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不一樣的世界作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的不一樣的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
不一樣的世界作文 篇1
大人眼中的世界，和小孩永遠(yuǎn)不同。大人與小孩的關(guān)系，也隨時(shí)間慢慢演化：過(guò)去的年代，很多小孩都想快快成為大人；而很多大人，也想回到童年時(shí)光，但是現(xiàn)在，卻很少聽(tīng)到這樣的聲音，很少有大人渴望成為小孩。小孩的世界也越來(lái)越像大人，也變得復(fù)雜、變得計(jì)較。
大人，是小孩的.依靠、小孩的避風(fēng)港；大人總是把小孩保護(hù)好，不允許社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)攻小孩的心，不讓一丁點(diǎn)的人心邪惡，印入孩子的心。因?yàn)椋笕讼Ｍ⒆涌梢圆灰俜缸约阂郧暗腻e(cuò)，希望孩子可以躲避危險(xiǎn)，希望孩子不用遭受挫敗。但因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)社會(huì)沒(méi)有認(rèn)知，小孩漸漸長(zhǎng)大，心卻很天真，無(wú)法去面對(duì)社會(huì)險(xiǎn)惡。也因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)于社會(huì)的種種，根本無(wú)計(jì)可施。大人原本希望小孩獨(dú)立杰出，卻因?yàn)樘^(guò)保護(hù)他，而培養(yǎng)出溫室花朵。
小孩，短視近利、眼高手低，做事情沒(méi)有毅力。小孩，常常只貪圖眼前利益，不去想這樣做會(huì)有什么后果，只會(huì)一味的追求最好的東西，卻不付出相等的努力，只因?yàn)閼小?/p>
大人眼中的小孩，永遠(yuǎn)天真無(wú)知；而小孩眼中的大人，則永遠(yuǎn)是個(gè)假道學(xué)。不過(guò)雖然大人與小孩，眼中有不一樣的世界，但只要彼此了解，就可以創(chuàng)造好的關(guān)系。
不一樣的世界作文 篇2
在成人的眼里，這個(gè)世界是復(fù)雜的。爸爸媽媽就經(jīng)常告訴我：一個(gè)人出門(mén)在外一定要提高警惕，小心遇上壞人�？晌揖褪遣焕斫猓哼@個(gè)世界上哪有那么多的壞人？
有一次，我一個(gè)人騎車(chē)出去玩，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，可我并沒(méi)有害怕，有星星和月亮忠實(shí)地陪伴，晚風(fēng)在耳邊唱著歡快的曲子，我的心情放松而愜意。
就在這時(shí)，我的車(chē)子出問(wèn)題了，好像是車(chē)鏈被卡住了。騎不動(dòng)，推不走，這可怎么辦？沒(méi)有人能夠幫上忙，我只好自己嘗試著修理�？蛇@黑燈瞎火的，根本看不清怎么弄。正在一籌莫展，一輛車(chē)在我不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，用它明亮的車(chē)燈，照著我出問(wèn)題的車(chē)子。瞬間，我的世界從黑夜變成了白天，在那兩束亮光耐心地照耀下，我居然很快處理好了故障。騎上車(chē)子的那一刻，目送著那輛車(chē)從我身邊緩緩駛過(guò)，內(nèi)心有一種無(wú)法言說(shuō)的'感動(dòng)。
還有一次，放學(xué)的路上，發(fā)生了一起交通事故——一位騎電動(dòng)車(chē)的老大爺被汽車(chē)碰倒了。我的腦海里又出現(xiàn)了大人們常說(shuō)的一句話：小心這些碰瓷的！
可我看到的情景卻是，司機(jī)趕忙下了車(chē)，扶起了摔倒的老人，關(guān)心地詢問(wèn)受傷情況，旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動(dòng)車(chē)，還把老人買(mǎi)的菜給拾回車(chē)筐里，老人受傷的情況雖然不太嚴(yán)重，可胳膊也擦破了，但他嘴里卻一直說(shuō)著“沒(méi)事，沒(méi)事！”
最后，司機(jī)還是非常負(fù)責(zé)任地把老人攙上車(chē)送到了醫(yī)院。
我在那里一直沒(méi)有走。老人的電動(dòng)車(chē)被好心人幫忙搬到了路邊，我就想，我在這里給看著車(chē)，直到他的家人過(guò)來(lái)為止。
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我并沒(méi)有遇到過(guò)大人們說(shuō)的那種“壞人”。也許在這個(gè)世界上，還有一些讓人不太滿意的地方，也許成人的世界我們還看不懂，但是我認(rèn)為，只要擁有了一顆善良有愛(ài)的心，眼中的世界，就一定美好而充滿希望。
不一樣的世界作文 篇3
炎炎八月，蟬鳴蛙叫都已顯得不耐煩，那時(shí)的水鎮(zhèn)卻是一片熱鬧。常聽(tīng)聞“暑期古北水鎮(zhèn)人山人海，‘滿是人頭’”，電視廣播中新聞播報(bào)員諸如此類的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻地充斥著我的耳膜；朋友圈中也常有人抱怨“去玩?還是去看人?”；手機(jī)新聞的圖片中，仿佛人也都成了“景”……但看到這些，我只是一笑而過(guò)。
我也是這茫茫人海中的一員，那年八月也到過(guò)古北水鎮(zhèn)�？吹竭@些消息，我覺(jué)得與事實(shí)確乎無(wú)二，但又有“二”。
因?yàn)槲铱吹�、感到的和他們的，是不一樣的世界�?/p>
那日的初次邂逅在晨間。清晨的一束光透過(guò)云層，透過(guò)在山間縈繞著的霧靄，穿過(guò)曲折的巷子，擠過(guò)木門(mén)的縫隙，與古鎮(zhèn)裝了個(gè)滿懷，仿佛為他賦予了生機(jī)，賦予了希望。我乘著陽(yáng)光，踏在起伏不平的.青石板路上，每一步都是滄桑，每一步都是古樸的韻味。腳下的青石板是歲月做的，悠遠(yuǎn)回味，古樸典雅；景致是水汽做的，亦虛亦實(shí)，沁人心脾；心是自由做的，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有燥亂。逃離了鬧市的車(chē)水馬龍，我成功地遇見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界：是質(zhì)樸、舒適、自由、與世無(wú)爭(zhēng)的那片天地，是心底的一方凈土。
隨著人潮涌動(dòng)，熙熙攘攘。環(huán)顧四周，卻滿是寂靜安然的粉墻黛瓦。這顏色仿佛不是刻意涂抹上去的，而是一支巨大的毛筆在人間一點(diǎn)，墨色慢慢暈染開(kāi)來(lái)的自然。這墨色帶著墨香，帶著墨韻，帶我拐過(guò)長(zhǎng)街曲巷，把我的目光引上了屋頂——是形態(tài)各異的石雕：小小的石雕形態(tài)各異，綻出的神采斐然：鎮(zhèn)邪的瑞獸有著極冷靜的面孔，露出絲絲威嚴(yán)，一個(gè)眼神就能使人心打寒顫；豐收的五谷顆顆飽滿，粒�！敖瘘S”，令人垂涎欲滴……這又是我偶遇的一方小天地——青磚白墻不喧囂，是安然寧?kù)o質(zhì)感；各異石雕定是寓意深刻，是人們對(duì)生活美好心愿，彌足珍貴：這，也是我發(fā)現(xiàn)的一方不一樣的沉穩(wěn)的文化世界。
繼續(xù)穿著巷子，兩旁的店鋪漸漸開(kāi)張。新鮮的桂花餅、現(xiàn)切的桂花糕，香甜的氣息彌漫開(kāi)來(lái)，也隨著我們穿梭著；買(mǎi)糖人糖畫(huà)的小販吆喝著，與小孩子們?nèi)玢y鈴般的笑聲應(yīng)和著；七尺戲臺(tái)，戲子們唱盡人生悲歡離合，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音色引得看戲的爺爺奶奶們跟著唱了起來(lái)，還握著小孫子孫女兒的手掐起了蘭花指，小孩子們咿咿呀呀的樣子令大家忍俊不禁，滿是掌聲與歡笑……人還是那樣多，但也熱鬧，也歡喜。我也隨著他們笑著，我笑這可愛(ài)的情景，更是為我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)不一樣的世界而喜悅:是充滿歡笑的那個(gè)淳樸又熱鬧的世界。
說(shuō)到底，我們都在同一個(gè)世界，這個(gè)世界有黑暗，有光明。在這個(gè)大世界中我們每個(gè)人都是滄海一粟，每個(gè)人都有自己的想法和看法，眼中的世界當(dāng)然是不同的。但我相信，只要用心發(fā)現(xiàn)、用心感受，世界定會(huì)以美好與燦爛相報(bào)，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的那個(gè)不一樣的世界。
不一樣的世界作文 篇4
桌子還是那張桌子，椅子還是那把椅子，距離還是那樣的距離，可我的世界卻不再是那清晰的世界了……
我百感交集，發(fā)出長(zhǎng)嘆：現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的世界模糊了！同學(xué)們的笑臉也不清晰了，我努力地睜大眼，想看清黑板上的字，可換來(lái)的卻是——模糊的輪廓……
平時(shí)，我喜歡坐在座位上欣賞窗外的一花一木，喜歡看葉子上殘留的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，喜歡看螞蟻在葉間爬來(lái)爬去……可現(xiàn)在窗外陽(yáng)光依然燦爛，空氣依然清新，一切植物依然生機(jī)勃勃，座位依然是靠窗的.那個(gè)小小的、整潔的座位，但坐在那個(gè)座位上往外看，葉子上沒(méi)有水珠，沒(méi)有螞蟻的身影，只有煩惱和模糊伴隨著我。
都說(shuō)黑板是我們的另一個(gè)老師，用滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳碥|傳遞著知識(shí)，知識(shí)曾經(jīng)那樣清晰地進(jìn)入我的視野。如今，黑底白字，總是頑皮地挨在一起，我怎么看就是看不清。以前我坐在座位上，一邊看黑板，一邊總是“奮筆疾書(shū)”——老師一寫(xiě)完要點(diǎn)，我的課堂筆記也書(shū)寫(xiě)完畢了。而現(xiàn)在，我坐在同樣的座位上，卻呆呆地望著黑板，書(shū)本一片空白——那上面到底寫(xiě)什么呀？微微瞇眼，好像看到了老師寫(xiě)的字，好像又看不到了�？偸沁@樣，自然學(xué)不到知識(shí)。我很疑惑，也很緊張：不明白為什么同一個(gè)座位，世界卻不一樣了！
直到我有了另外兩只眼——眼鏡，我才回到了清晰的世界。但眼鏡畢竟不是我的眼睛�。�
我由衷地提醒擁有明亮雙眼的朋友們，請(qǐng)好好珍惜它們，明眸——就是你的世界��！
不一樣的世界作文 篇5
生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，許多陌生的同學(xué)與我同班，雖然在不一樣的生活里，但是依然一樣的快樂(lè)！才過(guò)兩三天，我就結(jié)識(shí)了不少的朋友，xy,sm,yx等人。我的幾個(gè)好朋友也在這里，zq,yx,zz等。雖然在不一樣的學(xué)園里，但是有一樣的友情，一樣的開(kāi)心。我生活在y班，y班是個(gè)大家庭，總?cè)藬?shù)比其他的初一班級(jí)都要多。雖然生活在不一樣的家里，但是一樣的喜悅。
我的老師都是好老師。數(shù)學(xué)老師，講課幽默有趣，時(shí)時(shí)鬧起了不少笑話，給課上增添了不少生機(jī)。語(yǔ)文老師，講課生動(dòng)，老師說(shuō)的'積累方法獨(dú)特，既可以積累詞語(yǔ)，還可以養(yǎng)成好習(xí)慣。英語(yǔ)老師，講課生機(jī)勃勃，用獨(dú)特的方式教給我們知識(shí)。
雖然是不同的老師，但是是一樣的快樂(lè)。我的同學(xué)都很好，也有很多優(yōu)點(diǎn)。zq設(shè)計(jì)很在行，yx字寫(xiě)得十分好看，sm愛(ài)看書(shū)每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)那就是愛(ài)交朋友，上帝給每個(gè)孩子優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要你以最好的心態(tài)迎接每一天，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天都是快樂(lè)的！雖然有不一樣的朋友，但是一樣的高興。生活有精彩，也有痛苦，它讓快樂(lè)的人快樂(lè)，讓傷心的人傷心，既然這樣，開(kāi)心是一天，難過(guò)也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天呢？那每天更精彩，更有趣，成為你寶貴的回憶吧！雖然生活在不一樣的世界里，但是一樣的快樂(lè)！
不一樣的世界作文 篇6
一場(chǎng)盛會(huì)悄然蒞臨人間。
早晨烏云密布，幾點(diǎn)零星的秋雨從污濁的天空中降臨人間，秋風(fēng)用她那纖細(xì)的手，將這些“細(xì)絲編織成一塊巨大的薄紗。在這塊薄紗下我獨(dú)自一人安靜的走著，這薄紗太溫柔，幾棵新栽的柳樹(shù)挺直了腰桿。她們那細(xì)軟的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄蕩，好似一個(gè)輕盈的舞者。細(xì)細(xì)看上去，這些墨綠的葉子，每一片都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，它們的每一條紋路都像山間的小路細(xì)長(zhǎng)彎曲。再看它們不太粗壯的枝干上，三兩只螞蟻還堅(jiān)持在崗位上為了家庭而奔波。啊！我們的父母何嘗不是這樣數(shù)十年如一日。
又過(guò)了一會(huì)兒，細(xì)絲變成了珍珠。抬起頭，閉了眼，讓這珍珠，打在你的臉上，用心去體會(huì)，去感知。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這雨點(diǎn)兒，每一個(gè)都是一個(gè)音符隨微風(fēng)高低起伏變化節(jié)奏，與清風(fēng)合成一曲曲美妙的交響曲。優(yōu)美的韻律不一樣的節(jié)拍，每時(shí)每刻都在震撼著你的內(nèi)心，閉了眼這仿佛就是不一樣的世界，閉了眼你會(huì)想到一個(gè)精彩的人生。
雨漸漸的停了，剛洗完澡的松樹(shù)綠得發(fā)亮，不管遇到什么它們永遠(yuǎn)都是昂首挺胸的。此刻我的內(nèi)心思考著為什么我們?cè)谏钪芯筒荒芟袼蓸?shù)那樣昂首挺胸，大風(fēng)大浪過(guò)去后總是爬在地上站不起來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就留給你吧！睜大眼睛仔細(xì)瞧，這細(xì)細(xì)的松針上掛著一顆顆晶瑩的小水珠，哦！這是上天對(duì)它們的饋贈(zèng)，它們喝的飽飽的。這水珠在陽(yáng)光下閃爍著閃爍著，真是兩個(gè)最佳的拍擋，為這份碧綠又一次增添了色彩。瞳孔里流動(dòng)著綠色，我不禁停了腳，樹(shù)下柔弱的小草不知名小花身上也有著小珍珠，無(wú)力的倚靠在松樹(shù)上，過(guò)一會(huì)兒它們又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。這場(chǎng)盛會(huì)結(jié)束了，留下了一陣陣，讓你癡迷、醉人的'清香，聞上去沁人心脾，那新鮮和芳香在你的肺腑里回蕩，四處流走到你的全身，順著經(jīng)絡(luò)到達(dá)身體的每一個(gè)組織。
這就是雨后不一樣的世界，雨后的一個(gè)美妙的世界，一個(gè)精彩的世界。你覺(jué)得呢？
不一樣的世界作文 篇7
當(dāng)每個(gè)人看一件物品時(shí)，都有一個(gè)不一樣的感受；當(dāng)每個(gè)人要看整個(gè)世界時(shí)，他們的視角有一個(gè)不一樣的看法。而讀書(shū)，卻讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。他現(xiàn)在躺在茅草屋中，漫漫長(zhǎng)夜久久不能入眠，閉上眼，想睡去，可又睜開(kāi)了眼，他想起草屋剛建成沒(méi)幾日，屋頂?shù)拿┎荼磺镲L(fēng)吹落，飄落滿地，家境貧寒的孩子路過(guò)這里，會(huì)把飄在地上的茅草撿回家當(dāng)柴火做飯。秋風(fēng)蕭瑟，家里的孩子把被子都蹬爛了，床頭外的雨還沒(méi)有停。天下千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人和他一樣饑寒交迫，空讀一腔詩(shī)書(shū)，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。
杜甫心生慨嘆，他憂國(guó)憂民，以天下蒼生為念，寧苦自身以利他人。他是這樣看世界的。
這是杜甫眼中不一樣的世界，我似乎明白了什么……
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留下些什么痕跡？”這是朱自清的《匆匆》。他的日子融在了時(shí)間里，沒(méi)有聲音與影子。朱自清思索著，那無(wú)痕的消逝的日子就這樣逝去了。是啊，我們赤裸裸地來(lái)到世界上，必將赤裸裸地回去。慢慢地，我沉默了，朱自清眼中，逝去的日子就在時(shí)間中，而時(shí)間，就是生命每次的輪回。
在朱自清的'文字中，描寫(xiě)出了時(shí)間的變化，我們聽(tīng)到了時(shí)間輕俏活潑的腳步聲，同時(shí)，也聽(tīng)到了詩(shī)人心靈的顫動(dòng)，他看到了時(shí)間，清醒地認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的世界。
這是朱自清眼中不一樣的世界，我明白了許多……
“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固�！边@是保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前。正是這樣的苦難，才造就了有鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗品質(zhì)的革命戰(zhàn)士，是這些成就了他的革命事業(yè)。
保爾為人類的進(jìn)步和解放無(wú)私奉獻(xiàn)；把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。他用那鋼鐵般的意識(shí)抒寫(xiě)了一個(gè)不一樣的世界。
保爾眼中不一樣的世界，我明白的更多了……
是啊！每個(gè)人的眼中都有一個(gè)不一樣的世界，我們何嘗不可以多去發(fā)現(xiàn)不一樣的世界呢？而在書(shū)中不一樣的世界里可以學(xué)到更多東西呢！是書(shū)籍帶給我一個(gè)全新的、不一樣的世界。
不一樣的世界作文 篇8
停，是一種駐足，更是一種心靈的留戀。匆忙中，何妨偶然駐足，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。
雨后的陽(yáng)光攜著淡淡溫潤(rùn)，偶然駐足，微風(fēng)拂過(guò)，一絲淡雅而莊重的幽香夢(mèng)幻一 般輕輕籠罩著我，令人感到心曠神怡。怡然中，許是有種不一樣的感覺(jué)。
香氣連成一道美麗的絲線，牽著我，來(lái)到一株盛開(kāi)的花叢旁——是丁香花！記憶中的她，是炎炎烈日下的盎然生機(jī)，又或是那夕陽(yáng)斜墜時(shí)的夢(mèng)幻誘惑。然而，就在這偶然的一瞬，我竟忘情于她晨曦中那不一樣的世界。我驚異于這美麗的邂逅，卻不覺(jué)已是畫(huà)中人。
只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色在晨光中欣然入目：一團(tuán)團(tuán)淡紫色的絨球歡樂(lè)的聚在一起，一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。晨風(fēng)輕輕搖動(dòng)起樹(shù)的枝條，花中的小小露珠泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像輕盈飄逸的仙子一樣灑下來(lái)，像不均勻?yàn)⑾碌乃殂@，在飄渺的'薄霧中若隱若現(xiàn)。細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，回落有聲，宛如琴音，更覺(jué)晨的寧?kù)o。心，不由得醉倒，在這不一樣的世界中。
欣欣然，我小心地將身體微微向前傾斜，欣賞她那質(zhì)感極好的淡紫色小小花瓣，細(xì)看她淺淺地向我微笑。微風(fēng)拂過(guò)，她淺紫色衣裙輕輕搖曳，淺紫色的芬芳暈染在空氣中，經(jīng)風(fēng)的輕拂，漫溢開(kāi)來(lái)，讓你沉醉在這不一樣的世界，感受這一團(tuán)團(tuán)柔和的淺紫色芳香在晨陽(yáng)優(yōu)美的韻律中蕩漾，享受這一叢一簇淺紫中的靜美。不若梅之孤傲，亦不若桃之夭夭，僅是這與世無(wú)爭(zhēng)的低調(diào)謙遜，亦可如花美眷，似水流年。
雖外面馬路上已漸漸車(chē)水馬龍，但我依舊沉浸在這繁密花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，傾心在這不一樣的世界。這晨曦中的偶然駐足，本無(wú)所欲，欲無(wú)所求，卻尋得了最美的世界，恰是丁香的世界——紫色的夢(mèng)幻，淡淡的幽香，低調(diào)的繁華……這不一樣的世界，不正是我們尋尋覓覓良久而不得的靜好？
喧嘩聲中，且聽(tīng)風(fēng)吟，擁一簇繁華，卻只求默默花開(kāi)。在溫和的春風(fēng)里，在這人間的四月天，偶然駐足，走入丁香的世界，不一樣中，感受心的啟迪和別樣的美好。
不一樣的世界作文 篇9
說(shuō)起小康社會(huì)，我的眼中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)畫(huà)面，港珠澳大橋建成通車(chē)，“復(fù)興號(hào)”時(shí)速達(dá)350公里，“中國(guó)天眼”遙望星空……這些巨大的成就一次又一次地實(shí)現(xiàn)了我心中小康社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn):我們的生活越變?cè)胶昧恕?/p>
媽媽小的時(shí)候，老家到福鼎的路彎彎曲曲，坑坑洼洼，稱得上翻山越嶺了。每天只有少少的幾趟車(chē)。
有一次，外婆有事要帶媽媽和舅舅去趟福鼎，他們坐不到車(chē)，只能走坑坑洼洼的山路，十分辛苦。當(dāng)時(shí)媽媽和舅舅都還很小。要帶著兩個(gè)這么小的孩子走路去福鼎，外婆心急如焚:"這可怎么辦啊，難道要帶他們走幾十里的山路?"外公十分擔(dān)憂，卻也無(wú)可奈何。外婆嘆了口氣，收拾好東西便帶著媽媽和舅舅出發(fā)了。
一路上他們沿著蜿蜒的山路走走停停，翻山越嶺，幾個(gè)人都走得汗流浹背，幾乎精疲力盡。
媽媽接著說(shuō):"后來(lái)我考上了福鼎市一中高中部。讀書(shū)期間只能很久才能回一次家。那時(shí)可想家了!"外公給了他希望:"現(xiàn)在克服困難，好好學(xué)習(xí)，相信將來(lái)等你長(zhǎng)大了，生活一定會(huì)幸福的.。"
去年暑假，我們一家想去港澳旅游，一起體驗(yàn)"和諧號(hào)"動(dòng)車(chē)。
坐上動(dòng)車(chē)，大家七嘴八舌為自己的決定點(diǎn)贊，更是為動(dòng)車(chē)點(diǎn)贊:動(dòng)車(chē)內(nèi)的空調(diào)調(diào)的恰到好處，使車(chē)廂內(nèi)的氣溫令人非常舒適。拉開(kāi)窗簾可以悠閑地欣賞窗外風(fēng)景，一會(huì)兒閃過(guò)連綿起伏的山，如同一條巨龍?zhí)稍谧鎳?guó)的大地上;一會(huì)兒閃過(guò)茂密的森林，每一棵樹(shù)都帶著新時(shí)代生命的活力，還有錯(cuò)路的小村鎮(zhèn)，高樓林立的大城市。這一幅幅美景還沒(méi)等你看清楚，便已經(jīng)被正在高速行駛的列車(chē)甩在后面，換上新的圖景。我的電話手表沒(méi)電了，“看來(lái)只能到酒店充電了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)�！皠�(dòng)車(chē)上不是有插座嗎?”媽媽指了指座位下的插座�！斑�真有，真是太好了，實(shí)在太方便了。”我一邊說(shuō)一邊給手表充上了電，不一會(huì)兒電就充滿了。
到了飯點(diǎn)，動(dòng)車(chē)?yán)锏姆⻊?wù)員便會(huì)一邊推著裝滿盒飯的推車(chē)，一邊溫柔又耐心地問(wèn)：“盒飯、零食有需要的嗎?盒飯零食有需要的嗎?……”讓大家賓至如歸。每個(gè)座位前都裝有小桌板，還放著一個(gè)垃圾袋，乘客們可以在小桌板上吃東西，看書(shū)寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的還可以把所產(chǎn)生的垃圾放在垃圾袋里，每隔一段時(shí)間都會(huì)有工作人員來(lái)收，使車(chē)廂內(nèi)保持干凈整潔。
跟爸爸媽媽爺爺奶奶相比，我生活在一個(gè)高速飛奔的新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福的小康社會(huì)。
不一樣的世界作文 篇10
自從新冠病毒入侵了我們的家園，我就知道了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更為方便，更為安全。不用走那么遠(yuǎn)的路，也不用冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)去上學(xué)，就可以學(xué)到有用的知識(shí)!而且網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還可以學(xué)課外知識(shí)，真是居家學(xué)習(xí)必備!
有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，單詞再也不用怕記不住啦!想聽(tīng)?zhēng)妆榫吐?tīng)?zhēng)妆�。哪有記不住的道�?有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課文也會(huì)學(xué)得更全面，數(shù)不盡的'內(nèi)容講解，數(shù)不盡的課后服務(wù)，讓我不能不好好學(xué)習(xí)。還有很多課堂動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)習(xí)也變得更有趣。
總之，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就是讓我們學(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)，讓快樂(lè)充滿學(xué)習(xí)，我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!
不一樣的世界作文 篇11
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒席卷全國(guó)，它束縛著我們的腳步，因此我們無(wú)法如期開(kāi)學(xué)。老師們響應(yīng)上級(jí)的指示——網(wǎng)絡(luò)上課。
一開(kāi)始我暗暗竊喜，心想這下可以冠冕堂皇得拿著手機(jī)邊學(xué)習(xí)邊玩啦!因?yàn)楦改缚傆幸恍┦乱�，不可能時(shí)時(shí)刻刻盯著我。開(kāi)始幾天我還真是玩的開(kāi)心極了，可好景不長(zhǎng)。
第三天媽媽突然中途休息，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)還沒(méi)做完嗎?”我拿著筆和手機(jī)支支吾吾的回答：“嗯……嗯，快快快了�！眿寢屔熘郑骸皝�(lái)，給我看看到底有多少作業(yè)，要做一上午都做不完�！蔽颐婕t耳赤的把手機(jī)遞給媽媽，因?yàn)閯倓傉诖蚪鹭i游戲，還沒(méi)來(lái)得及退出。心想：這下糟了，媽媽肯定又要說(shuō)我啦。
果然，媽媽打開(kāi)手機(jī)一看，臉上慢慢的.烏云密布了。完了，媽媽真的生氣啦，我雙手抱著頭，閉著眼睛準(zhǔn)備承受媽媽的懲罰。等了好久，咦，怎么還沒(méi)打呢?怎么還沒(méi)罵呢?難道媽媽不生氣?于是我慢慢的把手放開(kāi)，抬著頭看著媽媽。
只見(jiàn)媽媽還是一臉烏云，但沒(méi)有動(dòng)手。她指著我的作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生啦。要學(xué)會(huì)有自控能力，不要時(shí)刻想著讓父母盯著你，父母有父母的事情要做，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。先學(xué)習(xí)好了才能玩會(huì)兒，你這樣邊玩邊做，沒(méi)有學(xué)習(xí)效率，學(xué)不進(jìn)也玩不盡興。你為什么不先認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩呢?現(xiàn)在是特殊時(shí)期，你不自我控制好，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺瓷系娜ァ��！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我心里難受極了，心想:是啊，一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們，他們那么勇敢，那么不顧自己的安危，為了全國(guó)人民的安危，舍小家顧大家。我還在用這么寶貴的時(shí)間玩游戲，實(shí)在太不應(yīng)該啦，我慚愧的不得了，于是拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做作業(yè)啦!
從那天開(kāi)始，每天我都認(rèn)認(rèn)真真的完成各科學(xué)習(xí)作業(yè)，再合理的安排時(shí)間，媽媽看著我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，也心花怒放……
不一樣的世界作文 篇12
三月，油菜花悄然開(kāi)放，只知滿坡遍野的金黃，那是它們的熱烈在那片豐茂的綠葉中閃爍……
菜花開(kāi)放的時(shí)候，昆蟲(chóng)也都忙碌了起來(lái)，沖在最前面的就是蜜蜂了，它的到來(lái)喚醒了春天沉睡已久的活力，天地間一片熱鬧非凡。
兒時(shí)的我這時(shí)也會(huì)隨之興奮，跑到田間采摘下幾朵菜花，因?yàn)樗幕ò贻^柔，很容易被風(fēng)吹落，所以我每次都會(huì)很小心地把它托在手心里，真擔(dān)心美好易逝。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。楊萬(wàn)里所寫(xiě)的這詩(shī)句，常常在這個(gè)季節(jié)被孩子所念叨，我也是對(duì)這句情有獨(dú)鐘，它恰好反映了我的歡快。當(dāng)時(shí)總認(rèn)為這個(gè)世界是那么的美好，世間的萬(wàn)物是那么的親近……
我也會(huì)偷偷地從爺爺放龍蝦的網(wǎng)上卸下一截，隨手從樹(shù)上折下一根樹(shù)杈，往網(wǎng)洞里一鉆，便可去捉蝴蝶了�？匆�(jiàn)在飛的便會(huì)用網(wǎng)一揮，有時(shí)候捉到了一兩只，看完之后也就放了，還有會(huì)捉不到的情況，反正是無(wú)所謂的，能夠和這些昆蟲(chóng)找點(diǎn)樂(lè)子就足夠了。
夜色漸濃，夕陽(yáng)終于耐不過(guò)時(shí)光磨礪，墜落在山谷里，山巔吞噬了最后一抹余暉。
白天的喧鬧到了傍晚才漸漸消停了下來(lái)。蜜蜂歸巢了，蝶回窩了，孩子也該回家了。每次回家，身上都會(huì)沾滿花粉，母親每次都會(huì)為我的'衣服而發(fā)愁，這要花費(fèi)她好大的力氣才能洗干凈。
奶奶也會(huì)憂愁，這些她辛辛苦苦栽下的油菜，奶奶都把它們當(dāng)做自己的孩子看待，我只聽(tīng)見(jiàn)她自言自語(yǔ)：“踩倒了怎么辦��？收獲會(huì)大大減小�。 蔽覅s不以為然，早已搬了一張小木凳到門(mén)口坐著去了。
夜晚的油菜地顯得是那么的靜謐，空中充斥著花的芳香，讓人陶醉。月光柔柔地灑在我身上，耳邊傳來(lái)蚯蚓翻土的聲音，不知不覺(jué)中便睡著了。迷迷糊糊中，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)光漸漸地消逝……
晚上，寫(xiě)作業(yè)累了，抬頭看，眼前再次呈現(xiàn)從前的那個(gè)畫(huà)面，但中間卻唯獨(dú)少了蜜蜂忙碌的身影，少了我的身影。世界變了，變的和以往的不一樣了……
還記得歐陽(yáng)修在《元夕》里寫(xiě)過(guò)，“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖”，也確實(shí)如此。
菜花或許沒(méi)有了昆蟲(chóng)的陪伴，但這種歡樂(lè)，這種默默無(wú)聞的無(wú)私地傳遞芬芳，卻延續(xù)了下來(lái)……
不一樣的世界作文 篇13
她慢慢睜開(kāi)了眼睛。
黑而長(zhǎng)的睫毛輕輕顫抖著，眼前這陌生的環(huán)境讓她有些不敢相信�！拔�，真的能看見(jiàn)了嗎？”她試探著撫著胸口，那里清晰而有力的心跳告訴她這一切都是真的。
她想去看看外面的世界。
她來(lái)到了一條小巷子。春日溫柔的陽(yáng)光斜斜地曬下來(lái)，將小巷照得暖暖的。一塊又一塊的青石板早已斑駁上了歲月的痕跡。潮濕的墻根藏著許多的苔蘚。
她用指腹輕輕摩沙著，感受到春的生機(jī)。遠(yuǎn)處，飄來(lái)一陣陣燒餅香。尋去，她看見(jiàn)一位老奶奶，正手法嫻熟的做著燒餅，白色的芝麻襯托著金黃的脆殼，十分誘人。
老奶奶時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)，看著遠(yuǎn)處拿著紙飛機(jī)撒歡兒的小孫兒，孫兒身側(cè)的家犬，慵懶地半臥著，瞇著眼享受著這美好的陽(yáng)光。
她轉(zhuǎn)身，離去。似乎是舍不得這份美好，她一步一回眸，直到那一老一少消失在眼前。
原來(lái)，世界是這么的溫馨……她呢喃著。
她又來(lái)到了一條小溪邊。
抬眼望去，溪旁綠樹(shù)成蔭，楊柳垂下似綢緞般柔軟的枝條，點(diǎn)點(diǎn)鵝黃綴滿枝頭，煦風(fēng)吹來(lái)，柳枝纖柔擺動(dòng)，像婀娜起舞的豆蔻少女。
長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝隨風(fēng)飄拂，紅艷的花朵競(jìng)相開(kāi)放，引得蜜峰與蝴蝶在叢中共舞，鳥(niǎo)兒在枝頭伴唱，清脆悅耳。小溪十分清澈，魚(yú)兒和蝌蚪歡快的嬉戲。
她將小腳丫浸沒(méi)在水中，感受到水底的暗流，她看著蝌蚪們好奇的圍過(guò)來(lái)，俯下身撩水去逗它們，看著它們四下驚躥，想靠近卻又膽怯的模樣，忍不住“咯咯”笑出聲來(lái)。
她好久沒(méi)有這么開(kāi)心了，一時(shí)間，竟有些止不住了�！翱┛敝赡鄣男β曉谛∠峡站镁帽P(pán)旋。
玩累了，她倒在草地上，隨意的打著滾兒。她驚奇的看著這些初生的柔嫩的小草，一根根頑強(qiáng)的豎立起來(lái)。她再次小心的躺下，任由小小的草尖撓著她修長(zhǎng)的脖頸。
原來(lái)，世界是靜謐流長(zhǎng)的……她又呢喃著。
她靜靜的躺著，將草泥的芬芳與甜甜的果香揉入鼻中。不知不覺(jué)，竟沉沉地睡去了。
她好久沒(méi)有睡得這么香甜了。自從她的眼睛看不見(jiàn)了后，她的世界就被無(wú)邊無(wú)際的黑暗籠罩著，沒(méi)有小溪；沒(méi)有樹(shù)蔭；沒(méi)有老奶奶與小孫兒；沒(méi)有溫存的陽(yáng)光；更沒(méi)有五顏六色的世界……
有的只是令人可怖的黑，還有瑟瑟發(fā)抖的她�？墒乾F(xiàn)在好了，她終于可以見(jiàn)到這個(gè)不一樣的，溫暖美麗的世界了！
原來(lái)，靜謐，溫馨的世界可以驅(qū)走可怖的黑暗，帶來(lái)光明與美好��！
很多人忽略世界的溫暖，只記住了殘酷與不公。不一樣的感受就會(huì)看到不一樣的世界……
不一樣的世界作文 篇14
清風(fēng)吹拂而來(lái)，陰霾如流水一般涌出，奔流到海不復(fù)回，取而代之的是微含草氣的新鮮空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。——題記
昨日還是百無(wú)聊賴，細(xì)雨朦朧。
今日便是細(xì)數(shù)花名，測(cè)天看云。
還記得那時(shí)候，父母外出，外婆忙農(nóng)活。正值夏季炎熱之時(shí)，忽的一場(chǎng)大雨，奶奶便放下手中的農(nóng)活，她走進(jìn)房里笑瞇瞇著說(shuō)道：“走！奶奶帶你去涼快涼快。”
“不要，我待在空調(diào)房里也很涼快�！币幌氲酵饷媛祜w舞的蚊子和不絕于耳的蟬聲，心里一陣懼怕。
在奶奶的軟磨硬泡下，我只能不情愿地出去了。外婆撐著一把破舊的油紙傘，背著小小的我，推開(kāi)老舊的門(mén)出門(mén)了。
外婆所說(shuō)的“納涼寶地”竟是村中的荷藕池，是小方的淺池塘，旁邊還有間小破屋。進(jìn)去時(shí)，衣服早已濕透了。外婆順手摘了片荷葉搭在我頭上，淺淺的荷香，縈繞在鼻間。
我透過(guò)窗戶，看著近在眼前的荷塘，大雨洗去炎夏的酷熱，讓人渾身感受到清涼。滿池盛開(kāi)的'荷花，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，如一群活潑歡快的孩子；圓圓的荷葉如一條綠毯，仿佛是要迎接荷花仙子的到來(lái)。
蓮葉上，一朵朵紅艷艷的花亭亭玉立，像一位位容顏嬌美的小姑娘，微風(fēng)輕拂，花兒牽起綠裙輕歌曼舞，連荷時(shí)上的珍珠也手舞足蹈起來(lái)。
想起徐志摩的《再別康橋》：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我知道一朵蓮花在我心中悄然盛開(kāi)。
“奶奶，為什么荷花只在夏天開(kāi)��？”
“奶奶哪里知道啊，等你長(zhǎng)大了告訴奶奶吧。奶奶只關(guān)心明天是否下雨……”
“那奶奶你告訴我，明天下不下雨……”
奶奶捏了捏我的小臉，裝模作樣的掐指算道：“天靈靈，地靈靈，明天是個(gè)大晴天……”
雨逐漸變小了，奶奶又背著我回家。一路上，葉子愈發(fā)油亮，正如韓愈所說(shuō)“天街小雨潤(rùn)如酥”；天空澄澈明亮，正如那句“風(fēng)回一鏡揉藍(lán)淺，雨過(guò)千峰潑黛濃”。路旁的花未聞花名，卻聞其味，沁人心脾。
回頭看著那片荷塘，已經(jīng)逐漸離我而去，心中不免惆悵。
那是一個(gè)不一樣的世界，可惜后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。當(dāng)我再次回家時(shí)，只看見(jiàn)在日漸枯萎的葡萄藤下，奶奶坐在藤椅上，喝著濃茶，曬著不太暖和的太陽(yáng)，那只撿來(lái)的狗匍匐在她腳下，酣睡著，他們逐漸老去，老去……
歲月最美的贈(zèng)予，不過(guò)是這世間的情誼。感謝上蒼，這個(gè)溫暖如初的世界里，允許我們相互依靠，一路同行，看不一樣的風(fēng)景，不一樣的世界……
在素雅的雨中，凝視化作層層煙霧，聆聽(tīng)雨點(diǎn)的奏曲，看這不一樣的世界。
不一樣的世界作文 篇15
今天，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)角落中破舊的蒲扇，它靜靜的沉默著，仿佛訴說(shuō)著時(shí)代的變遷。
遙想當(dāng)年，古人偏愛(ài)折扇，有“裁為合歡扇，團(tuán)圓似明月”的哀怨；有“螢燭秋光冷如水，輕羅小扇撲流螢”的美秒；有“寶扇持來(lái)入禁宮，本教花下動(dòng)香風(fēng)”的懷古……
折扇對(duì)于古人，引風(fēng)消暑也許只是借口，他們所看重的是扇子的寓意，無(wú)形之間似乎形成了一種境界，一種他人不醉我亦醉的豪放，借著扇子藏起自己的愁緒，這何嘗不是另外的世界，時(shí)代的眼淚呢？
媽媽講小時(shí)侯夏天，經(jīng)濟(jì)貧困，沒(méi)有現(xiàn)在的風(fēng)扇空調(diào)，家里人好不容易湊出錢(qián)買(mǎi)了把蒲扇，一把樸實(shí)地像農(nóng)民的蒲扇，一家人的清涼全靠它。
午后，經(jīng)常能看見(jiàn)袒胸露乳的漢子蹲坐在門(mén)口扇風(fēng)。旁邊的小狗哈著舌頭，樹(shù)上鳴蟬千轉(zhuǎn)不窮，田里蛙聲一片，處處都熱鬧非凡。
太陽(yáng)落山了，家人鋪出一張張用井水浸泡的涼席，躺在上面，一人大肆搖著扇子，一是驅(qū)走蚊蟲(chóng)，而是尋一份清涼。扇累了，再換另外一個(gè)人扇，周而復(fù)始，絲絲的涼風(fēng)悄然間闖入了夢(mèng)境，這時(shí)候是最幸福，最舒服的，恍如隔世。
夜晚，聽(tīng)著牽牛織女，北斗七星的故事，伴著微風(fēng)，給扇子刷上了一層神秘，不知不覺(jué)間酣然入夢(mèng)，何不是人生一大樂(lè)事。
扇子越扇越破，終于遺失于時(shí)間的長(zhǎng)河，蒲葵扇退出了生活的舞臺(tái)。而電風(fēng)扇則粉墨登場(chǎng)。
對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō)，電風(fēng)扇是必不可少的。按下旋鈕，一葉葉扇片沒(méi)完沒(méi)了的旋轉(zhuǎn)免去了人力卻倍加了涼爽。
電風(fēng)扇一躍成了生活的“主餐”，蒲扇則像是調(diào)味料：納涼時(shí)，一手拿著蒲扇拍蚊，一邊擺著風(fēng)扇吹風(fēng)，閑來(lái)挑揀瓜果飽腹，口中哼著小曲子，真是再愜意不過(guò)了。
人不能總是活在過(guò)去，扇子寄托了中國(guó)傳承的.文化，也反映出了時(shí)代的進(jìn)步，變遷。無(wú)論是折扇，蒲扇或是現(xiàn)代的電風(fēng)扇，都蘊(yùn)藏著三個(gè)不一樣的世界，各個(gè)有著不一樣的煙火。
端睨著扇子，不禁恍然大悟——用不一樣的眼光，看不一樣的世界，時(shí)境變遷……
不一樣的世界作文 篇16
“喂！老師來(lái)了，快醒醒！”被同學(xué)搖醒之后，還沒(méi)來(lái)得及打哈欠，便看到老師快步走來(lái)，把一張?jiān)嚲砗莺莸嘏脑谧雷由稀?/p>
上面的分?jǐn)?shù)，老師臉上的表情，和老師身后幸災(zāi)樂(lè)禍的人們，告訴我這不是夢(mèng)。我呆呆地低著頭，像一只脫了線的木偶，任由老師橫眉冷對(duì)。
我怎么也沒(méi)有想到，我的'數(shù)學(xué)怎么能考成那樣？似乎是老天對(duì)我撒了一個(gè)謊，讓我無(wú)法琢磨透這道屏障。所有人都對(duì)我喪失了希望，面臨的只有冷嘲熱諷。我把所有的錯(cuò)誤都推到了別人和其他事物上，完全沒(méi)有思考過(guò)自己的因素。只像皇帝一樣，認(rèn)為自己是天之驕子，世界上唯我獨(dú)尊，想象自己就是規(guī)則，將一切的錯(cuò)誤推到了自以為是的奸臣頭上。
終于，等到最終無(wú)法扳回結(jié)局時(shí)，那顆被埋沒(méi)的真心，才得以綻放自己應(yīng)有的芳華。當(dāng)虛榮和驕傲真正在思想里煙消云散時(shí)，自己才會(huì)得到救贖。我認(rèn)真想到，導(dǎo)致成績(jī)這么差的原因只有兩個(gè)，那便是懶惰和自滿。
當(dāng)我真正考慮到這次原因時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到的是應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，也是最后的通牒。我當(dāng)然希望人偶再次接上線，王子再度受人愛(ài)戴，那就需要糾正錯(cuò)誤，塑造一個(gè)完美的自己。
如果想遇到黎明最后的曙光，就要在規(guī)則中創(chuàng)造自己的規(guī)則，約束自己，引導(dǎo)自己。
美好的路途剛剛開(kāi)啟，我堅(jiān)信只要謙虛、努力、堅(jiān)持，一定能再次得到所有人的肯定和贊賞。
不一樣的世界作文 篇17
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
我的腳步跟隨著一只小甲蟲(chóng)，開(kāi)始了一天的奇妙旅行。
跟著它，仿佛我也是一只小蟲(chóng)，它為我引路，快樂(lè)極了。遇到自己的同伴，它們互相打招呼，不時(shí)與伙伴閑聊幾句，其樂(lè)融融。走著，走著，我們來(lái)到了一片金色的麥地。身著五顏六色衣服的小圓蟲(chóng)們，紛紛拿出畫(huà)板，把這仙境般的景色畫(huà)出來(lái)。我真想向它們打招呼，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
我們又到了七星瓢蟲(chóng)的身邊，它們坐在綠油油的小草上和好友一起分享今天飛行中看到的趣事。遠(yuǎn)處，蛐蛐們?cè)诶收b一首首小詩(shī)，我陶醉在其中。那聲音，鏗鏘有力而又委婉悠長(zhǎng)，讓人難以忘切。
我晃晃悠悠的漫游了一天，直到小鳥(niǎo)們喚醒了我，我才慢慢的.回到自己的世界里。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的秘密天地，真是讓人開(kāi)心呀！
小蟲(chóng)子的世界里充滿無(wú)限的生機(jī)和歡樂(lè)，不是嗎？
不一樣的世界作文 篇18
每一雙眼都如同一臺(tái)攝像機(jī)，鏡頭掃向世界中千萬(wàn)個(gè)景象，選最珍貴的留下保存。不同的眼里會(huì)留下不一樣的世界。我熱愛(ài)旅游，熱愛(ài)從中探索出與眾不同的景象。
視線劃過(guò)萬(wàn)千人馬，停留在一把戰(zhàn)士的寶劍之上。透過(guò)無(wú)數(shù)涌動(dòng)的人頭，想將其牢記于心。在秦始皇陵兵馬俑中，人們感嘆于其規(guī)模之宏大，做工之精致，以及如同情景再現(xiàn)般的能力之強(qiáng)，他們大都只是圍著俑坑贊美一番，便將身體抽離出這人潮涌動(dòng)之地。我卻靜靜站立在那個(gè)戰(zhàn)士的身旁，看他劍柄上的細(xì)紋，以及已有些殘缺不全的利刃。再向上，看到他緊握的手指，和棱角分明的臉龐上堅(jiān)定而又有些深沉的目光，仿佛將我拉入那個(gè)有戰(zhàn)火、有紛亂的世界。他們的妻子兒女在不知何處，而自己身不由己去為國(guó)奉獻(xiàn)，緊握的拳頭以及手中的利刃，難以撫平他掙扎糾結(jié)的內(nèi)心。那動(dòng)亂的世界，始終有人只愿守護(hù)那份平凡的美好。兵馬俑，讓我看到了那不一樣的世界中的堅(jiān)守與牽掛。
目光觸及紅墻朱瓦，鎖定在屋檐的獸脊上。澄黃的`漆油包裹著小巧玲瓏的身形。在日光的照耀下，映襯的玉磚紅墻明亮生輝。人們沉醉于故宮建筑規(guī)模的宏偉壯麗，以及如今大火的宮廷樓閣，卻無(wú)人問(wèn)津這細(xì)微的美好。它的漆身并沒(méi)有想象中的布滿裂痕或斑駁脫落，而是明亮潔凈。一眼便知被重新修葺過(guò)一番。我試想它破敗不堪的樣子，突然頓悟：若沒(méi)有文物的不斷保護(hù)與不斷的修復(fù)，故宮應(yīng)早已不復(fù)存在這古樸的雅韻了。之所以修復(fù)，是為保護(hù)那應(yīng)有的輝煌永存。故宮，讓我看到了那文物中不一樣的姿態(tài)與傳承。
在旅行的路途中，視野中定格下重慶街頭的古老與現(xiàn)代并存，記錄下山河中的壯麗與清秀，保存下路牌上的拼音字符，珍藏起博物中的前世今生。
每一幕視線所相遇的地方，都有一番獨(dú)屬于它的小世界，都書(shū)寫(xiě)了一篇獨(dú)一無(wú)二的故事。
等你去發(fā)現(xiàn)這，大千世界中的與眾不同。
不一樣的世界作文 篇19
梧攸看了看手中還溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩地放下了。她猛吸一口周遭涼涼的空氣，看著地上太陽(yáng)的光斑，釋然地笑了。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有為冷清的世界鍍上一層暖洋洋的金色，安靜的空氣就被一聲“咚”的摔手機(jī)的聲音撕破了原有的靜謐。
“什么人啊！真的是，還有沒(méi)有點(diǎn)素質(zhì)！”不滿、憤怒等等負(fù)面情緒在梧攸的臉上展現(xiàn)出來(lái)。她惱火地拿起拾起地上的手機(jī)，用凍僵的手指在手機(jī)屏幕上飛快地戳動(dòng)著，于是，一條評(píng)論的下方又出現(xiàn)了幾條不和諧的、充滿憤怒與嫌惡鄙視的言論。
梧攸在手機(jī)屏幕對(duì)面的那些人的眼里，成為了一個(gè)不折不扣“無(wú)腦偏激”的“鍵盤(pán)俠”�，F(xiàn)在，窗外的世界是黑暗的.，而梧攸眼里的世界也是黑暗的。
天，還沒(méi)有亮。
鳥(niǎo)啁啾的鳴叫聲叫醒了疲憊的梧攸，臉上的黑眼圈成了她“熬夜奮戰(zhàn)”的最好的證明。梧攸看向窗外，天已經(jīng)亮了，馬路上的汽車(chē)也一輛接著一輛的駛過(guò)，梧攸從不好奇這些忙忙碌碌的車(chē)到底駛向哪里，管它呢，和她又沒(méi)有關(guān)系。
梧攸有晨跑的習(xí)慣，即使現(xiàn)在已經(jīng)日上三竿了，但是她還是裹上厚厚的羽絨服走到公園。她搓了搓手然后邁動(dòng)步子跑了起來(lái)。不知是因?yàn)樯砩系囊路裰氐木壒蔬�是昨晚在手機(jī)上“徹夜鏖戰(zhàn)”的緣故，跑了一會(huì)兒竟有些體力不支。梧攸只好走到旁邊湖面上的小亭子里坐坐。
亭子上還有兩個(gè)老年人，沒(méi)關(guān)系，這并不打擾梧攸繼續(xù)和那些人在網(wǎng)上“辯論”。
“為什么現(xiàn)在這么冷啊？”
“因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天啊。”
“哦�！�
“為什么現(xiàn)在天這么冷�。俊�
“因?yàn)槎斓搅搜��！?/p>
“這樣啊�！�
梧攸的注意力被這段重復(fù)的對(duì)話從手機(jī)屏幕上拉回到了現(xiàn)實(shí)中。她看著輪椅上的老太太一次又一次地詢問(wèn)著同樣的問(wèn)題，坐在亭子椅子上的老爺爺一次又一次耐心地回答著那個(gè)被問(wèn)了不下幾十遍的問(wèn)題，梧攸的鼻子突然酸酸的。
“你是誰(shuí)呀？”老太太看著身旁的老爺爺，眼睛里充斥著疑惑期待。梧攸分明能看到老爺爺眼眶里的淚水，但老爺爺還是笑著回答了老太太：“我是那個(gè)陪你一起看了五十多個(gè)冬天的人啊�！崩咸贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
梧攸的眼眶里噙滿了淚水，她看到了一個(gè)不一樣的世界，看到了那個(gè)她心中最溫暖的世界。
“梧攸，無(wú)憂，我怎么就不能放下那些不愉快，真正的像我的名字那樣‘無(wú)憂’呢？”梧攸看了看手中還溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩地放下了。她猛吸一口周遭涼涼的空氣，看著地上太陽(yáng)的光斑，釋然地笑了。
天，亮了。
這場(chǎng)網(wǎng)上的“辯論賽”仍沒(méi)有人取得勝利，但是有一個(gè)人，她悄悄地走出了這場(chǎng)戰(zhàn)役，走出了這冰冷的手機(jī)屏幕，看到了這個(gè)美好的世界，看到天亮了——那是她心中的天。
不一樣的世界作文 篇20
夜深了，繁星點(diǎn)點(diǎn)，周?chē)囊磺徐o的可怕。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我的生活每天都被學(xué)習(xí)所占滿，令我感覺(jué)世界是那么的枯燥乏味。
寫(xiě)完作業(yè)后，小憩一會(huì)，爸爸端了一杯牛奶進(jìn)來(lái)，興奮的對(duì)我說(shuō)：“明天我?guī)闳ラL(zhǎng)江藥用植物園玩！”聽(tīng)到這則消息后，我絲毫不覺(jué)高興。之前去那光禿禿的一片，根本就沒(méi)什么好玩的。
但為了不讓爸爸失望，我還是同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的旅程，終于到了。
剛進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)前面一座假山上面“嘩啦啦”瀑布往下傾瀉的聲響，聽(tīng)著悅耳的溪聲，心情似乎也變好了許多。
繼續(xù)往前走，腳邊全是盛開(kāi)著的不知名的小草，小花，彎彎曲曲一直伸向了遠(yuǎn)方，小昆蟲(chóng)們?cè)诨ú輩仓酗w舞著，唱著歌，三兩成群的在嬉戲。
原本認(rèn)為這些景色就很美了，直到我來(lái)到這里——櫻花區(qū)，讓我不禁停下來(lái)腳步，靜靜觀賞。
盛開(kāi)的櫻花一般都是五個(gè)瓣，中間有長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，像漂亮的黃豆芽，含苞待放的櫻花，就像一個(gè)個(gè)快要爆炸的氣球，可愛(ài)極了！
我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，輕走到櫻花樹(shù)旁，折下一枝，花瓣粉的是那么的恰到好處，她不庸俗，渾身沾滿了胭脂氣，卻能讓人長(zhǎng)存心中。
微風(fēng)一吹，櫻花瓣紛紛緩緩的飄落下來(lái)，像一只粉粉的蝴蝶，又似給大地披上了一層粉粉的地毯。
時(shí)間總是不經(jīng)意間在指縫中溜走，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。等到夕陽(yáng)露出他那微醺的臉龐，我與爸爸依依不舍地往家走。但，令我高興的`時(shí)，這一次旅行，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界。
感謝那次旅程，讓我明白了，這個(gè)世界不是一成不變，不是枯燥乏味，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆用心感受的心靈，當(dāng)你真正具備了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的世界，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界……
眼里的世界，總是會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而變化，而我們，只需要具備一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那不一樣的世界。
不一樣的世界作文 篇21
每個(gè)人都有一雙眼，獨(dú)一無(wú)二！眼中的世界更是千姿百態(tài)！
以前，我一直以為世界是殘酷的、冰冷的！
試問(wèn)，哪個(gè)人不是在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)生活路上的崎嶇坎坷，哪個(gè)人不是為夢(mèng)想拼盡全力？可最終卻換來(lái)灰頭土臉的結(jié)局。
我不知道是荒唐的歲月，冷漠了人心，還是淡漠了人情，吾為何找不到所謂的真情。
但，自從遇到你，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的不一樣。
八點(diǎn)多，我拿上書(shū)包，匆匆向校外走去……
學(xué)校外面天早已全黑，一排排路燈泛著暗暗的`黃暈，借著燈光，可以看出空中有些蒙蒙的霧在四周。天格外的冷，我搓了搓手，跺了跺腳，朝家的方向走去。
我大步流星地往前走，黑夜中僅剩的幾個(gè)人和幾輛車(chē)，對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼煙云，來(lái)了又去了。
忽然，一個(gè)舉止奇怪的人映入了我的眼簾：他身著一件黑色的短夾克，聳著肩，縮著脖子，手里還捧著一摞東西，來(lái)回地踱步。天這么冷，夜這么深，他卻還在路邊徘徊，他在干啥呢？難不成他是小偷？說(shuō)罷，我不禁倒吸一口涼氣！
在如此漆黑的夜色中，我感到了一絲懼怕，不由得心生警惕。慢慢地接近他了，伴隨著＂撲通撲通＂的心跳聲，我不知不覺(jué)地放下腳步。
這時(shí)，我才將他認(rèn)出，原來(lái)他是那個(gè)每天都在路邊發(fā)傳單的人，想到這兒，我心中升起一絲厭煩。
果然，他伸出了那只凍得通紅的手，手里只剩下薄薄的一沓紙了。在昏黃的燈光的映照下，我一下子就辨認(rèn)出那是廣告成單，紅綠相間的字讓我更加厭惡！
我走到他跟前，一雙手向前伸了又伸，我想都沒(méi)想，順手接過(guò)紙，頭稍稍一扭，立刻迅速離開(kāi)。正當(dāng)我準(zhǔn)備將那粗糙的傳單扔掉時(shí)，耳邊忽地傳來(lái)一聲：＂謝謝＂。
剎時(shí)間，我愣住了，心里不禁一顫。異樣的感覺(jué)漾遍全身，這就是溫暖，我倍感溫暖！那聲充滿真情的＂謝謝＂，我已好久沒(méi)聽(tīng)到了！
感謝你，素不相識(shí)的陌生人，是你讓我發(fā)現(xiàn)世界的另一面，讓我知道真情依然存在！
其實(shí)，這個(gè)世界不僅僅只有殘酷和冰冷，更多的是溫暖！人與人之間的關(guān)懷與友愛(ài)，一直都在。只是被人們忽略了，我們應(yīng)多留意身邊的美好，多些歡聲笑語(yǔ)，少些埋怨悔恨，讓世界被幸福所填滿！
不一樣的世界，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)！
不一樣的世界作文 篇22
昨天就是在把一本長(zhǎng)篇小說(shuō)徹底聽(tīng)完之后，心里就想著也可以繼續(xù)聽(tīng)下去，畢竟自己發(fā)現(xiàn)聽(tīng)書(shū)這件事，除了就是有點(diǎn)費(fèi)耳朵之外，剩下的也都還蠻長(zhǎng)知識(shí)的，尤其是當(dāng)你一邊做家務(wù)，一邊聽(tīng)小說(shuō)的時(shí)候，真的是感覺(jué)干家務(wù)都成了一種享受！
但是具體該聽(tīng)什么樣的書(shū)呢？，嘗試著聽(tīng)了幾部開(kāi)始之后，發(fā)現(xiàn)都不是自己比較感興趣的，最后自己也就說(shuō)不行了，就按評(píng)分來(lái)聽(tīng)吧！，一般最起碼就是說(shuō)評(píng)分高的小說(shuō)應(yīng)該都差不多，好聽(tīng)一點(diǎn)！
自己一開(kāi)始就選作者，是自己之前聽(tīng)完的那本小說(shuō)的作者，然后再選評(píng)分比較高的，這樣就選出了我的老千江湖，這樣一本小說(shuō)！之前自己也簡(jiǎn)單的知道出老千是賭博里面的一種說(shuō)法，但是關(guān)于賭博，具體里面有什么樣的門(mén)路，自己是一概不知道的！
畢竟像自己這種小白就是也只是喜歡偶爾在手機(jī)上玩?zhèn)�斗地主而已，其他的關(guān)于賭博方面的東西真的是一概不通，并且也不感興趣！但是看著評(píng)分那么高，自己想著可以嘗試著去聽(tīng)一聽(tīng)，畢竟就是說(shuō)自己不熟悉的領(lǐng)域，也可以給自己長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)吧�。�
沒(méi)想到自己一聽(tīng)真的是就聽(tīng)上了癮，感覺(jué)真的是每一個(gè)我們看似特別簡(jiǎn)單的活里面，都有著特別多的門(mén)路，就比如我們簡(jiǎn)單，平常就感覺(jué)賭博的人是特別不好的人，但是真正的賭博的高手，里面真的是有太多的門(mén)道，并且其中這部小說(shuō)的作者就是說(shuō)他跟著他的師傅學(xué)出老千，學(xué)了十多年，雖然，就是在這次賭博中，被發(fā)現(xiàn)了，但是后來(lái)就是說(shuō)賭場(chǎng)里也看到了這個(gè)人的實(shí)力，把這個(gè)人招進(jìn)賭場(chǎng)里面！
接下來(lái)就說(shuō)賭博的.時(shí)候，賭場(chǎng)里的一些我們不為人知的東西，怎么樣？去拉人進(jìn)去玩，怎么樣？就是放款，怎么樣？讓一個(gè)正常的人走進(jìn)賭場(chǎng)之后，慢慢的變得傾家蕩產(chǎn)！
雖然自己也知道這并不是一部特別正能量的小說(shuō)，但是自己從這個(gè)不一樣的世界中也看到了每個(gè)人不同的生存之道，可能作者的本意也是從側(cè)面告訴我們說(shuō)，一定要好好做人，遠(yuǎn)離賭博！
因?yàn)樽髡叩挠^念一直都是說(shuō)的，賭博其實(shí)并不是一件特別好的事，害得多少人家破人亡！
但是聽(tīng)到這個(gè)不一樣，世界里的各種關(guān)于賭博的細(xì)節(jié)，自己真的有一種長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的感覺(jué)！
不一樣的世界作文 篇23
終日的浮世喧囂好像已經(jīng)充斥了我的眼睛，忙碌使本該恬淡的世界蒙上了灰塵。懷著感受世界、感受自然的心，我來(lái)到杭州西湖，祈愿在這片凈土上能看到不一樣的世界。
走上斷橋，首先映入眼簾的便是那碧綠的西湖水。無(wú)風(fēng)，平靜的湖面如鏡般光滑。陽(yáng)光灑下，湖面變得閃閃動(dòng)人。真有“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，微動(dòng)漣漪”的意境。蔚藍(lán)的天空與靜美的湖面交相輝映，繪出了一副美麗的山水畫(huà)卷，這與都市車(chē)水馬龍所不同的一番天地，讓我的心也自然安靜下來(lái)，沉浸、沉醉。我欣賞著這不一樣的世界，喧囂的心被西湖的靜美滌蕩。
懷著喜悅，我沿著蘇堤向西湖深處走去。堤岸上種滿了桃樹(shù)和楊柳，一派“楊柳滿長(zhǎng)堤，花明路不迷”的意境。柳樹(shù)垂下碧綠的發(fā)絲，在風(fēng)中婀娜輕拂；粉紅的桃花綻放枝頭，在春陽(yáng)下嫣然而笑。柳葉的清新和花的芳香暈散在空氣中，入鼻、入肺，馥郁滿心。閉上眼，我輕嗅著這不一樣的世界，塵濁被沁人的花草香拂去。
走過(guò)蘇堤，開(kāi)始登船游覽。游船劃過(guò)“曲院風(fēng)荷”，便來(lái)到了“三潭映月”景點(diǎn)。粼粼的湖面上，相傳為蘇東坡疏浚西湖時(shí)所建的'三座石塔亭亭玉立。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這塔腹中空，石質(zhì)的球面上排列著五個(gè)等距離圓洞，若在月明之夜，在塔中點(diǎn)燃燈光，燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中�！薄芭�，難怪叫‘三潭印月’呢！"我贊嘆著，“天上月一輪，湖中影成三�！比鐗�(mèng)似幻的美景浮現(xiàn)腦海：皓月當(dāng)空，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，宛如仙境。馳騁想象，我體悟著這不一樣的世界，焦慮被這怡人的月色悄然帶走。
結(jié)束了一天的游覽，西湖的綠、西湖的靜、西湖的香、西湖的幻，凝成一種別樣的美深深印在我的心田。世界如此多嬌，引我折腰。靜下來(lái)，感受這個(gè)世界，每一寸土地都會(huì)富有詩(shī)意。感謝西湖，這幅美麗的江南風(fēng)景，給我呈現(xiàn)出了一個(gè)別樣的世界，慰藉了我陳雜紛亂的心。
不一樣的世界作文 篇24
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課啦!只見(jiàn)語(yǔ)文老師向我們教室走了進(jìn)來(lái)。
咦!謝老師手上拿著許多的科學(xué)材料呢!我好奇的想：為什么老師拿著這些科學(xué)材料呢!又不是科學(xué)課，這節(jié)語(yǔ)文課，肯定跟以前的語(yǔ)文課不一樣!
只見(jiàn)，謝老師說(shuō)：“這一節(jié)語(yǔ)文課，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是燒紙船!”話音剛落，我們?nèi)嗑驼ㄩ_(kāi)了鍋，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興的臉上像盛開(kāi)的花朵，我們都對(duì)這次的'實(shí)驗(yàn)充滿了期待。
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始啦!我們瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師，只見(jiàn)謝老師把一張石棉網(wǎng)放到三角架上面，把紙船放到石棉網(wǎng)上，把一杯冰涼涼的清水倒入紙船里，最后點(diǎn)燃一盞酒精燈。一秒鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)火苗越來(lái)越大，越來(lái)越旺，我們緊張的看著眼前的一幕，突然一位同學(xué)叫道紙船冒煙了!紙船冒煙了!我們仔細(xì)看，真的耶!我的腦海中出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題：難道是水被燒開(kāi)了嗎?老師讓我們輪著碰一下水，我看那些同學(xué)的表情，好像顯的很燙，于是我也上去摸了摸，哇!水好燙呀!真的被我猜對(duì)了耶!水真的燒開(kāi)了!實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了，我們終于松了一口氣!
謝老師跟我們說(shuō)，物體燃燒需要一定溫度，紙船在酒精燈的加熱時(shí)，紙船里的水吸收大量的熱量，所以盡管紙船架在火苗上但紙船仍然達(dá)不到燃燒的溫度，紙船不會(huì)燃燒。
這次的語(yǔ)文課真不一樣呀!我愛(ài)這次有趣的語(yǔ)文課!
不一樣的世界作文 篇25
踱步廊間，林間依稀掛著幾疊殘雪，運(yùn)河環(huán)繞，潺潺而流。樹(shù)木蔚然，水石清奇，錯(cuò)落有致，透過(guò)鏤窗望去，又是一番別致的景色。
驅(qū)車(chē)駛過(guò)擁堵的市區(qū)，還未近前，便隱隱望見(jiàn)幾根石柱矗立。來(lái)到柱前細(xì)細(xì)端詳，別樣的花紋爬滿了柱壁，古樸深邃的氣息迎面而來(lái)�；蚴且蛐⊙┏跸�，只有寥寥數(shù)人在院內(nèi)徘徊，使偌大的園林褪去往日的喧鬧，顯得平靜祥和，園內(nèi)的沉寂與園外的喧嚷格格不入。
太陽(yáng)漸漸西懸，本就不大的雪勢(shì)也銷聲匿跡。穿過(guò)東坡園，進(jìn)入洞門(mén)，白墻上的.漏窗，長(zhǎng)廊遙相呼應(yīng)，層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾，其名為“三蘇苑”，假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內(nèi)山石緊密排布，或高聳，或低沉，引來(lái)的小溪穿苑而過(guò)，似一條靈動(dòng)的小蛇，或蜿蜒纏繞，或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。
緩緩沿著石路走去，沿途是亭臺(tái)水榭，疊山重石。不知過(guò)了多久，視線突兀地開(kāi)闊，光線明亮許多，三面環(huán)水，亭榭映照水中，依山體而建，延續(xù)了千年歷史地運(yùn)河與之相鄰，這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑，眼前仿若浮現(xiàn)了東坡先生停船靠岸，吟詩(shī)訟詞地模樣。面對(duì)重重磨難，他卻不為所動(dòng)，引亢高歌：“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草�！�；國(guó)家危急之際，他心系戰(zhàn)事，雄心壯志地吶喊：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�
這是來(lái)自千古的聲音，感受著他寧?kù)o致雅的情懷和高尚淡泊的節(jié)操，終被其深深吸引。蘇軾早已被時(shí)光消磨，在歷史長(zhǎng)河中逝去，但他的詩(shī)詞和蘊(yùn)含其中的精神卻從未消逝，影響著一代又一代的中華兒女，為之贊賞，為之謳歌。
蘇軾的精神不斷傳響，漸漸撫平了深藏心緒的浮動(dòng)與急躁。
不一樣的世界作文 篇26
相較于其他季節(jié)，我是比較喜歡秋天的。也許是不喜歡熱烈燦爛的太過(guò)分的夏，也許是不喜歡寂寥刺骨的太淡漠的冬。于是理所當(dāng)然便喜歡上了適中的秋。
誰(shuí)會(huì)不喜歡金秋十月呢？有金箔般緩緩灑下來(lái)的鋪滿整個(gè)地面的銀杏葉，有熱騰騰，吃了以后從頭暖到腳的炒栗子。還有就是一次我無(wú)法料及的幸運(yùn)。
好像就是金秋十月。我在奔赴補(bǔ)習(xí)班的路上，窺見(jiàn)了那一絲天光。啊，秋的風(fēng)，是涼涼的，像冰涼的手勾著你的下巴讓你樂(lè)，欲罷不能。在這樣的風(fēng)里，我望向了那一棵桂花樹(shù)。我想應(yīng)該是一個(gè)個(gè)金黃的小精靈聚在一起，一簇簇，好不熱鬧。不知，又是哪里刮了一陣風(fēng)，有幾片細(xì)碎的花瓣隨著風(fēng)卷著旋兒飄下來(lái)正巧落在我的臉上。
正欲閉上眼好好享受一番，忽然間一陣悉悉索索的聲音驚動(dòng)了我。“哎呀，小姑娘，不好意思。”抬頭一看一個(gè)大概60多歲的老奶奶。手里擎著把長(zhǎng)柄雨傘，似乎是在撿桂花�！芭�，沒(méi)事�！蔽覍擂蔚匦π�，此時(shí)不知怎么去回答她突如其來(lái)的熱情�！靶」媚锛壹业模@么一個(gè)人在這兒！她抬頭看了我一眼，漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句。
“啊……，路過(guò)。”我擺擺手，抬腳剛欲走，就被她叫住“孩子，上補(bǔ)習(xí)班啊？”“哎，可憐啊……”她搖搖頭。似乎是斜挎包里的試卷露了出來(lái)，我不動(dòng)聲色地退后幾步�！澳挠小蔽易杂X(jué)的是無(wú)法應(yīng)下這尷尬的對(duì)話�！澳惆�，看起來(lái)和我孫女差不多大……”那老婦上下打量了我一陣，忽然冒出一句。“哦……那她現(xiàn)在那？”我隨意找了個(gè)話題。
“……對(duì)了，我還會(huì)做蜜藕。”她沉默許久，我以為她老人家“靈魂出竅”之時(shí)，她冷不丁地開(kāi)口�！鞍�？哦……”我尷尬地應(yīng)下，抬手瞄了眼表。“回去吧，當(dāng)心……”她忽然扭著頭，對(duì)我說(shuō)了句，讓人丈二和尚摸不到頭腦的'話�！芭叮冒伞蔽覔u搖頭心想今天碰到的都是什么古怪的人。
又是一個(gè)周末，又是那條街，又是那個(gè)金秋。我隨意地走在街道上，突然一個(gè)人隱約進(jìn)入我的眼簾，哦，那不是上周的那個(gè)古怪的老婆婆嗎？“喲，小丫頭”。她似乎也發(fā)現(xiàn)了我一邊大聲沖我喊著什么，一邊瞧我興奮的招手�！澳愫�！”我尷尬的招手向他走去�！皣L嘗，我親手做的”。她笑瞇瞇的拿出一個(gè)保鮮盒，要請(qǐng)我去吃一塊蜜藕。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些猶豫�！皠e擔(dān)心，自己親手做的不會(huì)害你的�！彼坪醵聪ち宋要q豫的原因，笑瞇瞇的安慰道，我尷尬的扯著嘴伸手去拿�！澳阊�，讓我想起了我的孫女�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里不知為何浮現(xiàn)了她上次見(jiàn)面時(shí)的欲言又止。“車(chē)禍走了的！”，她垂下了眸子，拿出手絹，輕輕拭去眼淚。
或許是永遠(yuǎn)忘不掉的吧，那個(gè)金秋，那個(gè)依然在嘴里回味的甜甜的味道。還有她最后臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話，小孩子嘛，要注意安全。我想她估計(jì)是透過(guò)我，向她車(chē)禍去世的孫女傳達(dá)這句話
我想在另一個(gè)世界的那位小女孩，到現(xiàn)還是會(huì)回憶起清秋里奶奶的蜜藕吧！
不一樣的世界作文 篇27
起初我對(duì)于世界的了解，是一個(gè)人類居住的地方每一個(gè)地方都有非同的城市名稱非同的大街小巷穿過(guò)人間煙火看透每一個(gè)角落的塵埃這就是世界，稱為地球。
小時(shí)我們常常想地球到底是圓體的？還是方形的？媽媽告訴我這一系列的問(wèn)題等著我們?nèi)ヌ骄?/p>
好奇心與探索的心撞了一個(gè)滿杯。當(dāng)我在的探索與滿懷好奇心的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流年里流淌。
直到我邁入了初中的課堂地理老師為我解開(kāi)了這個(gè)謎題。
叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了，我瞄了瞄原來(lái)是地理課，期待已久的地理課航班已經(jīng)登機(jī)。
地理老師隨著小草的清香夾著微風(fēng)走進(jìn)教室，老師首先跟我們簡(jiǎn)單又清楚的介紹了他自己。老師戴著眼鏡，高高的身板渾身充滿了知識(shí)。接著。老師為我們講述四大洋七大洲，他那渾厚的聲音說(shuō)道：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋七大洲分別為歐洲、亞洲、非洲我還沒(méi)有來(lái)得及做筆記，地理老師早已經(jīng)在黑板上寫(xiě)了。這一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作讓我感到了地理老師的細(xì)心。再一次我又對(duì)這個(gè)世界文認(rèn)識(shí)了另一面。隨后，地理老師讓我們討論地球是圓形的'還是方形的？或者是其他的圖案。我們展開(kāi)了七嘴八舌的議論，每個(gè)人有著每個(gè)人的想法，有人說(shuō)地球是長(zhǎng)方形的因?yàn)樗穆泛荛L(zhǎng)，也有人說(shuō)地球是圓形的那它有沒(méi)有π？
老師提了提眼鏡說(shuō)道：地球是上百萬(wàn)生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球是上百萬(wàn)生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球赤道半徑6378。137千米，極半徑6356。752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)大約為40076千米，地球上71%為海洋，29%為陸地，所以太空上看地球呈藍(lán)色我們紛紛的做筆記，這一次世界開(kāi)闊了我的視野我對(duì)于世界有多了一個(gè)認(rèn)識(shí)。地理的知識(shí)顫抖著我的每一個(gè)細(xì)胞。有句話說(shuō)的好不學(xué)習(xí)的人好比磚頭，用磚頭砌一堵墻，學(xué)習(xí)的人用磚頭鋪成功之路。只有學(xué)習(xí)才是我們的唯一出路才能活出我們未來(lái)喜歡的樣子。
地理老師解開(kāi)了我小時(shí)的謎題，讓我開(kāi)闊了視野使我感受到不一樣的世界。
不一樣的世界作文 篇28
吾上可陪玉皇大帝，下可陪田園乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。
這是蘇軾對(duì)他弟弟蘇轍說(shuō)的一句話，這也的確是他這個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。在他眼中，這個(gè)世界好像不一樣。
他在《定風(fēng)波》中寫(xiě)道同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，把風(fēng)雨聲當(dāng)作自己在雨中漫步時(shí)的背景音樂(lè)，這世上恐怕再?zèng)]有第二個(gè)人這樣想了�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。可見(jiàn)其內(nèi)心的豁達(dá)樂(lè)觀。在別人眼中是淋了一場(chǎng)狼狽的雨，在他眼中卻變得浪漫又瀟灑。
《南鄉(xiāng)子》中他寫(xiě)不用訴離殤，痛飲從來(lái)別有腸，好友給他餞行，他卻勸好友說(shuō)：別為了我們的離別悲傷了，離殤是說(shuō)不完的，不如以酒化情，飲酒直至酒盡人散吧。這樣別具一格的勸酒方式，也真不愧是蘇東坡，豪邁豁達(dá)之下藏著的是滿腔的深情，可謂妙絕。
《臨江仙》這首詞，詞如其人，清曠而飄逸，雖說(shuō)如此可蘇子瞻畢竟橫放杰出，自是曲子中縛不住者。小舟從此逝，江海寄系生聽(tīng)來(lái)瀟灑如仙，可卻不及蘇軾自身的萬(wàn)分之一。元好問(wèn)說(shuō)他的詞有一洗萬(wàn)古凡馬空的氣象，他的確是個(gè)天才的詩(shī)人，但他不僅僅是一個(gè)詩(shī)人。他的身份同他的思想一樣都不被定義。他有李白的浪漫，也有杜甫的.沉穩(wěn)，他有人間的煙火氣，卻樂(lè)觀的像個(gè)神仙。
這些都不足以勾勒出東坡先生的全貌。在他的詞中，世界充滿了希望，他永遠(yuǎn)都是那個(gè)無(wú)可救藥的樂(lè)天派。
如果可以，我真想聽(tīng)蘇東坡先生講一講，他的那個(gè)對(duì)常人來(lái)說(shuō)遙不可及的世界，到底有多么的不一樣。
不一樣的世界作文 篇29
不只一日，我置身于水中，在無(wú)限的涼爽中忘了世界也忘了自己。
我的目光追隨著嬉戲的魚(yú)蝦，做了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂盛的“森林”。一只小精靈，不，確切地說(shuō)是一只褪了皮的小米蝦，從森林里探出頭來(lái)，在大青石上左沖沖，右撞撞。突然，像發(fā)現(xiàn)了什么似的，堅(jiān)定地前進(jìn)。我想，它一定是在找朋友吧！你看，它走著走著，一會(huì)兒追著這個(gè)抱抱，一會(huì)兒摟著那個(gè)寒暄，再一會(huì)兒又與過(guò)往的打招呼。我真想加入它們，可惜我聽(tīng)不懂它們的語(yǔ)言，它們也當(dāng)我天外來(lái)客。
它們的村子散布在“森林”邊緣的大青石邊，哪兒是房子，哪兒是大街，甚至于廣場(chǎng)一看就忘不了。這里有很多著裝入時(shí)的石斑魚(yú)居民熙熙攘攘地往來(lái)，這里有晶瑩剔透的銀魚(yú)團(tuán)體秀，這里有勤勞善良的田螺姑娘，當(dāng)然還有那愛(ài)穿武裝外強(qiáng)內(nèi)秀的螃蟹一族。看著可愛(ài)的大頭魚(yú)里外穿梭，橫沖直撞的螃蟹在搗鼓，一切那么隨和，那么自然。那只調(diào)皮的小蝦像劉姥姥進(jìn)大觀園好奇極了，思忖片刻的它走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)青石縫下，一只健壯的黑蝦跳了出來(lái)，它們對(duì)視了好一會(huì)兒，我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)什么，卻見(jiàn)它們像久別的鐵哥們，又像失散重逢的家人，相互拉著先后進(jìn)了洞穴。
我的目光又被一場(chǎng)捉迷藏所吸引，它們十幾個(gè)吧，在一只小蝦的.令下四散開(kāi)來(lái)。小螃蟹在巖石下全神貫注地盯著小蝦們的一舉一動(dòng)，吐著粗氣似乎不愿去攪和。出來(lái)找媽媽的小蝌蚪找了一塊與自己顏色差不多的石頭，臥在上面連大氣也不敢出。一條石斑魚(yú)在小蝦身后閃來(lái)閃去，把小蝦捉弄得一愣一愣。
我還看到了許多許多……
我悠悠忽忽漫游了很長(zhǎng)時(shí)間，直到太陽(yáng)的最后一絲余暉褪盡，還有媽媽不耐煩的叫聲把我的心靈呼喚回來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們的村落，那得意勁可沒(méi)得說(shuō)。我正準(zhǔn)備離開(kāi)，不經(jīng)意間撞了一下它們，停留在我趾間的小蝦愣了一下快速離開(kāi)。呵呵，它也像我一樣得意吧，也許晚餐時(shí)也會(huì)向媽媽訴說(shuō)它的發(fā)現(xiàn)，討論我的不一樣。
不一樣的世界作文 篇30
我變成了螞蟻，正在睡覺(jué)。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我：“你睡在哪里？”我當(dāng)然睡在花朵里，但由于昨晚玩的太過(guò)了，玩過(guò)了頭，今早起來(lái)還是困，但它阻擋不了我今天的神秘路程。
我跳出花里，告訴同伴們我要開(kāi)路了，說(shuō)著便于它們告別。
第一站河水。正當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)驚呆了，現(xiàn)在的河水不像以前那樣清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在滿是垃圾。正當(dāng)我看見(jiàn)一條小魚(yú)時(shí)，熱情的揮手中充滿了擔(dān)心和憤怒，小魚(yú)掙扎著，拼命的向我揮手，但是時(shí)間不等人，剎那間死神拉住了小魚(yú)拖回到了河里。我惴惴不安，那之后的冒險(xiǎn)是是啥樣的呢，不敢想象。
接著，到了第二站森林，應(yīng)該是木樁。這一個(gè)接一個(gè)的木樁，一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。我就好奇，這綠色會(huì)在哪呢？想著想著突如其來(lái)的洪水狂奔而來(lái)，辛好飛來(lái)了一只小云雀叼起了我。我連忙感激不盡并問(wèn)為什么會(huì)變成這樣，它告訴我是因?yàn)槿藗兇罅縼y砍亂伐，把樹(shù)木全都砍走，只留下樹(shù)樁。我問(wèn)，樹(shù)都沒(méi)了那你們?cè)趺崔k呢，我們只能飛到另一片森林里去，說(shuō)著便把我送回了家。
如果我們?nèi)祟愡�是沒(méi)有好好的.保護(hù)好地球的環(huán)境，那地球會(huì)是什么樣的呢？
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