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重返師門的作文
“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而泣下”……
在一次數(shù)奧考試中,我因出師不利,而被逐出師門。
聽到了這個“噩耗”,頓時,我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖;又仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵,在悲傷和失敗中不能自拔。我一下子像勾了頭的大麥,整天默不作聲,承受著幾個頑皮同學(xué)的冷嘲熱諷,躲避著那些要好同學(xué)的安慰。失敗,像一根纜繩,彎來繞去擰住了我的心。
數(shù)學(xué)教師吳老師和班主任姚老師了解我的情況,都紛紛來安慰我 ,并且建議我向數(shù)奧老師提出請求,讓我重返師門。
也許是失敗的陰影仍未散去,也許我也沒有那么大的勇氣,所以我拒絕了。
一個偶然的機(jī)會,我翻閱了《鋼鐵是怎樣煉成的》。它又重新點(diǎn)燃了我心中的火花,正如書中所說“堅(jiān)持干下去,朋友!勝利一定屬于我們……不要失去信心,孩子。”想著主人公保爾柯察金面對肉體的劇烈疼痛,面對兩眼火燒火燎的炎腫,面對嚴(yán)峻無情的生活,仍以無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志進(jìn)行學(xué)習(xí),而我……
于是,在寒假里,我把握分分秒秒,一心專攻數(shù)奧,化“悲憤”為力量,奮起直追!
開學(xué)了,我重新振作起來,向吳老師和姚老師提出請求,老師便要我直接向數(shù)奧老師申請。我信心十足地走進(jìn)了數(shù)奧老師的辦公室,孫老師也知道我的來意和寒假表現(xiàn),終于讓我重返師門。
頓時,我感到滿天的烏云都散了,健步如飛地走進(jìn)教室,告訴吳老師和姚老師這個喜訊……
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