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圖書館游記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的圖書館游記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館游記作文1
暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
首先,走進(jìn)南京圖書館,我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因?yàn)檫@里有180臺(tái)電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室,這兒是給不會(huì)上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書籍和報(bào)刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書證呢!少兒閱覽室的對(duì)面是視障閱覽室,這里的電腦和書籍和普通的可不一樣,是專門為視力有障礙的'人準(zhǔn)備的。走了一圈下來,可真累呀,我們來到負(fù)一樓的水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀!
出了圖書館,我們又去了江蘇省美術(shù)館,這里又安靜又涼快,還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫,畫的是地球在水深火熱之中哭泣。看到這幅畫,我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來從前那美麗的樣子!
參觀結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來。
圖書館游記作文2
一天,小刺猬經(jīng)過圖書館,聽到一聲吆喝:“猴子作家出新書了,現(xiàn)在可以免費(fèi)看咯!”聽到這里,小刺猬想天下竟有這么好的事兒?于是馬上沖進(jìn)了圖書館,打算一探究竟。
排了好長時(shí)間的隊(duì),終于領(lǐng)到了書。于是小刺猬便拿著書尋找座位,可今天圖書館座無虛席,沒辦法,只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多,同樣沒有座位,無奈之下,它找了一個(gè)角落,坐在了地板上。
過了好久,小羊打算走了,于是刺猬便趕緊搶著坐了過去。正在刺猬看得津津有味時(shí),一旁的'小白兔不小心睡著了,倒在了刺猬身上。只見小白兔一個(gè)機(jī)靈地大跳,尖叫道:“喲,真刺人!”刺猬連忙起身道歉:“對(duì)不起,你坐吧!”說完便走開了。
它走到了空空的三樓,坐在階梯上想:這下沒有人會(huì)被我的刺誤傷了吧!可沒想到三樓不是讀者看書區(qū)域,小刺猬被管理員趕了下來。它只好又回到了二樓的角落,坐在地板上。剛一坐下,又刺到了一旁的小狐貍,最后它決定還是把書還了回家吧。
小刺猬又一次經(jīng)過剛才的座位,小白兔仍在認(rèn)真地看著書,鄰座的小烏龜這時(shí)站起來說:“小刺猬,你還沒找到座位嗎?你別走,跟我坐一起吧!”“可是,你難道不怕我的刺嗎?”刺猬疑惑道!安慌,我有堅(jiān)硬的殼”,烏龜肯定地回答說。小刺猬感激極了,連聲向?yàn)觚數(shù)乐x。
它們坐在一起果然相安無事,于是,便都能認(rèn)真地看書了。
圖書館游記作文3
今天是很不錯(cuò)的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進(jìn)去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。
我獨(dú)自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個(gè)地方好像走迷宮一樣!蔽倚睦锵胫。再上高樓就必須成電梯,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學(xué)生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因?yàn)閳D書館太大了,可能找不到這本書的`原始地,就把看好的書放在車子里,之后工作人員會(huì)把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細(xì)語的,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!
時(shí)間過得很快,還沒仔細(xì)參觀完圖書館,時(shí)針已指向“5”這個(gè)數(shù)字,只好下次再見面啦!
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