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學(xué)的知識(shí)作文1000字
2012年九月十二號(hào),周三。
今天又到了我們組掃地,沒有從前那樣擔(dān)心了,倒覺得這是一種“幸福”。
在掃樓梯的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)綠色的墻面上寫著:幻聽——vae。Vae是許嵩的藝名。又名:唯愛穎。這也是從網(wǎng)上知道的。
我笑了起來,但絕對(duì)不是大笑哦!兩個(gè)字很好看,不知道是誰寫的,倒有點(diǎn)才華橫溢啊!只是“幻”字好像少了一點(diǎn),或許是這字太……
今天我又碰進(jìn)了她,她以前是我們組的成員,如今她到了慢班,好像在三班,我問過她,但一時(shí)又忘了,可能是吧!那個(gè)滑稽又有點(diǎn)幽默的人。
我還是那個(gè)表情,對(duì)她笑著,看見每一個(gè)熟知的人都是這樣,想說些什么,卻又發(fā)現(xiàn)沒有什么好說的,有時(shí)說幾句打招呼的話,不是說:吃飯了嗎?就是:你現(xiàn)在在幾班啊?除此之外,總不能翻舊帳吧!沒有用了!遠(yuǎn)了啊……
我把自己規(guī)定的都忘卻了,唉!自己好沒用,什么都不能夠好好遵守?鄱,那就是八十分了。但總體的行為情況還好吧!
哦哦!還有,大課間跑完操后,猜我看見了誰?不知道了吧!神秘一些哦,猜一會(huì)兒吧!可能會(huì)繼續(xù)看后面的,告訴你們吧!是地生老師!哈哈!沒什么轟動(dòng)啊?的確誒,是我自己傻而已了。祝老師過得幸福。
今日感言:遇見了以前的同學(xué),挺好的!想起了一些過去了的卻又過不去的事。
學(xué)了物理課,名:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。下午,我前面的兩個(gè)人,一個(gè)是我六年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師的侄子,一個(gè)是我以前的同學(xué)。他們想出要開展一個(gè)實(shí)驗(yàn),說著,便開始了。茶具上的圓盤,裝滿水,沒有試管只好用兩個(gè)吸管代替。至于情節(jié)嘛!差點(diǎn)笑死我了!一點(diǎn)也不亞于那時(shí)候我們班的情節(jié)。
都是知識(shí)里面的“幽默者”!通過學(xué)習(xí),引起的啟發(fā),絕對(duì)不會(huì)有枯竭的那一天。他們可真聰明!不看看我們這是什么班?
既然說到了物理課,就講一些關(guān)于物理的知識(shí)吧,其實(shí)也不算是物理知識(shí)了,就是一些常識(shí)了。在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)就越小。呵呵,就是物理知識(shí),一般這不算是常識(shí)。兩張紙,在中間吹氣,它們就會(huì)合在一起,這是為什么呢?因?yàn)樵诩埖纳厦嬗辛魉,所以壓?qiáng)就小,紙兩邊的壓強(qiáng)不變,就大于中間的壓強(qiáng),紙兩邊也會(huì)有壓力,將它們合在一起。具體的講不清楚啦!記住,飛機(jī)需要逆風(fēng)才會(huì)起飛,具體為什么,我不清楚。
以后,開展一個(gè)課程點(diǎn)。
英語:背了一篇短文,真的好辛苦!這篇短文可真難背!恨死英語短文了。Beingavolunteerisgreat!意為:當(dāng)一個(gè)志愿者好極了!
語文:學(xué)了:我的叔叔于勒。主要講菲利普夫婦的貪婪,自私,愛慕虛榮……等一系列不好的。如果想要了解,上網(wǎng)搜搜吧!的確很好看的!
初三:亭下牡丹
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