【推薦】敘事作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
我們總是習慣性的用一種被人羨慕的身份去羨慕別人。
一顆小草孤零零的生長在溫潤的墻角。
一顆沙礫在干旱的撒哈拉沙漠中與同伴相依相伴，度過蒼涼惆悵的歲月。
小草羨慕沙礫，他擁有無數同伴，他永遠不會寂寞。
沙礫羨慕小草，他可以擁有在沙漠中比黃金還要貴的水。
沙礫和小草都在互相羨慕中，默默度過這似水年華。
那場突如其來的沙塵暴，將沙礫帶離了撒哈拉大沙漠，經過了漫長的旅途，來到了小草的身旁。
沙礫發(fā)現小草并不幸福，就算擁有了水，可他沒有同伴。他太寂寞了，那種噬骨的寂寞。
小草發(fā)現沙礫并不快樂。就算他擁有了無數同伴相依相偎，他卻年年在干旱荒涼的沙漠中沉淀了大好年華。
沙礫開始懷念，懷念在撒哈拉大沙漠的生活。盡管那里干旱蒼涼，但卻擁有了無數同伴，這里太過寂寞。小草開始回憶，回憶他的生活。然后他發(fā)現，就算寂寞，可是他擁有比沙礫優(yōu)越得多的生活環(huán)境。其實他的生活雖然寂寞，但卻美好。
于是，小草與沙礫恍然發(fā)現，觀望別人的幸福，就像看一場彼岸煙花，就算美好，也是可望而不可及，等煙花散了，夢醒了，就要回到自己的生活中來，然后，會恍然發(fā)現，其就在身邊。而我們卻讓它繞了一大圈，而方才發(fā)現。
因為彼岸之花總是最美的。
我只是一個來自于水鄉(xiāng)的孩子。曾經的我羨慕上海的一切。
曾經的腦海中，水鄉(xiāng)就如同一本舊書，被安靜的遺忘在某個角落。而上海是那樣新鮮，房子是他們高，人是他們熱鬧，土地是他們寬廣，就連星星，也仿佛是那兒的更亮。
到了上海之后，方才發(fā)現，這不過是一個小孩子的幼稚。每當看到人們忙碌的身影穿梭于灰色的城市，高樓大廈的玻璃幕墻閃爍著冷峻的光時，思忖著在這時在水鄉(xiāng)，大概正立在烏篷船上哼小曲兒吧。這才明白，當初那個耿耿于懷的自己，竟是那么可笑。面對即將永遠生活的凄冷之地，眼淚落滿了滿地的憂傷。
那并不幼稚，怪只怪，彼岸之景，永遠那么美。我又開始懷念，懷念自己以前的生活，我又開始羨慕，羨慕原來快樂簡單的自己。
但那偶然的迷失，徹底改變了我對上海的偏見。
在徐家匯里閑逛，陽光被白云含在嘴里，在蒼穹的肅容下漫不經心的蠕動著，走著走著，來到一片清淡，怡然，安詳之地。胡同外蜿蜒的'水，河道遲緩，沿河低矮的房屋，乳白色的墻上有一塊塊斑駁的水印，屋檐下還依稀有清晰的水櫻門前冬暖夏涼的青石板，門口輕搖蒲扇納涼聊天的老太，鄰人燒菜時氤氳的熱霧中仍留有青草的芳香，一切都是那般和諧，焦急中一個老者熱情的指引，像一個啟明星，為旅途中的自己帶來一絲久違的溫暖，原本上海并非我想象中的那般不可一世，只要自己能放慢匆忙的腳步與急切的心。我的淚靜靜的流了，為自己能發(fā)現上海的恬靜而非浮躁，人兒質樸而非市儈。
抽空回了水鄉(xiāng)，依舊如夢般美麗，而身在那里，卻天天盤算著歸期，回到那個玻璃幕墻，高樓大廈的東方大都市。水鄉(xiāng)真的很好，但這注定只是我的落腳之地，最后還是要回到我的上海。那里依舊有讓我神往的地方。走的那天，終于有溫和的雨水貼在我的臉上，我知道水鄉(xiāng)哭了，舊日的水鄉(xiāng)在以最親近的方式與我告別，我也哭了，卻是滿足的與老朋友告別。
其實我所羨慕的，總是那些可望而不可及的彼岸，小草是，沙礫是，我是，你也是，我們終究逃脫不了自己的宿命。
然而美麗的東西，就讓它在彼岸美麗吧，此岸，才是我的家。
我想通了，只是每個人選擇的路不同罷了，自己的路，是此岸，看得到腳下的坎坷，別人的路，是彼岸，只看到遠處的詩情畫意，或許這就是為何我們總羨慕這著別人，同時也被彼岸者欣賞而向往著。
然而彼岸天堂般的美麗，終不及此岸的腳踏實地，給自己一雙發(fā)現生活的眼睛，讓眼神放逐。
看一眼，就繼續(xù)走下去吧……
敘事作文 篇2
隨著我們慢慢長大，學業(yè)負擔的逐漸加重，玩兒，成了一種奢望，也是一種學習。爸爸媽媽總是認為：玩兒，就是耽誤時間！要利用所有的時間所有的時間學習。好像玩兒和學習就是兩個很矛盾的東西，但自從這次課后，哎，我終于知道，玩兒，也是一種學習。
今天的作文課老師不講課，真怪！要全體同學輪流上臺表演魔術雖然我心中滿是疑問，但還是很開心！這不，我哼著小曲，走在去往語文尖子班的路上。一路陽光明媚，太陽仿佛在為我加油，一路上花香撲鼻，花兒們像在祝我成功。到了班門口，我深吸了一口氣，走了進去。 到了班里面，發(fā)現同學們已經在議論了！我也趕忙加入了他們的談論中。
“喂，你想演什么魔術呀？”
“你呢？”
我們談論得滿臉笑容。仿佛是春天里最美麗的迎春花。不久，上課了，張老師微笑的對我們說：“同學們都知道，我們要開展魔術大賽吧！”我們像是已經商量好了似的，異口同聲地說：“當然！” “好，我宣布魔術大賽現在開始！”張老師話音一落，頓時，掌聲一片。
首先，上場的是凡文清同學。它帶來的魔術是“皮筋穿指”。她笑盈盈地走上了講臺前，拿出了一根皮筋熟練的套在了食指和中指上，接著，她說：“我為了證實自己的魔術并非作假，我再拿出三根皮筋套在五個手指上�！蔽覀兡坎晦D睛的看著她的手。她喊：“一，二，三！”這時，奇跡發(fā)生了！原來套在食指和中指的皮筋，這時，套在了無名指和小拇指上！我們都驚訝極了。、我心想：難道皮筋是兩節(jié)的？難道她的手太快了，我們沒看清？我甚至還想到了凡文清同學的手指是假的！但最后都被否認了。正當我還在猜想的時候，李睿涵站起來說：“老師，我看出了凡文清同學表演魔術的奧秘！這其實很簡單，皮筋的確是套在兩根手指頭上，可是她在把手握成拳頭的時候又把四個手指套了一遍，然后松開了拳頭，這樣，魔術就變成了。我們按照李睿涵的方法做了一遍，呀，還真行！我們的臉上都洋溢著微笑，這是成功的微笑。同學們表演的魔術可真五花八門！
我的魔術表演的是“硬幣瞬間穿梭”我可以讓被封在盒子里包在布里的硬幣，穿梭后出現在被三層盒子，一個布袋的盒子里去。什么？不相信？不相信，你就往下看。當時，我緊張死了，真怕自己穿幫。我讓一個同學記好標記，然后，包在了布里。此時，我用小布包與盒子一碰，讓張老師打開。張老師小心翼翼的打開了布袋，咦！硬幣不見了！再打看盒子，天哪！硬幣在這！同學們的'下巴都快掉下來了，此時，我得意的笑出了聲，臉不知不覺的紅了起來。你們想知道我的魔術是怎么變的嗎？呵呵，那就發(fā)動你們聰明的腦筋吧！
“鈴鈴鈴，鈴”下課了，張老師笑盈盈的說：“大家都玩得很開心吧，下節(jié)課就根據剛才的游戲來寫一篇作文吧！”哦，我恍然大悟，老師是想讓我們在玩兒中中學學中玩呀，讓我們親身體驗，并且將這種真實的感受寫成文章，這樣的文章能不鮮活嗎？老師可真有辦法！原來，玩兒，也是一種學習。
敘事作文 篇3
在念想中每一條回家的路都是灑滿了陽光的“康莊大道”。
——題記
“呼～”九月寒風大作，蠻橫的撞擊著窗戶，使得它岌岌可危，已在崩潰的邊緣。我早早便從睡夢中驚醒，此刻已然難以入睡，心思活絡之際便起身下了床，打開了住房的燈，有些昏暗的燈光總算是讓房間里感受到些溫暖了。我懶散的走到了書桌前翻開了一本書，本意打算看看書，可書中的一張插圖卻引起了我的注意:一名衣衫有些陳舊，像是洗過了無數遍的中年男人正佝僂著身軀在泥濘不堪的水稻田內用心的插種著一株株幼苗。“算算也到了家里玉米成熟的季節(jié)了，不知道爸媽他們今年的收成好不好，真想回家看看�！蔽倚睦锟傁矚g這么盤算著，往年每一年的玉米收成都受天公眷顧，一到這幾天，便是整個家鄉(xiāng)五谷豐登的時候。想著母親臉上洋溢的笑容，我情不自禁的搖了搖頭，嘴角揚起一道弧度……
第二日夜晚晚自習結束時，我正匆忙的收拾著課本準備回出租房，班主任老師卻板著一張木訥的臉，開口通知到我們明日至往后幾日因為學校被縣里選來舉行會考，所以特例放假四天�？吹剿樕蠠o奈的神色，我先是愣了愣，卻也開心了起來。已有近一個月沒回過家了，正好有這個時間回去看望一下二老。
翌日，我緊緊攥著在學校寫文章發(fā)表所獲來的稿費走進了一家百貨商店。店內商品五花八門，琳瑯滿目，看得我興奮難耐。最終，我為母親和父親挑選了兩件禮物:一條黑白相間的圍巾和一雙結實暖和的手套。母親老抱怨冬天寒冷，使得她的頸部摸上去總是僵直冰涼，沒有一絲溫度。
父親終日不辭辛勞的下田栽種，雙手猶如枯木一樣，皺起一層層失去光澤的老皮，虎口均已是龜裂，一到雨天便會發(fā)麻。這雙手套定能幫助他一定程度保護他的雙手。想了想，我便高興的拿著這兩件禮物跑向收銀臺。收銀員記下了帳，便把賬單給我讓我付款，我從稿費中數了幾張有些皺巴巴的錢幣遞給了收銀臺，便拿起禮物急不可耐的沖出了商店。走到車站買了一張票上了長途客車，我的心情倒是有些忐忑了，但更多的卻是興奮，我的'腦海里想能象著回到家中時父母驚訝的神情，還有那一片片玉米田的有些泛黃的秸稈和個大飽滿的玉米……
此刻我感覺血液在沸騰，在遙遙呼喚著遠方的家鄉(xiāng)。帶著這些想象，我更加用力的緊抱著懷中送給爸媽的禮物，因為我已經依稀看到了那一條彎曲泥濘的山間小路，在向家的方向延伸……
敘事作文 篇4
寫這個字時，我久久不能下筆。感到他包含了某種無限，具體是什么卻又說不上來。
我家在鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)中。四面青山環(huán)繞，有一條河從門前流過，緩緩的匯入主河道，然后一直向下走�？梢哉f是簡單明了吧。
我家中有我爸、媽和爺爺，四口之家。也很簡單。
然而當我離開家半年后，我才知道我離不開這些簡單。
當我坐在車上�？粗饷娴木吧舆^，看著一座座山脈走過。我有些激動，不知是為何，經常的離家回家，我竟還是不能適應。此刻在路的前方似乎有個東西將我吸住，緊緊的吸住。
我想應該只有離家的'人才有回家，只有真正的游子才能理解回家吧。回家不僅僅是一種形式：背著大包小包，滿臉的疲憊，拖著沉重的步伐，告訴家人：我回來了�；丶腋鼞撌且环N心情：在他鄉(xiāng)盼望，對家的思念，準備回家時的激動、興奮，在途中的迫切，到家之后的喜悅，看到家人的苦澀和甜蜜，想告訴人們：我終于回來了！
應為暈車，我在車中昏睡，然而當我突然醒來，我已經到了久違的家鄉(xiāng)。不知為何我會選擇在此刻醒來，似乎有一種召喚，一種只屬于家的召喚。我下車后，拎著行李，回到家中只剩下高興。當我看到正在家中等待的母親時，我全身都松弛下來，然后將包放下，直接倒在床上就睡覺。我睡的很舒服，一種說不出來的舒服，就像是躺在一片花叢中，軟軟的、香香的、甜甜的舒服。
現在我似乎知道家中具備的無限是什么。家中有自己最愛的人和最愛自己的人，有最溫暖的被窩，有最幸福的童年。這里的每一寸土地我都踏過，每一寸空氣我都呼吸過，這里每一樣東西我都觸摸過。這里的一切看起來那么亂，然而當重新組合在一起時，就成了一個字“愛”。
無限的——愛。
敘事作文 篇5
寒假里的生活豐富多彩，趣事可真多，現在就讓我說說這兩天下雪后的趣事吧！
清晨，窗外孩童的嬉鬧聲蓋過了叮叮作響的鬧鈴，我揉著惺忪的睡眼走向窗邊，哇！好一派銀裝素裹的冰雪世界啊！窗外白茫茫的一片，就連細細的樹枝上都裹了一層圓圓的、毛絨絨的白雪，看上去就像一串串潔白無瑕，昂首怒放的梨花�？吹竭@些，我的睡意早就飛到九霄云外去了，我從床上跳起來，三下五除二地穿上了衣服，狼吞虎咽一般地吃完早飯，急匆匆地披上外套，戴上手套飛也似地跑下樓玩雪了。
走在雪中，腳像踩在沙灘上，咯吱咯吱作響，我心里無比地興奮，迫不及待地捧起白雪撒在空中，在陽光的映射中仿佛看到了彩虹。小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地出來了，開始玩堆雪人、打雪仗，只見雪球在空中來回穿梭，時不時有人被擊中，看著被擊中的人尷尬的樣兒，我們忍不住哈哈大笑，笑聲傳遍了整個小區(qū)。有人提議一起玩雪橇，有雪橇的人紛紛把自己的雪橇拿出來，雪橇少人多，大家熱火朝天地討論著該怎么玩？我突然眉頭一皺，計上心來，想到了一個好主意，就是把雪橇連起來做成雪橇火車，小伙伴們紛紛表示贊同，雪橇火車開動啦！我們發(fā)現，坐在“車頭”最穩(wěn)當，坐在“車尾”上最刺激，我坐在車尾的`時候，緊緊地閉上雙眼，緊緊地咬著嘴唇，雙手緊緊地抓著雪橇，全身的肌肉都繃得緊緊的，心里別提有多緊張啦，簡直都提到嗓子眼了。拉的時候，在前面的人最費勁，在中間的人較省勁。我們越玩越有勁，最后就開始“瘋”了，比如在拉的時候要下坡了，拉的人不減速，反而故意使勁加速，坐在雪橇上的人精神高度緊張，生怕掉下去；還有的兩個人一起拉在大路上故意七拐八扭左甩右甩，把后面的人甩得像過山車一樣。
豐富多彩的寒假生活，有說不完的趣事樂事，它將成為我生活中的一顆又一顆美麗的星星。
敘事作文 篇6
寒假里，奶奶要做一份當地傳統(tǒng)的美食——三鮮湯。湯里不可少的就是蛋餃，于是，奶奶叫我和她一起做蛋餃。
我懷著好奇的心情要看看奶奶是怎么做出這么美味的蛋餃的。奶奶教我先把雞蛋打成蛋液，再把純瘦肉，冬筍，小蔥，少許鹽和雞精、酒調成肉餡兒備用。接著拿出秘密武器（不銹鋼飯勺），用煤氣最小的火兒加熱圓勺，用肥膘肉在圓勺內壁均勻涂抹，在勺子內壁形成一層豬油，這樣做為了防止蛋餃皮黏在圓勺上。稍微加熱一會兒，加入一勺蛋液，慢慢轉動圓勺，均勻加熱蛋液，形成一層薄薄的.蛋皮。再在蛋皮上加入少許肉餡兒，用筷子夾起蛋皮覆蓋到另一半面上，就做成蛋餃形狀了。
我要親手做了，好緊張啊，第一個做得太胖了，像一個充滿氣的皮球。我鼓起勇氣做第二個，做得太瘦了，像一個泄了氣的皮球。我吸取前兩次教訓，放得肉餡正好，完美極了。慢慢地，我做蛋餃的速度越來越快，已經兩分鐘一個了，質量也越來越好了，奶奶在一旁不時地稱贊我呢！
看著那金燦燦、香噴噴的蛋餃，我心里有說不出的高興。
敘事作文 篇7
放假的一天，我和另外一個同學一起去西湖邊賣報。
那天西湖邊人山人海，我們賣出了一張又一張，迫不及待地尋找下一個買家。不知不覺中，家長被我們遠遠的拋在了后面。等報紙賣完了，再跑回去找家長時，哪還有他們的身影。
這可怎么辦呀？就在我們倆不知所措的情況下，我突然有了一個好主意——借手機。一起的同學比較內向，只好我出馬了。我注意地觀察身邊經過的每一個路人，突然，一對帶小孩子的夫妻進入了我的視線，我連忙走上前去：叔叔，您好！我不小心和媽媽走丟了，能借一下您的手機嗎？
“可以呀，小朋友�！笔迨暹呎f邊掏出手機，調到撥號區(qū)遞給了我“拿著�！�
我撥通了媽媽的電話，“喂�！笔謾C里傳來熟悉的`聲音�！皨寢�，是我！”“你們在哪里呀？”“就在剛才玩的地方�！笔迨褰舆^手機“你好，你的女兒說她跟你走丟了，她們在剛才玩的地方�！薄芭叮玫�，謝謝，我馬上過來。”
那位叔叔一直守在我們身邊，直到媽媽來了才走。真是有驚無險呀！
事后我總結了一下，借手機一定要找那些帶孩子的人借，這樣不容易碰到壞人。
敘事作文 篇8
今天晚上吃完飯，媽媽讓我練字，媽媽讓我練十、木、禾這三個字，這三個字我會寫，但是我寫的不好看，媽媽說橫要寫平、豎要寫直，我按媽媽給我說的方法去寫，還真寫的'有點好看，媽媽說讓我 多寫，寫多了就寫好了。
敘事作文 篇9
說到我們這一班的話，可是很有特色的一班，我們只要是為了團體的.榮譽 ， 像拔河、趣味競賽，都有不錯的成績。
班上還有許多人有著特別的才藝，我就一一來介紹。我先來介紹珮芳老師，老師星期二跟大家一起跑操場，跑完了，卻看起來不是很喘，而有個同學比老師慢，還氣喘如牛，我完全看不出老師那麼會跑，老師真是深藏不漏��！我們班可能是全四年級音樂最棒的班級，班上有人會二胡，還有人會鋼琴、小提琴，而且所有的音樂團隊裡就我們班最多，其中合唱團就佔了八人，合唱團裡還有個胖胖美聲男–呂士亨呢！老師說他唱得很好，我想他很有可能可以成為林育群第二也說不定喔！但我個人覺得我們應該是全四年級最愛講話的一班，因為班上有著許多講話大王，像陳一心就是領袖，上課愛發(fā)表，下課更是喋喋不休，我們班上最最最團結的事就是說話，但只要是孫淑女老師的課，連陳一心都不會很吵，真神奇。
現在大家都知道我們的特色了嗎？班上所有的事都很好，不過我們實在太愛講話了，讓我們常挨罵，一定要把這個壞習慣改掉，免得班上的特色又加一條–全四年級最常挨罵的班，我可不想加這種特色。
敘事作文 篇10
鄉(xiāng)下外婆家背倚一片竹林，連接著屋子和河，因為年久荒廢，從外表看起來很破敗。小時候怕我亂跑，家中的老人就經常告誡我不要去那片竹林。而夜晚樹葉間悠遠而空靈的悉悉索索在竹影巨大的黑暗中響起，傳入我的耳內，更令我內心生起了一陣無來由的恐懼，仿佛一個界線，每次走過都不會靠近。
后來，外公外婆都搬到了城里，鄉(xiāng)下的老家也就成了我幼年時期的回憶，不�；厝ァ�
原本以為我這一輩子都不會走進那片林子，可一次回鄉(xiāng)下過節(jié)，打破了原有的平衡。"曄曄，幫忙到屋后的竹林里拔幾根嫩竹筍來！"話間，手上已多了一個籃子。"我……"，剛想拒絕，看著大人忙碌的背影，硬生生地將后半句咽入了肚中。
"咔嚓——咔嚓——"腳底的枯葉在承受了突如其來的重量后碎裂，發(fā)出聲響，將內心如細胞般正要快速分裂的恐懼扼殺，我鼓起勇氣，昂首挺胸，抱著籃子，大踏步地向竹林內走去。
進入竹林，眼睛順著太陽散出的光亮看去，暗潮洶涌的內心卻漸漸平靜了下來，沒有想象中的那么陰暗與森冷，只有幾年自然更替后的些許雜亂，風景卻比外面人為修剪的公園更多了一種隨性的美——頭頂，已經南歸的鳥兒安下了竹竿上一個個溫暖的小窩，時不時探出一個個小腦袋來；腳下，一枝枝竹筍在春雨的'滋潤下奮力地成長，破泥而出，冒出了一個個小尖頭，生機勃勃；鼻間，嫩竹葉的清香混著雨后微微濕潤的泥土氣息，沁人心脾；身上，葉間透過的陽光留下了一個個斑駁的亮點，絕境逢生。一切都是那么的幽靜，令人心胸開闊。不覺間，竟走到了竹林的另一頭，一圈枯黃的竹柵欄擋住了我的腳步，不由得微微愣神，才想起了我拔竹筍的任務。
滿載著一籃子的竹筍回家，外婆從其它事中抽身，興高采烈地拉我去院外剝竹筍殼。"看看，這都是我和你外公以前親自種下的竹子長出來的，還經常松土，圍了柵欄�，F在難得回來，沒有人去打理它們，居然還是這么好。"外婆似珍寶般瞧著籃中竹筍，臉上無比的自豪。這也引起了我的興趣，聽著外婆講述那從前的故事。那一頓飯，許是因為自己也參加了勞動，覺得那竹筍很好吃，吃了許多。
世間萬物，遙遠時模糊，令人恐慌；鄰近時清晰，別有洞天。一切，都只有走近了才知道。
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