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懂得了友情七年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的懂得了友情七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懂得了友情七年級作文1
真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴。
——格爾頓
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的.是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌�？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤，沒有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚�，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
懂得了友情七年級作文2
忘記那些無心的傷害，去銘記那些真誠的付出。也許，快樂的音符會為你響起�！}記
在我的記憶匣子里，載滿了許多回憶。而每當(dāng)我想起那一次，我的心海便泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
依然記得那天，我和他正舉行一場巔峰之戰(zhàn)。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。我們倆站在起跑線上，目視前方，信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。“預(yù)備——”同學(xué)發(fā)出了命令。而我們的心繃得緊緊的�！芭�！”這一聲打破了寂靜。我和他如脫韁的野馬，地奔跑著，一陣陣風(fēng)呼嘯而過。
就在離終點(diǎn)十米的時，他的'手碰到了我的肩，我一個踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子，血不住地流，滴在地上，渲染成一朵朵凄慘而唯美的雪花。一陣痛楚涌滿全身。他立刻停下了，迅速拿來紙巾給我止血，我二話不說一把奪過，捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情，他想要過來攙扶我，但我卻一下子來氣了：“你為了勝利竟推到了我！我們以后再也不是朋友了！”他有口難言，在其他同學(xué)的攙扶下，我走回了教師，任他無助地留在操場……
回到家后，我讀了一個故事；兩個朋友吵得不可開交。一會兒，一個朋友不小心滑倒了，另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友情感染了。
我躺在床上，腦海里一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海。我想起了我們?nèi)ゴ河螘r一起玩過山車；我想起了考試時我沒橡皮用，他二話不說就把新橡皮捏開兩半給我；我想起了我們一起做惡作劇……我想：我真的做錯了嗎？
我為我的沖動而難過，我為我的倔強(qiáng)而后悔，我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。
第二天，第三天，他總是躲著我。放學(xué)了，我孤獨(dú)地走在寬闊的校道上，耳畔沒有昔日的歡聲笑語，在操場上，我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默�！拔摇易鲥e了，原諒…我吧！”我支支吾吾。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，在陽光下，我們臉上蕩漾著甜蜜的笑容。
友情如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友情如花種，我們共同播撒，培育出一個個美麗的花壇；友情如油菜，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽乙獙⑦@份真誠而珍貴的友情放在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
懂得了友情七年級作文3
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的`誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
懂得了友情七年級作文4
直到你轉(zhuǎn)學(xué)回來，我們彼此擁抱在一起時，我才終于明白了：我們的友情一直都在。
天空碧藍(lán)如洗，學(xué)校舉行的第一次月考正在進(jìn)行。今天，注定是一個歡樂的日子，因?yàn)槲蚁肽疃鄷r的朋友，在幾天前已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我所在的中學(xué)。這位朋友，是我最為重要的朋友。從他轉(zhuǎn)去焦作開始，我就盼望著他回來，而今他終于回來了！
語文考試結(jié)束后，我慢慢地走出考場。望著那碧藍(lán)的天空，工作了兩個小時的眼睛頓時輕松了許多。這時，一個身穿全套校服，個子有點(diǎn)兒矮的人跌跌撞撞地沖到我跟前。我望向他："咦！這不是成乾嗎？"我蹲了下去，用雙手拉住他，把他拽了起來，他不停地喘著粗氣。
兩分鐘后，他懷著激動的心情，趴在我耳邊，對我說：“賈昊，劉洋回來了�！蔽以尽八馈比サ年P(guān)于劉洋的記憶，猛然間又一次躍入了腦海。我?guī)е吲d而又激動的心情問乾：“劉洋現(xiàn)在在哪兒？”成乾站在我面前，伸手指向某個班級，說：“他在那兒�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備過去時，哨聲響了。“成乾，我考完試去找劉洋�！苯o成乾匆忙地交代完后，我返身走進(jìn)了考場。
太陽，從東邊的地平線緩慢地移到了半空中。這意味著，中午來了；同時也意味著，考試結(jié)束了。拿起筆，文具盒，迅速背上書包，朝劉洋所在的考場奔去。成乾，早已守候在那里。由于興奮，跑得太猛，以至于差一點(diǎn)把成乾給撞翻在地，成乾伸出手，將我拉住。連灰塵也沒打，就朝考場內(nèi)張望，一個穿紅色運(yùn)動衣的胖男孩映入了成乾的視野。
乾叫了一聲。那胖男孩扭過了身，然后快步向我們奔來，同時張開雙臂，將我和成乾死死地抱住，不肯松手。我對乾說：“我們?nèi)齻�終于又在一起了�！眲⒀舐犃宋业脑挘f：“賈昊說得對，我們?nèi)齻�，不論走到哪兒，彼此都不會忘記。我們?nèi)齻�的`友情，一直都在！”鈴聲響起，三個男孩推著車有說有笑地走出校門。
友情，一直都在。劉洋讓我知道了，一個真正的朋友，無論你與他相距多遠(yuǎn)，心仍然在一起。這，才是真正的朋友。
劉洋就是我真正的朋友，我們之間的友情，一直都在。
懂得了友情七年級作文5
我和她是從小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一樣，我們之間的友情用語言早已無法形容。她就是我的好同學(xué)好朋友亮亮。
記得在我還在上幼兒園時，我們就在一起學(xué)習(xí)，遇到困難她總是會幫助我；當(dāng)我受到挫折時，她就告訴我不要害怕在她的照顧下一年就這樣過去了。
后來，她上了一年級，我還在大班，但是她一有空還是會過來找我玩，每次她總會帶給我很多好吃的一起分享。
有一次，我們一起在操場上玩，走著走著，我突然絆倒了，剛好地上有一塊石頭，我的嘴磕到上面了，嘴角上出現(xiàn)了一道鮮紅的傷痕，血像斷了線的珠子落在草地上。她連忙扶著我向醫(yī)務(wù)室跑過去。當(dāng)時我不經(jīng)意地掃視了她一眼，我發(fā)現(xiàn)她竟然淚流不止，她一定是擔(dān)心我才流淚的。后來醫(yī)生說沒事，只是皮外傷時，她才恢復(fù)平靜，仿佛她心中一塊大石頭落地了
她不僅在生活上給我?guī)椭以趯W(xué)習(xí)上她也時常幫助我。我上五年級后，她上了六年級。在一次數(shù)學(xué)測試考試?yán)�，我考了有史以來最差的一�?0分，看著試卷上一個個鮮紅的叉，我非常難過。這一整天我都是無精打采的，老師講的
課我一句也沒聽進(jìn)去。為什么我每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)還是考不到滿意的成績呢？回到家，我特意去她家里找她，讓她教教我。雖然她的作業(yè)非常多，但她還是答應(yīng)了我的請求。她認(rèn)真地教我，有時候教好幾遍我都不懂，她還是不厭其煩地仔細(xì)地給我講解。她說我就是太粗心，解決粗心這個壞毛病我就可以和她一樣了。回家后，我心想：一定要改掉壞毛病，以后要像她一樣細(xì)心仔細(xì)。
再后來，她因?yàn)榧依镌蛘f要去武漢讀書，她告訴我的時候，我當(dāng)時眼眶一熱，眼淚直往下落，她說她明年回來的'時候，希望我已經(jīng)改掉了粗心的壞毛病。望著她遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。
自她走后到現(xiàn)在，我們還沒有見過面，只是靠手機(jī)聊天，聊學(xué)習(xí)。亮亮姐姐，是我記憶里的那顆璀璨之星。
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