- 相關(guān)推薦
天敵五年級(jí)作文
嘰，嘰，嘰……！上課了孩子們！”麻雀媽媽在呼喚自己的孩子。在她身后掛著一塊小黑板，上面一邊畫(huà)著一只鳥(niǎo)籠，一邊畫(huà)著一把彈弓。她面前的鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo)。
“媽媽，媽媽，今天我們學(xué)什么？”小麻雀?jìng)兤咦彀松嗟貑?wèn)�！昂⒆觽�，安靜！今天我給你們講我們的天敵！”“我們的天敵是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)嗎？”小麻雀又唧唧喳喳地問(wèn)。麻雀媽媽說(shuō)：“天敵是誰(shuí)？聽(tīng)我講完，你們自然就知道了�！彼媒贪艄髦赶蚝诎鍐�(wèn)：“孩子，黑板上畫(huà)的這兩樣物品認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)？”小麻雀異口同聲地說(shuō)。“這是一個(gè)鳥(niǎo)籠，它專門(mén)關(guān)小鳥(niǎo)的。只要關(guān)進(jìn)去，就很難出來(lái)了，見(jiàn)不到樹(shù)林，見(jiàn)不到小溪，也見(jiàn)不到同伴和父母。它可是死牢哇！你們千萬(wàn)別被關(guān)進(jìn)去了。”麻雀媽媽一邊指著鳥(niǎo)籠，一邊講解關(guān)于鳥(niǎo)籠的知識(shí)�！皨寢專瑡寢屇沁@邊像干樹(shù)丫的又是什么呢？”小麻雀?jìng)兠曰蟛唤鈫?wèn)�！斑@雖像樹(shù)丫，但這可是對(duì)我們鳥(niǎo)兒殺傷力很大的武器，叫彈弓。只要將小石子放在皮筋上，用力將皮筋一拉，小石子就快速地飛了出去，只要命中我們身體上的某個(gè)部位，那么那個(gè)部位就可能受傷，也可能殘疾。你們知道二伯吧？他的翅膀就是這樣受傷的，至今已經(jīng)殘廢了。還有你們喜鵲三叔，黃鶯二姨，百靈四哥……他們身上的傷，都是被彈弓打的。而操作彈弓和把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠的就是我們的天敵——人類。人類把鳥(niǎo)當(dāng)做玩物，把鳥(niǎo)當(dāng)食物，把鳥(niǎo)……但人類從來(lái)沒(méi)有把我們當(dāng)朋友看待，現(xiàn)在有許多鳥(niǎo)都瀕臨滅絕了。我們鳥(niǎo)和人類應(yīng)該是朋友，但人類沒(méi)這么做。今天講的，孩子們一定要記住��！”
聆聽(tīng)著媽媽諄諄的教誨，眼看著媽媽痛苦的樣子，小麻雀?jìng)冃南耄阂侨祟惒贿@樣對(duì)待我們，那該多好哇！
【天敵五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
天敵的作文11-12
我的天敵作文12-22
我的天敵作文04-30
巧保害蟲(chóng)天敵05-02
自然災(zāi)害人類的天敵04-28
林業(yè)天敵環(huán)斑猛獵蝽的空間格局研究04-30
寧夏蚧類及其天敵昆蟲(chóng)的系統(tǒng)調(diào)查與研究05-02
栗園害蟲(chóng)與天敵群落結(jié)構(gòu)及季節(jié)動(dòng)態(tài)研究04-27
食用菌有害生物及天敵調(diào)查研究04-27