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今天沒作業(yè)作文5篇
篇一:今天沒作業(yè)
今天我們沒作業(yè),因為我們班在上個星期掃地得了三顆星,一個是教室的,一個是清潔區(qū)的`,另一個是紀律方面的。所以我們沒作業(yè),我真是太激動了,相信我們以后會更加努力的。
篇二:今天沒作業(yè)
今天早晨我們在升國旗時,進行到了第七項"總結(jié)執(zhí)勤工作"的時候我們都很緊張,因為我們?nèi)绻昧?quot;紀律之星"的稱贊時,我們的老師就會十分開心,不給我們布置語文家庭作業(yè)。誰知我們班不僅得到了"紀律之星",還得到了"班級衛(wèi)生之星""路隊之星"。這讓我們班的'人大吃一驚,我們怎么也沒料到我們班會的三個"顆"星。
當然,下午我們?nèi)缭敢詢數(shù)臎]語文作業(yè),我想:"我們以后一定要多得星星!"
篇三:今天沒作業(yè)
今天,我剛從外面回來回到教室,就發(fā)現(xiàn)朱老師笑瞇瞇地對我們說:"同學們!告訴你們一個好消息,今天沒作業(yè)!"
同學們一起歡呼起來,大家高興得一蹦三尺高,有的喊朱老師萬歲,可是朱老師說:"大家安靜點,我下句話就該讓你們哭了"。大家立即安靜了下來,朱老師說:"今天是寫,沒作業(yè)的作文。"
大家都張著嘴,目瞪口呆,異口同聲地說:"!"
但是,朱老師說:"不過,今天的.作文打到博客上,我們深深地出了一口氣。"我心想下次一定不上朱老師善意的謊言。
篇四:今天沒作業(yè)
耶!今天沒作業(yè),哈哈! 今天什么作業(yè)也沒有,因為今天上午老師去考駕照了,第二節(jié)課有美術(shù)老師來帶。吳老師給我們安排的有作業(yè),我們安安靜靜、認認真真地在寫作業(yè)。美術(shù)老師在黑板上寫了大大的課堂紀律好,吳老師回來看到了,一直表揚我們,今天沒作業(yè),哈哈!再加上數(shù)學老師也表揚我們,連毛筆字也沒了。
太好了,耶!
篇五:今天沒有作業(yè)
今天沒有作業(yè),因為老師沒說,我只需打一篇閱讀回復記錄表,今天實在太爽了。
如果天天這樣該多好啊,我我不瘋了,天天玩,老師肯定不會這樣的,這樣就好了。
今天太高興了!
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