渴望得到勇氣作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的渴望得到勇氣作文，希望對大家有所幫助。
渴望得到勇氣作文1
渴望得到勇氣，在無邊的天際中尋找自己的陽光�？释玫接職�，在蔚藍的大海中無憂無慮的遨游�？释玫接職猓趶V闊的大地中爭取自己的幸福。
人生匆匆，不知何時才是頭。但在這匆匆人生中，勇氣卻是猶為重要。愛，需要勇氣。生活，需要勇氣。選擇，需要勇氣。勇氣無處不在，但又有多少人抓住它了呢？
渴望得到勇氣。在人來人往、庸碌的人群中，有了勇氣就能夠在人潮中信心百倍地展露自己，并從中脫穎而出。在渾渾噩噩的生活中，有了勇氣，就能夠努力地輕松自己。重新規(guī)劃自己新的天地，這會使生活變得更精彩。在縱橫的十字路口前，有了勇氣，便會讓自己相信前面的道路是光明的。即使布滿荊棘，即使縱橫交錯，即使漫長遙遠，自己也一樣有勇氣邁出決定性的一步。
渴望得到勇氣，是因為我不想在庸碌的人群中隨風(fēng)飄搖，無毅力、無現(xiàn)實更沒有自己所需的豐富生活。渴望得到勇氣，是因為我不想在人生的道路上，無目標、無志愿更沒有自己所需的正確道路。
渴望得到勇氣，到那時自己便有勇氣地去追求屬于自己的生活。渴望得到勇氣，到那時自己便可以盡情地享受生活�？释玫接職猓侥菚r自己便可以承受更多的磨難，經(jīng)歷更多世事。
渴望得到勇氣作文2
我從小就膽子小,就連聽個鬼故事都害怕，因此還鬧了一個笑活。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一個人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒，順著屋角一步一步地查看了一遍，門和窗戶是否關(guān)牢了。我那急躁不安，心驚肉跳的樣子不亞于一個準備越獄的犯人。我坐在床上，左手拿木棍右手拿著笑話書，不管書的主人公多么的滑稽、稿笑，卻總是吸引不住我。我腦子里充滿了小時候媽媽給我講的鬼故事，生怕里面的鬼來嚇我。
就這樣我熬過了兩個小時，但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床，以最快的速度鉆進了被窩，我的心跳個不停，連忙用被子蒙住了頭。突然，不知從哪來的勇氣，指著大門和床底大寫：“門后和床底的兩個壞東西，趕快給我滾出來，不然打死你們。
門外響起了敲門，知道是爸爸回來了，就慢慢過上開了門。
哎，要是我膽子不小，有勇氣多好��！
渴望得到勇氣作文3
曾經(jīng)有多少次的怯懦，就曾經(jīng)失去了多少次的機會，曾經(jīng)多少次的放棄，就曾經(jīng)有多少次的后悔。勇氣，離我那么近，又那么遙遠。
每次上課，對于我來說過都是一個考驗。舉手發(fā)表自己的意見，糾正他人的錯誤，這新我都做不到。
那一次，我明明知道那道題的答案，然而卻任憑雙手平躺在桌子上；那一次，我明明已經(jīng)具有反駁他人的依據(jù)，然而卻只能把他們封鎖在用怯懦做鎖子的籠子里；那一次，我明明可以用自己的意見征服所有同學(xué)，然而卻被一把叫做怯懦的鐵鍬深埋在了心里……多少次失敗的“那一次”，卻沒有一次輝煌的“這一次”，都說失敗是成功之母，而我那么多次的失敗還換不回一次成功嗎？
有時候，我會埋怨自己，問自己為什么沒有勇氣？我沒有回答。老師常說要立長志，而我對于勇氣卻是常立志，我每一次都把勇氣定為目標，每一次又在怯懦面前而放棄。
我渴望抓到勇氣那一個閃光點，不知是我離它太遙遠，還是它太虛幻縹緲，有人說勇氣能發(fā)出萬丈光芒，也許是因為我和它的距離，我的身上沒有它那絲絲的照耀。
我渴望得到勇氣。
渴望得到勇氣作文4
“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定我的愛就有意義，我會珍惜……”聽梁靜茹干凈、清澈、婉轉(zhuǎn)動人的歌聲，便會有種莫名的感動涌上心頭。
小時候，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角，生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。
記得有一次班隊活動課，老師讓我們玩背成語的游戲。我覺得背得已經(jīng)挺熟了，所以我自信滿滿的等著被抽到。輪到我們組了，前面的同學(xué)流利地背出來了，我頓時緊張地站起來，背得吞吞吐吐，沒背幾句就錯了。“紙上談兵 ……初出廬茅……”，接下來便背不下去了。同學(xué)們突然哈哈大笑，有的甚至拍著桌子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音;有的捂著肚子，鼓著腮幫子;聽課老師也用手捂住嘴巴在笑……我的臉突然變得通紅通紅，額頭上汗珠不停地落下，鼻尖上也布滿了細小的汗珠，手不斷扯著衣角。老師氣得臉直發(fā)紫，眼睛瞪大，然后說：“下課來我辦公室�！毕抡n我去了老師的辦公室，被痛罵了一頓。
從那以后，每次老師叫我回答問題，我總是緊張地不敢說。
在一次英語課上，老師問我們兩個語法問題，我仔細一看，這正是媽媽昨天給我做的題目，我開始糾結(jié)要不要回答。想起上次班隊會上老師的那表情，同學(xué)們的嘲笑，算了，放棄吧。環(huán)顧一下四周，同學(xué)們都舉起了手，個個躍躍欲試。
難道我就如此膽小懦弱?難道我連著這道坎都過不去?難道我要在心靈上留下一道永遠也抹不去的陰影嗎?
不!不!我不愿意!我仿佛看到了希望之火在熊熊燃燒，我鼓起勇氣，舉起手，老師便叫了我。我自信大聲地回答：“句中有was是過去式，can應(yīng)該變成could�！边@時教室里想起了一片掌聲。
勇氣是冬天里炎熱的火把，讓我重燃斗志，繼續(xù)向前;勇氣是干渴時甘甜的河水，讓我心花重綻，干勁萬分;勇氣是迷茫時明亮的燈塔，給我指明方向，勇往直前。讓勇氣為我的成長開辟出一條道路!
渴望得到勇氣作文5
我從小就膽子小，連聽一個鬼故事都害怕。因此還鬧了一個笑話。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一個人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒，順著屋角一步一步地查看了一遍：門是否關(guān)好了，窗戶是否關(guān)牢了。我那急躁不定、心驚肉跳的樣子不亞于一個準備越獄的犯人。我坐在床上，左手拿著木棒右手拿著笑話書，不管書中的'主人公多么的滑稽、搞笑，卻重是吸引不住我。我腦子里充滿了小時候媽媽給我說的鬼故事，生怕里面的鬼來嚇我。
就這樣我熬過了兩個小時，但爸爸還沒回來。我只好用睡覺來克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床，以最快的速度鉆進了被窩，我的心“咚咚”地跳個不停，連忙用被子蒙住了頭。突然，不知從哪來的勇氣，我從床上坐起來，指著門大罵：“門后那個壞蛋，趕快給我滾出來。不然我就打死你！”我又對著床底大喊：“床底的壞東西，你不出來我壓死你！”突然，門外響起了敲門聲，嚇得我“呀”的一聲縮到被窩里了，心差點沒從嘴里蹦出來。這時，門外傳來了爸爸的聲音：“寶寶啊，是我。害怕了吧？”我一聽，堅信是父親，連忙跳下床，開了門。一下子撲進了父親的懷抱里，眼淚也不知不覺的流了下來。
唉，要是我膽子不小，有勇氣該多好��！
渴望得到勇氣作文6
自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了......可就是性格沒變。
我是一個比較內(nèi)向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言，除非老師點名提問。課堂上，當所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期，我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時，我想要為老師分憂，可是每次......
特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快啊！”突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣，自認為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我......我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。
進入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動力！
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