描寫借傘的作文

描寫借傘的作文36篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫借傘的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫借傘的作文 1

　　今天早上出門的時(shí)候，晴空萬里無云，但是媽媽告訴我，今天天氣預(yù)報(bào)說要下雨，還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話，我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。

　　一白天的課程很快就過去了，等到下午快要下課的時(shí)候，天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來，雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了，就在教室老老實(shí)實(shí)呆一會(huì)，寫會(huì)作業(yè)，等會(huì)雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面，看來是在等著父母來接吧。大約七點(diǎn)左右，我起身準(zhǔn)備回家了，抬頭一看，我的朋友，小塵塵居然也沒有回家。我走上前去，問她是不是沒有帶傘。小塵塵點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我把我的傘遞給了她，說：“要不你拿走用吧，反正我家近，跑回去就好了。”小塵塵笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說，要不我們一起先把你送回家，然后我再自己回家吧。我同意了。

　　我和小塵塵一起打著傘往我家走著，到了我家的小區(qū)，我把雨傘給了小塵塵，小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的心里面也特別的.開心，因?yàn)椴粌H幫助了同學(xué)，自己的身上也完全沒有淋濕。

　　描寫借傘的作文 2

　　昨天周六，我去上外語課。

　　課上到一半的時(shí)候，忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說：“下雨啦!沒帶傘。”有一個(gè)人說“哇！我?guī)�傘了！”我裝作滿不在意地說：“這雨下課時(shí)應(yīng)該能停。”其實(shí)我心里比誰都慌……

　　下課了，雨小了。大家都急忙跑回家，跑了一段路的時(shí)候，雨越下越大，一位同學(xué)的家長送來了一把傘，我和他一起打著那把傘，可我們不是同一條路的��！

　　眼看雨越來越大，風(fēng)也越來越大了，似乎能把人吹起來。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門口的'時(shí)候我們停下來準(zhǔn)備買一把雨傘，進(jìn)了店，我看見一位叔叔坐在那兒，我說：“叔叔，您這兒有傘賣嗎？”叔叔坐著說：“有，18元一把�！蓖瑢W(xué)大吃一驚說：“18元，你帶了多少錢？”“7元”我在想：“我可以買把傘，先給叔叔7元，下次再給他剩下的錢�！钡�我又仔細(xì)想了一會(huì)兒，“嗯……您能借我一把傘嗎？”叔叔溫柔的地說：“傘在架子上！你自己去拿吧！我從架子上拿了一把傘，心想：“叔叔真好，雖然我們不熟悉，但他還是借我傘了，我心里非常感動(dòng)。我對(duì)叔叔說：“謝謝，明天我一定把傘還給您的�！闭f話的時(shí)候心里很開心。

　　同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想：“叔叔真好，真像雷鋒，明天記得一定把傘還給他并說聲感謝！

　　描寫借傘的作文 3

　　一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后，我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。

　　有一位三年級(jí)的小男孩站在校門口急得直跺腳，看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時(shí)候，一位五年級(jí)的.大姐姐路過，發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對(duì)他說：“小同學(xué)，你是不是沒帶傘��？”“是的�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐說道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！”小男孩高興地說：“好啊，謝謝你！你在哪個(gè)班，下午我還你傘�！闭f完接過雨傘，“不用了�！贝蠼憬阏f道。說完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時(shí)，只見她是一身淋得濕淋淋的。

　　我被大姐姐的行為感動(dòng)了，我覺得這把雨傘含著姐姐對(duì)這位弟弟無私的愛心。我們都應(yīng)該做個(gè)助人為樂的人！

　　描寫借傘的作文 4

　　有一天上午烏云密布，不一會(huì)狂風(fēng)暴雨，雷霆交加，小貓走出了家門口，拿著一把傘，它心想要把傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢？

　　小青蛙一蹦一跳地來到小貓的房子前，小貓問小青蛙說：“青蛙弟弟，你要雨傘嗎？”小青蛙說：“我可以在池塘里生活，荷葉就是我的.雨傘，下雨的時(shí)候我躲在荷葉下，雨滴到荷葉上，我可以聽音樂了。我不需要傘，謝謝你！”

　　烏龜很慢很慢地爬到小貓的房子前，小貓說：“烏龜爺爺，您要不要雨傘呢？”烏龜爺爺說：“我不需要�！毙∝堈f：“下這么大的雨，您又走的那么慢，萬一被淋濕了，會(huì)感冒的�！睘觚敔敔斦f：“我身上有一個(gè)殼，我可以躲在那里面�！�

　　小鴨子一搖一搖的經(jīng)過小貓家門，小貓說：“你要不要雨傘呢？”小鴨說：“我不需要雨傘，我可以在水里找一個(gè)洞躲進(jìn)去，這樣就不會(huì)淋到雨了。”

　　小貓想怎么這么久了，還是沒有人來借我的雨傘呢？小公雞狼狽地沖到小貓房前，小公雞問小貓：“小貓，你可以借我雨傘嗎？”小貓說：“當(dāng)然可以啦�！毙」�雞感謝地拿著傘回家啦。

　　小貓懂了做事情要了解情況再做，幫助人也是一樣。

　　描寫借傘的作文 5

　　一天早上，天氣晴朗。小青蛙對(duì)它的好朋友小烏龜、小鴨和小雞說：“今天天氣真好，我們一起去郊外野餐吧！”“好呀！我們?nèi)�換衣服吧！”小烏龜說道。

　　穿著綠色外套的`小青蛙，背著房子的小烏龜，穿著黃色衣服的小鴨子，愛美的小雞穿著五彩裙。你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)開心極了！

　　走著走著，突然天一下子陰沉沉的，只聽“轟隆”一聲，把四個(gè)小伙伴給嚇到了。接著“嘩啦啦”下起了大雨。小青蛙拿出電話，眨了眨眼睛說：“附近就是小貓的家，我給小貓打個(gè)電話，它可以借傘給我們�！庇谑�，他給小貓打電話：“喂，你好小貓，我是青蛙，你能借我傘嗎？”“能呀！”小貓回答。它們連忙跑到小貓家，小貓一看，傻眼了！有四個(gè)人，可它只有一把傘，小貓為難了，最后，它只能把傘借給了小青蛙。

　　小青蛙一蹦一跳地對(duì)小貓說：“我不用傘，我生活在水里不怕雨水淋�！庇谑�，它把傘給了小烏龜。

　　小烏龜說：“我有房子，不用雨傘。”它把傘給了小鴨。

　　小鴨說：“我身上有一層油，還是防水的呢！我也不用傘。它又把傘給了小雞。

　　小雞開心地說：“謝謝你們，要不然我就變成落湯雞了�！被锇閭円宦牰脊�哈大笑起來。

　　它們又繼續(xù)前行。

　　描寫借傘的作文 6

　　一個(gè)陰天，小青蛙、小鴨子、小公雞、小烏龜，四個(gè)人一起去上補(bǔ)習(xí)班。突然，天空狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。

　　四個(gè)小朋友都沒帶傘，慌亂中，看見前面正好是小貓家。小青蛙連忙跑上去借傘，說：“小貓，在不在家？”“在呀，什么事？”小貓從窗戶探出頭問�！澳慵矣袀銌幔课覀儧]有帶傘，可以借幾把傘嗎？”小貓說：“好，我這就去拿傘�！闭f著，他馬上在家翻箱倒柜，可是只找到一把傘。小貓拿著傘說：“對(duì)不起，我只有一把傘�！闭f著，他把傘遞給了小青蛙。小青蛙搖搖手說：“我不用傘，我天生就會(huì)游泳，這傘還是給別人吧！”小貓又把傘遞給小烏龜。小烏龜搖搖頭說：“我也不用傘，我是兩棲動(dòng)物，能在水里生活，不怕水，傘還是給別人吧！”小貓又把傘給了小鴨子。小鴨子扇扇翅膀說：“我不用傘，我的羽毛上有一層油脂，可以防水，不會(huì)淋濕的.，這傘還是給別人吧�！毙∝堄职褌氵f給了小公雞，小公雞接過傘，開心地說：“謝謝你，小貓，我都快變成落湯雞了，正需要傘呢！”

　　四個(gè)人謝過小貓之后，又一起開開心心地上課去了。

　　描寫借傘的作文 7

　　一天，烏龜、青蛙和公雞正在水塘邊玩耍。忽然，天空好像扯起了黑幕布，不一會(huì)就下起了黃豆大小的雨點(diǎn)。幾個(gè)好伙伴一起向住在不遠(yuǎn)處的小熊家跑去。

　　小熊透過窗戶發(fā)現(xiàn)烏龜他們來了，趕緊拿了把傘走出門去，打算迎接他們。烏龜一到門口，就大聲嚷著要借傘:“小熊，你能把你的傘借給我嗎?”“小熊，請(qǐng)把你的傘借給我吧!”其他的人也異口同聲地說。

　　這時(shí)公雞生氣了，紅色的雞冠更紅了，好像頭上頂了一個(gè)紅辣椒�！皯{什么借給你們，我年紀(jì)最大，應(yīng)該把傘借給我!”

　　青蛙心中燃起了怒火，額頭冒起閃電，破口大罵道:“尊老愛幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德，你雖然年紀(jì)最大，但我可是小孩子啊，當(dāng)然要借給我，你懂嗎?”

　　“不行，凡事得講個(gè)先來后到吧!我是第一個(gè)到的。”烏龜說。

　　這時(shí)雨下得越來越大，天和地被密密麻麻的雨繩縫在了一起，可他們還在爭吵不停。小熊看不下去了:“我到底把傘借給誰啊?你們就不能互相讓一讓!”大家還是異口同聲地說:“把傘借給我唄!”

　　就這樣，他們爭論個(gè)不停，最后全都變成了落湯雞。

　　描寫借傘的作文 8

　　今天,太陽不知道躲到哪里去了,太陽跑了之后,烏云就出來了,下起了很大很大的雨。

　　小貓?jiān)趶N房做飯，聽到外面下雨了，先是滴滴嗒嗒，接著沙沙，然后嘩啦啦地下起了非常大的雨。小貓往窗外一看，雨中的小動(dòng)物沒有打傘，被雨澆著呢，正好小動(dòng)物們趕到小貓的家門前，小貓看到有青蛙、烏龜、鴨子和公雞正在挨澆，就拿起了雨傘送給它們。

　　它借傘給青蛙，青蛙說：“我不用了，因?yàn)槲荫R上就到荷塘了，荷塘里還有我最喜愛的荷葉傘在等我呢，謝謝你了小貓！”小貓把雨傘借給了小烏龜，小烏龜說：“謝謝你呀小貓，但是我也帶了一把雨傘，瞧，就在我的后背呢，我的龜殼就是我的'傘，因?yàn)槲野焉碜佣伎s進(jìn)了殼里，就不怕挨澆了�！毙∝堄职褌憬杞o了小鴨子，小鴨子說：“我最喜歡游泳了，所以我也不用傘了，謝謝你小貓！”小貓接著把傘借給了公雞，公雞說：“謝謝你小貓，我真的很需要這把傘�！�

　　小貓把傘借給了大公雞，大公雞用小貓的雨傘走回了家，小動(dòng)物們也都回了家。

　　雨過天晴了，彩虹出現(xiàn)了，空氣非常清新，草變綠了，小鳥正在跳舞歡唱。

　　描寫借傘的作文 9

　　小熊有一把美麗的花傘。一天，天空下起了傾盆大雨。小熊看見青蛙小弟、烏龜小弟和小雞妹妹在門前躲雨。

　　一向愛幫助動(dòng)物們的小熊想：“把我心愛的'小花傘借給誰呢？那我把小花傘借給青蛙小弟吧，可他生活在池塘里面，肯定不怕被大雨淋到了！借給烏龜小弟吧，可他能將大腦袋、長尾巴和腿縮進(jìn)自己的“小房子”里面，也不會(huì)怕被大雨淋到了！那就把我的花傘借給小雞妹妹吧，對(duì)，就借給小雞妹妹！因?yàn)樗�不�?huì)像青蛙一樣在水里自由自在的游泳嬉戲，也沒有烏龜那樣的大龜殼，她沒有任何“防雨功能”，因此最最需要這把漂亮的小花傘。

　　于是，小熊打開了門，將漂亮的小花傘借給了小雞妹妹。小熊以為這樣做，烏龜和青蛙小弟會(huì)不高興呢，可萬萬沒有想到，他們的臉上竟露出了笑容，像花兒一樣燦爛。

　　小雞妹妹不好意思地接過了小花傘說：“謝謝小熊哥哥把心愛的小花傘借給我，也謝謝烏龜?shù)艿芎颓嗤艿艿��！闭f完后小雞妹妹就高高興興的回家去了。從此熱于奉獻(xiàn)的小熊就更加愛幫助小動(dòng)物了。

　　描寫借傘的作文 10

　　楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私�，開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無賴，有人背著他叫“楊�！�

　　那天，下起了小雨，大家都有說有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過來。我們平時(shí)沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。

　　“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。

　　我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”

　　他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無力地說。

　　我俯下身子扶他回教室。

　　他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著了。

　　放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。

　　我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。

　　雨季，一把“綠色”的.雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……

　　描寫借傘的作文 11

　　今天是貓姐姐的生日。貓姐姐邀請(qǐng)了她在森林里的好朋友小青蛙、小烏龜、小鴨和小公雞來參加她的生日聚會(huì)。他們在生日會(huì)上又唱又跳，玩得高興無比。吃過午飯后，大家依依不舍地和貓姐姐告別后，就結(jié)伴返回森林的家。

　　可當(dāng)他們走出大門的時(shí)候，原本晴空萬里的天突然烏云密布，緊接著，豆大的雨滴從天而降。貓姐姐見下了那么大的雨，趕緊返回家找了把雨傘給大家�？墒牵�雨傘太小了，只夠一個(gè)人撐。

　　看到貓姐姐只有一把傘，小青蛙就開口了：“我平時(shí)在水里游泳，是不怕雨水的.，你把雨傘借給別人吧！”接著，貓姐姐把傘遞給了小烏龜，小烏龜一看說：“看我的龜殼那么大，那么硬，不就是天然雨傘嘛，傘還是給別人用吧�！�

　　于是，貓姐姐把傘給了小鴨子，小鴨子笑著說：“我的羽毛上有一層油，是不怕雨水的，最需要傘的是小公雞�！毙‰u接過傘，連聲感謝說：“真的要謝謝你的雨傘，不然的話我非變成落湯雞不可。”

　　雖然外面下著大雨，但是好朋友之間的友誼卻像春天的陽光般溫暖。

　　描寫借傘的作文 12

　　有人曾經(jīng)說過：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰，是問候，是勸說……

　　記得一個(gè)陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀

　　那時(shí)，我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀�！澳悄阍趺崔k?”我問道。她連忙說：“沒關(guān)系的.，我自有辦法。”很快她便消失在我的視線里。

　　我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友誼，還記載了我們天長地久的深厚感情。

　　光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個(gè)環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過了五年，我們的友誼十分珍貴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

　　描寫借傘的作文 13

　　生日會(huì)結(jié)束了，他們剛走出大門，準(zhǔn)備回家。突然天空中烏云密布，緊接著響起一陣震耳欲聾的雷聲，豆大的雨滴開始從天而降，下大雨了！

　　小貓害怕大伙淋濕，便開始找傘，結(jié)果找來找去只找到了一把傘。

　　小貓用眼睛看看小雞，他又看看青蛙，青蛙會(huì)意了，搖搖頭說：“我在水里呆習(xí)慣，不用雨傘�！毙∝埌延陚氵f給烏龜，烏龜擺擺手說：“我已經(jīng)有一把天然傘了——龜殼�！毙∝堄职褌憬o了小鴨，小鴨說：“我毛上有一層油，不怕雨淋的，還是給小雞！”小貓又把傘給了小雞，小雞拿著傘說：”真的要謝謝你的雨傘，不然的話我非變成落湯雞不可�！贝蠡飪洪_開心心地同小貓道別，各自回到自己的家去了。

　　天雖然還下著大雨，但這些好朋友的`心是火熱的。

　　描寫借傘的作文 14

　　星期一的早晨，小動(dòng)物們玩兒的.很開心，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，于是小動(dòng)物們紛紛往家趕。它們走在半路，看見了小貓，小動(dòng)物們對(duì)小貓說：“小貓，你能借我一把傘嗎？”小貓說：“我很喜歡助人為樂，但是，你們那么多動(dòng)物，怎么借給你們��？”小貓冥思苦想，終于想出了好辦法，小貓說：“青蛙、烏龜、小鴨你們都不怕水，但是，公雞卻怕水，所以我把傘借給公雞！”小動(dòng)物們聽了非常高興，和公雞一起邁著大步高高興興地回家了。

　　公雞到了家，雨也停了，天也晴了，于是公雞又跑到了小貓家，把雨傘還給了小貓。公雞說：“小貓謝謝你借給我一把雨傘，我真是感激不盡��！”小貓高興地說：“只要大家沒事就好了，而且這是我應(yīng)該做的，所以大家不用謝我了�！�

　　描寫借傘的作文 15

　　昨天，小動(dòng)物們在公園里玩。

　　忽然，天上烏云密布。不一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們一直跑呀跑，青蛙蹦蹦跳跳地走過來。小貓看見了，它說：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙說：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“

　　烏龜慢悠悠地走過來，小貓說：”烏龜兄弟，你要不要雨傘�！盀觚斦f：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來就可以了�！�

　　小鴨搖搖擺擺地走過來，小貓說：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨說：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的`人吧！“

　　小雞慌慌張張地走過來，小貓說：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞說：”謝謝你把傘借給我�！�

　　小雞看著小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。

　　描寫借傘的作文 16

　　有一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們出去玩。

　　忽然，烏云密布，下起了傾盤大雨。小貓看見下雨了，連忙跑到窗邊看雨景。他忽然看見了小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞冒著雨從遠(yuǎn)方跑來。

　　小貓趕緊取了一把雨傘跑過去，他問小青蛙：“你需要雨傘嗎？”小青蛙伸伸舌頭說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲以谒�里生活，”小貓又問小烏龜：“你需要雨傘嗎？”小烏龜探出頭說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲視?huì)游泳，雨天落在我的背上，就像按摩一樣。”小貓又問小鴨子：“你需要雨傘嗎？”小鴨子拍拍翅膀，說：“我不需要雨傘，因?yàn)槲业拿�是防水的�?小貓又問小公雞：”你需要雨傘嗎？”小公雞耷拉著腦袋，說：“我正需要一把傘，因?yàn)槲遗滤�！謝謝你！”

　　小公雞打著小貓送來的.雨傘，高高興興地和小伙伴們一起回家了。

　　描寫借傘的作文 17

　　夏日炎炎的一天，三個(gè)小伙伴們在森林里興高采烈地玩游戲。突然，天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，就下起了豆大般的雨。小動(dòng)物們跑到附近的小貓家，向小貓借傘。

　　小貓連忙跑進(jìn)屋里拿了一把傘出來，對(duì)他們說：“我家只有一把傘，隨便你們怎么用�！毙�烏龜說：“我身上背著大房子，不怕雨。”小鴨說：“我可是游泳健將啊，怎么可能怕雨呢？傘還是給小雞用吧！他不會(huì)游泳�！毙‰u看小伙伴這么關(guān)心他，非常感動(dòng)地說：“謝謝你們的關(guān)心！可是，小烏龜如果把腳伸外面的話，你腳也會(huì)濕��！還有小鴨子，如果你淋雨的話，你也會(huì)感冒的.。我看還是我們?nèi)齻�(gè)一起撐吧！”小伙伴們聽了，連忙點(diǎn)頭表示贊同。

　　臨走前，他們異口同聲地對(duì)小貓說：“小貓，謝謝你！明天我們來還傘�！庇谑�，三個(gè)小伙伴冒著大雨，擠在一把傘下，唱著歌兒回家了。

　　描寫借傘的作文 18

　　有一天，小雞、小青蛙、小烏龜和小鴨子一起高高興興地去茂密的樹林里采蘑菇。一陣風(fēng)吹過，天空中烏云密布，接著就下起雨來。大家急忙往家跑去。

　　沒跑幾步，他們就到了最近的.小馬家。他們圍在小馬家門口，嘰嘰喳喳的找小馬借雨傘。找了半天，小馬在家里只找到了一把傘。小馬歪著頭自言自語道：“我只有一把雨傘，我該借給誰呢？”他仔細(xì)想了想，最后去門口把傘借給了小雞，小雞拿著傘連聲說謝謝。

　　這樣，其他的小動(dòng)物們都不高興了：“我們都找你來借傘，你為什么只把傘借給小雞呢？”小馬微笑著說：“我只有一把傘，你們都生活在水里，只有小雞是生活在陸地上，所以我才把傘借給了小雞。我們借東西給別人，應(yīng)該借給更有需要的人，你說對(duì)嗎？”小青蛙、小烏龜和小鴨子齊聲說：“你真是一個(gè)善于觀察、樂于思考的人。”

　　描寫借傘的作文 19

　　“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。“什么鬼天氣呀！早不下晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！

　　“咔嚓”一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛才借的'傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。

　　路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。

　　一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因?yàn)槔坠�公專挑個(gè)高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。

　　描寫借傘的作文 20

　　天就像三歲小孩的臉，說變就變。剛剛還好好的.，突然之間烏云密布，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。

　　放學(xué)了，大家無精打采地排著隊(duì)下了樓。剛下樓不久，我們個(gè)個(gè)被雨淋成了“落湯雞”，再加上天氣冷，人人凍得發(fā)抖，不由地都埋怨起這“鬼”天氣來了。走到校門口，只見好多的家長等在那里多時(shí)了。人群里傳來了媽媽著急的呼喚聲，早已被雨淋得忍不住的我迫不及待地沖了過去，拿起傘連忙撐開來擋住越下越大的雨水。我拉住媽媽的手，一邊聊著一邊走出了校門。走著走著，我看見我班的趙盛皓同學(xué)還沒有傘，仍被雨淋著，就對(duì)媽媽說：“我把傘借給趙盛皓吧，他家里沒來得及給他送傘。我和您一起撐一把傘�！眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)了。我趕緊跑過去把傘借給了趙盛皓。趙盛皓拿著傘說：“謝謝！”說完，他笑了笑走了。

　　我和媽媽撐著一把傘回家了。一路上，我心里比吃了蜜還甜。

　　描寫借傘的作文 21

　　春日的星空群星璀璨，一顆顆眨著調(diào)皮的眼睛，閃著動(dòng)人的光彩。也許每個(gè)星星都有屬于自己之間的故事，我和濤濤的故事也像星星一樣動(dòng)人美麗......

　　雨水奇大的星期一，放學(xué)的'時(shí)候，許多同學(xué)因沒有帶雨傘而被困在走廊里。我書包里有一把傘，媽媽又來接我，所以我們有兩把傘。我看到后面有個(gè)我們班的同學(xué)沒有帶傘，已經(jīng)被雨水淋濕了，被淋濕的衣服緊緊地貼著身體，滴水的劉海緊緊地貼著額頭，看起來狼狽極了。我想把傘借給他，又不想借，因?yàn)樗�曾�?jīng)說過我壞話，所以我很猶豫。媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說：“雖然你和濤濤之間有些不愉快的事，但是，你把傘借個(gè)他的話，你和濤濤的關(guān)系肯定會(huì)好起來的，大家是同學(xué)，要互相幫助�！庇谑�，我走向濤濤，對(duì)他說：“濤濤，我把傘借給你吧!別被雨淋成落湯雞�！睗凉�聽了，立刻伸手過來，但是他又猶豫了一下，連忙把手縮去，低著頭不敢看我，默默地向校門口走去。我連忙追上他，把手搭在他的肩膀上，溫和地說：“濤濤，你就拿去用吧！以前的事像擦黑板一樣永遠(yuǎn)讓它消失吧！我們依然是好朋友�！睗凉�考慮了一下后，終于把手伸過來，接過我手中的傘，也用手搭著我的肩膀，很不好意思地笑了。我和媽媽共用一把雨傘，但是，我們的手依然被冰冷的雨水滴到了，但是我的心暖烘烘的。

　　沒多久，雨停了，太陽出來了，陽光是那么的燦爛，我和濤濤手牽手，一起回家。

　　春日，春光明媚，星光璀璨，我和濤濤的友誼更加深厚了......

　　描寫借傘的作文 22

　　哎呀呀，下雨啦！像豆子一樣大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在了地上。

　　貓媽媽看到天空突然下起了大雨，想起今天小貓到公園去玩，但出門前沒有帶傘，于是就急匆匆地跑出家門給小貓送傘去。

　　來到公園，貓媽媽看到很多小動(dòng)物都沒帶傘，渾身上下都淋濕了，濕漉漉地淋在雨中直打哆嗦。她心中非常著急，我只帶來了一把傘，給誰用好呢？這時(shí)候小貓看到媽媽來了非常高興，但同時(shí)她也知道了媽媽的難處。這時(shí)她對(duì)媽媽說："媽媽，我和您合用一把就可以了，這把傘給別人用吧�！溆谑�，她先問小鴨：“小鴨小鴨，你們需要雨傘嗎？我把傘借給你們。”“不用不用，謝謝你，小貓，我們不需要，我們可是游泳健將呢！不怕水的。你把傘借給需要的小動(dòng)物吧�！毙▲唫冓s緊搖頭推辭道。于是小貓又問：“小鳥小鳥，你們需要雨傘嗎？我看到你們的'羽毛都濕透了�！毙▲B感激地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“小貓，我們太需要雨傘了，我們冷得直打哆嗦，沒有傘我們就回不了家啦！”“那好吧！這把傘就借你們用了，趕緊回家吧！”小貓說完就從媽媽手里接過傘送給小鳥�！爸x謝！小貓真的太謝謝你了�！闭f著小鳥們撐起雨傘歡快地唱著歌飛向了自己的家。“沒什么，幫助別人是應(yīng)該得嘛！”小貓害羞地回答。望著在雨中漸漸消失的小鳥，小貓和貓媽媽開心極了！尤其是貓媽媽為小貓的善良懂事更加感到欣慰。

　　雨還在不停下，小貓和貓媽媽依偎撐著一把傘。偶而有一些小雨點(diǎn)打落在她們身上，但是她們反而感覺更加開心快樂。

　　描寫借傘的作文 23

　　放學(xué)回家，突然下起雨來。雨像子彈一樣。

　　跑到一家小店門口，躲雨。等了三十分鐘，雨還是不停。我對(duì)小店的老板說："可不可以借把雨傘呢？"老板說："你想借把雨傘不是不可以，但是要付錢。"我說："可我沒有帶錢呀！"老板又說："那你就甭借了。"

　　還是走吧，我跑了幾步，雨還很大。又到了一家小店去躲雨。

　　老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的'外套，很和善的樣子。我就對(duì)老板說："我能借把雨傘嗎？"老板微笑著說："當(dāng)然可以呀。"他提了一把雨傘出來，我把雨傘撐開，雨傘的顏色是粉紅的，上面還有幾朵藍(lán)色的花，真好看�。∥覍�(duì)老板說："謝謝您。"老板說："不用謝。"

　　我就出門往家里走。雨不停的下著，落在傘面上，濺起一朵朵水花，同樣的，心里也樂開了花。

　　一到家，媽媽問我："這把雨傘從哪里來的？"我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說："那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。"我說："恩！"

　　第二天天晴了，我去上學(xué)，順便把傘還給了那好心的老板。

　　描寫借傘的作文 24

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞相約去做游戲。正當(dāng)它們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，天上烏云滾滾，雷電交加。小鴨子大喊：“要下雨啦，要下雨啦！我們快跑回家�！毙』锇閭儬幭瓤趾蟮嘏芑丶摇＿@時(shí)候，下起了傾盆大雨。當(dāng)它們跑到貓媽媽家門口時(shí)，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，貓媽媽看見它們被雨淋得像個(gè)落湯雞，就趕緊拿著一把雨傘跑出家門。

　　看著眼前的四個(gè)小朋友，貓媽媽撓撓頭，心想：我們家只剩一把傘，可是有四個(gè)小朋友，我該把傘給誰呢？小青蛙急急忙忙地說：“貓媽媽，你能把傘借給我嗎？雨下的好大啊！”小烏龜說：“貓媽媽，還是把雨傘借給我吧！我家比較遠(yuǎn)！”小鴨子連忙說：“貓媽媽，別聽它們胡說八道，它們平時(shí)都會(huì)游泳，不怕水，應(yīng)該用不著傘，這雨下得好，把我身上的泥土都沖洗干凈了，好舒服，今天都不用洗澡了！你還是把傘借給小公雞撐吧！看它那平時(shí)漂亮的羽毛，都成什么樣了！”貓媽媽說：“小鴨子真是樂于助人的好孩子，我一定要把你所說的，所做的告訴小貓，讓它向你學(xué)習(xí)！”小青蛙羞紅了臉，連連點(diǎn)頭表示贊同，小烏龜二話不說，連忙把身子縮進(jìn)了烏龜殼里，輕輕地說了一句：“好的.�！�

　　這時(shí)，小公雞感動(dòng)地流下了眼淚，都分不清哪是淚水，哪是雨水了。貓媽媽連忙把傘撐到小公雞頭上，說：“小公雞，我的傘借你吧！”于是，四個(gè)小朋友一起高高興興地回了家。

　　描寫借傘的作文 25

　　一個(gè)秋天的午后，小烏龜，小青蛙，小鴨子和小雞一起回家。突然，天上下起了傾盆大雨，它們個(gè)個(gè)身上都濕淋淋的。

　　它們走啊走，不知不覺來到小熊哥哥的家。

　　小熊正要關(guān)門，看見了小烏龜正站在雨中，小熊就對(duì)小烏龜說：“小烏龜，今天天氣這么涼，你一定會(huì)凍感冒的'，不如我借你一把雨傘避避雨吧！”

　　小烏龜說話了，“謝謝你，可我有威武的盔甲幫我擋雨，不需要傘。你還是把雨傘借給小青蛙吧!”

　　小熊轉(zhuǎn)過身來對(duì)小青蛙說：“小青蛙，我把雨傘借給你，你打著它回家吧!”

　　小青蛙說：“謝謝你的一片好意，可我不需要雨傘，我穿著綠油油的雨衣，它可以幫我擋雨呢!你還是把雨傘借給小鴨吧！

　　小熊又對(duì)小鴨說：“小鴨，我把雨傘借給你，你打著這把雨傘回家吧！”

　　小鴨也說：“謝謝你，可我不需要，因?yàn)槲疑砩嫌杏�，雨一淋到我身上就�?huì)從我的尾巴上滑下來。所以我不需要雨傘�！�

　　最后，小熊看見了小雞。小雞渾身是水，還打著噴嚏。小熊摸了摸小雞的額頭，還發(fā)著燒呢!小熊把雨傘送給小雞，小雞對(duì)小熊說了聲謝謝，就高高興興的走在回家的路上……

　　就這樣，它們推來推去，最后終于把雨傘送給了小雞。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，要互相謙讓，不要小氣。

　　描寫借傘的作文 26

　　一天，小公雞、小青蛙、小鴨子和小烏龜一起去小山羊家玩。突然，天空下起了傾盆大雨，它們急匆匆地往回跑。

　　跑呀跑，它們剛好路過了小貓家。正在陽臺(tái)上收衣服的貓媽媽看見了它們，急忙拿出家里唯一一把雨傘，但到底要給誰呢？貓媽媽猶豫不決。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，讓它們都各說說需要雨傘的理由。

　　小青蛙連忙跳了出來，大聲地說：“給我，給我！我的身子小，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，到時(shí)候得了重感冒就不好了。”

　　小烏龜慢吞吞地爬了出來，理直氣壯地說：“要給我，因?yàn)槲易叩寐�，若沒有傘，回到家里，我早就淋成落湯雞了�！�

　　“不行，要借給我，雨水淋到我的羽毛上，多難變干��！”小鴨子憂心忡忡地說。

　　站在一旁的小公雞一聲不吭，貓媽媽一看，小公雞都快成淋成落湯雞了，就說：“你們都說了需要雨傘的理由，也有點(diǎn)道理，但你們要好好想一想，你們天生不怕水，可小公雞只能生活在陸地，而且現(xiàn)在已被雨水淋得直發(fā)抖，可能都快要生病了。我決定把雨傘借給小公雞，你們都沒意見吧？”

　　小青蛙、小烏龜、小鴨聽了貓媽媽一席話，脖子和臉漲得通紅，都羞愧地低下了頭，異口同聲地表態(tài)：“沒意見，雨傘是該借給最需要的`小公雞�！毙」�雞聽了，連聲道謝：“謝謝貓媽媽，謝謝大家！”

　　這個(gè)故事告訴我們，朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，多設(shè)身處地地為對(duì)方著想。

　　描寫借傘的作文 27

　　一天，天氣晴朗，小動(dòng)物們都出去玩耍了，可是就在它們回家的時(shí)候，天空突然烏云密布，閃出一道金黃色的閃電，“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。

　　小貓聽到外面下起了大雨，它想：這么大的雨，肯定有小動(dòng)物沒帶傘。于是它從家里拿出一把花雨傘，來到陽臺(tái)前。

　　小青蛙一蹦一跳地跳了過來，小貓看見了，關(guān)心地問：“小青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙笑瞇瞇地回答：“不用，不用！我很擅長游泳，這點(diǎn)雨對(duì)我來說不算什么�！闭f著，便開心地跳回了小池塘里。

　　烏龜慢吞吞地爬了過來，小貓著急地問：“小烏龜，這么大的雨，你還慢悠悠地爬，這樣會(huì)凍感冒的，你要借我的'傘嗎？”小烏龜慢慢地抬起頭，說：“我不需要傘，我有堅(jiān)硬的外殼，它就像我的家，我隨時(shí)都可以鉆進(jìn)殼里。而且，我還會(huì)游泳，要雨傘又有什么用呢？”說著，又慢悠悠地爬走了。

　　小鴨子左搖右擺地向它走來，小貓問它：“小鴨子，你干嘛不趕快回家？”小鴨子回答：“嘎嘎，我是游泳健將，雨下得越大，我就越開心。再說了，我身上就有一層油脂，我不用傘。”說著，小鴨子抖抖羽毛，濺了小貓一臉?biāo)�，又大搖大擺地走了。

　　小貓問了三個(gè)小動(dòng)物，可它們都不用傘，小貓很難過，心想：唉，為什么三個(gè)小動(dòng)物都不需要傘呀？正當(dāng)它發(fā)愁的時(shí)候，小公雞快速地跑了過來，還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說：“小雞，你要雨傘嗎？”小雞接過雨傘，說：“謝謝你，我太需要這把傘了！”

　　小貓終于借出了傘，它也終于幫助了真正需要幫助的人。

　　描寫借傘的作文 28

　　轟隆隆，小貓咪被嚇得一下子跳了起來，它走出家門，看見天空烏云密布。白云哭得厲害，它拿著黑色手帕，把自己的臉給遮住。小貓咪看到了這種情況，趕緊從家里拿了一把傘，心想：“我要把傘借給我的好朋友，它們別凍感冒了�！�

　　小青蛙蹦蹦跳跳地經(jīng)過了小貓的家門口，小貓問：“小青蛙，你不怕被雨淋濕嗎？你會(huì)感冒的！”小青蛙說：“我最喜歡下雨天啦！雨滴打在我身上，舒服極了！”說著，唱起了《開心青蛙歌》，開心地走了。

　　這時(shí)烏龜爺爺來了，小貓問：“烏龜爺爺，您不怕感冒嗎？生病是特別難受的。我把傘借給您吧！”烏龜說：“我最喜歡下雨了，雨水滴到我的殼上，就像免費(fèi)的'音樂會(huì)一樣，好聽極了�！睘觚斅犞�《快樂烏龜歌》高興地爬走了。

　　“嘎嘎嘎……”不知道哪里出來了一只小鴨子，小貓問：“小鴨子，小鴨子，你不冷嗎？雨水會(huì)把你弄生病的！”小鴨子說：“嘎嘎嘎，我可是著名的游泳健將，水可是我最愛的東西，我不會(huì)感冒的�！彼�邊說邊哼著《開心小鴨子歌》搖搖擺擺地走了。

　　小貓的傘一直沒有借出去，這時(shí)小公雞一下子從雨里出現(xiàn)了，它大聲地叫：“救命，救命，我快要被雨淹死了，我最怕水了，我會(huì)變成落湯雞的！”小貓咪看見了小公雞，連忙對(duì)小公雞說：“你需要傘嗎？我把傘借給你吧！”小公雞連忙說：“謝謝你，小貓咪�！�

　　天晴以后，小公雞把雨傘還給了小貓咪。大家都很開心，這讓小貓知道了，水生動(dòng)物是不需要傘的。

　　描寫借傘的作文 29

　　在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在夏天的中午，陽光嗮得烏龜皮膚發(fā)干，于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜?shù)却��?0年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。烏龜多么守信用��！古語有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。

　　誠信好像一粒種子，要我們用真誠去澆灌，它就會(huì)生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級(jí)的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學(xué)時(shí)，她拿著我的筆，走過來親切地對(duì)我說：“我還要等爸爸來接我，我還想做一下作業(yè)，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”

　　我微笑著說：“好啊！沒問題。”小萍的一句輕聲的'多謝在我耳邊回蕩。第二天，我病了，請(qǐng)假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了，小萍看見我的座位還是空空的。下課了，小萍就問住在我附近的同學(xué)，才知道我病了。中午放學(xué)，小萍和她爸爸來到我家，把筆還給我。

　　那刻，我感動(dòng)得流淚。小萍對(duì)我說：“謝謝你借筆給我做作業(yè)，現(xiàn)在我把筆還給你�！蔽壹�動(dòng)地說：“其實(shí)你不用來我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲啊！”小萍焦急了，說：“不不不，這是我的承諾，我答應(yīng)過你今天還，我就一定能做到的�！蔽覍�(duì)著小萍笑了。小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質(zhì)�。�

　　描寫借傘的作文 30

　　有一只小貓，很愛幫助別人。

　　一天下午，小貓?jiān)诩依锟措娨暋Ｍ蝗煌饷鏋踉泼懿�，雷聲隆隆。不一�?huì)兒就下起了傾盆大雨。小貓想：下這么大的雨，在外面的小朋友不是要被淋濕了嗎？而且還很容易生病感冒呢。

　　于是它趕緊拿了雨傘跑到門口。這時(shí)，小青蛙“呱呱呱”地從門前跳過。小貓連忙叫住了它：“小青蛙，小青蛙，快過來撐上雨傘吧！別淋濕了�！毙∏嗤軈s抬起頭說了聲：“謝謝你，但是我不需要傘。因?yàn)槲夷苌�活在水里，這雨對(duì)我來說沒什么大不了的'�！闭f完繼續(xù)趕路。

　　小貓聽了有些失望。它轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)草叢里的小烏龜還有慢吞吞地爬著，又要把傘借給它。沒想到小烏龜也拒絕了：“謝謝你的傘。我有殼，已經(jīng)可以擋風(fēng)遮雨了。”

　　小貓想：你們都不要，前面那只急匆匆趕路的小鴨子總需要吧！于是小貓扯著喉嚨叫到：“小鴨，小鴨，快拿上我的雨傘吧！”小鴨卻說：“不用了，謝謝。我的羽毛一抖，雨水就全掉落了�！�

　　這下小貓又失望又奇怪：它們?yōu)槭裁炊疾慌掠晁�呢？于是它收起雨傘�?zhǔn)備回屋。忽然，有一個(gè)聲音傳來：“小貓，小貓，能不能把你的傘借我用一下。要不然我回家就變成一只落湯雞了。”小貓回過頭，看到公雞正在抱頭趕路。它高興地把傘借給了公雞。

　　這一天，小貓又幫助了別人，可開心了！

　　描寫借傘的作文 31

　　前一年，因?yàn)槲业呐d趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報(bào)了名參加書法班。可是有一天，我上書法班上到半節(jié)課的時(shí)候?yàn)踉剖迨搴鋈粊淼搅松倌陮m。不久之后，我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來，我心里想：這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘，而爸爸媽媽又沒空來接我，而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時(shí)候我就拼命的反復(fù)想這個(gè)問題，我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時(shí)響了起來，但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個(gè)好朋友小芳。她跟我回家又順路，但是考慮到面子的問題嘛，我又不由自主地退縮了。但是那時(shí)雨水已經(jīng)放肆地舔著我的膝蓋了。所以，我就不顧一切地去跟小芳說：“我沒帶雨傘，想跟你一起回家了�！倍�小芳也爽趣地答應(yīng)了我。

　　我跟小芳一邊聊一邊走路回家，可是過了一會(huì)兒小芳家到了。忽然小芳對(duì)我說：“我家快到了這把雨傘借給你用吧�！倍�我說：“不行你家還有一條街才到呢，你把雨傘給了我你會(huì)感冒的�！倍�小芳卻對(duì)我說：“你不要婆婆媽媽了，我走了啊�！闭f完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的'背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來。

　　雖然這件事過了很久了，但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對(duì)我說話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的，我一輩子都不回忘記。

　　描寫借傘的作文 32

　　有一天，外面嘩嘩下著大雨，小花貓打著傘出門去。

　　忽然，他看見小青蛙在路上跳著。小花貓說：“小青蛙，我把傘借給你吧。”小青蛙說：“沒關(guān)系，我可是水中的游泳健將，你自己用吧�！�

　　小烏龜慢慢吞吞地爬了過來。小花貓說：“小烏龜，我把傘借給你吧。”小烏龜說：“沒關(guān)系，我的龜殼能遮風(fēng)雨，你自己用吧�！�

　　過了一會(huì)，小鴨一搖一擺地走了過來。小花貓說：“小鴨子，我把傘借給你吧�！毙▲喿诱f：“沒關(guān)系，我的.羽毛是防水的，一摔就摔掉了，謝謝你。”

　　公雞急急忙忙地跑了過來。小花貓說：“公雞，你淋濕了，我把傘借給你吧�！惫�雞高興地說：“幸好遇上你，不然的話，我就變成落湯雞了�！毙』ㄘ埌褌憬杞o了公雞，說：“這把傘就給你了�！惫�雞說：“謝謝你�！毙』ㄘ埡凸�雞揮手再見。

　　描寫借傘的作文 33

　　小雨淅瀝瀝的下著，望著窗外，我后悔沒聽媽媽的話——要帶傘�！鞍�，只好變成‘落湯雞’了�！蔽也唤�這么想。同學(xué)們放了學(xué)，我值完日，就和沈慧君一起走。

　　路上，我們遇見潘旗和陳夢園。原來潘旗也沒有帶傘，看來我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢圓打著一把淡藍(lán)色的傘，上面有幾朵白色小花做點(diǎn)綴，小小的雨傘下可以擠上兩個(gè)人。她看見我，馬上跑過來，說：“賢兒，來打一把傘吧�！蔽沂裁丛挍]說，拔腿就跑。因?yàn)槲抑�道陳夢圓是我們班中最愛幫助人的'同學(xué)，而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計(jì)劃。如果我要了，她就會(huì)把傘給了我，而她就會(huì)被雨淋。但問題也有了解決的辦法，那就是我趕快跑。我跑了一段路，有點(diǎn)體力不支了，就放慢腳步。當(dāng)陳夢圓追來的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)身，就跑到沈慧君面前。陳夢圓當(dāng)然不肯罷休，也猛追過來。這次，我被逮住了。陳夢圓把傘放我這邊，我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡，陳夢圓和我的衣服都被淋濕了�？申悏魣A就是不讓，我便對(duì)她說：“你把傘給我，我來拿吧�！标悏魣A答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時(shí)，陳夢圓突然跑了起來，我在后面緊追不舍。到了岔路口，陳夢圓就向東跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中，而那把花傘卻在我手中。

　　看到陳夢圓的傘，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時(shí)，我總是找借口，把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓別人拿。自己還向別人借魔筆，借鋼筆，我是多么自私呀!陳夢圓，謝謝你。你讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人，即使微不足道，也會(huì)給別人帶來溫暖。

　　描寫借傘的作文 34

　　星期六的下午，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在公園里玩捉迷藏。由小青蛙來找其它小動(dòng)物。小青蛙從一數(shù)到十，緊接著小青蛙把頭轉(zhuǎn)了過來，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都不見了，它找來找去，還是沒找到。

　　突然一陣?yán)茁曧懫穑�小�?dòng)物們都從草叢中鉆了出來，小青蛙高興地說：“找到了！”小鴨子說：“青蛙，你還是先看看天上再高興吧！”小青蛙抬頭一看，烏云密布，像大怪獸的爪子。小青蛙說：“天上烏云密布，好像要下雨了，我們快回家吧�！逼渌�小動(dòng)物說：“好�！边@時(shí)下起了傾盆大雨，其它小動(dòng)物拔腿就跑。

　　它們跑著跑著，就到了小貓家門口，正好小貓拿著一把傘從超市回來，它想：這些小動(dòng)物在雨中肯定會(huì)被淋感冒的，它就對(duì)小青蛙說：“小青蛙，你要傘嗎？”小青蛙說：“我不需要傘，因?yàn)槲矣泄饣�的皮膚，就像雨衣一樣，只要有雨滴在我身上，我抖一抖，雨就會(huì)從我的身上滑下來。再說了，我會(huì)游泳，不需要傘，還是讓給其它小動(dòng)物吧�！�

　　這時(shí)烏龜慢吞吞地爬了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小烏龜說：“我不需要傘，我身上的外殼就是一座不錯(cuò)的房子。只要下雨了，我就躲進(jìn)殼里，這樣我就淋不到雨了�！�

　　小鴨子走了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小鴨子說：“我不需要傘，因?yàn)槲姨焐�就在水里生活。我還是游泳冠軍呢！”說完它搖搖晃晃地走了。

　　這時(shí)，小雞走了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小雞說：“我當(dāng)然要傘了，因?yàn)槲摇�…阿嚏！沒有光滑的.皮膚，也沒有堅(jiān)硬的殼，更不是生活在水里面的，所以我需要，阿嚏！”小貓說：“那這把傘就借給你了吧。”小公雞打著傘連忙跑回家了。

　　過了幾天，小公雞把傘還給了小貓，小公雞開開心心地走了。小貓知道了幫助人，一定要幫助有需要的人。

　　描寫借傘的作文 35

　　雨密密地打在雨傘的表面上，雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道，模糊地看見幾個(gè)奔跑的人影，下雨怎么比賽還不叫停�！把�，菜哥不是跑完了？雨快停吧，他要是回來了雨還不停，我不就完了？”我縮在他借我的那把傘下想。

　　我把包放在膝上，不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線，只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的`營地，我微微的抬起傘，細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清，只有人影還在動(dòng)著。“什么風(fēng)雨無阻？凍壞了怎么辦？特別是我這種不帶傘的，呵呵�！蔽野肓R半開玩笑地自言自語，心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢：“跑完了，怎么還不見他的人影？”

　　不久，雨漸漸地小了一點(diǎn)，已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來，聽不見雨點(diǎn)撞擊傘面的聲音了�！八�跑完去哪兒了？秋天了，一下雨就涼意浸身！”

　　“大姐，雨都停了，傘可以還我了吧？”傘面被人故意拍了兩下，之后便是幾滴水從我面前落下�！班蕖！蔽液喍痰卮鸬�，慢慢給書夾上書簽，開始收傘。我抬頭一看，不是別人，正是菜哥，正準(zhǔn)備對(duì)他說聲謝謝時(shí)，卻看見他被雨淋濕的頭發(fā)，深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色，而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼�！澳闩軅�(gè)步怎么淋成這樣？”我疑惑地問。

　　“我在那樹下面躲雨，呵呵�！�

　　我愣了一下，想：應(yīng)該淋濕的是我呀，不覺心里一陣感動(dòng)。遞過去一包餐巾紙，卻說：“你干什么不問我拿�。俊薄胺凑�我跑步已淋濕了，那就濕一個(gè)吧！”他笑著說。這讓我更感動(dòng)，笑了一笑，心里卻對(duì)他：“謝——謝！”

　　描寫借傘的作文 36

　　父親緊皺眉頭，像打了結(jié)的繩子，愁眉苦臉的樣子，因?yàn)楝F(xiàn)在外面正下著大雨，而他和兒子沒有帶傘。他的`眼睛盯著地面，真希望地里能長出一把大傘來，此時(shí)一邊走，一邊眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，還不停地往四周瞄了一眼，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)路人撐著一把傘，父親眼睛閃過一道靈光，他想：這下事情就好辦了。

　　只見父親背一下子挺得直直的，眉毛瞬時(shí)舒展開來，連胡子也豎了起來，兒子看到老爸這副模樣，猜到老爸肯定是想到了一個(gè)好主意，激動(dòng)地說：“就說嘛，跟著老爸準(zhǔn)沒錯(cuò)！”他高興地哼起了小曲：“啦啦啦，啦啦啦，我的老爸最棒啦……”

　　父親瞇著眼，嘴角微微上揚(yáng)，對(duì)著路人畢恭畢敬地說：“請(qǐng)問朋友，哦不，閣下，您可以和我們一起撐傘嗎？”路人瞄了一眼，莫名其妙地看著父親，好像在說：“你誰呀，我認(rèn)識(shí)你嗎？”就頭也不回地走了�？粗�雨中快淋成落湯雞的兒子，父親不放棄，又走上前央求道：“閣下，請(qǐng)您行行好，看在我兒子可憐成這樣子，就幫下我們吧……”路人看著頭發(fā)都濕噠噠的兒子，想了想說：“這倒可以，可是……”父親仿佛有透視眼，看出了路人的顧慮，胸有成竹地說：“放心吧，我有一個(gè)完美的計(jì)劃，那就是‘疊羅漢’，您不用走路，還可以得一個(gè)免費(fèi)司機(jī)，那就是我，您只要坐在我的肩膀上；而且我們還有個(gè)打傘的助手呢，就是我兒子，他可以幫您撐傘，只要你讓我兒子坐在您肩上就可以了�！�

　　路人猶豫了一下，覺得這個(gè)主意還算可行，于是同意了。于是他們按照疊羅漢方式打傘，其他路人紛紛把目光投向他們，三個(gè)人小心翼翼地回家了。

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