我心目中的老師作文五篇
我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……下面是小編為你帶來的我心目中的老師作文五篇,希望對你有所幫助。
【篇一:我心目中的老師】
猜猜我心目中的好老師是誰?當(dāng)然是我們的語文老師。
張老師雖然不是班主任,但她甚至比班主任還盡職。張老師的頭發(fā)長長的,顯得很有氣勢,精神充足、飽滿,眼睛上架著一副眼鏡,同學(xué)們稱她“四眼老師”,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼鏡,就很像有兩雙眼睛了,上課時,她在黑板上寫知識點(diǎn),也能點(diǎn)出在下面開小差同學(xué)的名字。她的眼睛與眾不同,能說話,每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn),都會用她的眼睛給予表揚(yáng)……
張老師的時間本來就很緊,但她把我們更放在心上,她怎么也要抽出時間,為我們開展有趣的活動,為我們打印學(xué)習(xí)加減評分制度記錄表,為我們安排學(xué)習(xí)管理……
她對我們并不會斥罵,而是細(xì)心為我們指點(diǎn),她為了讓我們能有高效的學(xué)習(xí),在課前備課總是那么充分,在每次習(xí)作課上,會給我們將許許多多有利寫作的手法,告訴我們寫作的方法,教會我們給作文寫提綱。她告訴我們的全是學(xué)習(xí)重點(diǎn),她教會我們的全是知識難點(diǎn),她不怕我們給她提意見,而她讓我們學(xué)會什么事都勇敢表達(dá),有她在,我們的情緒都非常高漲,我們的成績都總是那么優(yōu)異……
這就是我們的老師,她平凡而又偉大,我們尊敬他、愛他,因?yàn)樗秊槲覀兯冻龅闹档梦覀兠總人用心的記住他。
【篇二:我心目中的老師】
一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。沒錯,她就是我們班的班主任,也是我們班的語文老師,是我最喜歡的老師,一想起語文老師,我的思緒就不由自主地飄到了以前。
記得在一次語文期中考試?yán),我覺得題都非常簡單,所以有點(diǎn)掉以輕心,沒有認(rèn)真做題?纪旰螅S多同學(xué)都在問我:“你覺得自己能考好嗎?”我回答:“還行吧!笨墒堑搅税l(fā)卷子的時候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么會考那么差,我的眼淚都快要流出來了,我看著老師,心里非常難過,可是老師仿佛在對我說:“人生總是會遇到困難的,摔倒了,爬起來。想一想為什么會沒有考好,吸取了這次的教訓(xùn),下次不要再犯這種錯誤了,我相信你一定會成功的,加油!”聽了這些話,我又重新振作起來,認(rèn)真聽老師講的每一道題,也分析了這些題為什么會錯,是因?yàn)椴粫,還是因?yàn)榇中拇笠狻6疫@些題大部分都是閱讀錯的,所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解,功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績,我看著老師,老師仿佛在對我說:“你真棒,但是你千萬不要驕傲,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步,你一定會做得更好的!”
直到現(xiàn)在,那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上,是那兩句話,教會了我做人的道理,我一定不會辜負(fù)老師對我殷切的期望!
【篇三:我心目中的老師】
林老師三年級開始教我們語文,因?yàn)槲曳浅O矚g語文,也就格外喜歡林老師。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡,但是她在我的心目中很年輕。林老師中等個兒,看上去很結(jié)實(shí)、濃密的頭發(fā)里摻了幾根白發(fā),那是為我們操心長出的。她那一排雪白的牙齒美麗極了。兩道烏黑的眉毛下眼睛炯炯有神,它能看出我們每個同學(xué)的心思。
我最喜歡上林老師的語文課。由于板書十分用力,使得粉筆灰洋洋灑灑地飄在她的`頭發(fā)上,似乎添了幾縷白發(fā)。她滿不在乎,她關(guān)心的是要把一篇篇的文章、一句句的道理深深地刻在我們每個學(xué)生的心里,她上起課來極有趣,站在講臺前,目光有神,語調(diào)鏗鏘有力,似乎整個身心都沉浸在課文中。講到精彩處,她還會用手臂在空中比劃讓我們更能理解,人也不停地走來走去,雙目緊盯著我們,幾乎要我們把她講的內(nèi)容刻在腦中?墒,每當(dāng)她遇到有的同學(xué)上課不專心聽講或不完成作業(yè)時,她就會生氣,眼睛會瞪得更大,聲音就像打雷一樣。她的眼神中透出的不是憤怒,而是嚴(yán)厲。平時我們常常聽見的是她的表揚(yáng)和幽默的話語。
林老師不但教我們學(xué)習(xí),還教我們?nèi)绾巫鋈。記得是三年的一次期中考試是我又開心又激動的一天。那是因?yàn)槲业恼Z文成績得了98分是全年段第一。那天是發(fā)試卷的日子,林老師拿著我們語文期中試卷走進(jìn)教室我的心“怦、怦、怦”直跳真擔(dān)心自己考得不好。當(dāng)我拿到試卷時哦!我考了98分我想還好一顆懸著的心總算平靜下來了。林老師說:“這次最高分是98分,全年段最高分就在我們班,是涵鈞!蔽冶汩_心的笑了。下課時林老師對我說:“涵鈞,你這次考的不錯,我為你感到高興,但你不要驕傲,要保持住。要能保持一顆平常的心來對待它,就把它當(dāng)作是一次普通的考試這樣你就會樂趣無窮了!边@句話使我在學(xué)習(xí)中得到了許多啟發(fā)。
啊,多好的老師,你是我心中永遠(yuǎn)的偶像!
【篇四:我心目中的老師】
在每個學(xué)生的內(nèi)心深處都一個讓自己最難忘和最敬愛老師,當(dāng)然我的內(nèi)心深處也這樣一個令我難忘的老師。
記得,在我小學(xué)四年級的時候,我遇到了一個讓我難以忘懷的老師。那一天,我和我的家人一起去報(bào)名,領(lǐng)好了書,就一起回到了家里。爸爸告訴我說:“明天就要去讀書了,要我好好學(xué),遵守紀(jì)律。”并且還告訴我說:“明天會有一位好老師來教我們。”就故意讓我早點(diǎn)睡,早點(diǎn)起床,好早點(diǎn)去學(xué)校。
第二天,我一個人背上書包來到學(xué)校走進(jìn)了教室,來到了自己的位置上,上課鈴聲也接著就響了起來。過了一會兒,教室里走進(jìn)來一位頭小身體而又清瘦老師來,他的頭上留著短而濃黑的頭發(fā),身穿一件棕黑色的皮衣,黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細(xì)小的腳掌而這雙細(xì)小的腳掌卻支撐著他整個身體,黑色的眼睛透出尖銳而穩(wěn)重的目光。他走上講臺,介紹了自己并且也讓我們介紹自己。接掃完后,教室里安靜了下來,老師用響亮而清晰的語言對我們說:“上課”。頓時教室里安靜了下來,可是由于我不怎么喜歡聽課,所以我就在下面和其他同學(xué)說悄悄話,結(jié)果我被老師發(fā)現(xiàn)了,他讓我下課就去他的辦公室。下課了,我走進(jìn)辦公室,來到了老師的面前,所幸的是:老師并沒有打罵我,他對我說:“讀書是一種樂趣,而我們則要發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)書中的樂趣的時候,也就是打開知識大門的時候,使我們走向成功。”可我始終不能理解這句話的意思,因?yàn)檫@句話太深奧了。
直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟到這句話的真正含義?墒侨缃褚呀(jīng)晚矣,我已不是從前那個活潑可愛的孩子了,這一切都只能成為回憶。
晚上,當(dāng)我抬起頭仰望天空,我看見了一片漆黑的天空里閃耀著幾顆絢亮的星星,我不經(jīng)發(fā)出了一成嘆息。
【篇五:我心目中的老師】
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
張老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些六一節(jié)等活動上,張老師參于到我們的活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們通常會不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
張老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
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