談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文

時(shí)間:2022-12-01 00:11:34 作文寫作 我要投稿
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談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文1200字

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文1200字,希望對(duì)大家有所幫助。

談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文1200字

  談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文 篇1

  莘莘學(xué)子是國家未來的棟梁的支柱。然而,要對(duì)國家做出貢獻(xiàn),除了要擁有卓越的學(xué)業(yè)成績,優(yōu)越的課外活動(dòng),還必須具備高尚的品行。中學(xué)生一天二十四小時(shí)至少有四分之一的時(shí)間在學(xué)校上課,所以要培養(yǎng)良好的品行最重要的地方之一就是學(xué)校了。讓我們來談?wù)勚袑W(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有的好行為。

  自古以來,有一個(gè)觀念從來不曾改變,那就是——尊師重道。是的,中學(xué)生必須養(yǎng)成尊敬師長的好行為。每當(dāng)碰見老師,中學(xué)生應(yīng)該向老師鞠躬,并說一聲“老師好”。在上課時(shí)不頂撞老師也是基本的尊重。然而,現(xiàn)代中學(xué)生的想法似乎有所改變了。他們認(rèn)為向老師鞠躬是一種對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之的行為,認(rèn)為只有與老師的關(guān)系過于生疏才會(huì)如此見外,甚至認(rèn)為常常和老師頂嘴是一種親切的表示。也許中學(xué)生認(rèn)為與老師打好關(guān)系是非常好的事,也許老師也沒把學(xué)生頂撞放在心上,但是老師畢竟是傳授知識(shí)給我們的恩人哪!總之,中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該對(duì)老師擁有基本的尊重。

  古人說:“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦窃噯柸绻裁炊紱]有種會(huì)得到什么?答案自然會(huì)是:“什么都得不到!蓖瑯拥模袑W(xué)生只有勤奮好學(xué),才可以得到應(yīng)有的回報(bào)。是的,中許生必須時(shí)時(shí)刻刻抱著勤奮好學(xué)的心態(tài)來學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生也說過:“一個(gè)人的成功是一巴仙的天賦加上九十九巴仙的努力鍥成的!叭绻麤]有努力,哪來的成功呢?父母辛辛苦苦把我們送去學(xué)校讀書,我們就必須努力地往成功之路一步步邁進(jìn),以報(bào)答他們。所以,中學(xué)生在學(xué)校必須擁有勤奮好學(xué)的好行為。

  古人說:“在家靠父母,出?颗笥!痹趯W(xué)校里中學(xué)生的朋友就是同學(xué)。同學(xué)們之間必須互相忍讓。同學(xué)們相處的`時(shí)間很長,自然地會(huì)產(chǎn)出很多摩擦。有不少中學(xué)生就是因?yàn)檫@些摩擦而犯下了滔天大罪,如殺人、自殺等等。這些行為不但不能解決事情,還會(huì)制造出許多麻煩。正確方法應(yīng)該是互相忍讓、包容,把摩擦解決掉!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”“小不忍則亂大謀”等名句都應(yīng)驗(yàn)了仍然所帶來的好處。所以,中學(xué)生與朋友之間必須互相忍讓,才能培養(yǎng)出一段經(jīng)得起考驗(yàn)的友情。

  除此之外,中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有一顆善良的心。善良可說是百無一害。古人也說過一句話:“助人為快樂之本”嘛!其實(shí)想當(dāng)個(gè)善良的人很簡單,更別說的、實(shí)在有很多可做的學(xué)校了。舉幾個(gè)例子,把垃圾堆進(jìn)垃圾桶不但可以讓學(xué)校保持整潔,還能減少小工的負(fù)擔(dān);幫老師拿書本不但能讓老師感受到溫情滿人間,還能鍛煉體力;交到同學(xué)一些自己較擅長的科目,能得到對(duì)方打從心底的衷心的感謝,還能為自己復(fù)習(xí)呢!如果中學(xué)生“壞心腸”、“黑心肝”,不當(dāng)同學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離他,連老師都會(huì)對(duì)他的印象大大地扣分。所以,中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的行為是善良。

  “好行為”這三個(gè)字的第一個(gè)字都已經(jīng)說“好!”了,那擁有“好行為”的中學(xué)生機(jī)不是會(huì)得到更多的“好處”?是的。相反的,沒有這些好行為的同學(xué),將會(huì)離“成功”很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),并且被“失敗”追的上氣不接下氣。所以,中學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?從今天起,在學(xué)校慢慢地培養(yǎng)這些好行為吧!成功總有一天一定會(huì)屬于你的。

  談中學(xué)生在學(xué)校應(yīng)有的好行為作文 篇2

  我們一中人優(yōu)不優(yōu)秀?在全貴陽人乃至全貴州省人的眼中,我們一直優(yōu)秀。但我今天想在這里讓大家思考幾個(gè)問題,那就是,這樣的優(yōu)秀是不是僅僅在于當(dāng)我們作為整個(gè)集體而存在時(shí)的“符號(hào)式的優(yōu)秀”?或是少數(shù)一中學(xué)子因個(gè)人的拔尖被一小部分親戚朋友交口稱贊這樣的優(yōu)秀?當(dāng)這兩種“優(yōu)秀”展現(xiàn)在外部眾人面前時(shí),作為學(xué)校內(nèi)部的我們,當(dāng)我們僅僅面對(duì)這所校園里的同學(xué),老師,這時(shí)我們是否還能以符合“優(yōu)秀一中學(xué)子”這樣身份的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己呢?我相信這個(gè)問題是值得每一位擁有“一中人”稱呼的各位所思考的。

  來到一中的第一天,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),一中真的太大了,三個(gè)年級(jí)的學(xué)生就有5000多人,這樣一個(gè)龐大的集體想要凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的軍團(tuán),有多少司令,多少將軍都是不夠的。它的凝聚靠的是一個(gè)東西,叫做制度。井井有條,規(guī)劃合理的制度,是讓這樣一個(gè)龐大的集體運(yùn)轉(zhuǎn)起來的齒輪,但惟有我們主動(dòng)地去遵守它,它才能真正地傳遞出力量。不然,就像一部豪華的跑車卻齒輪卡殼一般,它將釋放不出任何力量,也就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)龐大的集體無法運(yùn)轉(zhuǎn),最終變?yōu)橐槐P散沙。只有對(duì)制度有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并且接受它,習(xí)慣它——最終將它變?yōu)樽约旱囊徊糠,才是為集體的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出一份力量。

  近期,我校開展了“文明行為活動(dòng)月”,對(duì)我校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的方方面面提出新要求,對(duì)攜帶手機(jī)、吸煙、騎車、遲到、發(fā)飾服飾不符合常規(guī)等等不良行為進(jìn)行了有效整治。在大多數(shù)同學(xué)的積極配合下,整治活動(dòng)收到了良好的效果。但仍有少數(shù)同學(xué)漠視學(xué)校的制度。對(duì)此,學(xué)校會(huì)加強(qiáng)規(guī)范的力度,這無疑需要全體同學(xué)對(duì)這一系列的.措施與制度加深理解,并且主動(dòng)履行責(zé)任。

  主動(dòng)去遵守制度,本身也是一種習(xí)慣。它讓你不被制度約束,而是成為主動(dòng)權(quán)的所有者。而方法,就是主動(dòng)去認(rèn)識(shí)一種制度的利弊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它對(duì)你能夠造成積極影響,而不會(huì)帶來壞結(jié)果時(shí),就請(qǐng)主動(dòng)接受它吧。當(dāng)你成為了利處的發(fā)現(xiàn)者,你也就成為了制度的主人。它將讓你在被動(dòng)的情況下變?yōu)橹鲃?dòng),讓你在制定制度的時(shí)候考慮得更加周全,使你不論在人生的哪一個(gè)時(shí)期處于哪一個(gè)位置,都能夠受益。

  作為一個(gè)貴州人,當(dāng)從自己的家鄉(xiāng)來到別處,我們就應(yīng)該深切體會(huì)到:一座城市的窗口,不是高樓大廈,不是車水馬龍,而是這座城市的公民,是這座城市公民的行為、舉止,是這座城市公民的素質(zhì)。

  同樣地,一所學(xué)校面向外面世界的窗口,不是它大門前厚重的奠基石,不是映入眼簾宏偉氣派的大樓,也不會(huì)是首屈一指的先進(jìn)科技教學(xué)設(shè)備。而是一所學(xué)校永恒流動(dòng)的血液——學(xué)生。唯有學(xué)生,才是學(xué)校鮮活的形象代言人。就算沒有人來參觀,在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,當(dāng)你走在路上,即便不說出來,你必然也會(huì)內(nèi)心暗暗為那個(gè)主動(dòng)拾起地上垃圾的同學(xué)而感到自豪,這種自豪是沒有任何雜質(zhì)的純凈的自豪。相反,你斷然不會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去為某個(gè)公然違反學(xué)校規(guī)定的同學(xué)叫好。既然你心中這樣想,你就會(huì)向那些你所贊許的榜樣靠近。我們大家都這么想,總有一天,這所學(xué)校會(huì)因我們每個(gè)人的自警、自覺而變得井然有序,變得更加和諧、更加美麗。我相信,這一定是每一個(gè)一中人真正為之自豪的“一中Style”。

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