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關于寫人敘事作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫人敘事作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫人敘事作文400字 篇1
寫人敘事的作文是我們經常遇到的作文,我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面:
一、細筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個方面,詳細地進行描摹,甚至把某一個“點”放大了給讀者看。
二、動作呈現(xiàn)
即運用恰當?shù)膭釉~,有時是一連串的動詞,對描寫對象的動作進行細致刻畫,以此來反映人物豐富的'內心世界。
三、反復描摹
即抓住人物的某一個性化特征,從不同角度、不同層次反復描寫,給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中,恰當運用比喻、擬人等修辭方法,增強表達效果,讓文字更生動,讓人物形象更飽滿。我們來看一個片段:
晚上出奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學題難住后,索性放下筆,活動一下筋骨。一轉身,發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔……一針一線,繡得是那么認真、仔細。媽媽抬起頭,見我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。
在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細微之處,展開描寫,運用了一連串的動詞及比喻的修辭方法,很有特色。
細節(jié)描寫以小見大,內涵豐富,韻味無窮,相信只要運用得恰當,就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
寫人敘事作文400字 篇2
你看了題目之后一定會問:“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答:“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問:“王老師是教語文的,應該是班主任吧?”我回答:“是的。王老師的確是我們的班主任,你猜對了!
下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材,一頭烏黑的長發(fā)披在她的.肩頭。臉上的表情經常是一種帶有幾絲威嚴的笑容。王老師的眼睛有些近視,但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好,布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來,不知為什么,她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍,絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候,她會給我們細細講解,直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候,她會給我們指出錯誤并說出道理,叫我們心服口服。
記得有一次,我被一個同學踢了兩腳,我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴,那個同學差點被打傷。事后,我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說:“古話說得好:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果你當時忍一下,你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了,你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了!蔽矣X得老師說得有理,便老老實實低頭認錯:“王老師,我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了!
王老師,你不但交給我們知識,更交會了我們如何做人,您永遠是我心中最喜愛的老師!
寫人敘事作文400字 篇3
我有一個小堂弟,名叫周煜城,出生在20xx年5月2日,今年虛歲3歲,周歲才2歲。長的很可愛:圓溜溜的大腦袋,又粗又黑、月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的.鼻子下是一張紅粉粉的小嘴巴,嫩白的臉蛋上還有兩個淺淺的小酒窩,笑起來甜甜的,真是太可愛了。每次看見他,我都禁不住想摸他一下。他走起路來搖搖擺擺,讓人不由得聯(lián)想起一種可愛的動物——企鵝。
小堂弟特別愛笑,什么時候都是笑瞇瞇的。我和他一起玩的時候,我總愛對他做鬼臉,他就哈哈笑個不停,一笑起來,兩只眼睛瞇成一條線,胖乎乎的臉蛋上就會出現(xiàn)兩個迷人的小酒窩,真逗!
我最不想見到的人是小堂弟,最想見到的人也是小堂弟。我最不想見到小堂弟,是因為每當媽媽見小堂弟來了,就讓我好好照顧他,這時,調皮的小堂弟就會玩起“分身術”,一會兒走到那兒玩玩,一會兒走到那兒弄弄,有危險的東西我還得跑過去制止他,哎,真弄不懂小堂弟為什么這么調皮。我最想見到的人也是小堂弟,因為他能帶給我很多快樂,會讓我開心起來。
小堂弟吃東西時也非?蓯。有一次,他突然跑進了我的房間,嘴里還吐出七個字來:“姐姐,我要吃東西!”一邊說著還笑了起來。我見了,拿出一塊餅干,幫他弄成小碎塊,再一塊一塊地喂給他吃。只見他那小小的嘴巴動了起來,好像沒有停止過?粗浅缘媒蚪蛴形兜臉幼,我的心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。
這就是我那調皮可愛的小堂弟,你們喜歡他嗎?
寫人敘事作文400字 篇4
有一個人,無論你走到哪里;都舍不下對你的牽掛;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這的人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,這是偉大的愛。每當懷念往事,我總會想起母親對我付出的一切:在我成績不理想時,她總會安慰我、鼓勵我;在我生病時,她總會關心我、呵護我;在我遇到困難時,她也會激勵我、幫助我。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女,她每天起早摸黑,照顧我的衣食住行。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學校,就下起了大雨,這時我到是平平安安的到了學校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的`背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊?晌抑荒芸粗赣H在雨中獨行,而我卻在淋不著的地方,我想大聲對媽媽喊:“媽媽您快點回家別淋感冒了!蔽壹奔泵γΦ嘏苓M了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學的時候,我看見媽媽平安無事,沒有生病,我心里的這塊石頭才放下來,這時,我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里,感覺母親的心可真溫暖。
在我們人生道路上,母親為力我們的成長付出里多少心血,傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來留意母親的微笑、母親的快樂和痛苦,珍惜這平凡偉大的愛吧。
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