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《騾子的10000米》的觀后感
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？在寫觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？下面是小編幫大家整理的《騾子的10000米》的觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《騾子的10000米》的觀后感1
今天，我看了《騾子的10000米》這部電影，故事中的騾子和馬老師深深地打動(dòng)了我。
故事中的騾子家里面很窮，他還有一個(gè)哥哥，他的母親早已經(jīng)去世，家里供不起兩個(gè)孩子上學(xué)，所以，騾子的父親讓他的哥哥上學(xué)，讓騾子外出打工，但學(xué)校的馬老師看見騾子的耐力很好，很適合長(zhǎng)跑，過幾天要舉行全校的10000米長(zhǎng)跑，為了讓騾子參加比賽，馬老師累的病倒了，校長(zhǎng)被馬老師的這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，讓騾子參加了比賽，一天，騾子去看望老師，馬老師虛弱的給她發(fā)誓，在騾子比賽的時(shí)候一定回去給他加油，騾子也不辜負(fù)老師的期望，每天從早晨跑到天黑，半夜還把校長(zhǎng)打擾了，終于，在比賽的時(shí)候，隨著一聲口哨的聲音，一部分大學(xué)生把騾子壓倒在了地上，但騾子堅(jiān)定地站起身，忍著痛跑了起來(lái)，一直跑到了終點(diǎn)，騾子還取得了最好的成績(jī)。他抬起頭發(fā)現(xiàn)馬老師正坐在椅子上沖他直點(diǎn)頭。
看完這個(gè)故事，我留下了滾滾熱淚，我被騾子和馬老師堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，馬老師為了讓騾子參加比賽，找了騾子的.父親和校長(zhǎng)，但她經(jīng)過千言萬(wàn)語(yǔ)也沒有說(shuō)服他們，后來(lái)，騾子去了南京打工，馬老師急的像熱鍋上的螞蟻，從騾子的父親那里要來(lái)了電話號(hào)碼，趕緊讓騾子回來(lái)，騾子聽了趕忙往回走，但是，沒有到那里的車，都是因?yàn)樘h(yuǎn)了，騾子為了不讓馬老師操心，快步的跑了回來(lái)，睡在了學(xué)校的大門口。從這里說(shuō)明騾子很守信，很為別人著想，在跑步的時(shí)候，還忍痛到了終點(diǎn)，這說(shuō)明騾子堅(jiān)持不懈，非常有毅力，最后戰(zhàn)勝了困難。
有一次，我去公園玩，我看見有一個(gè)小孩像一個(gè)小皇帝一樣，由媽媽抱著，爺爺哄著，奶奶逗著，還有爸爸在前面帶路，但是那個(gè)孩子依然在哇哇大哭。
不經(jīng)過風(fēng)雨，怎樣見彩虹？讓我們向騾子與馬老師堅(jiān)持不懈和勇敢的精神學(xué)習(xí)！
《騾子的10000米》的觀后感2
今天在電影頻道看了一部叫《騾子的10000米》的影片。我雖未能從頭觀起但故事的情節(jié)卻能連續(xù)。它之所以讓我能關(guān)注下去除了它的名字特殊外，就是這部電影與我的工作很是相關(guān)。
故事講的是一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父親腿腳不好，有兩個(gè)年紀(jì)相仿的兒子。大兒子就羅衛(wèi)星，小兒子就羅子航，同學(xué)們都叫他騾子。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)很好總是在年級(jí)中名列前茅。弟弟學(xué)習(xí)一般但他卻能準(zhǔn)確無(wú)誤地背出一本字典。父親很器重大兒子，只管讓其學(xué)習(xí)什么活也不用做，而一直認(rèn)為弟弟不是學(xué)習(xí)的材料，因此家中的大小適宜基本都又他去做。
一次學(xué)校要為參加縣越野賽而選拔隊(duì)員，若能跑入前二十名中考便能加分。同時(shí)，這也是為學(xué)校爭(zhēng)光，因?yàn)檫@幾年一直未能有入選縣前二十名。哥哥不僅學(xué)習(xí)好體育也不錯(cuò)順利地被選入其中。但騾子由于瘦小速度與素質(zhì)確實(shí)沒有哥哥好，因此體育老師并不看好他，即便班主任馬老師為其說(shuō)情體育老師還是堅(jiān)持自己的意見。直到發(fā)生了一件事之后，體育老師才看在馬老師的面子讓騾子跟著訓(xùn)練。
這件事就是騾子未被選入?yún)⒓釉揭百惖挠?xùn)練隊(duì)之后，父親便讓他輟學(xué)去外地打工。馬老師得知這個(gè)消息后立即拖著病體趕到他家與其父親講道理，并雇車追趕上了拉送打工人員的車輛但車上并沒發(fā)現(xiàn)騾子。此時(shí)的騾子正在老師的宿舍門口想和老師告別。直到深夜一直看不過眼的小賣部景師傅向騾子的父親道出了馬老師為減輕他家的負(fù)擔(dān)這幾年暗暗幫助這貧困家庭的件件小事。至此，父親才恍然大悟，交出了打工頭的電話，景師傅連夜送到馬老師手中。馬老師撥通了電話，聽到讓自己回來(lái)繼續(xù)上學(xué)的騾子在因夜已太深沒有車回學(xué)校的情況下，自己連夜跑了五十多里的山路趕回了學(xué)校。當(dāng)馬老師與哥哥一大早準(zhǔn)備去山下接接他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)枕著鋪蓋熟睡在校門口的騾子。當(dāng)父親看著因回校心切腳已磨出許多血泡的兒子便默許了讓他在校好好好學(xué)習(xí)好好訓(xùn)練。
就這樣騾子每天都跟著其他隊(duì)員訓(xùn)練，但成績(jī)卻沒有提高，還經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，漸漸地他有了放棄的念頭。馬老師看出了他的心思，用背字典的堅(jiān)持與艱難鼓勵(lì)他，讓他明白干什么事不要看別人的臉色關(guān)鍵是自己對(duì)待事物的態(tài)度，拿出背一本字典的自信，在長(zhǎng)跑上堅(jiān)持且自信，也一定不會(huì)錯(cuò)的。
騾子又重拾信心從此比以前比別人訓(xùn)練的更認(rèn)真更刻苦了。漸漸地他的成績(jī)每天都有提升逐漸趕超了其他的隊(duì)員。眼看比賽日期臨近，此時(shí)又有新狀況發(fā)生了。馬老師病倒了，學(xué)校參賽人名單中沒有騾子。在去看望生病的`馬老師時(shí)一同去的體育老師和校長(zhǎng)這才知道作為一名班主任的馬老師為何屢薦騾子極力讓其參加比賽。這里深藏著老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛。原來(lái)馬老師小時(shí)候由于家境貧困，便被送到了鄉(xiāng)下。由于上不起學(xué)她就偷聽，最終被一位老師發(fā)現(xiàn)，出于老師的善良和她對(duì)學(xué)習(xí)到的渴望老師決定讓她旁聽。后來(lái)由于成績(jī)很不錯(cuò)在老師的幫助下最終考上了大學(xué)，自己也成為了一名教師。她很感激那位農(nóng)村老師給了自己一次機(jī)會(huì)，她也想給騾子爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)，他有長(zhǎng)跑的潛力她相信騾子，這樣也許孩子就會(huì)有一個(gè)不同的人生。校長(zhǎng)和體育老師聽后深受感動(dòng)，表示要想方設(shè)法讓騾子參加比賽。經(jīng)過幾番周折，縣里只是允許騾子參賽，但成績(jī)不計(jì)入比賽。在同學(xué)們看望老師離開病房時(shí)，馬老師叫住了騾子，叮囑他要好好堅(jiān)持跑完一萬(wàn)米，并會(huì)在比賽時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)給他加油。騾子意味深長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽馬上就要開始了，但騾子還沒有看到馬老師的身影，他有些不安。其實(shí)此時(shí)由于老師病情嚴(yán)重早已躺在了轉(zhuǎn)院的車上。比賽就要開始了騾子也躋身到了第一排起跑線前做起了熱身。起跑的槍聲終于響起，隊(duì)員們蜂擁而出，卻未見騾子的身影。當(dāng)隊(duì)員們都跑出后，才發(fā)現(xiàn)倒在起跑線前的騾子，胳膊上還流著血，原來(lái)他被絆倒了。只見此時(shí)的他正咬牙艱難的起身，不顧正在流血的胳膊，拖著一瘸一拐的腿腳朝校門跑去。這時(shí)賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的.掌聲。騾子不斷地調(diào)整者呼吸與步伐，逐漸地超越著對(duì)手，終于第一個(gè)跑回了出發(fā)地，大汗淋漓的他彎著腰雙目環(huán)視，好像在尋找著什么……終于發(fā)現(xiàn)了坐在椅子上等他凱旋歸來(lái)朝他微笑的馬老師。
看到這里心里很酸，雙眼突然模糊了……不知馬老師的病情如何，真希望騾子看到的是真的。也不知騾子的將來(lái)會(huì)怎樣，但我相信馬老師對(duì)他的關(guān)愛會(huì)伴隨他一生的。騾子學(xué)生的質(zhì)樸堅(jiān)強(qiáng)，馬老師的摯愛無(wú)私深深地打動(dòng)著我，作為一名教師對(duì)馬老師的一舉一動(dòng)，一言一行很是敬佩，想想自己工作中做的還很不夠��！老師這個(gè)職業(yè)就是一個(gè)良心活，首先得對(duì)得起自己的良心，恨得對(duì)得起孩子、家長(zhǎng)，更得對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
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