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單幫助王作文
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我琢磨著自己的數(shù)學(xué)思維題,突然一道難得不能的題出現(xiàn)在了眼前,那是,我就像一只“無頭蒼蠅”在思前亂叫。
單宵龍看見了飛快的跑了過來,以為單宵龍會(huì)直接告訴我答案,結(jié)果我是白日夢(mèng),卻對(duì)我說“你先讀一遍題,讀完以后,你應(yīng)該就知道其中的意義!”在一個(gè)減法算式里面被減數(shù),減數(shù)和差這三個(gè)數(shù)之間的和是388。減數(shù)比差大16,求被減數(shù)、減數(shù)、差各是多少?我一口氣讀完這道題。單宵龍又說:“現(xiàn)在看來388應(yīng)該除以幾?我算了388÷(2—1),388÷(2+1)、都算不通,于是,我連忙回答道:除以2。“對(duì)了”。單宵龍說:“388÷2=194,再用194÷2算的減數(shù)和差的平均數(shù),后用16÷2=8是算它們差的平均數(shù),然后用97+8=105算的是減數(shù),105—16=89算的是差。我連忙寫上答案,正準(zhǔn)備感謝單宵龍時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了。
我很感謝單宵龍,我也一定要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神!
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