶的，想想多麻煩��！
我們現(xiàn)在的孩子上學(xué)不是讓家長送就是騎自行車，不管走到哪，都能見著汽車的蹤影。學(xué)校呢，全是樓房，教室里的東西樣樣俱全。還有專用教室：音樂室、美術(shù)室、科學(xué)室、電腦室等，還有專職老師，跟父母他們那是比真是天壤之別��！
可是他們也有讓我們羨慕的地方��！他們的課外生活豐富多彩啊！每天放學(xué)回家，就到山上去玩，山上滿是果實(shí)，而且不同季節(jié)有不同的水果。山上還有山雞、野兔等，冬天一下雪，他們就上山抓野雞。因?yàn)槎焓澄锷�，動物都出來找東西吃，放的誘餌才有用。更有趣的是數(shù)過年的時候了，整個村的小伙伴都聚在一起放鞭炮，炫耀那點(diǎn)在我們現(xiàn)在看來少的可憐的壓歲錢，但他們甭提有多高興了！而我們現(xiàn)在過年呢，除了吃好、穿好、有好多壓歲錢，哪有那么多快樂�。�
社會發(fā)展了，科技發(fā)達(dá)了，生活水平提高了，但我們還總是羨慕父母小時候的那份純真的快樂��！
敘事作文600字 篇8
寒氣逼人的冬天背著雪的包袱，匆匆走過；而春卻帶著一切溫暖與美好，化作一縷充滿喜訊的暖風(fēng)姍姍而來。
春——是大自然的陽光。放眼望去，漫山遍野的鮮花競相開放，五彩繽紛。各種各樣的花兒張開笑臉，有淡黃的迎春花，有粉紅的桃花，有潔白的梨花婀娜多姿、美麗妖嬈。微風(fēng)吹來，梨樹上的梨花瓣兒就告別枝頭，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛向大地，撲向土地媽媽的.懷抱。山野間，萬木競秀。柳樹精心地打扮著自己，給辮子扎上一個又一個嫩綠的發(fā)卡，對著湖水照鏡子。一陣暖風(fēng)襲來，風(fēng)兒就像春天的木梳一樣，梳理著柳樹姑娘的秀發(fā)。草兒睜開朦朧的睡眼，來看煥然一新的世界。
春——是山水的魔法師。春山如黛，它是那么雄偉又那么秀美，是那么剛強(qiáng)又那么溫柔。連綿不斷的群山像是化了春妝：那蔥蘢的春樹就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春山的大花環(huán)；那淙淙的春水就是春山的銀項(xiàng)鏈。春的魔法師一揮魔法棒，小溪上那透亮的冰層化作了春水。小溪上的冰融化了，它唱著歡樂的歌繼續(xù)前行。春水潺潺，“嘩嘩嘩”的流水聲悅耳、清脆，就像春姑娘奏出的交響樂一般。
春雨也別有一番情趣。春雨綿綿。它如一個個小生靈似的跳著華爾茲落下來。雨滴有時好似水晶，圓圓的，有時又好像牛毛、像銀針、像松針，長長的。雨滴落到小水渦里，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲響；落到湖里，湖面上就會泛起層層水紋。春雨洗清了葉片上的塵埃。
在這“陽春四月”、春意盎然的時候，讓我們盡情地享受著美麗的春天，仔細(xì)聆聽春天的旋律！
敘事作文600字 篇9
陳雪玲，數(shù)學(xué)112分。聽到這個成績我不禁吃了一驚，好高分啊!雪玲驕傲的上去拿試卷，結(jié)果卻被老師用尺子打了兩下怎么那么粗心啊!基礎(chǔ)題這么簡單還錯得那么離譜，下次再錯打十下。數(shù)學(xué)老師毫不客氣的說。等她回到座位立馬看她的錯題。哈哈，你被打了。我有些幸災(zāi)樂禍。等下你也會被打，信不信。雪玲說話明顯冷了幾分。我識相的閉上了嘴巴。李熙兒，102分。同學(xué)們倒是驚訝了，我驕傲地上去領(lǐng)試卷。下次好好努力。老師沒有多說什么，只說了一些鼓勵我的話�；氐阶晃矣珠_始驕傲起來看，老師沒有打我呢!雖然沒有打你，但我考得比你高。雪玲說中了我的痛處，不就是比你低十幾分嘛!下次我一定考得比你還好，走著瞧。我仰頭。是嗎?我拭目以待。雪玲眼里全是嘲諷。別這么看不起我，我一定會考得比你高的。我氣呼呼地說。接下來的這段日子，在數(shù)學(xué)課上我特別積極，老師和同學(xué)們都被我嚇了一跳，只有雪玲不以為然。我怒氣了為什么你這么看不起我?我沒有看不起你，相反，我很期待你是怎么超越我的`。雪玲說道。你，你，你我氣得說不出話來。我很好，不用你關(guān)心。雪玲毒舌的說。我氣得掉頭走。
到了期中考試那天，我可是特別地認(rèn)真，把試卷檢查了五六遍才肯罷休�？纪暝嚭笪因湴恋貙ρ┝嵴f這次考試我一定會比你高的。我拭目以待還是那句話。等試卷發(fā)下來，我不禁吃了一驚，103分，再看看雪玲的118，還是沒有她高。為什么你比我高?我不服氣。智力問題。雪玲指了指腦袋。你我說不出話來。好了，我們不要再這么爭下去了，多沒意思啊!關(guān)系搞僵了就不好了，以后有不懂的問題歡迎來問我。雪玲大方的說。興許是被她感染了，我跟她走得越來越近，雖說她的成績比我好，但我相信總有一天能超越她的，加油!
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