【精品】以友情的作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的以友情的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以友情的作文300字 篇1
三歲那年
大大的世界，小小的我們既然相遇拉
那一年
我認(rèn)識(shí)了喜歡呆在家里的你
那一年
你教我用撲克牌做了一個(gè)大大的房子
還記得我門(mén)唯一一次吵架嗎？
我哭著對(duì)你說(shuō)：我們以后在也不是朋友拉
后來(lái)我不記得我們是怎么和好的
反正后來(lái)我們都沒(méi)吵過(guò)
你喜歡幫娃娃做衣服
喜歡和我玩老師的游戲
喜歡和我玩辦家家酒的游戲
就這樣
孩子氣般的我們
長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大后的我們
你有你的前途
我有我的學(xué)業(yè)
曾以為
我們的友情矢去了發(fā)光點(diǎn)
后來(lái)
發(fā)現(xiàn)我們還是在一起
因?yàn)槲覀兙拖髱酌坠P下的那條蛇
如果說(shuō)
童年的記憶
只有你
所以你永遠(yuǎn)都是我兜兜里最甜的那顆糖
我希望這顆糖永遠(yuǎn)都是甜的
以友情的作文300字 篇2
友情的世界因無(wú)私而純潔，多彩的空間因朋友的祝福而溫馨，不因忙碌而疏遠(yuǎn)，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季節(jié)雖變，我的關(guān)心未曾改變，祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天，愿我們的友誼永遠(yuǎn)是絢麗多彩的春天。
友情是鮮花，令人欣賞。
友情是美酒，使人陶醉。
友情是希望，讓人奮發(fā)。
友情是動(dòng)力，催人前進(jìn)。
友情是陽(yáng)光，讓心靈共同成長(zhǎng)！
友情是春雨，讓微笑競(jìng)相綻放！
友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔！
友情是風(fēng)帆，讓美好一路遠(yuǎn)航！友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律；好朋友記在心頭，是一份溫馨的美麗。
愿你幸福開(kāi)心永遠(yuǎn)，好事連連！友緣千里一線牽，誼深似海樂(lè)無(wú)邊，地域難阻網(wǎng)絡(luò)情，久經(jīng)風(fēng)雨心相連。
友情是燈，愈撥愈亮。
友情是河，愈流愈深。
友情是花，愈開(kāi)愈美。
友情是酒，愈陳愈香。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿親愛(ài)的朋友健康快樂(lè)。
以友情的作文300字 篇3
那一段友情，很美，很純。
朋友，你是一個(gè)用再多的成語(yǔ)也不能替代的詞！朋友，也許在你看來(lái)我什么都不是，但……對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全部，也是一切的一切。
朋友，以前我們總是托著下巴，靠在學(xué)校的走廊上聊天，那時(shí)我們多么的開(kāi)心�。�
朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
朋友，你說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我的身邊，現(xiàn)在這些都還算數(shù)麼？你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，還記得嗎？
朋友，在我傷心落魄時(shí)你總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，安慰我、鼓勵(lì)我！可是為何我們以形同陌路？
朋友，上帝讓我擁有你，為何還讓我失去你？還是這是個(gè)考驗(yàn)？那么，上帝��！收回這個(gè)考驗(yàn)吧！
朋友，我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎？如果不是為何那么容易碎？
曾以為會(huì)不離不棄，后來(lái)我看清強(qiáng)悍的是命運(yùn)！
朋友，離開(kāi)你時(shí)，我能像現(xiàn)在這樣華麗的轉(zhuǎn)身嗎？我想很難吧！
朋友，曾想自私的擁有你，但我卻擁有了寂寞。
所以我決定當(dāng)你身后默默祝福你的那個(gè)人，就算換來(lái)的是寂寞，我會(huì)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的祝福你——朋友。
我錯(cuò)過(guò)了那一段友情。
曾經(jīng)的那一段友情，很美，很純……
以友情的作文300字 篇4
動(dòng)人的友情_(kāi)450字作文
看到“動(dòng)人”這兩個(gè)字眼，我想問(wèn)大家：“你們覺(jué)得什么最動(dòng)人？”你們或許回答親情最動(dòng)人，而我卻覺(jué)得：友情最動(dòng)人！
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我與吳昊在一玩耍。那時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌，花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與吳昊玩得滿頭大汗，無(wú)憂無(wú)慮。忽然，我覺(jué)得頭很暈，肚子里如小兔在亂奔，瞬間跌倒在地。
“旭瑞，你沒(méi)事吧？”吳昊擔(dān)心的看著我�！拔摇孟瘛惺盍�。”我有氣無(wú)力的說(shuō)，豆大的汗珠直往下掉�！澳窃蹅冓s緊回教室吧！”說(shuō)著，吳昊便用他粗壯的身軀將我扶回了教室。
回到教室，便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，一向愛(ài)數(shù)學(xué)的我卻心不在焉，只覺(jué)得黑板上一行行順暢有力的字變成了一個(gè)個(gè)模糊的白點(diǎn)，前面的同學(xué)也變成了奇怪的黑影。我只能這樣不舒服的挨到放學(xué)。
放學(xué)后，吳昊自告奮勇要扶我回去。在路上，我看到吳昊的臉上，頭上，手上都是汗，但他沒(méi)有一點(diǎn)兒抱怨，還不住的安慰我。我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。我在心里默默說(shuō)道：吳昊，謝謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么最動(dòng)人？不同的人有不同的理解。而我，一直認(rèn)為友情最動(dòng)人，我和吳昊的友情最動(dòng)人！
以友情的作文300字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西，我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那就是一個(gè)晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于就是我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前，然后聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話星期一她會(huì)找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，我望了望表，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半�！俺巳昼娔�。”心里這樣想著�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜�，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還就是在趕來(lái)那里？后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，就是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了�！比缓笏⑿χ蛭冶�。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會(huì)珍惜。
以友情的作文300字 篇6
今天天氣特別好，晴空萬(wàn)里，整個(gè)城市都顯得生機(jī)勃勃。這么好的天氣當(dāng)然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門(mén)，來(lái)到小區(qū)的林蔭小道，那里有假山和景觀湖。這時(shí)，我的眼球像磁鐵一樣被一個(gè)場(chǎng)景吸引過(guò)去了。有兩個(gè)小男孩，他們是一對(duì)要好的朋友。其中有一個(gè)小男孩好像行動(dòng)不便。他對(duì)朋友說(shuō)：“其實(shí)我特別想要一條小金魚(yú)，要不是因?yàn)槲倚袆?dòng)不便，我早就下水撈了。”說(shuō)完，他有些失落的走了。
不一會(huì)兒，他的.朋友拿著一條小金魚(yú)走過(guò)來(lái)。他渾身全是水，腿上還有被水里蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡。那個(gè)小男孩不解的問(wèn)：“你為什么要下水幫我撈魚(yú)呢？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒��！甭?tīng)到這句話，那個(gè)小男孩的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。
兩個(gè)小男孩之間簡(jiǎn)短的對(duì)話，卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么？如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
以友情的作文300字 篇7
友情，不是水，喝了就沒(méi)有了；友情，不是彩虹，天晴就消失。而是珍藏的老酒，愈久愈香。我和郭雅麗就是一個(gè)典型。
天陰沉的下著雨，而這一天就是我的生日，我共邀了三個(gè)女生，卻只有一個(gè)人赴約——郭雅麗。那天早晨，我看天氣不好，便給郭雅麗打了電話，接通后，一個(gè)溫柔的聲音冒出來(lái)說(shuō)“趙琛杰，是你嗎？你別擔(dān)心，我一會(huì)就去了，對(duì)了，他們?nèi)チ藛�？”我沮喪的說(shuō)“他們不來(lái)了，昨天就打報(bào)告了，你可是我唯一的希望了”“我肯定會(huì)去，咱倆是好姐妹，”她笑著說(shuō)，“這天……”沒(méi)等我說(shuō)完，嘟、嘟、嘟的聲音傳了過(guò)來(lái)。我在窗戶趴著等著她，忽然，一個(gè)身影隱隱約約的出現(xiàn)了，這不就是身穿黃雨衣的郭雅麗嗎？我下樓去迎接，她的衣服雖然有雨衣罩著，但還是濕了，我們相扶著上樓，她到了我的房間，拉上窗簾，關(guān)上門(mén)，從壞中掏出筆盒，說(shuō)“這是給你的禮物”。我接過(guò)筆盒，感到筆盒雖濕了，但那一刻卻顯得那么溫暖，那么耀眼，那么光輝，因?yàn)樗怯颜x的結(jié)晶。
在郭雅麗到來(lái)的一刻，我悟透了，友是巧合的心靈碰在一起的，伴你一生一世，情是錢(qián)買不來(lái)的，勘破世間百態(tài)，真是：綿綿細(xì)雨雨萬(wàn)滴，不及雅麗對(duì)我情。
以友情的作文300字 篇8
友情，多么崇高的情感，現(xiàn)如今卻變成了利用他人的工具，值得慶幸的是，我的身邊一直都存在珍貴的東西。
記得，那一天……我正專心致志地背誦古詩(shī)，我的習(xí)慣就是專心時(shí)不喜歡被人打擾，可她偏偏這時(shí)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我的回答毫無(wú)疑問(wèn)，用我最惡劣的語(yǔ)氣回應(yīng)了她，按照別人一定會(huì)各我吵一架，可她卻如此的安靜，一言不發(fā)，我想她說(shuō)話，她像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，說(shuō)話溫柔動(dòng)聽(tīng)。
我們兩個(gè)并不是開(kāi)始就這樣的，大概七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我感覺(jué)失去了某個(gè)人時(shí)，她才正式出現(xiàn)在我的視線里。
我總是呆坐著想念那位隔了一層墻的朋友，她默默走過(guò)來(lái)，拍了我的肩膀，和我聊起了和那位朋友不會(huì)聊的幼稚東西——?jiǎng)赢?huà)片，我覺(jué)得我再一次找到了我的知己。我從未想過(guò)她是某個(gè)人的替代品，她是真正出現(xiàn)我生活中的人，她讓我覺(jué)得七年級(jí)并不沒(méi)那么乏味。
我煩��！筆芯總是沒(méi)有油，或是不好使，記得有一天，老師把我叫去，當(dāng)時(shí)我正和她換筆芯，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，一根滿油的筆芯放在了我的筆里，我一想一定是她，如果是別人，一定會(huì)告訴我，她總在我背后默默地付出。
正因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事，讓她在我的心目中深深地種下根。她，讓我感受到了什么是友情，即使過(guò)了幾十年，也忘不掉。
以友情的作文300字 篇9
終于明白，為什么她們會(huì)說(shuō)合不來(lái)。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說(shuō)別人壞話很投機(jī)。也比如，敵人的敵人是朋友。
每當(dāng)我說(shuō)起班主任的好處，贊美班主任的負(fù)責(zé)時(shí)，沒(méi)注意到上一秒還笑得開(kāi)懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開(kāi)去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們?cè)谛睦锸侨绾螌?duì)我嗤之以鼻。
從那以后，我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動(dòng)的討論，我也不會(huì)再參與。
因我終于知道，對(duì)牛彈琴再好聽(tīng)，也終究沒(méi)有意義。
道不同，不相為謀。
其實(shí)，班主任是個(gè)嚴(yán)格的班主任，他不僅教書(shū)，還看重育人。他在管理我們班級(jí)情況時(shí)，也會(huì)特別注重培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習(xí)慣時(shí)，他會(huì)給我們糾正，且時(shí)時(shí)監(jiān)督。他將近半百，隨時(shí)可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認(rèn)真，都細(xì)致，我覺(jué)得他特別了不起。
也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說(shuō)他是多管閑事。
真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實(shí)。不可說(shuō)。
以友情的作文300字 篇10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團(tuán)，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。
它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧！
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