護(hù)蛋敘事作文

時間：2022-11-12 14:51:23 敘事作文我要投稿

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護(hù)蛋敘事作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的護(hù)蛋敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護(hù)蛋敘事作文

護(hù)蛋敘事作文1

　　三八婦女節(jié)來臨之時，老師叫我們體驗一下當(dāng)“雞媽媽”。清晨，連早飯顧不得去吃，我就抱著個雞蛋往學(xué)校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破點皮，傷著了什么的，好不容易到了學(xué)校，看看雞蛋還是完好無缺的才放心。但是剛要放進(jìn)課桌抽屜里時不小時磕了一下，心想：“完了，沒戲了。”不幸中的萬幸，蛋只破了點皮，不礙事，當(dāng)時我真高興的想飛起來。只可惜好景不長，第三節(jié)課課間，我“出門”把它剛放進(jìn)荷包里，玩到要上課時用手一摸，咦？怎么回事？是蛋爛了嗎？我急忙從荷包里掏出那已粉碎的雞蛋，扔在了地上，一想還不解氣，呵護(hù)你那么久卻壞了，于是我索性在它身上又增加了兩腳，邊踩邊想起媽媽昨天晚上的警告，不覺得嚇了一跳�！叭绻按蚱屏�，后果是嚴(yán)重的！”媽媽的話在耳邊回旋。果真回家真的'被“黑揍”了一頓。

　　護(hù)蛋不容易，育人呢？那么媽媽她曾經(jīng)有過的辛苦是為了誰？是為了我們�。榱俗屛覀冮L大成人，這不就是愛嗎？它雖然摸不著，也看不見，但它能被人感覺到，是幸福和溫馨在包圍著。

　　今天，我知道什么是“可憐天下父母心”，也領(lǐng)會到“涓涓父母情，片片兒女心”的厲害之處。

護(hù)蛋敘事作文2

　　5月8日，我們?nèi)昙壢w同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動——護(hù)蛋行動。規(guī)則是我們每人貼身帶一只蛋，像保護(hù)寶寶一樣保護(hù)它。從早上８時一直到放學(xué)這段時間里蛋沒碎就算護(hù)蛋成功，目的是體驗媽媽十月懷胎的辛苦。

　　早上一來到教室，我還沒來得及坐下，便緊張快捷地把“寶寶”拿出來，仔細(xì)地打量了一番，看見它沒有受傷，這才松了一口氣。接著，我小心翼翼地把它放進(jìn)褲子口袋。然后，慢慢走下樓梯，一邊走，一邊用手摸著“寶寶”，生怕它碎了，連練樂器時也不敢走動。一上課，我才把懸著的心放了下來，但依然有些小心。上午，蛋寶寶安然無恙，我很高興。可到了第四節(jié)下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀！已經(jīng)裂開了一條縫。此時，我真想罵他們幾句，但他們已經(jīng)跑了。我心里像被打破了的五味瓶，不是滋味兒。放學(xué)時，看見護(hù)蛋成功的同學(xué)得意的'樣子，我心里非常難過。

　　這次行動，讓我知道了媽媽養(yǎng)我們是不容易的，讓我們努力學(xué)習(xí)，回報父母對我們的愛吧！

護(hù)蛋敘事作文3

　　快放學(xué)的時候，老師交給了我們一個特殊的任務(wù)，明天要帶個生雞蛋到學(xué)校來，要好好的保護(hù)它，到放學(xué)的時候再帶回家，同學(xué)們聽了很好奇，用疑惑的眼神望著老師。這時，一位同學(xué)問；保護(hù)雞蛋，要一刻也不離開自己嗎？老師聽了微笑著點了點頭。大家聽了也跟著說；不就是護(hù)蛋嗎？這還不簡單。老師聽了說；這件事確實很簡單，希望大家能夠做好。

　　第二天，我一起床就從冰箱里挑選出了一個殼厚一點的雞蛋，用綿花和紙巾是里三外三層的把雞蛋包好，我吃完早飯，就去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我時刻小心地捧著雞蛋，一到學(xué)校，同學(xué)們各自拿出自己的雞蛋，好像在開展雞蛋選美的活動呢！。保護(hù)雞蛋，這還不容易。吉翔的話音剛落下，雞蛋便從吉翔的上衣口袋里滾出來，拍的.落在地上。金立成為了不讓雞蛋碰壞了，連上廁所都要帶著它，走到半路，他感覺腿涼涼的，伸出手一摸，原來雞蛋不知什么時候已經(jīng)碎了。大課間活動開始了，同學(xué)們都小收翼翼地保護(hù)著雞蛋。有的同學(xué)連跳繩都不參了加。因為這雞蛋太容易碎了。

　　一天很快就過去了，有好多同學(xué)的雞蛋都破了，但我的雞蛋完好無損。我感到很高興。

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