隱形的翅膀作文1000字
第1篇隱形的翅膀作文1000字
我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經(jīng)受挫折,堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿,那里沒有憂傷,沒有煩惱,只有發(fā)自內(nèi)心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀,那么你應該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙游。當翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的家園,順滑的羽毛,讓我們感受的家的溫暖、甜美和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決于你對翅膀的認知程度,取決于你對翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài),就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn),就是某時某點,精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當你使用這對翅膀的時候,當你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了,不再美麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身,或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀,你現(xiàn)在在哪里,你還好嗎?
昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好美麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。
六年級:星靈之美(黃金鈴)
第2篇隱形的翅膀作文1000字
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是它努力飛翔的軌跡,他就是劉偉,我心中的英雄。
我們每個人都要有雙隱形的翅膀,通過自己的努力,去創(chuàng)造奇跡。
劉偉,他曾這樣說:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”他的獨特經(jīng)歷和強大的內(nèi)心世界,讓很多人記住了它的名字。
劉偉出生在普通人家,10歲是因一場可怕的事故而被截去雙臂,他頑強地學會了用腳吃飯、洗衣,常人能做的他幾乎都能用腳完成。12歲時的他在康復醫(yī)院的水療持學會了游泳,正常孩子學游泳都不是一件易事,而劉偉卻在沒有雙臂的情況下,學習游泳的,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上,他竟憑借自己的努力奪得兩枚金牌。
命運總是在人美妙是吹響終場哨。在他備戰(zhàn)2015年殘奧運動會時,他被查出患有過敏性紫癜,這意味著他必須放棄水中的一切訓練,否則將危及生命!劉偉不得不放棄游泳,他又把希望放在另一個愛好------音樂上,家里借錢買來一架鋼琴,卻找不到鋼琴老師,因為人們認為用腳是不可能彈奏鋼琴的,但劉偉并沒有放棄,19歲的他開始自學鋼琴,每天24小時中有7小時他都在架著雙腳彈鋼琴,彈到腿抬不起來、腳磨出血泡……
功夫不負有心人。劉偉僅用一年的時間就彈出了鋼琴七級的水平,2015年1月,中國名曲《梁!坊厥幵诰S也納金色大廳中,當動人的旋律響起的那一刻,舞臺上,被稱為“無臂鋼琴師”的劉偉,琴鍵上的雙腳如同施了魔法一般,十指間緩緩地流淌出動人的旋律。劉偉的琴聲打動了所有人的心靈……
劉偉雖然失去了雙臂,但他充滿了夢想。命運不讓他自由的飛翔,他就給自己插上一雙隱形的翅膀。看完劉偉的故事,我不禁心頭一震,劉偉----這個用精彩成就人生,堅持不懈的哥哥,正是我們學習的榜樣。
面對劉偉,我顯得如此渺小。劉偉碎身為殘疾人,但他生慘志不殘,用堅強的毅力克服了許多困難,成為了生活的強者。劉偉……這位感動中國十大人物,帶給我的是堅強中的感動,想到自己經(jīng)常抱怨上學太苦,太累,作業(yè)過多,過難,而不禁臉紅,感到慚愧!我擁有健全的身體,聰明的大腦,還有什么理由逃避學習呢?我應該珍惜眼前的一切,發(fā)憤學習,將來才能報答父母,報答社會。
劉偉,是我心中的英雄,我一定會以劉偉作為榜樣,向他一樣懷有一顆堅強的心,我會以“努力”為我的隱形翅膀,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生活,努力向前!
六年級:李夏晴
第3篇隱形的翅膀作文1000字
——題記:上帝給予我們智慧,無論什么時候,我們都應該有一顆堅毅的心! 懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮娒恳淮尉退愫苁軅膊婚W淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起,《隱形的翅膀》,一個美麗的短語,正如歌中所唱到的一樣,我們每個人都有一雙隱形的翅膀! ∥矣浀梦以(jīng)看過一篇關(guān)于教育不公平性的文章,在文章中,教育不公平性在世界各地都廣泛存在,例如美國的哈佛大學就有一些哈佛世家,他們大多數(shù)家庭成員都是畢業(yè)于哈佛,工作于哈佛。在這些哈佛世家中,有些孩子雖然沒有達到錄取分數(shù)線但大多數(shù)都會被破格錄取,可是看一下我們中國,想要考哈佛大學,首先要托福過關(guān),其次要高考過關(guān),雖然我們中國有很多人能上哈佛大學,但他們依然邁不過那道坎。為什么會這樣呢?難道是他們的能力不足嗎?不,不是的,他們中間哪怕是最差的也能達到哈佛大學的入取分數(shù)線。ㄗ⒁猓@里這些被刷下來的人是通過托?荚嚕╇y道是因為他們的學習習慣不好?不,不是的,他們每個人都是最優(yōu)秀的學生!難道是因為他們的英語不過關(guān)?不,不是的,他們有些人的英語甚至比少數(shù)正宗的美國人英語還要標準!那時因為什么原因呢?很簡單:教育。美國的教育體系比我們的教育體系完善多了,他們的大多數(shù)時間都是專讀一兩科。而且,哈佛大學對國籍要求也頗嚴,美國學生進哈佛大學的成功率要比學習成績相同的中國學生高。 其實不說外國,就是在我們國家里,教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地,那可謂英才輩出,大量的名師匯集,名校如若雨后春筍,遍地都是。而且,教育水平高的地區(qū)對于各省的要求也各不相同:北京地區(qū)08年實際招生445人,江蘇地區(qū)實際招生185人,而我們廣東總共招生119人。北京地區(qū)的學生雖然成績很高,但是他們的招生量更高,收到的教育也更好! ∥也唤肫饋碜罱谧x者上看到的一篇文章,那是講述寧夏等邊緣地區(qū)的學生的一篇文章,以一名支教教師的角度,把這些邊緣地區(qū)孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的,而且大多破舊不堪,甚至有些都已經(jīng)破的快爛完了,偌大本字典,錯字連篇。都說查字典查字典,連字典都是錯的,又怎么能差呢?這,就是教育的不平等。 不平等在任何時候都會出現(xiàn),可是我們有什么辦法呢?“如果你無法改變環(huán)境,那就適應它吧!痹固煊热耸菦]有用的,你付出的努力終將會有收獲,雖然比例不高。
第4篇隱形的翅膀作文1000字
這首《隱形的翅膀》是我很愛聽的歌,歌曲的大意可理解為;只要不畏艱險,頑強努力,夢想就能成真! 今天,我在網(wǎng)上時看到了《隱形的翅膀》原形——雷慶瑤的故事,被她坎坷的經(jīng)歷所震撼,她自強不息的精神深深地打動了我! ±讘c瑤3歲時,與兩個小男孩一起去變壓器附近玩,1男孩提議去爬電線桿,那時的雷慶瑤,十分活潑,還沒等男孩上去,就獨自爬上了變壓器。一道藍光閃過,雷慶瑤昏了過去。年幼的雷慶瑤從此失去了常人不可缺少的雙手! ∵@使雷慶瑤的家庭受到了巨大的打擊,她的爸爸白了頭,媽媽蒼老了許多,善良的父母親忍著悲傷在生活上無微不至地照顧小慶瑤,在精神上時時地鼓勵雷慶瑤她 失去雙手對于懂事后的她來說是多大的打擊!但是,失去雙手的痛苦并沒有把雷慶瑤打垮。為了接近健全人,雷慶瑤自己在家里刻苦鍛煉,練習用腳吃飯,用腳寫字。漸漸地,在她自己的努力和親人朋友的幫助之下,她終于學會了用以腳代手來吃飯寫字了。從失去雙手到用腳做事,這是多么艱酸的一個歷程! 初中了,雷慶瑤在學習上從不松懈,喜歡和同學競爭,。不少同學都學會了騎自行車,她也不甘落后,下定決心要學會騎自行車!憑借她那不屈不撓的性格,又有什么事做不成功呢?一次次地跌倒,一次次地失敗,她仍然一次又一次地練習。,功夫不負有心人,自行車難不倒她! 后來,雷慶瑤以很大的勇氣步入了省殘疾人田徑、游泳隊,通過不懈的努力,她以頑強的毅力克服了常人難以想像的困難,終于在省殘疾人運動會上拿了4塊銀牌,兩塊銅牌,全國比賽得了一個第四,兩個第六,現(xiàn)在她正信心十足地準備參加2015年殘奧會呢! 雷慶瑤作為一個殘疾人,雷慶瑤始終要證明自己不比別人差。的確,她做到了,一次偶然的機會,雷慶瑤成為了《隱形的翅膀》劇組的主人公,通過她堅忍不拔的努力,成功地塑造了劇中主人公的藝術(shù)形象。華表獎頒獎會上,雷慶瑤榮獲優(yōu)秀少兒女演員獎,讓許多觀眾都認識了她! 雷慶瑤的故事感動了我。作為一位殘疾人,竟可以做得那樣出色;作為一位殘疾人,不畏艱難地去為自己的理想而奮斗;作為一位殘疾人,她頑強地面對自己的人生!雷慶瑤,祝你用你的翅膀飛得更高,用你的腳走得更遠! 我是一個健全人,難道不應該愈加努力?我要學習雷慶瑤,堅強地面對生活中的種種困難,為理想而拼搏,充分體現(xiàn)出自己生命的意義。因此,我現(xiàn)在就應該努力學習,長大才能讓生命之樹開花結(jié)果,綻放光彩!
第5篇隱形的翅膀作文1000字
隱形的翅膀 "每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……"每當響起這首《隱形的翅膀》,我總是在想:隱形的翅膀代表著什么呢?它代表著什么含義呢~~~~~ 其實,隱形的翅膀就在我們身旁,陪我們一起成長! 隱形的翅膀是母親那溫暖的話語,是父親那慈祥的大手 給了我深深的柔情,使我沉醉在母愛的甜蜜中! ∥沂菋寢尅芭踉谧炖锱滤榱,含在嘴里怕化了”的寶貝。每次上學,媽媽總要情不自禁的.叮囑一句:“路上慢點,走路小心”,每次放學,大汗淋漓的我總會接到母親忙中送我的一杯水;每次上完體育課,母親總是為我擰干一塊熱毛巾來擦擦臉。我是幸福的,母親象是一為種田人,從春到夏,無時無刻都在細心的培養(yǎng)我這棵小幼苗。我愛我的母親,從心靈深處! ∮浀媚鞘俏移邭q的時候,純潔的我看著路上的人都騎著腳踏車,我的心中便萌生了想要騎車的想法。父母并沒有反對,就這樣,每天,父親總是用他那雙溫情的大手扶住車坐,讓我在前面一步一步騎,時間一長,父親漸漸的把手松開了,我卻重重的摔在地上,爸爸,便一次一次的把我扶起,我不停的摔倒,依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀,在時時刻刻為我起駕護航,因為有了這雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信,堅強~! 過了一段時間,我獨自一人出去練騎車,再平常,總是爸爸先幫我穩(wěn)定車子,我才敢騎。我搖著身子上了車,因為是第一次單獨騎車,心里不免有些緊張,還沒騎兩步就摔了下來,盡管摔的很疼,我慢慢的爬了起來,心里想著怎樣才能讓自己不摔下來,這一次,平時膽小的我,不知從那里來得勁,又一次邁上了車,這一次,我?guī)еMT上了車,沒想到,車子出奇的穩(wěn),我隨著踩板的滑動,腳也慢慢向前蹬,終于,我學會了騎車,然而,在這時,爸爸那溫情的大手沒有了,隱形的翅膀就在我身邊嗎? 在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時,我總是相信一句話:“沒關(guān)系,我一定能行”!因為,我相信,我一直有雙“隱形的翅膀”! 拔抑,我一直有雙“隱形的翅膀”,帶我飛,給我希望,我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時時刻刻半我左右,帶給我希望和力量~~!!
第6篇隱形的翅膀作文1000字
她叫林小悅,是這學期新轉(zhuǎn)來的。第一眼見到她,印象就不怎么好。她的頭發(fā)亂蓬蓬的,好象從來都沒有梳過,她很瘦小,可是穿著一件很肥大的舊襯衣,顯得特別別扭。
老班好象和我過不去,竟然讓這個臟兮兮的女生坐在我旁邊,可是沒辦法,誰叫我是一班之長呢?總得有點愛心吧。
林小悅不愛說話,也不和我們來往,每天不是看到她一個人在窗戶邊發(fā)呆,就是躲在操場的一角寫日記,她從不笑也不哭,每次班上的同學欺負她,她理也不理,頭一轉(zhuǎn)又走了。
我突然對她感到好奇,總覺得她經(jīng)歷過許多事情,最讓我不解的是,她每天都喜歡望著天空,還默默流著淚。
一次偶然的機會,我知道了她的秘密。
那天去辦公室找老班,正撞見她在和別人說話,我透過虛掩的門縫,看清了那個人正是林小悅小悅,你要堅強些,你是這是地震中你家唯一的幸存者,我是你姑姑,你爸爸可是在死之前特別交待過我的,要讓你走出這個陰影,你應該樂觀一點啊。原來林小悅是個孤兒,是汶川地震中的幸存者之一,聽完老班的這番話,我陷入了沉思。
小悅,我們一起回家吧一放學,我就找到了她,她點了點頭,然后默默的走了,我緊跟在她身后。
六月的天氣是多變的,不一會兒就下起了大雨,我們兩個人一起擠在一把傘下,慢悠悠的走著,小悅,你有什么故事嗎?我的一句話首先打破了沉默,她不理我,你如果有什么事,我可以幫你。嗯她簡單的應了我一句,星期天你去我家吧,我爸爸媽媽聽說過你,很希望你來。哇她突然大聲哭了起來,我被嚇到了,連忙安慰她。
小悅,你到底怎么了,有什么事可以跟我講啊。她還是一個勁的哭,雨點落里來,將她的頭發(fā)都給打濕了。
小悅,聽話啊,別哭了,有什么能幫忙的,我一定幫啊。她終天慢慢冷靜下來,我們一起坐在長椅上,她斷斷續(xù)續(xù)的說:你真幸福,你有爸爸媽媽陪著。天哪,我竟然忘了她是孤兒,剛才話正好戳到了她的痛處,唉呀,我這個該死的豬腦袋。
我的爸爸媽媽在地震中喪生了,他們是為了我。如果不是因為我,他們也不會死。小悅說完,又哭了起來。我拍著她的背:小悅,其實你的爸爸媽媽還沒有離開你。他們化為一雙隱形的翅膀,時刻陪伴在你左右。有了這雙翅膀,你將會更加堅強,勇敢的面對生活,面對挫折。加油啊,我相信,你一定會有夢想之花開放的一天。小悅停止哭泣,說:恩有了這雙翅膀,我將能一直堅強的走下去,我相信我自己。
我倆都給彼此一個微笑,手緊緊的握在了一起
常德市漢壽縣崔家橋中學初二:曾帆
第7篇隱形的翅膀作文1000字
天,還是那蔚藍,目光卻暗淡;望著逐漸模糊的身影,卻不停息。如今,90后的抑郁、傷心,已經(jīng)譜寫成歌,90后的故事,總與傷感同行。
十二歲那年的夏天,突如其來一個大地震,那時的我茫然無措,也因此對生活產(chǎn)生了恐懼。
這是一節(jié)艱難的語文課,我忍了四十分鐘的疼痛,我的肚子很寒酸,這是一種前所未有的說不出的感覺。我認為是我忍得太累,汗浸濕了我的褲子。
鈴,好耶~終于下課了。我像松了綁的人質(zhì)一樣嗖的沖進廁所但肚子卻不見好轉(zhuǎn),我無力的洗了手,中毒似的走向班級。這時,我最好的朋友攔住了我,勸我別進班里?晌抑幌氲桨嗉壸拢徑舛亲拥耐。我還是踏進了這門口。
果然,我看到了同學們對我的奇怪的眼光,感到很是害羞,于是小心翼翼地走向我的位子。旁邊的人見我來了,便開始起哄,他們說我屁股爛了,笑我臟,笑我臭。他們叫我看我的椅子,于是我看見一層血跡。我的臉唰的一下都紅了,沒有反擊,我假裝不知道,一聲不響地趴到桌子上,想把這可怕的笑聲隔離,但我做不到,恨不得找個地洞鉆進去,我的心中響起了轟隆隆的雷聲,頓時,暴雨瘋狂地肆虐。我欲哭無淚,是同學們的嗤笑聲與肚子的疼痛遮蓋了淚水。
一節(jié)課,兩節(jié)課我都沒敢再站起來。直到放學同學們都回家了,我才做賊似的將椅子抹干凈,遮著褲子一拐一拐地回家。
醫(yī)生說我來月經(jīng)了,同時也生了一種病。我也知道,這種痛苦將伴隨我許久。只要我坐過的地方,總會留下一片紅色,我對紅色產(chǎn)生的恐懼,是無法形容的。我于是每天賴著臉皮上學,一坐下便不敢起來,直到同學們都回家了,然后將椅子擦干凈,忍著疼痛回家,吃那一粒?酀乃
時間不停的走,我懦弱地想要放棄上學,以避開同學們的異樣眼光。但我更害怕的是父母長輩的嚴肅眼光。因此,我的每個月都是在同學的嘲諷與身體的疼痛下熬過。美麗的現(xiàn)實,還是與我那么遙不可及,留下的,只有依舊傷感的季節(jié)。但我不得不堅強去面對。
漸漸地,我的病好了。本熟悉了原來的一切,現(xiàn)在回憶起來,是一種淡淡的幸福。因為我不愿我的生活成為傷感悲劇,我不愿自己無結(jié)局地墜落。我夢想的是快樂,我向往的是美好,我喜歡的是我的臉上掛滿甜甜笑容,我追求的是我的身上煥發(fā)七彩陽光。于是我掙扎了,努力了。堅強始終成了我的解藥,為我?guī)砹藷o盡的希望。
傷感是90后曲調(diào),但堅強更是90后的靈魂
廈門第二外國語初一:紅艷
【隱形的翅膀作文1000字】相關(guān)文章:
隱形的翅膀02-13
《隱形的翅膀》05-09
隱形的翅膀04-22
隱形的翅膀04-11
隱形的翅膀10-21
隱形的翅膀作文03-03
隱形的翅膀作文01-10
作文:隱形的翅膀05-20
隱形的翅膀的作文05-04
隱形的翅膀作文03-05