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關(guān)于敘事作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
成長的路上，我因?yàn)槟悖昧烁冻�；因�(yàn)槟悖昧顺傻�；因�(yàn)槟悖昧巳松?/p>
六歲那年春天，綠草如茵，幸福環(huán)繞在這個(gè)操場(chǎng)上，此時(shí)的花草已開了，開的格外的漂亮。只聽見你一聲喊：“來”“加油”“快點(diǎn)”“就快到了”。我畏縮地說：“爸爸，可不可以不學(xué)會(huì)騎自行車，我怕！”爸爸一向和藹的眼光突然變得嚴(yán)厲起來：“不行，今天必須練好，你不是和其他小朋友一樣嗎？他們能練，你為什么不能”�！翱墒�，爸爸我怕！”“沒可是了，快點(diǎn)練！”我不敢違背父親的命令，只好硬著頭皮上。還沒一圈我就踉踉蹌蹌地摔了下來，摔得我腳好疼，手都出血了，我哇哇的大哭起來。爸爸看似沒反應(yīng)，他望都不望我地說：“自己站起來！”從那刻開始我就對(duì)爸爸產(chǎn)生了一絲厭惡，一向和藹的爸爸為什么會(huì)變成這樣。我不顧爸爸的話，又接著哭了起來。爸爸惱火了說：“再不起來練，我就回家了！”我不得不忍下淚水，繼續(xù)騎。爸爸故意刺激我說：“你怎么那么笨啊，騎自行車都騎不好，重心要穩(wěn)啊�！蔽艺媸遣幌矚g爸爸了。
折磨了我一上午，我忍著疼痛終于會(huì)騎自行車了，膽子不像從前那樣小了，我會(huì)向前沖了，這種莫名的喜悅感油然而生。這是，爸爸突然走開，不知道去哪兒。過一會(huì)兒，他回來了。我說：“看吧，我練好了！沒有我做不到的！”我用得意地眼光望著父親，父親滿意的`笑了。說了一句：“那就好，我相信，以后沒有我，你也會(huì)變得活潑，膽大的”。那時(shí)的我不全懂父親說的話，但是于父親的那句“自己站起來”卻刻在了我的心中，對(duì)我的成長起了很大的作用。
十一歲那年，一個(gè)暑假下來好不容易可以玩會(huì)兒，誰知道爸爸對(duì)我說：“這個(gè)暑假你要去學(xué)英語，數(shù)學(xué)，語文，我已經(jīng)幫你報(bào)了名”。我的笑容頓時(shí)僵了：“為什么？暑假都不讓我好好玩�！卑职终f：“還想不想讀初中？”我說：“那這和我培訓(xùn)有什么關(guān)系？”爸爸說：“成績必須提高�！蔽艺f：“我不去！”爸爸又說：“不去就把你零用錢扣掉！”這是我第一次和我父母頂嘴，也是最后一次，后來媽媽告訴我說：“爸爸為了你，好不容易地給你找最好的老師，不惜自己的面子，你就去上吧，他也是為你好”。這時(shí)，我才明白了，開始懂得“可憐天下父母心”。
今年的我，已經(jīng)十六歲了，不再是那個(gè)任性的姑娘了，坐在考場(chǎng)中，開始懂得了父親。開始懂得了成長的人生。
敘事作文 篇2
塘棲自古以來都是富饒之地。不管是以前的魚米之鄉(xiāng)，還是現(xiàn)在的旅游勝地，都是人們向往之處。
我們走上廣濟(jì)橋，橋的兩側(cè)欄板上，刻有百鳥朝鳳和雙龍戲珠的圖案。那是古代人民對(duì)美好生活的向往�？矗驱埡孟褚瓢宥�，沖上藍(lán)天；那鳳鳥栩栩如生，好像展翅飛舞迎接遠(yuǎn)到而來的人們。廣濟(jì)橋的頂部有一副八卦圖，傳說這是用來鎮(zhèn)壓水怪的。
站在橋頂上看，水北街的'風(fēng)景一覽無余。白墻黑瓦，綠樹成蔭，岸上的風(fēng)景倒在水里，形成一幅美麗的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫。
下了橋往東，一直走來到御碑碼頭。它是乾隆下江南時(shí)登岸的碼頭。這里立著一塊石碑，是乾隆御賜。碑文大意寫的是江蘇、安徽拖欠皇糧，而浙江卻絲毫未欠，為表揚(yáng)浙江，立下此碑。碑高約5米，寬約1。5米。碑額上面刻著雙龍戲珠。碑文已模糊不清了，似乎在向你訴說歲月的滄�！�
參觀完了乾隆御碑，我們來到谷倉博物館。這是一座建在地下的博物館，里面有古今中外的各種谷倉。讓我仿佛穿越時(shí)空去看世界各地谷倉。
出了谷倉博物館，我們從鐵橋回去。遙望廣濟(jì)橋，夕陽下，沒有了白日里喧鬧，只剩下溫婉和安靜。
敘事作文 篇3
每天放學(xué)回到家，總能聽到奶奶唉聲嘆氣的說：干農(nóng)活真是累死了，你們也不來幫忙?這個(gè)星期我們都休息，媽媽便組織我們?nèi)胰ヌ锢锔苫睿脦湍棠虦p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
今天的任務(wù)是收稻草。一到田里，我們就分了工，爸爸負(fù)責(zé)將雜亂的稻草堆成一個(gè)個(gè)小堆，媽媽負(fù)責(zé)把地上的稻草用草繩捆好。因?yàn)槲覐膩頉]干過農(nóng)活，也不知道干農(nóng)活是啥滋味，所以媽媽就給我分配了一個(gè)運(yùn)稻草的任務(wù)。
說干就干，我猛地抱起地上的稻草捆，結(jié)果因?yàn)樗俣忍熳チ藗�(gè)空，還摔了個(gè)狗吃尿，過了好一會(huì)才緩緩地爬起來。我一會(huì)倒著背、一會(huì)拖著走、一會(huì)兒抱著前進(jìn)，弄得手忙腳亂，手足無措。但功夫不負(fù)有心人，田頭還是堆起了一座座金燦燦的小山。
烈日當(dāng)空，不一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，很想找個(gè)遮陽的地方。我忽然想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)，用稻草做一個(gè)稻草房!經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力拼搏，一個(gè)稻草房終于做出來了!我躺在軟軟的稻草上，既新鮮又神秘，還不時(shí)聞到一股田野的芳香。
可是好景不長，媽媽好像跟我過意不去似的，放下手中的工作，把稻草都運(yùn)到家里去，沒過多久，我建起的`房子就被拿得只剩下一面墻了。更令我生氣的是，就連小狗也跟我過不去，竟然在旁邊小了個(gè)便。但是老天也可憐了我，竟然沒被拿掉的墻正好是遮光的，而且四面通風(fēng)，坐下來的感覺十分的好!
為了不讓老媽把最后一面墻運(yùn)走，只要一有捆好的稻草，我就拼命往回搬，不久田邊又出現(xiàn)了一座金燦燦的小山。夕陽漸漸下山，媽媽來不及運(yùn)了，小狗也不來小便了。而我呢?就坐在那里一邊看著天，一邊喝水，享受這歡樂的果實(shí)。
通過這件事后，我不僅體會(huì)到了奶奶的辛勞，還悟出了一個(gè)人生道理：凡是都要用自己的雙手去做，去體會(huì)，才能嘗到其中的酸甜苦辣。
敘事作文 篇4
第一次的感覺不一定是快樂的，但是第一次永遠(yuǎn)是新鮮的。如剛出爐的餃子，散發(fā)出陣陣誘人的香味。第一次不一定是順利的，但第一次是你人生的第一步，“經(jīng)一事，長一智”嘛。所以在生活中不要輕易放棄你人生的第一次。最令我難忘的就是在六年級(jí)第一次在學(xué)校里和同學(xué)們的“餃子宴會(huì)”了。
星期五下午我們進(jìn)行了包餃子的活動(dòng)，教室里熱鬧極了。我和幾個(gè)同學(xué)圍在一起，我們用手抓起一把肉，撒上一把韭菜，再蓋上一層芹菜，然后倒鹽加油，接著拿起手進(jìn)行攪拌。忽然看到一個(gè)朋友帶了幾瓶胡椒粉，一個(gè)“奇思妙想”在我的`腦海里油然而生：做一個(gè)“機(jī)關(guān)餃”，這機(jī)關(guān)就是胡椒粉。肉拌好了，就開始做了，這次我可要把我的功夫全亮相出來。我一手拿皮子，一手夾塊肉，然后涂上水，合攏，在進(jìn)行加固，一個(gè)餃子便好了。做餃子時(shí)有時(shí)摻進(jìn)些胡椒粉，這樣一個(gè)整人的餃子也好了，“哈哈，真是太棒了!”大家包的不亦樂乎，心想：不知道是哪位人品不好的人士會(huì)遲到我的“機(jī)關(guān)餃”。我往旁邊一望，原來不止我一個(gè)有這“壞心眼”旁邊的同學(xué)也拼了命的往里倒胡椒粉，原來不只是我們組，別的組也在往里面加辣醬、芥末……這不是餃子宴會(huì)了，而是一個(gè)整人的派對(duì)了。不過我們是開懷大笑。沒幾下工夫，一排排、一個(gè)個(gè)，形態(tài)萬千、千姿百態(tài)的餃子便做好了——可能有三分之一都是整人餃子。
忽然傳來一聲“水開了，水開了！”于是我們抬起餃子直往電飯煲那里沖，鍋蓋一掀起，我們便把餃子下鍋，一個(gè)個(gè)餃子像滑冰似的流向鍋中。接著就是等待了，沒一會(huì)陣陣香味便從鍋中飄出，直直勾住了我們的心啊，真是“口水流下三千尺”。不知等了幾年半載的，餃子終于好了。一掀開鍋蓋香味、辣味，隨即飄出。我們立刻乘上幾個(gè)吃了起來，有人吃到“機(jī)關(guān)餃”連忙做出一副“狗樣”，引得全班哄堂大笑……
隨著時(shí)間的流逝，我們的宴會(huì)也拉下帷幕。第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)相比，總讓人回味無窮。相信在以后的生活中我也不會(huì)忘懷，因?yàn)檫@是第一次！
敘事作文 篇5
走出門，頭頂?shù)奶炜障裢粢粯�，藍(lán)得驚心動(dòng)魄，萬米高空之上的陽光傾城而下，鋪灑在每一顆渴望飛翔的心田上！我們還來不及傷春悲秋，感嘆時(shí)間的倏忽而逝，就要被推入中考的戰(zhàn)場(chǎng)；我還來不及想，自己還有什么知識(shí)沒有學(xué)到，還有什么資料沒有復(fù)習(xí)，考試就這樣來臨—我想即使兵荒馬亂，也要硬著頭皮上，打一場(chǎng)漂亮的仗！
太陽像火球一樣，在天空熱烈地燃燒，讓原本緊張的我們變得更加焦躁！一場(chǎng)又一場(chǎng)考試，奮筆疾書，汗如雨下，無比煎熬！考完最后一門，走出考場(chǎng)，坐在車?yán)�，看著周圍幾家歡喜幾家憂的面龐，望著周圍的建筑一點(diǎn)點(diǎn)向后退去，突然覺得無比輕松，好似一塊壓在心里三年的大石終于落下，一場(chǎng)行了三年的航程終于到達(dá)彼岸，身心簡(jiǎn)直像要飛升般飄了起來！
晚上，我們幾個(gè)要好的女生一起去吃了頓散伙飯，回來的路上，路過學(xué)校，飄著幾縷月光的暮色下，眼前的一切突然變得那么不真實(shí)——第一天來到學(xué)校的情景還歷歷在目，恍若昨日，三年，竟這樣流水般過去了！從前總是想著“趕緊畢業(yè)！趕緊畢業(yè)！”，總想著畢業(yè)了我要好好睡一覺，好好看完一部動(dòng)漫，可是當(dāng)這一天真的來臨時(shí)，傷感還是沒有預(yù)兆地襲上心頭，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺得剛剛結(jié)束的初中生活恍若隔世，回憶里的那個(gè)人，真的就是曾經(jīng)的我嗎？
我不知道時(shí)光給予了你怎樣的感受，是不是它給了你“春去春又來，花落花又開”的假象，你就產(chǎn)生了“明日復(fù)明日，明日何其多”的癡心妄想？是不是它讓你看到了“燕子去了又來，楊柳綠了又青”的景象，就讓你有了“花有重開日，人也可以再有少年時(shí)”的錯(cuò)覺？可是事實(shí)上時(shí)光是如此殘忍，就那樣不疾不徐、不快不慢，如期而至——又是一年畢業(yè)季！
這個(gè)夏季才剛剛開始，院子里的梔子花正開得絢爛，可是，我卻覺得這個(gè)夏天過得十分不真實(shí)，我們還來不及挽留什么，還沒想清楚我們的青春在這個(gè)中學(xué)時(shí)期得到了怎樣的成長，我們就要畢業(yè)了！
我在一篇文章里看到這樣一段“成長是一場(chǎng)念念不忘的旅途，在這條路上，你會(huì)遇見很多人，那些陪你走到最后的人會(huì)刻在你生命的年輪上，從此不朽！”感謝你們陪我走過了整個(gè)燦爛的'初中生涯，永存我記憶里的我親愛的同學(xué)們！
然而，畢業(yè)，意味著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開始；畢業(yè)，是一段初中旅程的終點(diǎn)，卻是一段高中生涯的起點(diǎn)！
這個(gè)夏季結(jié)束之后，我們將迎來新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的征程！沒有時(shí)間停歇休憩，沒有空閑讓我們傷感悲嘆，我們要收拾好心情，整裝，再出發(fā)！
敘事作文 篇6
在這秋高氣爽的日子里，和橋二小的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！一個(gè)個(gè)活力四射的運(yùn)動(dòng)員在跑道上競(jìng)相追逐，在壘球場(chǎng)地奮力一搏，在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地縱身一跳，不斷創(chuàng)造著優(yōu)異的成績。
隨著“砰”的一聲，1500米的女子長跑開始了。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，不斷超越，一圈，兩圈，三圈……拉拉隊(duì)隊(duì)員的嗓門都快喊啞了，“加油，加油”的聲音響徹校園的上空。同學(xué)們興致高漲，有的同學(xué)走上跑道陪本班運(yùn)動(dòng)員一起跑。后面有一個(gè)女生跑不動(dòng)了，她的臉漲得通紅，周圍的同學(xué)急了，恨不得背著她跑向終點(diǎn)。大家都為她鼓勁，為她吶喊。廣播中老師在大聲喊著“堅(jiān)持下去，微笑著跑完全程！你就是最棒的！”老師的話語似乎讓她獲得了動(dòng)力，那位女同學(xué)咬緊牙關(guān)，喘著粗氣，頑強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)。隨即，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲。
在男子400米比賽中，一直遙遙領(lǐng)先的孫濤同學(xué)，由于求勝心切，在離終點(diǎn)只有一步之遙的地方摔倒了，我們的心一下子就揪緊了，后面的.兩位同學(xué)超了過去，大家不約而同地把目光投向了他，不知道他有沒有受傷，可他一下子爬了起來，咬著牙，沖過了終點(diǎn)，最終獲得了第三名�！皬哪睦锏�，就從哪里站起來！”這句話不覺在我耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)人物是運(yùn)動(dòng)員，但還有一個(gè)人卻引起了我的關(guān)注，那是我們班的秦嘉昊同學(xué)。他的個(gè)兒在我們班是小小的，可他的手上卻提了一個(gè)大大的黑色袋子，把地上的垃圾都小心翼翼地?fù)炝似饋�，放進(jìn)他那個(gè)已經(jīng)“吃得飽飽”的垃圾袋里。他把一個(gè)地方的垃圾撿完了，又笑嘻嘻地走到另一個(gè)地方開始“工作”。呵呵，這個(gè)令每個(gè)老師都頭疼的“調(diào)皮蛋”卻讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，但我想，這背后還隱藏著一些別的，如老師說的“微笑著跑完全程！”生命就是全程，不在乎第一、第二，在乎的是拼搏的精神和堅(jiān)定的信念……
敘事作文 篇7
我是一個(gè)肉食主義者，我對(duì)肉情有獨(dú)鐘，而對(duì)蔬菜毫無興趣，每次吃飯媽媽總會(huì)多說上一句：“棟棟多吃點(diǎn)蔬菜�！笨晌业目曜泳褪且粋�(gè)“肉食偵查兵”，一不小心一塊紅燒肉又進(jìn)入我肚。
記得上次媽媽在廚房里準(zhǔn)備雞肉大餐。那味道撲面而來，鉆入我的鼻子，讓我不能自拔。我心里喜滋滋地想：太好了，又有大餐吃了。
媽媽將雞肉端上說：“可以吃了�！眿寢寣⒉送频轿颐媲�，又將雞肉拉了回去。我小心翼翼地掀開雞肉上的姜片心里想：吃雞肉還是雞翅膀呢？還沒想完，筷子就不由自主地伸向了又大又壯的雞腿。剛想吃第二塊時(shí)爸爸就把雞肉拉走了，我拉回來。一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)開始了。我把筷子一扔，臉一沉，心想：不讓我吃雞肉，我飯也不吃！老爸，這下你總會(huì)給我了吧！
可老爸像沒看見，依舊在吃著。看來我的.反抗起不到任何效果。我把雞肉端了過來之后又把蔬菜拉了過來，這次老爸沒阻止我。我吃肉時(shí)也不忘夾上幾口蔬菜，其實(shí)蔬菜的味道也不錯(cuò)嘛！
敘事作文 篇8
“什么？！不至于吧？！斷水了？！”拎著只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁上的杯子，杵在座位旁的我咆哮。
因一節(jié)體育課的“悉心照料”，那些囤積在皮膚里的汗水，總算“重見天日”，沿著臉頰完美著地。扶墻龜速上樓，經(jīng)一路“坎坷”，踉踉蹌蹌回歸我的“天堂”。呼吸似乎還不盡興，像打了雞血那般，在體內(nèi)飛奔。忙活了半天這位跑跑先生才精疲力竭地癱倒，喉嚨就像塞死了干柴禾，無力地呻吟。幾絲幾縷的唾沫，順著喉嚨緩慢地下滑。
拿出只有幾點(diǎn)水珠掛在杯壁的杯子，“深情款款”地將目光投向我們最親愛的飲水機(jī)。咦？幾天不灌，怎么變矮了？不會(huì)吧！一種不祥的預(yù)感躥上心頭。天哪，斷水了！這是什么奇葩狀況？
水杯估計(jì)已經(jīng)被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向了，可我還沒想出一點(diǎn)辦法。輕輕斜眼一瞥，眼睛就賊亮賊亮地盯上了同桌水瓶中的涼水。眼巴巴地看著同桌暢飲，上牙抵著下嘴唇，艱難地咽下一口口水。同桌一臉的滿足盡收眼底，想上前乞求，可我死活放不下我那點(diǎn)卑微的面子。就這樣，一杯涼水，在我尖銳的目光下，被一飲而盡。
討水喝是放不下面子了。要不然，搶也湊活湊活吧。搶誰的.呢？女生？不行不行，這樣好像太霸道蠻橫了吧。男生？打住打住，我說這搶也搶搶的過的吧。搶水喝，作案不成立，失敗。
沙漏中的下午只差一個(gè)結(jié)尾了，可喉嚨里就像有大火在熊熊燃燒一樣，被烤得不留一絲水分，可是我卻“身無分水”，無力救濟(jì)啊！我還是去辦公室問作業(yè)吧。
“姚老師，今天的語文……人呢？”我推開辦公室的門，可眼前一個(gè)人影也沒有，“難道是老師集體有事，門忘關(guān)啦？算了，還是先走為妙�！眲傁胱撸坪跸肫鹆耸裁�，回到電茶壺旁。我看見茶壺口還殘留著幾縷熱氣，想必這水剛燒開不久，手小心翼翼地探上茶柄，眼睛還時(shí)不時(shí)地往外瞄，拿起茶壺，有些許分量，有水！心里一陣歡悅。
避開所有同學(xué)的視線，把水杯帶到辦公室，舉壺的一剎那，我，迷惘了，到底是倒，還是不倒？倒？雖能解一時(shí)之渴，但這種做法對(duì)嗎？這實(shí)屬是昧著良心做事。不倒？良心是不用譴責(zé)了，喉嚨也要出來抗議了：有水在眼前，不喝，天理難容！水和良心就不能兼得嗎？手懸在半空中，不起不落。
“倒吧？”試探性地問自己，手才剛開始工作，靈敏的雙耳就捕捉到倉促的腳步聲，有老師回來了！立刻把“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”處理完畢，帶好水杯想逃，可老師已經(jīng)堵在門口了，只好隨機(jī)應(yīng)變，趁機(jī)開溜了。
“你怎么在這里？”姚老師一臉驚呆了的表情�！拔摇沂莵怼沂莵韱栒Z文作業(yè)的！”我打著哈哈，“看你人不在，我剛想走�！薄敖裉煲粡堈Z文試卷，就中午發(fā)的那張�！薄芭��！蔽掖髿庖淮�，前腳剛跨出門，就聽見姚老師的一句“等會(huì)兒——”，轉(zhuǎn)身后馬上賠笑：“姚老師，有什么事嗎？”“你背后的水杯是怎么回事啊！”原本的一個(gè)疑問句卻被姚老師說得如此肯定，想必已經(jīng)略知一二了，還是招了吧�！耙蠋煟娴膶�(duì)不起，我不是故意的，好吧，我是故意的�？晌艺娴闹皇强诳柿讼胍赛c(diǎn)水罷了。您就大人不記小人過，饒了我吧。”我彎下了腰，把水杯交了出來。咦？姚老師怎么不說話？偷偷地抬頭，暗暗看見姚老師去拿電茶壺，慌忙低下頭，心想：不是要倒我頭上吧？這也太絕了吧！現(xiàn)在也就只能聽天由命了。漸漸的，手中冰冷的水杯傳來陣陣暖意，抬頭一看，是姚老師再給我倒水！這如冬日里的太陽一般，暖熱了我冰冷的手，暖化了我罪惡的心……
殊不知，有兩滴甜蜜，滲入水中……
那杯水我一直捧著，我依戀與它的溫度，直至它把它的暖意都給予了我……
苦兒不求其他，只求一杯水，一杯暖水……
敘事作文 篇9
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的夾彈珠比賽。比賽的規(guī)則是：兩人一組，用筷子把彈珠夾到距離它30厘米遠(yuǎn)的盒子里，一分鐘之內(nèi)，誰夾的多誰就是冠軍。
比賽開始，第一組的李想和胡冬偉胸有成竹地拿起筷子，盯著袋子里的彈珠�！伴_始！”老師一聲令下，他們?nèi)σ愿埃w快地用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠夾了起來。
只見李想握著筷子，皺緊著眉頭，看準(zhǔn)目標(biāo)，輕輕一夾，一顆彈珠就夾上來了，一顆、二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了四顆。胡冬偉也不甘示弱，他沉著冷靜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎明白他的心思，一個(gè)接一個(gè)被他穩(wěn)穩(wěn)地夾起來，小心翼翼地放進(jìn)盒子。兩個(gè)人你一顆我一顆的.，爭(zhēng)得不相上下。
誰知，不一會(huì)兒李想的手開始發(fā)抖，額頭上冒著汗，他剛要夾住一顆彈珠，可彈珠就好像睡醒了的娃娃，變得調(diào)皮搗蛋，再也不聽他的使喚，你往左，它就往右，好不容易夾住了，圓溜溜的彈珠又惡作劇地從筷子上一溜煙逃跑了，氣得李想直跺腳。而另一邊胡冬偉，始終一副慢條斯理的神態(tài)，不緊不慢地把彈珠一個(gè)一個(gè)夾進(jìn)盒里，簡(jiǎn)直是百發(fā)百中，堪稱夾彈珠中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。眼看著胡冬偉的盒子里滿是彈珠，李想更是心急如焚，他一會(huì)兒橫著夾，一會(huì)兒豎著夾，可任憑他使出渾身解數(shù)，就是夾不到。這時(shí)旁邊的同學(xué)開始為他加油鼓勁，李想深吸一口氣，慢慢地不再心浮氣躁，他全神貫注地盯著彈珠，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，成功地夾起彈珠，漸漸地李想變得得心應(yīng)手，他絲毫不敢怠慢，接二連三地夾住了彈珠。時(shí)間到了，李想夾到11個(gè)，胡冬偉夾到27個(gè)，顯然冠軍屬于胡冬偉。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里，同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲，此起彼伏，教室成了快樂的海洋。
從這次比賽中，我明白了做任何事情不僅要沉穩(wěn)冷靜，還要有耐心，只有這樣才能成功。
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