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敘事的作文優(yōu)選【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的敘事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
一首小小打油詩(shī)把心緒扯回到那個(gè)懵懂初開的莽撞少年的心中,似乎把那莫名的情愫要入海潮般澎湃般漲起,漫過(guò)心頭,擊垮防線,大開那小小情竇,然后不顧一切的逐流,跌宕,碰到那礁巖后才曉其疼痛,放逐到心靈的彼岸療養(yǎng),生息。
回憶到那個(gè)夏末,蟬在樹上聒噪著人的耳膜,弄的人心煩悶,力不從心。風(fēng)扇的清涼搖擺下,一人在電腦旁幸福的聊著天。是她,她終于上線了,他迫不及待的向她發(fā)送信息,海誓山盟在兩個(gè)少年的情懷中不止一次的出現(xiàn),促使兩人愛的肥皂泡不斷膨脹,愛的.光線布滿肥皂泡,顯得華麗而又異常脆弱,雙方都竭力小心的維護(hù)著,以免在這最漂亮的當(dāng)兒崩滅。有時(shí)甚至他們不知道是喜歡這種感覺,還是分隔在電腦旁的小小的人兒。
某天,一個(gè)分明云朵上都寫著痛苦的下午,她說(shuō):我有點(diǎn)倦了!他怔住了,不解的回到:哪兒不舒服嗎?她沒(méi)有再說(shuō)話,于是,他不停的發(fā)信息,做最后的努力,女孩久久不回復(fù),幾小時(shí)后,她說(shuō):其實(shí),我們都還小,還不能去摘樹上瑟瑟的青蘋果……男孩徹底崩潰了。他靜靜地關(guān)上了電腦,一人回到自己的小窩,他哭了,幾滴黃金般的淚珠從這堂堂男子漢的眼眶中不爭(zhēng)氣的涌出,盡管他不允許這樣,可那濕透了的衣襟卻還在接受淚水的肆意侵蝕。
男孩在內(nèi)心世界掙扎了許久許久,幾天后,他冷靜下來(lái)了。他打開了自己的部落格,看到了許多許多的留言“沒(méi)事吧?你怎么了?為什么不上線呢……”“我…。對(duì)不起…。我說(shuō)著玩的好了…”……是女孩。他一條條的把留言刪得一干二凈,然后鎮(zhèn)定地回復(fù)道:“……我也累了,也許你說(shuō)的對(duì),蘋果的成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。干脆讓心靈開個(gè)小差吧!他們也許比我們還累,還倦……”男孩抹去最后一滴不屬于她的淚,然后微笑,在心里說(shuō)了聲:再見。從那以后,男孩繼續(xù)按照屬于它的軌道運(yùn)轉(zhuǎn),端端正正的畫著一個(gè)又一個(gè)的充滿記憶的句號(hào)!
少年多情乎!這一天真且夾雜著偽成熟的年齡段,又有多少和那男孩女孩相仿的人。正如開篇所說(shuō)的“……只有碰到礁巖才曉其疼痛……”多么懵懂的少年,多么純真的心,純真的經(jīng)不起風(fēng)浪,怕痛!
也許,明天回憶起來(lái),那段記憶是心痛的,心痛得仿佛人生也不過(guò)如此。其實(shí)不然,男孩女孩最后成了好朋友,而那份來(lái)自心底的“痛”則是彌足珍貴的情感。至少,它記載了你的喜怒哀愁,至少他刻錄了你少男少女時(shí)代乃至人生的第一份情感經(jīng)歷,它有生命,它有力量。聽!他在呼喚,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,時(shí)快時(shí)慢,那一個(gè)起伏跌宕不是你竭盡全力的投入!它是一段痛,但不同的是他有著鮮活的生命,有美好,有落寞,還有那節(jié)奏分明的呼吸聲……
也許,它只是一段不屬于男孩女孩的惡作劇;
也許,它僅僅是上帝開的小小玩笑;
也許,那只是即將步入成年的小小人兒的小小考驗(yàn)……
陽(yáng)光的愛撫下,風(fēng)吹揚(yáng)起的秀發(fā)飄灑,鋪開墨香的紙,揮灑過(guò)
敘事的作文 篇2
最近,小明家新買了一套房子,小明啊,為此開心的不得了,他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天,經(jīng)過(guò)小明全家的討論,決定給長(zhǎng)6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚,其他地方都鋪地板。這個(gè)決定獲得家人們的一致同意。
星期日這天,小明和爸爸媽媽一起到建材店選購(gòu)地磚。他們來(lái)到了建材店,地磚的顏色多種多樣,把人看地眼花繚亂。規(guī)格到不是太多,只有三、四種,0.30.3米,0.30.6米,0.60.6米,另外還有一種0.51.2米的。這時(shí),爸爸早有把握了,他胸有成竹地向老板詢問(wèn)這幾種規(guī)格地磚的價(jià)錢。很快價(jià)錢就打聽清楚了,0.30.3的是8元每塊,0.30.6的'是16元每塊,0.60.6的是31元每塊,0.512的是60元每塊。
小明此時(shí)在不停地按著計(jì)算器,根據(jù)他的計(jì)算結(jié)果,任何一種規(guī)格的地磚,都不能不經(jīng)過(guò)切割就將客廳鋪滿,肯定需要用到兩種不同的地磚。那要怎么鋪呢?小明眨了眨充滿疑惑的眼睛,不解地望向了爸爸。
爸爸說(shuō)出了自己的決定:把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間,形成一個(gè)長(zhǎng)方形,外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個(gè)長(zhǎng)方形邊框。這樣,060.6米這種規(guī)格的地磚長(zhǎng)里要(6.4-0.52)÷0.6=9(塊),寬里要(5.8-0.52)÷0.6=8(塊),一共就是89=72(塊),爸爸跟老板經(jīng)過(guò)了一翻激烈的討價(jià)還價(jià)后,老板最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160(元)。
那么,0.51.2米的要多少塊呢?我們來(lái)算下外圍地磚的面積,(5.8-0.5+6.4-0.5)2=22.4(米),22.40.5=11.2(平方米),有了面積就可以求要鋪多少塊了,11.2÷(0.51.2)=18.666……(塊)。買地磚的商家可不賣半塊呀,這里要用“進(jìn)一法”,18+1=19(塊),要買19塊,1960+2160=3300(元),施工的時(shí)修,只需要將0.51.2米規(guī)格的地磚按需要的長(zhǎng)度切割就可以了。這樣就完美地解決了問(wèn)題。付完錢后,小明一家就高高興興地回家去了。
隔天建材店就將采購(gòu)的地磚送到了新房里,又過(guò)了幾天,就有工人上門施工了。小明一家人看著那高端大氣上檔次的地磚,被排列地整整齊齊時(shí),他們開心地笑了。小明心里想到生活中的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在呀!
敘事的作文 篇3
“電子白板?什么東西呀?”“到底是什么呀?跟白幕有什么區(qū)別呀?”“好玩嗎?”哎呀,這教室里怎么又亂哄哄的了?討厭!咦,黑板怎么被分割成了三塊?這下面怎么還有一層白板?搞什么呀,神神秘秘的?
正想著呢,數(shù)學(xué)老師抱了一摞書本就進(jìn)來(lái)了,書本上還多了一個(gè)小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”?墒抢蠋煱褧疽环,彎下腰,把U盤不知插在了哪兒,接著她推開中間的黑板,露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論:“黑板與白板的區(qū)別之謎”,討論著討論著,就有人小聲嘀咕:“天哪,哪來(lái)這難死人不償命的疑惑啊?快點(diǎn)告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧!”
就在同學(xué)們埋頭發(fā)表意見時(shí),奇跡發(fā)生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚(yáng)的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的.小鬼,個(gè)個(gè)都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點(diǎn),課件就出來(lái)了,再一點(diǎn),就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,特想上去試一試,老師一說(shuō)“舉手”,嘩一下,全班同學(xué)的小手森林般地舉了起來(lái),搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉(zhuǎn)了,我們都望著老師,希望她一展身手,讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思,筆往圖形上輕輕一劃,圖形就有了生命似地轉(zhuǎn)了起來(lái),我們都屏住了呼吸,好像一出聲它就不動(dòng)了似的……
電子白板可是掀起了學(xué)校的熱潮,我們都變得特別愛上課,老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時(shí),我們都變得異常的興奮,好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”,時(shí)不時(shí)就會(huì)跳出來(lái),給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒,什么?你還不懂電子白板?嘿嘿,你呀,out啦!
敘事的作文 篇4
那是夏天的夜晚,我記得我當(dāng)時(shí)上一年級(jí),當(dāng)我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),因?yàn)槟鞘峭砩,所以街上人不多。后面走?lái)一個(gè)人,他說(shuō):"小孩,過(guò)來(lái),不要亂說(shuō)亂叫,否則我會(huì)打你!"我回首聲音,一個(gè)十七、八的男孩站在黑暗的小巷里。"快點(diǎn),"他大聲尖叫。無(wú)奈,我只走過(guò)去,心里想著發(fā)生了什么事。"身上有錢嗎?"那個(gè)男人站在背光的地方,所以我看不見他的外表,但是我隱約看到他長(zhǎng)頭發(fā),"沒(méi)錢",那個(gè)男人不耐煩。"快點(diǎn)。"我我我沒(méi)有沒(méi)錢。""不可能如果不想把它拿出來(lái),要是被我找到了,別怪我。"當(dāng)聲音剛落時(shí),他握緊拳頭,故意用拳頭在我的眼前晃了晃。我感到驚慌,不知道該怎么辦。他摸了摸我的夾克口袋,我不敢出聲。結(jié)果找不到錢,于是他對(duì)我說(shuō):"把書包給我!""。"我很害怕,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確包里有十元錢。前額的'汗水一滴一滴地流下來(lái)。"快點(diǎn)。"他再次對(duì)我吼。
就在這個(gè)重要時(shí)刻,一個(gè)警察叔叔來(lái)到了十字路口。他不知道我們?cè)谧鍪裁,他以為我們(cè)谕妗D鞘迨逶谀沁叴舐暯械溃?這么晚了,你們?yōu)槭裁催在這里玩?趕緊回家吧,孩子們"。這時(shí),我迅速跑到警察叔叔面前,想哭,轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大男孩已經(jīng)消失在黑暗中了。
這一件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了好久,但是我永遠(yuǎn)不能忘記,也是從那個(gè)時(shí)候開始,我才知道壞人隨時(shí)都會(huì)存在,什么樣的事情都會(huì)發(fā)生,我們要第一時(shí)間學(xué)會(huì)保護(hù)自己,如果可能的話更要馬上向警察叔叔求救,這樣才能更好地保護(hù)自己。
敘事的作文 篇5
說(shuō)起我的童年真是讓人歡喜,讓“人們”憂,鬧出不少笑話,那就讓當(dāng)事人我來(lái)為大家“講”一個(gè)笑話吧!
當(dāng)時(shí)還是不熟悉“說(shuō)話”的我與媽媽去超市,剛進(jìn)去超市不久,我便“傻乎乎”地離開媽媽去玩。玩了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)身邊的媽媽不見了,便開始號(hào)啕大哭起來(lái)。
正當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候,看見一位漂亮阿姨走來(lái),我便跑過(guò)去抱住她的小腿,向她“求助”,那位“可憐”的`阿姨不知所措,問(wèn)我為什么哭呀?等我哭了大約十多秒后,才奶聲奶氣的吐出幾個(gè)字:“媽…媽媽…不…見了!”那位阿姨聽見了,二話不說(shuō)抱起我就往播音室跑去,對(duì)播音員說(shuō)這又一個(gè)小孩走丟了,請(qǐng)父母來(lái)領(lǐng),等播音員還沒(méi)說(shuō)完,媽媽便跑到播音室,看見我還在這,便一邊流淚一邊緊緊地抱住我,嘴了嘟囔道:“我再也不會(huì)給你跑丟了!”而那位好心的阿姨早已不見了蹤影。而我見到媽媽,卻笑嘻嘻的說(shuō):“找不著!你找不著!”
這就是“智勇“雙全的小小孩——我。雖然我即將小學(xué)畢業(yè),但我還是舍不得這美好的童年,每一件事都是那么好笑,但笑中也那么有道理。所以這件事也告訴我:做事不能魯莽,要理智的面對(duì)困難。這趣事后的道理我將好好的珍藏。
敘事的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)樹,今天我要給大家摘一個(gè)最大的蘋果與你們一起分享。
在一個(gè)生日的黃昏,媽媽問(wèn):“過(guò)生日了,想要什么禮物呢?”我說(shuō):“當(dāng)然有,不過(guò),價(jià)錢有點(diǎn)貴,您能答應(yīng)嗎?”“什么禮物呀?”我小聲地說(shuō):“一個(gè)拉桿書包!蔽以捯魟偮,媽媽就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)你得通過(guò)自己的'努力才行哦!如果你能克服在鋼琴老師那里情緒緊張的缺點(diǎn),彈得放松些就能得到!边@時(shí),我心里想,我下次一定要表現(xiàn)好,爭(zhēng)取得到禮物。
這一周我在家里認(rèn)真地練,想快點(diǎn)得到。我盼呀——盼呀。終于盼到了上課的那天,我心里面又激動(dòng)又擔(dān)心,但我還是努力地做到最好,彈完了,老師說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步。”頓時(shí)我心中涌出了一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
下課了,媽媽眉開眼笑地說(shuō):“書包歸你了!蔽遗d奮得蹦了起來(lái);丶乙豢,哇!漂亮的書包在眼前出現(xiàn)了,我抱著書包又親又啃,看著那美麗的公主圖案,粉色的花邊,精巧的拉桿,我心花怒放,連晚上睡覺都放在床邊。
這件事令我久久難忘。它讓我感受到無(wú)比快樂(lè),這快樂(lè)還是靠努力得來(lái)的呢!
敘事的作文 篇7
我站在一棵高大的梧桐樹旁邊,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,朝著太陽(yáng)微笑,這時(shí)微風(fēng)迎面吹來(lái),我盡情地享受著溫暖的感覺。已是深秋,滿樹的黃葉在溫暖的陽(yáng)光下顯得特別美麗,爸爸每天都會(huì)牽著我的手從梧桐樹下走過(guò)。
今 天,秋風(fēng)蕭瑟,有些梧桐樹葉已經(jīng)像黃蝶飄落。已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,老師的事卻還一件接一件,我的心急躁起來(lái),我知道爸爸已經(jīng)在校門口等我了,教室里的一分一 秒都那么難挨。老師一聲令下,我就提著書包沖出了教室。來(lái)到校門口,很多家長(zhǎng)都已經(jīng)走了,爸爸還在那里焦急地張望,秋風(fēng)吹到他的臉上,也吹亂了他的頭發(fā)。 我大聲地叫了聲“爸爸!”他看到了我,嘴角露出了一絲微笑,眉頭也舒展開來(lái)。爸爸接過(guò)書包,拉起我往家走,他的.手雖然有些涼,可我卻覺得有種溫暖涌上心 頭。
天越來(lái)越冷,連最后幾片梧桐樹葉也在寒風(fēng)中落下了,只剩下光禿禿的樹干。媽媽生怕我感冒了,又給我拿了件厚厚的毛衣,我滿臉不耐煩地 說(shuō):“我不穿,我一點(diǎn)兒都不冷。”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把毛衣疊在我的床頭?墒堑搅说诙,天氣實(shí)在很冷。我為了硬撐面子,沒(méi)有加毛衣。這天,真冷! 晚上回家,“咳!咳!”“感冒了?”媽媽關(guān)切地問(wèn)。我頓時(shí)停止了咳的聲音,辯解道:“不小心嗆到了,沒(méi)關(guān)系!”媽媽似乎知道我想的是什么,說(shuō)道:“去藥店 弄點(diǎn)藥!”我跟著媽媽去了藥店……“明天記得穿厚點(diǎn)!”媽媽說(shuō)道。我臉紅了,不好意思地笑了笑。
走過(guò)梧桐樹下,我的心覺得特別溫暖,我總能記得和煦的陽(yáng)光照在滿樹綠葉上,閃著光亮的幸福感覺。
敘事的作文 篇8
我坐在草地上,望著藍(lán)天,不停地問(wèn)著自己愛是什么東西,隨著楓葉的紛紛落下,我讀懂了。愛并不是只有電視劇里演的所謂愛情,也不是只有什么“?菔癄”“至死不渝”“刻骨銘心”才算愛。有時(shí)候母親和子女之間那溫暖的瞬間也算是一種愛,這是最真摯,最動(dòng)人,最難忘的愛。記得小時(shí)候,您總是牽著我的小手去買棒棒糖吃,我貪婪的吃著,因?yàn)槲抑,棒棒糖中有幸福的味道?/p>
現(xiàn)在,盡管自己買多甜的棒棒糖,也找不出當(dāng)初的味道,也不知道為什么?或許是因?yàn)闆](méi)您的陪伴吧!也或許是您對(duì)我的愛藏在了心里,讓我感受不到了,希望我能獨(dú)立了吧!您還記得那個(gè)溫暖的早晨嗎?外面下著鵝毛大雪,土地變成了白色的毯子。因?yàn)槟牢易蛲韺W(xué)習(xí)到很晚。
在早上,也不知道什么原因,您突然親吻了我一下,或許是在表達(dá)對(duì)我的愛憐吧!您知道嗎?當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有完全睡著,好慶幸,因?yàn)槟僖淮巫屛颐靼,您?duì)我的愛始終如一。在不知不覺中,您用您的愛滋潤(rùn)著我的心田,那個(gè)早晨,真的好難忘。無(wú)數(shù)次后悔跟您吵架,讓你受傷;無(wú)數(shù)次后會(huì)在您面前哭泣,讓你焦急;無(wú)數(shù)次后悔在您面前叛逆,讓您不知所措;無(wú)數(shù)次后悔沒(méi)有對(duì)您說(shuō):我愛您。楓葉落下,好像有些不舍,就像我離不開母親的懷抱。那母親與子女,是世間最真摯,最動(dòng)人,最難忘的'愛,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛似乎是我唯一的依靠,也是我最幸福的港灣。那一刻,我讀懂了愛。
敘事的作文 篇9
夏天來(lái)了,蔚藍(lán)的天空掛著一輪強(qiáng)烈刺眼的太陽(yáng),我撐著一把小傘獨(dú)自在繁花嫩葉、綠樹成蔭的森林里穿行著。枝頭上的鳥兒在用清脆的喉嚨歌唱著,一支支悅耳動(dòng)聽的歌兒陣陣飄來(lái)。風(fēng)中飄來(lái)花草淡淡的芬芳帶來(lái)了一絲絲的醉意,風(fēng)給我陣陣驅(qū)汗的涼意。
穿行了許久,走累了腳便在綠樹成蔭的大樹腳下歇息了。一陣陣風(fēng)兒帶來(lái)了一絲絲的醉意,風(fēng)兒時(shí)而暖和又時(shí)而陰涼。這正是抒情追憶的好天氣,我目不轉(zhuǎn)睛地呆望著這模糊的綠色。風(fēng)兒時(shí)平時(shí)起,花兒的芬芳飄進(jìn)我的鼻子,慢慢地陶醉了我的心房。我輕松的身子躺在樹的大腳下,打了一個(gè)舒香的哈欠。
一眨眼,我不知走進(jìn)了哪里,眼前的一切簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
一片見不著邊際的原野長(zhǎng)滿了鮮艷耀眼的紫羅蘭,像一片遼闊的大海洋。走進(jìn)這片鮮美的紫羅蘭叢里,時(shí)而有兔子從腳下飛竄過(guò)去,時(shí)而有蝴蝶在這炫耀的舞臺(tái)上翩翩起舞著。我用手觸摸著這鮮美柔軟的嫩葉,柔軟得像一片湖。風(fēng)吹過(guò)這片柔軟的紫羅蘭,眼前的景色像海浪一般地起伏著,時(shí)而高,時(shí)而低,我的心也跟著舞動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)這片花叢,進(jìn)入了一片絢麗多彩的桃花林。!多么絢麗的'桃花啊。它的枝頭縱橫交錯(cuò),是如此地美麗動(dòng)人!
兔子蹦跳地逃竄著,似乎從未見過(guò)人類的影子,或許是在逃避著獵人的槍口。不,我想在這與世隔絕的世外桃源里不可能有人類居住吧?是的,不可能有。鳥兒在地上探著頭尋尋覓覓地尋找食物,兔子在洞口膽怯地四處張望著。
我摘下一支桃花,放在鼻口嗅覺著。突然,從桃花林的深處傳來(lái)了一聲野豬的尖叫聲。我便膽大地放大腳步向聲音的方向走去,走到了桃花林的盡頭便停了下來(lái)。在不遠(yuǎn)地前方似乎有一座龐大的草房子,我頓時(shí)驚住了,于是小心翼翼小步小步地向前方輕輕地邁去。走近了看,確實(shí)是一座古式建筑的龐大草房子,是由木材和稻草搭建而成的。
我一步一步慢慢地走到草房子的門跟前,門前的兩端掛著一串串辣椒和大蒜。我輕輕地敲了一下門框,這時(shí)一群用葉子包著身子的黑野人拿著一把把弓箭和獵刀打開了門,我們頓時(shí)都驚慌了。野人中有老有大有小,都是靠捕獵為生。但野人們待我都很熱情,把我當(dāng)做是高貴神圣的客人。并且用那烤得香噴噴的大魚大肉來(lái)款待我,跟我比劃著他們的生活環(huán)境和捕獵的情節(jié)等……我們比劃了好久。天色漸漸晚了,我向野人們比劃著我該回家了?墒且叭藗兿氚盐伊粝伦∫凰蓿冶葎澲巴獾睦嵌啵谑俏掖饝(yīng)了。
躺在僵硬的稻草上依然能睡得很香很甜,甚至在睡夢(mèng)中流下了甘甜的口水。
枝頭上鳥兒的歌聲有些沙啞了,干燥的喉嚨唱不出一支清脆的歌兒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一輪紅色的日光灑在我的臉上,我從大樹的懷里站了起來(lái),滿身的熱汗?jié)u漸地微涼了。
太陽(yáng)漸漸地下到山的那一邊,天色漸漸晚了。我從森林中帶著一把小傘向回家的方向一步步邁去,臉上還帶著一絲絲的睡意和一絲絲的笑容。在綠樹成蔭的大樹腳下,我的夢(mèng)如此地甜美漫長(zhǎng)!
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