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寧波游記作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寧波游記作文，歡迎閱讀與收藏。
寧波游記作文1
家住得較遠，29日早上我們?nèi)叶?點鐘起床。
到了學校大廳后，我才發(fā)現(xiàn)我并不是最早一個到校，看來同學們都很興奮啊。周老師開始點到了，報到我的名字時，我響亮地喊了聲“到！”，并把胸挺了挺。站在隊伍里，我的心情無比激動。
我的管理老師是龐老師，她正在一旁和媽媽說話呢，大概是說一些叫媽媽放心之類的話吧。哎，大人為什么會不放心呢？真是想不通！我悄悄地望了望媽媽，她興奮中帶著一絲緊張。這不，她也正忘著我呢。
“章智然，你要聽老師的話哦。心中要牢牢記著虞校長說過的`話，你可是崇文學校的小使者哦！”
“好了好了，我記著呢！”我有點不耐煩，擔心她又嘮叨，就請她進辦公室休息，因為去德清的老師要7點30才上車。
同學們都到齊了，周老師帶我們上了車。我一坐下就和前面的伙伴聊天，聊這次的活動，聊我們即將去的那所學校，即將碰面的那位新朋友……
車子啟動了，目的是寧波市大榭二小。
寧波游記作文2
今天上午我們?nèi)サ?是石灘。我們先去石灘玩。我和哥哥在岸邊看了一下，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，現(xiàn)在的人們越來越不注重環(huán)保了，然后我們就去埋垃圾。
埋好垃圾后我們就去水上樂園了。由于我身高沒有滿一米五，所以只能去兒童區(qū)。但是哥哥身高滿了一米五，他就可以和他爸爸去成人區(qū)玩。我和爸爸經(jīng)過了一個小木橋才到兒童區(qū)。我先玩了會兒走鋼絲橋，就是下面這張照片。一開始，我有點害怕，我叫老爸保護我。他先下水，在水里扶著我。后來我玩了一次又一次，一次又一次……最后我把兒童區(qū)的所有設施都玩遍了，只剩一個來不及玩。
玩了好一會兒，我們就去休息了。但是我們沒辦法直接到達休息區(qū)，因為只能通過游樂設施到達那里，所以我又玩了一遍，感覺很棒。之后我們就回賓館休息了。
總之，我感覺這次旅行不錯。我真想住在這兒，每天玩，但不知道會不會玩膩。
寧波游記作文3
暑假，我和爸爸去寧波旅游。
我們乘坐客車在高速公路上開了一個小時，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島，在橋下有停機坪和浮標�？蛙囉昧硕昼娕芡炅巳L三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟，孔廟的`門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進去，導游說，這是因為孔廟是古代人學習的場所，有很多學問的人才能進去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
暑假去寧波旅游，我感到非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所，而且品嘗到有特色的飯菜。
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