敘事的作文

時(shí)間:2023-01-27 08:42:08 敘事作文 我要投稿

精選敘事的作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選敘事的作文錦集9篇

敘事的作文 篇1

  春天來了。

  單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹,冬季是灰暗的枯枝,夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天!樹枝上開滿了淡粉色的花朵,似緋紅的煙霧,似美人臉上的愁容,妙不可言。

  一場冷雨剛剛停下,狂鳳卻起,柔弱的花瓣在空中打著旋兒,直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思,身不由己。

  不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說來。傳說古代的日本武士在君主死亡后,不會(huì)再投靠他人,只會(huì)帶著滿腹忠誠,自盡于心愛的櫻花樹下。櫻花越紅,在這樹下自盡的人也越多。

  可是……這一切本不該是這樣!為什么好好的花兒只能憑借悲傷來展現(xiàn)美呢?只因那落英繽紛?櫻花啊,請綻開你的笑臉!

  看啊,風(fēng)柔和了許多,陽光又重新穿過了云層,在萬物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來。有頑皮的孩童,腳踩水洼歡笑著跑來,后面的'母親慈愛又無奈地跟著,好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了,驚喜地叫著“媽媽,那些花好美!”所有人都面露贊嘆。

  陽光更強(qiáng)烈了,我看見櫻花之上金光閃閃,清風(fēng)徐來,微微搖動(dòng),像是和風(fēng)女子低頭淺笑,那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同,F(xiàn)在明明是春光明媚,百花開放,鳥語花香,人們悠閑又愉快,一派生機(jī)盎然。這種明快,桃花也要自慚形穢。

  我注視著陽光下挺拔的櫻花樹,覺得她變了,又似乎沒變。其實(shí)它一直在笑著吧!無論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐,晴天的端莊大方,它從來都是笑著接受,不發(fā)一言。原來,真正應(yīng)該笑的,是我!

  面對(duì)生活,我們是否也可以像櫻花一樣,綻開笑臉呢?無論來者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

敘事的作文 篇2

  蜂蜜的味道,想必大家都嘗過吧?它甜甜的,能讓你壓抑的心情豁然開朗!有一次,我通過一種特別的方式,嘗到了這甜甜的味道……

  雙休日的一天,吃完早飯后,我與爸爸一同去書店買書。這時(shí),一個(gè)瘦削的身影映入我的眼簾,原來,是一位老奶奶想過馬路,但馬路上的車川流不息,老奶奶走一步退兩步。

  看著老奶奶一臉的苦惱,我猶豫了起來:要不要幫老奶奶那?可別人看到又會(huì)很不好意思。

  我想了一會(huì)兒,還是不知道該怎么做。我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后,語重心長地對(duì)我說:“孩子呀,真的想要幫助別人,是不會(huì)猶豫的.,如果猶豫了,就代表你心中還有意思不愿意,知道嗎?”

  聽了爸爸的話,我感到十分羞愧,二話沒說,就上前扶住了老奶奶:“老奶奶,我扶您過去吧!”剛開始,老奶奶再三拒絕,最后還是被我說服了。

  過了一會(huì)兒,我見車子少了,便扶著老奶奶小心翼翼地走了過去,爸爸也緊跟我們其后。

  “謝謝你,孩子!”走到馬路對(duì)面后,老奶奶和藹地對(duì)我道謝。

  聽到那一聲“謝謝”,我的心里像吃了蜜一樣甜:哦,我明白了!原來蜂蜜就住在我們的心底呀!

敘事的作文 篇3

  冬日夜晚,皎潔的明月照應(yīng)著白雪,天顯得異常明亮。我坐在那陳舊的秋千上,呆呆凝望那令我神往的光,身邊的溫暖早已蕩然無存,風(fēng)兒帶我飛向遠(yuǎn)方,那個(gè)有她的地方。

  那年,就像今天這樣。不過,那天月亮沒出現(xiàn),讓我們很可惜,可飄揚(yáng)無暇的白雪翩翩起舞使我們心情愉快,我和她一樣深愛著月亮,希望有一天可以一起到那里生活。無言的,靜靜的觀望著,只要彼此在一起即使什么也不說也是好的。我們大膽的幻想,常常把自己比作太陽,月亮,以及萬物,歡笑似乎充斥著我的耳邊久久揮之不去。她常常握住我的手,將她的溫暖傳遞給我,讓容易的害怕的我感到安心。那時(shí),還很小呢?什么都沒有想,只覺得在一起就夠了,可事實(shí)上并不是這樣。

  想著想著,淚早已侵濕我的整片臉頰。由于寒冷似乎凝固了,我也無心去擦拭它...任它肆無忌憚的流淌著。月亮的光輝依舊沒有離開我,仿佛在安慰我還有它陪伴著我!

  知了的蟬鳴,祝賀著我們走出了小學(xué)生涯,我們長大了,即將像離開母親懷抱的幼雛,對(duì)外面充滿著歡喜,愉快充斥了我們心頭,讓我們忘記了離別的悲傷。我們堅(jiān)信以后還會(huì)在一起,會(huì)分到共同的班級(jí),不管結(jié)果怎么樣,我們還是曾經(jīng)要好的朋友,也許,只能是曾經(jīng)!那天夜晚,月亮依舊躲著我們不愿與我們相見?赏男θ荩矣蟹N說不出來的感覺,壓抑著我的`心頭.希望如此吧!我親愛的朋友。

  淚已干,天空飄下白雪,可月亮似乎沒有想要離開。也許,風(fēng)兒贈(zèng)送友情的哀歌,望著他們,我笑了,好久沒有笑的那么開心,從心里感到歡喜,不知道為什么,月一直與我相伴,永久不會(huì)分別,白天黑夜都一直在天上與我遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。

  而她,再次的相見,我們已經(jīng)沒有了話語,看著她,不知道說些什么,我們就這樣擦肩而過,那種痛真的讓我很難受,可卑微的我在她對(duì)我說話時(shí),逃開了,像個(gè)戰(zhàn)場上的逃兵。熟悉的臉,陌生的笑容,那一切將不再屬于我。

  手里握著雪花,眼看著它漸漸消融,就如我們的友情一樣...你知道嗎?我一直望著我們共同的月亮,那也是我們無言的朋友。

敘事的作文 篇4

 。ㄒ唬

  就在前幾天要去二姑家,和老妹分著去。在超市里我要給老妹買點(diǎn)吃的,就停留在超市里。我走到買零食的區(qū)域,眼瞅著前面有一個(gè)男士在偷偷摸摸的看著我,起初我就知道他不是什么好人,趕緊過去不搭理他就行了。我推著購物車有些費(fèi)勁,為了躲著一個(gè)人,自己向后推了推車。不小心,和后面一個(gè)人撞到。一抬頭便知是那個(gè)不像好人的男士,我說了聲“對(duì)不起”,就急忙的跑到前面挑著果凍。誰知他也跟來了,和我搭訕,問我多大呀,去哪呀,最后說我請你吃飯去不去呀?我當(dāng)時(shí)很害怕,因?yàn)橹浪皇鞘裁春萌耍瓦B忙說:“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),我不認(rèn)識(shí)你,不用你請吃飯,快點(diǎn)走,我可害怕你”,我大喊著。他有可能害怕我大聲喊,會(huì)過來人吧,于是就離開了。

  他走了,我撲通撲通的心跳聲,慢慢的平靜下來,買完吃的,就很快的離開了超市,在馬路邊等客車來。邊等車,嘴里邊叨咕著,可別再遇見陌生人的搭訕了。

 。ǘ

  炎炎夏日,站在大馬路上,滾燙的陽光,照在身上火辣辣的熱,滿身早以大汗淋漓?蛙嚱K于來了,沒有座位,只好一路站著。人擠人,熱的要命,滿頭大汗,衣服也是汗涔涔的。二十分鐘過去,三十分鐘過去,一小時(shí)過去,終于到站了,下車離二姑家還有段距離。

  下車就有一個(gè)看上去有五六十歲的老頭,使勁盯著我,看著我的裙子。那眼神真的讓人恐懼,周圍還沒有行人,讓我更加害怕。他主動(dòng)和我說話,你去哪。课覜]有理他,拎著東西飛快的走著,還好他腿腳不是很好,離我還很遠(yuǎn),但他真的是緊追不停。把我嚇得,由快走變成了快跑,直到跑二姑家中,恐懼才漸漸消去。

  這一次的外出,兩次陌生人的搭訕,真的讓我恐慌。不過也是給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),告訴我遇見陌生人,還好像這次一樣,機(jī)智的.離開,F(xiàn)在想想,真覺得有點(diǎn)后怕,還有點(diǎn)想笑。勸天下所有的不好陌生人,不要隨便的和別人搭訕,我們很害怕的,會(huì)像我一樣機(jī)智的離開的。

敘事的作文 篇5

  回頭已不是少年,再見卻依舊當(dāng)年

  人們的記憶里總有些是自己的最珍貴的,難以忘卻的經(jīng)歷;蛳矏偅虮瘋,或精彩,或孤獨(dú)……每一份感情都夾雜著自己深沉的懷念,不為逝去祭奠,只為歲月干杯。

  陌生的我,孤獨(dú)的我來到這個(gè)新城市,為了和家人不再分開,父親為我聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。我再也見不到幼時(shí)的伙伴了,取而代之的是煥然一新的新校園。曾經(jīng)回蕩笑聲的小秋千換成了鋼鐵冰冷的單雙杠;沙沙作響的梧桐換成了明亮刺眼的路燈;銹跡斑駁的小銅鎖換成了機(jī)械自動(dòng)的鐵柵欄。突如其來的變化令我措手不及,在這陌生的學(xué)校里上學(xué)陪伴我的是陌生的老師,陌生的同學(xué),當(dāng)然還有“陌生”的你。

  剛混入班級(jí)的我顯得是那么的格格不入,下課的我是那么的孤獨(dú)無趣,盡管老師同學(xué)們都有意的靠近我,拉近我與大家的距離。但是,我生來內(nèi)向的性格驅(qū)逐了大家的熱情,雖然我也不想如此冷漠,奈何性格卻如此內(nèi)向。正當(dāng)大家都漸漸放棄我了,仍我自生自滅了,你依然在我旁邊陪伴。你雖然在班級(jí)里也不是特別的活躍,但是對(duì)我卻從未厭倦的樣子使我感到困惑,終于在你的影響下我變得不再自閉。每當(dāng)無聊的時(shí)候,我都會(huì)找你聊起天來,你為了幫助我擺脫孤獨(dú),甚至與班級(jí)的朋友少了歡笑。而你卻毫不在意,當(dāng)我漸漸的融入了集體,你又像是當(dāng)初一樣默默地從我身邊中隱去。或許你已經(jīng)察覺到了我的變化,給了我重新選擇朋友的自由。但是你不知道,你無心的幫助對(duì)我來說是意義深刻的,我已經(jīng)把你當(dāng)成了知心好友了。你面對(duì)我的不舍,又無可奈何的回到我身邊陪我在體育課上揮灑青春,在考試時(shí)悄悄“告密”,在學(xué)習(xí)中歡聲笑語地互相捉弄。一段時(shí)間的我們霸占了教室外的走廊,下課追逐的歡笑響徹云霄。是你,改變了我的全部,將我從孤獨(dú)的苦海拯救……

  轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的鐘聲敲響,你我經(jīng)過簡單的告別,最后一次走在校園的小道上。還是像當(dāng)初一樣歡聲笑語地打鬧著,我們認(rèn)為沒有什么能將我們的友誼淡化,沒有絲毫的悲傷。反而為了能夠馬上離開這充滿束縛的校園,而感到欣喜萬分,帶著青春的無畏相背而去。幾年后,你我在同學(xué)聚會(huì)上相見了。

  我經(jīng)過幾年的歷練也變得成熟了,但當(dāng)我見到你時(shí)更是小小的驚訝了一下。你成熟的面貌,社會(huì)的腔調(diào),堅(jiān)毅的臉龐讓我感到一絲絲的陌生。莫非你已經(jīng)忘記我這個(gè)幼時(shí)好友了?我?guī)е唤z絲的不安走進(jìn)了大廳,滿桌的'好友個(gè)個(gè)都看著無比面熟但就是想不起名字,有趣的是大家都一樣,沒有人能把同學(xué)都認(rèn)出來。猛然間這時(shí)候,你的笑顏映入我的眼簾,你的音調(diào)勾起我的回憶。你站了起來,既熟悉又陌生的笑容浮現(xiàn)出來……當(dāng)然,我們不可能相忘于枯燥的生活之中,我一直這么堅(jiān)信著,畢竟你是曾經(jīng)拯救過我的人啊!

  不論你如何變化,我們童年的記憶,幼時(shí)的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去。我們的雙手緊緊相握,像當(dāng)初一樣無所謂地開著玩笑,仿佛回到了我們那時(shí)歡快的青春。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誰也不曾忘記,你在飯桌上的爽朗笑聲更蝕起大家的回憶。同學(xué)們紛紛互相交流著畢業(yè)后的點(diǎn)滴,而我和你又靜靜地坐在沙發(fā)上,暢想我們失去的光陰,回味我們幼時(shí)的童趣。

敘事的作文 篇6

  春天帶著各種“禮物”來到了人間。

  第一件“禮物”是把春風(fēng)送給小草,讓小草從枯草變成了嫩綠的小芽。把春風(fēng)送給了大樹,讓光禿禿的樹枝長滿了綠芽,我們發(fā)現(xiàn)春天來了!

  第二件“禮物”是把春雨送給小草皮,讓小草更加茁狀成長。

  第三件“禮物”是把春雷送給小動(dòng)物們,讓它們從冬眠中蘇醒過來,……

  春天帶給我們美麗的大自然,讓我們?nèi)ヌで啵吣埂?/p>

敘事的`作文 篇7

  說實(shí)話,我經(jīng)?,但都不是為了感動(dòng)。比如摔了一跤啦,被人羞辱啦,等等。但是,那一次,我被感動(dòng)了……

  我以前有顆彈珠。那是個(gè)我自認(rèn)為“稀有品種”。那時(shí)候班里正掀起彈珠熱,每個(gè)人都拿著彈珠玩?zhèn)不停。甚至可以說,彈珠是自己的一部分生命。

  我在上課時(shí)也玩?zhèn)不停。玩著,玩著,嘿!竟然沒有有接!彈珠一落地,我還沒反應(yīng)過來,加上“呯呯呯”清脆的響聲,彈珠就不見了。

  怎么辦?我把我的一部分生命丟掉了!我想哭,可又哭不出聲。老師還在津津有味的講課呢,我的眼眶又把眼淚擋了回去。

  下課了,等老師走后,我頓時(shí)哇哇大哭。同學(xué)們圍了過來,紛紛遞上紙巾。有個(gè)名叫桂米曉的'女孩鉆了進(jìn)來,親切地問:“李雨祺,你怎么了!”

  我抽泣地告訴了她,她拍拍胸脯,對(duì)我說:“放心,我會(huì)把它找回來的。”

  一個(gè)星期過去了,這一天,桂米曉找到了我,在口袋里掏了一會(huì)兒,終于掏出了一顆彈珠,跟我原來的一模一樣:“看!這顆彈珠是不是你的?”她邊說邊把它塞進(jìn)了我的口袋里。我看著彈珠,一股苦澀的淚水流了出來!澳阍趺戳?”她著急的問!皼]什么……”我努力抹干眼淚,然后擠出一絲微笑:“謝謝你!”“沒事,只要你不哭就好了!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑開了。

  我拿著彈珠,慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一會(huì)兒,從書包里拿出了一個(gè)袋子。打開袋子,一個(gè)個(gè)完全一樣的彈珠呈現(xiàn)在我眼前。我數(shù)了數(shù),一共有四十五顆。兩行淚珠又排在了我的臉上……

敘事的作文 篇8

  看到這個(gè)題目,也許你會(huì)問:“你家的投籃大王是誰?為什么要稱她為投籃大王?”我可以告訴你:“我家的投籃大王是我媽媽。”至于為什么嘛?請聽我慢慢道來。

  那天,天氣晴朗,媽媽建議:“走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”“好!”我們?nèi)乙恢峦ㄟ^,便一擁而下到樓下的空地上集中。 比賽開始了,首先上場的是我和媽媽,爸爸當(dāng)裁判。

  過了一會(huì)兒,比分為“0:3”,媽媽領(lǐng)先。接著,由媽媽發(fā)球,我來個(gè)美式跳躍,把球打了過去,只聽“撲通”一聲,只見媽媽打來的球掉進(jìn)了臭水溝里,我忙跑過去,撿起球,一陣臭味撲鼻而來,“呀,好臭!”我叫道,比賽繼續(xù)進(jìn)行著,沒想到,媽媽一發(fā)不可收拾,每次她打過來的球都投中了臭水溝,到了投中5 個(gè)球后,我去撿時(shí),已笑得上氣不接下氣,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我們家的投籃大王喔!”

  剛開始,媽媽聽我說完后,總會(huì)遞給我一個(gè)白眼,后來就習(xí)慣了!班健卑职值纳诼曪@示:比賽已經(jīng)結(jié)束了。比分為“15:6”,我得了冠軍。其實(shí),我的分大部分都是因?yàn)閶寢尠l(fā)過來的'球投中臭水溝而得到的。媽媽一共投中了10個(gè),這已經(jīng)創(chuàng)下了世界記錄,我開玩笑說:“媽,你真是個(gè)投籃大王哪!好!以后就這樣稱呼你吧!”“你這個(gè)鬼機(jī)靈!”媽媽怪嗔地說。

  從此,我家的“投籃大王”誕生了。

敘事的作文 篇9

  天空陰沉沉的,泛著令人失望的灰色,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地順著屋檐流到窗邊,一種想出門走走的想法涌上心頭。

  我撐著一把白傘,漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,望著灰蒙蒙的天空,心中的憂愁如同這雨絲一般?荚囀Ю'事又一次劃過我的腦海,“你平時(shí)肯定都在作弊吧,真卑鄙。 薄澳阍趺纯歼@么差?太讓我失望了!”“這么簡單的題都錯(cuò),你上課聽了嗎?”同學(xué)的嘲笑聲、老師的批評(píng)聲、父母的責(zé)備聲......一次次在我耳邊回放,心情越發(fā)煩躁。一個(gè)熟悉的身影擾亂了我的思緒——那......不是我們班大名鼎鼎的魏瑜晨嗎?他平時(shí)可沒少欺負(fù)過人,上次還把女同學(xué)惹哭了!想到這里,我認(rèn)為他在干什么,并不會(huì)令我驚訝,反正他干不了什么好事吧。

  “喂!你干嘛呢?魏瑜晨!”只見他蹲在地上,拿著一片枯萎的楓葉,聽到我的話,他只是抬起頭來,輕輕掃了我一眼。雨滴無情地打在他身上,顯得有些狼狽。

  見他對(duì)我熟視無睹,我一下子來了勁,考試失利的事也一下忘得煙消云散。我裝模作樣地端起一副教誨的姿態(tài),走過去準(zhǔn)備教訓(xùn)他一番,低頭一看,他竟然在拿葉子給螞蟻遮傘。難道他良心發(fā)現(xiàn)了嗎?要改過自新重新做人了嗎?正當(dāng)我疑惑不解之際,一陣嘶啞的聲音叫我打斷“那個(gè)......你既然來都來了,不如幫幫我吧!”他沖我尷尬地?fù)P了揚(yáng)嘴角,用手指了指螞蟻示意我。我半信半疑地走過去,將傘往他身上靠了靠。隨著螞蟻的移動(dòng),魏瑜晨緩緩將樹葉往前挪,我有些意外,饒有興趣地觀察起他,眼前這個(gè)人的衣服濕了一大半,眼睛里流露出與平時(shí)不符的專注與認(rèn)真。一時(shí)間,我有些感動(dòng),為之前自己的臆想而感到愧疚。

  伴隨著雨滴的歌聲,螞蟻爬到了墻角。他放下樹葉,隨即便對(duì)我露出一個(gè)天真而調(diào)皮的笑臉,我怔了怔,大概是一兩秒,我也咧開嘴,沖他笑了笑。天晴了,雨停了,陽光下的他笑得格外燦爛。

  一片樹葉,讓我獲得了一份愛;讓我明白不能戴有色眼鏡看人,知道要關(guān)愛他人;讓我收獲了一份珍貴的友誼,看到了一顆澄澈的心靈,懂得了人生的真諦。

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